小学秋季招生美 小学春季招生美
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
xx市xx中学早期智力开发实验班(以下简称实验班)创办于x年,是xx市最早开展超常教育的中学实践基地,办学目标是以国际化的视野、国内一流的高度,致力于拔尖创新型人才的培养。24年来,从实验班走出了大批科研精英和创新人才。x年12月,xx市xx中学与中国科技大学、北京人大附中等学校一起被评为全国“超常人才教育研究实践基地”。x年5月,我校被中国人才研究会超常人才专业委员会选为副理事长单位。同年10月,教育部有关领导及xx市教委、和平区相关领导共同为我校“拔尖创新人才后备梯队培育中心”揭牌。x年1月,我校成为国家一级学会“创新人才教育研究会”的常务理事单位。
实验班实行五年一贯制(义务教育阶段两年、高中阶段三年,义务教育阶段结束后,如不适应实验班的学习,可以转出)。实验班实行独立的课程设置,包括国家课程方案规定的必修课,技术与创新、自然体育等拓展课,根据学生特点和兴趣开设的选修课,针对超常儿童身心发展特点开设的综合社会实践课。按照五年一贯制的设置,部分学科初高中学段教学内容整合贯通,统筹安排。xx中学实验班制定了“世纪才俊培养计划”,通过开设创新思维训练课程,聘请大学教授、特级教师进课堂,加大活动课程比重,探索与科研院所、高等学校联合培养人才的新机制,使教育对象顺利进入拔尖创新人才的后备梯队。
实验班的课程体系由基础型课程、拓展型课程、研究型课程和活动型课程四大板块构成。
经市教委同意,xx中学早期智力开发实验班今年继续招生。
一、招生范围对象及名额
实验班面向市内六区招收有xx市正式户口的小学六年级在籍学生。招生名额为100名。
二、报名条件
德智体美全面发展,智力与非智力因素良好,发展潜能突出,在理科学习方面有明显优势。
三、报名办法
1、凡拟报考xx中学实验班学习的应届小学毕业生,要以“特快专递”的邮寄方式申请报名,一次性报送全部材料,招生学校不接待学生和家长直接来校报名,亦不接收补充材料。邮寄地址:xx市和平区南京路106号xx中学实验班招生办公室收,邮编。报名者必须写清回信地址和有效通讯方式。
邮寄报名材料包括:(所有材料恕不退还)
华理附小是徐汇区一所公办小学,在这次一年级招生工作中,我校根据《上海市教育委员会关于20__年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》(沪教委基[20__]10精神、徐教〔20__〕9号精神,使招生工作能顺利进行。
条件的适龄儿童新生现场报名,并及时完成招生平台新生报名信息的审核确认工作。
5、5月24日—6月20日,对校内外各类协调生进行面谈和材料审核。
8、7月13日全天,首批录取新生来校报到,并发放书面录取通知书、新生照片采集注意事项、学年注册告知书等材料。
9、8月14日上午,学校召开一年级正、副班主任会议,听取一年级家访情况的反馈情况,共同商议学前教育的方案。
10、8月17日,学校招生负责人完成学校招生工作的小结,并上传小教科。
11、整个招生过程中,招生负责人严格按招生文件要求做到信息登记及时、人数准、资料齐,力求在招生工作中做到耐心、细致和缜密。
招生领导工作小组,招生领导小组人员认真学习南宁市教育局《关于做好市区20__年小学招生工作的通知》文件精神,领会招生工作的意义,明确我们的工作目标就是妥善接纳适龄儿童就近入学,确保适龄儿童入学率达到100%。
(二)加强领导,有序运作。1、调查研究,计划周密。今年4月,我们对全校适龄入学儿童的地域分布、家庭情况等基本情况进行了摸底调查和认真分析。在此基础上,我们根据学校的要求,结合学校实际,精心设计、制定了切实可行的招生工作方案,确定并上报了了20__年秋季招生计划。2、积极对外宣传,提升学校知名度。平时,我们抓住一切机会,沟通信息,如召开家长会等形式向家长、学生和社会各界生动形象地介绍我校的办学优势和办学特色,宣传我校在教育、教学方面所做的大量卓有成效的工作和所取得的一系列办学成果,想方设法扩大学校的对外影响。招生期间,学校出版学校宣传板报、招生简章、招生地段图等大量宣传资料,通过有计划、有步骤的宣传工作,进一步扩大了学校影响。3、开设咨询处:学校设有招生咨询处,有举报电话。
4、按要求,统一在7月5日、6日开展招生工作。妥善分配教室,各人分工明确,从领号——验证——填表——验表——收表,各个教室都有具体负责的人员,报名工作进行得有条不紊,井然有序。我们在查验证件的过程中严格把关,认真审查。确保招生工作顺利进行。招生人员态度和蔼,与孩子们亲切沟通,得到家长们的赞扬。
5、严格把关,严格审查。按时完成招生工作后,我们认真审查了每一位新生所填的表格,对三代同堂的家庭进行了上门核查,确定家长所填的情况属实。把好地段关,确保地段内的适龄儿童都能妥善入学。6、按时完成上交表格的填写在完成招生工作后,及时完成了新生花名册及其他表格的填写录入工作,并及时上交城区教育局。7、7月19日上午九时按时张榜公布新生名单,发放新生入学通知书。对没有及时领取通知书的家长,我们做到逐个电话通知。领取通知书时采取签领制,保证不出现冒领及领错的现象。(四)科学分班,规范收费。我校坚持免试入学的原则,录取名单确定后,进行分班工作。教务处严格按照先男女搭配,再按单位远近分配,然后依次平均分班,这样男女、远近搭配合理,使任课教师和家长们满意。严格执行自治区、南宁市的有关规定,做到亮证收费,公示收费项目及标准。
慢慢地一次、两次,几次下来就熟练了,能轻松应付考生或家长的各种问题,看到自己慢慢进步,而且又能帮助到考生,听到考生电话里头的一句句谢谢!,心里别提有多高兴了。
就难在时不时会出现钉子户。钉子户无时无刻不存在,钉子户总是让我们焦头烂额,但最终总会被我们搞定。挖钉子这就是我们招生工作最有挑战性,最有吸引力的地方。挖钉子的时候,我们不光是各干各的,大家你追我敢,又互相帮忙。只要完成了自己手头的任务,都会去帮助自己的组员,甚至是其他组的同事一起想办法挖钉子。这大大加深了我们的团队合作意识和团队精神。
了到食堂吃饭的时间,其他时间都在招办工作。每天都打电话征询,每个人几乎每天都会碰到钉子,要么是没电话,要么是空号,要么是对方不配合,有时候碰到特别棘手的钉子户,所有该想的方法都想过了,还是找不到,那种情况特别无奈,真想放弃,心想:太累了,这工作太难了,就差这么一个了,一定要找到吗?实在没辙了,明年再也不来干了!但困难过后,换来的是成功的喜悦和舒心的笑容,感觉既帮到学校,又帮到考生,觉得特别有意义,所以斗志又回来了。
在招办的日子里,我们是忙碌的,我们是辛苦的,但是我们又是快乐的,当没有工作任务的时候,我们会通过玩游戏来放松自己,增进感情,而杀人则是我们大家都喜爱玩的游戏,大家围坐一圈,每人手中一张扑克牌,互相猜测谁是杀手,谁是警察,非常有意思,这是我们在招办繁忙之余最快乐的放松方式。
家吃着披萨,都很开心,因为这比不仅仅是几块简单的披萨,而是学校领导对我们招生大军的关心和照顾,所以我们觉得心里很温暖。
在不忙的时候,领导也会尽量安排我们轮休,工作之余,招办的王老师会给我们拍工作视频、照片,让我们留下工作的足迹,我们感觉很快乐。
每个组的组长都很关心组员,他们会轮班,留在招办守夜。每次有什么通知都会亲自打电话通知我们,有什么困难也总是站在最前面。我们组长特别乐观、幽默、有经验,当我们疲惫的时候,他总会以幽默的语言、洪亮的歌声,让我们快乐起来。遇到钉子他从来不慌不忙,而且会安慰我们并给我们提供建议,当我们都解决不掉钉子的时候,他总是最后亲自出马,帮我们把钉子拔掉。大家都尊称他为哥。
(一)认真学习,提高认识。按照城区教育局的要求,我校成立了由校长、书记任组长的招生领导工作小组,招生领导小组人员认真学习南宁市教育局《关于做好市区____年小学招生工作的通知》文件精神,领会招生工作的意义,明确我们的工作目标就是妥善接纳适龄儿童就近入学,确保适龄儿童入学率达到100%。(二)加强领导,有序运作。1、调查研究,计划周密。今年4月,我们对全校适龄入学儿童的地域分布、家庭情况等基本情况进行了摸底调查和认真分析。在此基础上,我们根据学校的要求,结合学校实际,精心设计、制定了切实可行的招生工作方案,确定并上报了了____年秋季招生计划。2、积极对外宣传,提升学校知名度。平时,我们抓住一切机会,沟通信息,如召开家长会等形式向家长、学生和社会各界生动形象地介绍我校的办学优势和办学特色,宣传我校在教育、教学方面所做的大量卓有成效的工作和所取得的一系列办学成果,想方设法扩大学校的对外影响。招生期间,学校出版学校宣传板报、招生简章、招生地段图等大量宣传资料,通过有计划、有步骤的宣传工作,进一步扩大了学校影响。3、开设咨询处:学校设有招生咨询处,有举报电话。4、按要求,统一在7月5日、6日开展招生工作。妥善分配教室,各人分工明确,从领号验证填表验表收表,各个教室都有具体负责的人员,报名工作进行得有条不紊,井然有序。我们在查验证件的过程中严格把关,认真审查。确保招生工作顺利进行。招生人员态度和蔼,与孩子们亲切沟通,得到家长们的赞扬。
通知,让社区及单位领导把相应精神传达到位,保证进城务工人员子女的正常入读。
年的招生方案,抽调部分职责心强、吃苦耐劳、社会关系多、有招生本事的教职工组成招生工作组,任务到人,分片负责,大家团结协作,齐心协力,为完成招生工作任务供给了有力的保证。
2、广泛宣传,扩大知名度:我们精心制作了__年的招生简章,在全区14个市教育局出版的招生指南上刊登;在__日报上刊登学校的招生信息;今年我们共印制发放招生简章、宣传资料近10万份;制作招生宣传展版3个。
我们还利用社会招生人士、学校、电话、信息、电视广告、经过邮政邮寄学校招生简章资料等方式和手段宣传学校,进行了多渠道、多形式的宣传,有利地促进了招生工作;使考生及家长能够多方面、全方位对学校有更全面的了解。这些措施对于宣传学校,扩大学校的知名度,吸引和扩大生源起到了重要的作用。
(1)用对南宁附近中学报读我校的学生,安排他们在暑假期间进企业打工,挣第一学期的学习费用的办法。
毕业时间、就业单位,工资收入等资料制成表格资料,分发到初三班主任、学生、家长手上进行宣传。
4、发扬四千精神深入乡镇农村,进取组织生源。进取与各级教育局招生办联系,营造和谐的招生环境,坚持深入各地,加强对中学的直接宣传,与初三班主任座谈、到班上向学生宣讲,利用家长会进行宣传,组织学生来校参观等。招生组成员不畏酷暑、日晒雨淋,经常早出晚归,牺牲许多休息时间,接待各中学教师组织学生来校参观考察48批次共569人。深入中学及乡村共350多个(不完全统计)。
5、认真做好考生和家长的接待工作:学校招生办公室是一个对外联系和接待的窗口,服务质量的好坏会影响学校的声誉,影响到学校招生工作的成败。我们要求全体招生工作人员统一认识,加强服务意识的教育,在解惑答疑咨询方面做到热情、耐心,有问必答,有信必回。待人接物方面做到热心、细致、周到、快捷,确保招生工作的顺利开展,____年共计接待2800多名学生及家长。
xx小学创建于x年,是经xx区教育局批准的一所民办学校。学校地处xx镇中心村,与xx公园一墙之隔。学校占地面积12300平方米,建筑面积5800平方米。学校先后被评为“广州市优秀家长学校”、“广州市健康学校”、“广州市示范家长学校”“xx区德育绩效达标学校”、“xx区食品卫生示范学校”“xx区特色学校”20xx年11月学校被认定为“xx省义务教育标准化学校”。
学校秉承“建和悦校园、育多彩少年”的办学理念,彰显“多元文化”的办学特色,培养“强身心、雅言行、好学习、乐助人”的学子。遵循“海纳百川、内外兼修”的德育理念,努力构建一个安全稳定、文明和谐的校园。
特色教育,成绩显著。学校开展的“让我玩”魅力篮球活动,深受学生喜爱,对学生积极向上,团结协作,奋力拼搏的良好品德形成具有很好的促进作用。x年8月4日,美国nba克里斯保罗来学校,并在我校成立了青少年篮球训练基地。x年1月28日至2月4日我校徐泽龙、王嘉丽两名学生,赴美国参加科比组织的中美篮球训练营活动,开阔了学生的视野。
今天的xx小学在素质教育的阳光下,正焕发出新的朝气,师生将以团结奋进、务实创新的精神,努力开创民办教育美好的明天。
x年春季招生信息
一、招生名额:x年春季二至六招收少量插班生,招满即止人。
二、录取注册。
联系方式:(办公室)
(刘校长) (杨副校长)
学校地址:xx区xx镇中心村一街17号
根据义务教育文件精神,年满6周岁(x0年8月31日前出生)儿童可以报读一年级。
一、xx大学教职工子弟报名
报名时间:x6年7月2日(周六)
报名地点:君武小学西门
报名所需材料:
(1)父母和孩子户口簿原件、复印件;
(2)父亲或母亲x6年近三个月工资条原件。
备注:刚转到教职工尚未领取工资条的,请到人事处工资科开具证明和学院接收证明。
二、xx大学教职工孙辈(第一个)报名
报名时间:x6年7月2日(周六)
报名地点:君武小学西门
报名所需材料:
(1)祖辈、父母和孩子户口簿原件、复印件;
(2)祖辈x6年近三个月工资条原件;
(3)离退处证明。
三、温馨提示
因届时报名人员较多,现场填写表格会消耗大家大量的时间。请各位家长自行下载《南宁市中小学学籍电子化管理原始数据采集表》填写完整,于报名当日提交给学校。
招生办公室咨询电话:
联系人:梁老师、蔡老师
8月19日—20日
上午8:30—12:00
下午2:30—6:00
二、报名地点
郑东新区圃田乡中心小学
三、报名注意事项
(一)入学年龄:
按照市教。育。局要求,结合我区实际,应保证六周岁四个月(即2012年4月30日前出生)儿童全部入学。
(二)当地社区:
(圃田村、后屯村、唐庄村、河沟王村、小孙庄村)适龄儿童入学:
请家长带着孩子持以下证件到学校履行报名手续:
1、户口本(包括户口本首页、父母页、孩子页复印件)
2、父母身份证
3、儿童预防接种证(防疫本)
(三)务工人员随迁子女
(入住圃田村、后屯村、唐庄村、河沟王村、小孙庄村)适龄儿童入学:
请家长带着孩子持以下证件到学校履行报名手续:
1、学生及父母户籍所在地的户口本(包括户口本首页、父母页、孩子页复印件)。
2、父母身份证。
3、房东户口本原件及首页复印件。
4、父母一方与用人单位签订的劳务合同或工商行政部门办法的营业执照。
5、儿童预防接种证(防疫本)。
(四)温馨提醒:
1、符合报名条件,即可在规定的时间内报上名,家长们可以选择错峰报名。
2、报名时父母带孩子本人参加。
学校招生工作总结
一、加强领导,周密部署。
及家长中去;中旬进一步优化、美化育人环境,精心设计和开展丰富多彩的主题教育活动,下旬召开学校招生工作会议,详细传达、认真学习县局文件精神,努力提高招生人员的责任认识,要求做到规范服务,必须耐心、主动、热情地接待前来咨询、报名的家长和学生,必须严格遵守各项招生纪律。
二、规范操作,认真实施。
报名当天,我们在简朴的校园内插彩旗、书欢迎词、贴明显标识,实行咨询——核对户口——填写报名单等“一条龙”服务,设置家长填单室、学生活动室,向家长介绍学校情况、播放学校宣传媒体,给新生提供参观、游戏的空间……人性化的服务、温馨的校园环境都给来校报名、咨询的家长及孩子留下美好的印象;按区相关规定,我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长,都热情接待,答疑解惑,引导他们到指定报名点报名,确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。
小学招生工作总结是总结经验教训,花大力气办好学校教育教学特色,是获得稳定、持久生源的有效途径之一。因此,在新的一学年里,我们将根据学校招生工作总结不懈努力,内练功,外塑形,提质量,强宣传,使小学在原有基础上不断发展,办出自己的特色、自己的品牌。
学校招生工作总结
一、主要做法:
(一)认真学习,提高认识。
按照城区教育局的要求,我校成立了由校长、书记任组长的招生领导工作小组,招生领导小组人员认真学习南宁市教育局《关于做好市区20__年小学招生工作的通知》文件精神,领会招生工作的意义,明确我们的工作目标就是妥善接纳适龄儿童就近入学,确保适龄儿童入学率达到100%。
(二)加强领导,有序运作。
上报了了20__年秋季招生计划。
2、积极对外宣传,提升学校知名度。平时,我们抓住一切机会,沟通信息,如召开家长会等形式向家长、学生和社会各界生动形象地介绍我校的办学优势和办学特色,宣传我校在教育、教学方面所做的大量卓有成效的工作和所取得的一系列办学成果,想方设法扩大学校的对外影响。招生期间,学校出版学校宣传板报、招生简章、招生地段图等大量宣传资料,通过有计划、有步骤的宣传工作,进一步扩大了学校影响。
3、开设咨询处:学校设有招生咨询处,有举报电话。
4、按要求,统一在7月5日、6日开展招生工作。妥善分配教室,各人分工明确,从领号——验证——填表——验表——收表,各个教室都有具体负责的人员,报名工作进行得有条不紊,井然有序。我们在查验证件的过程中严格把关,认真审查。确保招生工作顺利进行。招生人员态度和蔼,与孩子们亲切沟通,得到家长们的赞扬。
5、严格把关,严格审查。按时完成招生工作后,我们认真审查了每一位新生所填的表格,对三代同堂的家庭进行了上门核查,确定家长所填的情况属实。把好地段关,确保地段内的适龄儿童都能妥善入学。
6、按时完成上交表格的填写。在完成招生工作后,及时完成了新生花名册及其他表格的填写录入工作,并及时上交城区教育局。
7、7月19日上午九时按时张榜公布新生名单,发放新生入学通知书。对没有及时领取通知书的家长,我们做到逐个电话通知。领取通知书时采取签领制,保证不出现冒领及领错的现象。
(三)科学分班,规范收费。
我校坚持免试入学的原则,录取名单确定后,进行分班工作。教务处严格按照先男女搭配,再按单位远近分配,然后依次平均分班,这样男女、远近搭配合理,使任课教师和家长们满意。严格执行自治区、南宁市的有关规定,做到亮证收费,公示收费项目及标准。
二、招生效果:
20__年9月开学时,我校一年级教学班4个,招生总人数为203人,比预计的招生数人多出7人,圆满地完成了招生任务。
三、接收进城务工人员子女入读情况:
我校不属于青秀区规定的进城务工人员子女入读学校,不接收进城务工人员子女入学。但一直以各种形式对外进行相关宣传,把青秀区进城务工人员子女的接收办法及通知精神粘贴在校门口,并在社区会议时发放相关通知,让社区及单位领导把相应精神传达到位,保证进城务工人员子女的正常入读。
四、今后思考:
1、加强宣传,打造品牌:我校有教学、管理经验丰富的优势,这些办学优势在今后的招生工作中一定要加强宣传。今后在不断打造学校教育教学品牌的同时,将采取多种宣传方式,让社会和更多的学生、家长能全方位的了解学校,使学校的知名度不断提高。
2、坚持明确的定位与发展目标,不断改善办学条件,同时再度强化我们的教育科研意识和优质服务意识,进一步提高教育教学质量,尽快形成我校独具魅力的办学特色,更好地创造品牌效应,提升口碑效应,不断提高学校的知名度和吸引力。良好、稳定、数量充足的生源永远是学校发展的基本保证。
校招生工作总结不懈努力,内练功,外塑形,提质量,强宣传,使小学在原有基础上不断发展,办出自己的特色、自己的品牌。
居住在户籍所在地,于_年8月31日及之前出生的适龄儿童,才能成为我校一年级新生。
3、凡符合入学条件的适龄儿童,按照相对就近入学原则,统筹分配学位,录取通知书由学校通知家长于今年6月10日到我校领取。
2025年小学秋季招生美篇 小学春季招生美篇(八篇)
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