最新四级作文(大全9篇)

四级作文篇一

根据《大学英语教学大纲》的要求，四级写作是一种给题目、提示、及指导的短文写作，因此，紧紧围绕其题旨是至关重要的。在四级作文考试标准中文章是否切题首当其冲，可见其重要性。考生在审题的过程应当认真审阅作文的说明要求和所给的材料，比如段首句、提纲、关键词、图表等，确定相应的体裁(确定是议论文、说明文还是记叙文)，明确自己的中心思想，从而明确作文的写作范围和侧重点。审题的目的首先是立意，即根据题目或材料确定文章的主题思想，明确主题就是立意的过程。一篇文章只能有一个主题思想，要鲜明、深刻、有新意。另一方面要明确题目给定的题材及写作考试重点们还要从题目当中找出关键词，总结该题目涵盖了哪几个方面的内容，尤其是侧重点。例如"howifinancemycollegeeducation"重点应放在"how"和"i"上。

考生在四级写作时间上要巧安排，英语四级考试一般要求在30分钟内写出一篇120个词的短文，文章虽说并不是太长，但需要有论有据，有头有尾。为了防止因时间不足而虎头蛇尾，写作时一定要安排好时间。最好用5分钟左右写下提纲和要点，以便写作时有章可循。这样做一是不至于无话可说，二是可以避免虎头蛇尾。不同的作文题型中，对提纲的要求也有所不同，在四级考试作文中，常见的是给出题目和提纲题型。因此只需要考生自己能正确有效的利用已经给出的中文提纲，对提纲材料进行加工、补充、扩展。各段的展开根据提纲的来龙去脉进行，尤其要注意确定重点，选准扩充点，将比较抽象的内容具体化，阐述透彻。

审题立意后，学生应用最精炼的语言概括出段落的主题句。何为主题句?柯群胜在其文章中谈到，"主题句是段落的中心，有提携全段的作用。"因此，主题句最好放在每段的段首，这个位置醒目突出，能让阅卷人一眼就能明了全段大意。同时，主题句结构要完整，表达意义要准确，有高度的概括性，且用词要精炼生动。

写作材料与主题句密切相关。主题句从无数素材中总结浓缩而来，同时，它又提携着材料，材料又必须为主题句服务，详细说明并支持主题句的思想，与文章主题形成有机的统一体，任何与主题句无关的'繁杂内容都应舍弃。选择的材料最好来自日常生活，真实且具有说服力。

从语言学上来讲，英语是形合的语言，指的是靠形式来联合，而汉语是意合的语言，指的是靠意思来联合。比如英语的句子之间必须用连词或关系词来连接，而汉语不用连词也能表达完整的句子。因此，考试在写作中，句子之间要用相应的连接词来体现文章的逻辑性。比如：表示举例或补充说明的关联词、表示时间或顺序的关联词、表示转折的关联词以及表示原因与结果的关联词等等，考生在平时的学习中要有意识的积累这类连接词。

6.文章修改和润色。

考生写完一篇文章后，若时间允许，要进行修改和润色。考生可从以下几个方面入手修改。应该先从语篇结构上检查，这主要是检查文章的主题是否明确，篇章层次是否明显，段落衔接是否连贯，内容是否切题等。另一方面就是具体检查每个段落，这一步主要检查段落是否完善，中心是否突出，段内各句是否衔接紧凑等。最后就是做语法上的检查，包括用词是否恰当，标点是否正确，句子结构是否完整，语句是否通顺等。

最后，想提醒广大考生，写作能力的提高不仅需要考生平时的刻苦训练，而且需要各个环节的密切配合。写作体现的是考生的英语综合水平，因此，考生在平时的学习中要多练习，多总结，还是那句老话，"nopains,nogains"。

四级作文篇二

四级作文写作过程中最关键的步骤就是审题，不仔细审题就会很容易使作文跑题，因此这是必不可少的第一步。此步骤要注意两点：一是分析题目和图画，确定文章的命题类型，抓住中心思想，联想此作文要求的写作主题。二是进一步确定给定的题材及此作文要考查的重点内容。也就是说，通过审题，考生要对作文谈论的主要话题心中有数。

审题之后，根据分析的结果草拟提纲并组织安排段落，确定文章的整体结构。一般而言，考生可将图画作文转化为三段式提纲作文。开始段描述图画内容；中间段解释图画所反映出来的深层意义；结尾段引出结论，总结全文。各段的主题句要条理清晰，以使自己要表达的内容有更好的把握。每段的重点都应集中于描述图画规定的内容。选用的词句应紧扣图画主题、突出重点、前后连贯、表达清楚。

考试过程中，很多考生由于紧张、仓促等原因，很容易犯一些简单的错误。因此，最后留出几分钟时间来修改所写内容是很有必要的。然而，切忌大幅度地对作文惊醒修改，因为这样会破坏卷面整洁，影响阅卷老师对试卷的印象。修改时可以从两点着手：

语法方面。包括时态是正确、名词单复数是否对应、被动主动语态是否正确、主谓是否一致等。

词汇方面。包括连接上下句或段落的关联词、固定搭配、及物不及物动词的使用、习惯用语是否使用正确等。同时，单词拼写错误和标点误用都是扣分点，考生应尽量避免此类错误。

综上所述，四级写作需要遵循上述步骤，即审题立意、组织结构、检查修改。祝考生顺利通关！

四级作文篇三

8月—9月每天半小时精听即看着文本跟听，边听边学习记忆选材四级历年真题(注意一定保证把6月24号考的真题保留在12月份考前冲刺的时候用)的短文和短对话部分，要注意用自己的嘴来模仿，保证发音、语调、语速的相似性。

同时花30分钟找stepbystep的教材来练习在听的过程中解题的习惯。

9月—10月开始大量实战演戏，把所有真题以考试的方式每两天一套，注意自己搭配题，因为新题型的时间为35分钟听力的量加大了(在原有的基础上多了长对话，故我们可以把旧题型的短对话10道再加10道来做，总之总量的时间长对保证在35分钟之内便可。

做完题的第二天要把错题加以集中分析，纠正并总结错题的共性，保证下次如何不犯错。

11月—12月四级考试习题全方位总练习阶段，把写作、阅读、听力、综合所有考试应考的内容全部放在一起做，由于真题有限，可以采取自己搭配套题如听力可以找历年toefl的老题攒在一起，阅读、写作可以找六级的真题来考查;切记全套一定要严格按考试时间来做并且尽量要比考试的总时间提前十分钟，以次来营造自己紧张的感觉，让它成为你的一种习惯考试前就不会太紧张了。

四级作文篇四

纸笔或网考成绩为550分以上(含550分)。

改革后英语四级分数分配。

现行大学英语四级考试分为4个部分：

1.写作：作文分数占总分的15%，也就是106.5分，在这部分你要达到63.9分为及格。

4.翻译：占总分的15%，即106.5，在这部分你要达到63.9分为及格加起来总计：100%合710分。

相关阅读：未来听力口语如何应对?

估计这次四级考试过后，听完听力没有什么人会欢喜，因为大家都觉得语速比较快，所以接下来建议大家需要思考的是接下来如何应对未来遇到的六级考试。

你反思这次考试为什么没有让你觉得那么尽善尽美，第一个原因，大家抱怨最多的语速快，实际上来自于同学对于单词反映速度不够的原因。就好像你在考场听到了一个falls，没有反应出来是瀑布的意思，而只是掉落，在其他的文章还有落叶的意思。如果你只在那背单词，怎么写怎么拼，你的听力永远不会提高。第二，这些单词在读的过程中，用很高的语速连出来。你在听的时候，一定听到的是shut，这不就是老师在课上曾经讲的，前面单词以爆破音“t为”结尾，后面的读应该是off。我能听出来是我知道这里听的规则。所以大家要提高连读的规则，混在一起就出现了咱们所谓的实译重读。这个shut一定是在文章中读的很慢，声音很大的。所以从连读到重音的把握，这里更多的在口语范畴，很多人学的是听力怎么听怎么猜，这些叫技巧，而刚才我说的这是你的真正的实战的能力，这些东西是大家拿到高分的东西。这是一部分。

另外一部分回归到选项反思一下，你们在预览的时候，有没有想到原文中听什么东西，最典型的是第三、第四题，一个是出事的那帮人怎么了，另一个是救援的人员做了什么。你们有没有在考场里想起直播的时候，我们遇到代词马上去听名词，然后去推测这个代词是谁，你们还记得我们在一起死磕的事吗?我相信大家还回想起来。所以你看预览的内容，加上对于文字本身能力的把握，再加上听音过程中对于关键词的把握，三者结合在一起，从听到记，再加上预览，最后你必然是高分。而当各位同学把里面的连读都会，语音语调都学会，这些实译重读都学会，是不是把今年的口语考试都解决掉了。

当然各位不要太担心，在今年的口语考试当中，老师会给大家讲怎么做自我介绍，怎么跟自己的同学互动，尤其这次口语考完记得很清楚，说这次考完跟菜市场似的，整个英文的学习我们可以以这次四级考试为契机，转变一种思想，不要简单靠所谓的考试技巧蒙猜，更多的是真实的能力提高。

当然六级的考试当中，老师还会跟大家一起死磕，大家会听到难度将近托福的讲座，难度更大，到时候老师还会在课程中，跟大家再一次讲解的。

同学们过四级，只是简单的眼前这点事，将来还要过六级，还得考研，明天的太阳照常升起，依然美好。以后的考试要避免这次的悲剧，从能力上提高，从技巧上做各种各样的题来练习我们解题的思路和想法。万变不离其宗，两个角度，一个是能力上提高，一个是技巧上要通过大量的真题来学会。

四级作文篇五

“只要过了英语四级，都找得到好工作！”在昨天（11月26日）的“四川大学届毕业生就业双向选择会”上，该校高分子材料系毕业生郑明华如是说，昨天，参加此次“双选”会的机关、科研、高校、国企、金融、部队、医疗卫生、三资、民企等700多家用人单位中，多数把英语四级六级证书作为毕业生就业的敲门砖！

不止郑明华有此表述。他的同学周明也这么认为。高分子材料系明年共有267名毕业生，大约只有70%的人过英语四级。目前有一半的人确定了去向。大都到沿海发达地区高就去了，郑明华去了深圳的奥林巴斯，试用期3000~4000元/月，转正后6000~7000元/月。四川某知名电子企业1500元的月薪还把他们“打不动”。已经被浙江大学保送研究生的周明说，许多企业在要求学生具备专业知识的同时，特别注重英语水平，只要过了英语四级六级，比较好找工作，所以，该系学生低于1500元的月薪，一般不去。

女生=就业特困户。

在整个择业平台上，女性处于劣势。而大学生就业中，女生择业更是成为重灾区。在昨天的“双选”会上，部分单位明确表示不要女生。就工科而言，女生就是成绩优异，也乏人问津。川大新闻学院中文系的唐某愤愤不平：“听说电器学院的两个男生，成绩稀‘pie’，居然还签了8万年薪的合同！就是秘书，人家现在都要男的！”

来自重庆农村的唐某口齿伶俐，从大一就开始打工挣钱，

做过推销、跑过广告，大二起，就在一有钱人家当家教，包吃住1000元/月。她的理想职业是公务员、教师、文秘，最后是记者。

用人单位喜欢中等生。

今年的毕业生中，10~20%的学生考研究生。这部分人往往太注重学习，象口才、社交反不如中等生，所以，用人单位面试以后，更喜欢中等生。中等生往往只用50%的时间学习，而用50%的时间玩。用人单位对成绩的要求一般是70~80分，更注重学生的综合素质。研究生以上学历比较吃香。

制造业水电业“翻烧”

川大将有9700多名学生毕业其中本、专科毕业生7100多名博士、硕士研究生2600多名。与去年相比今年的本科毕业生增加了700多人研究生增加了1000多人。据招生就业处韦泰旭介绍今年用人单位对毕业生的素质、层次、学历等要求有所提高。其中对工科人才的需求如机械、化工、水电、电力、制造业等专业有所增加；it行业的需求与往年相比有所减少但从横向看总体需求仍然很大；理科、医学类专业与往年持平；文科类专业需求有所下降。

据悉，20全国毕业生（包括本科、研究生）人数超过300万人，就业形式更加严峻。川大招生就业处为了更好地为毕业生服务，为社会输送更多优秀人才，自今年11月以来，已举办专场招聘会150余次，共接待用人单位400多家，其中已有700多名毕业生与用人单位签定了协议。

四级作文篇六

机遇如阳光，公平地洒在每一个人身上。但渐渐地，对机遇的把握，将人与人之间的平等化为差异。

也许更多时候，我们顾虑自己的能力还不足以驾驭这些机遇，但我们的能力正是在一次次的失败、尝试、再失败、再尝试中得到提升。争取机会的'过程，也是一次成长的洗礼，结果也许失败，但若不去尝试，便注定失败。与其怨天尤人，埋怨成功不垂青于自己，还不如努力拼搏，勇敢地去把握机会。

即使失败了也不悲伤叹气，对于失败，人生的攀登者只把它当作通往成功的基石。把自己从低谷中抓起来，调整心态才不会错过下一个机会。

一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。要想将机遇变为现实，就要有坚韧不拔、脚踏实地的精神。成龙刚出道时，拍《龙少爷》，其中有腾空踢毽子的一幕，他重拍了两千九百条，周围人都累瘫了，只有他还在坚持。而那一个画面在荧幕上只有短短的一秒。正是他坚持不懈的精神、对完美的苛求才让他的电影大放异彩。而对于那些好高骛远、从不脚踏实地、只盼望着天上掉馅饼的人，到头来只能是一场黄粱美梦。

人生有许多机遇，像漫天晶莹的雪花，又像粒粒饱含生机的种子。只有勇敢伸出手，将它们接在手心，并用汗水勤奋浇灌，才能开出绚烂的成功之花。

四级作文篇七

图画作文越来越成为英语类考试的新宠，不仅考研英语选取图画作文作为考试的题型，近年来，四六级也采取“看图写作”来作为考查学生的英语书写能力。小编在这里给大家整理了图画作文的写作技巧，希望可以在考前祝大家一臂之力，顺利通过四六级考试，争取刷新分数记录。

一、图画写作第一步：看图构思，明确立意。

纵然卡通图画或者图表是千变万化的，但是其基本特征却是相似的;图画的立意尽管不尽相同，但一定是从图画得出来的。所以，文都郭老师建议大家：准确把握“图画特点”，明确其背后隐藏的深刻含义或寓意。

所有图画的特点可以从以下四个方面去总结：

1、中心事物(可以是人，也可以是物);。

2、中心事物所处的状态或所处环境;。

3、中心事物的动作;。

4、动作的结果。

由此，考生在看完图画后，应该明确四个问题：

1.图上画了什么主要人物或事物。

2.他或它处于什么状态或环境下。

3.他做了什么事或者它表现了什么样的状态。

4.他或它所做的事造成了什么结果。

二、图画写作第二步：谋篇布局，三段写作。

在看明白图画的立意后，就要可以开始着手写作了。任何应试作文的写作都应从谋篇布局开始，也就是确定文章的整体结构，思考文章分几段、各段该怎么写。建议我们把看图议论文写成三个段落：第一段描述图画，第二段解释寓意，第三段解决方案或我的观点。

常用四级英语单词。

浅谈大学英语四级考试与学生英语能力的提高。

英语四级考试改革对学生英语自主学习对策的启迪。

四级作文篇八

因为机会是把握在每个人的手中，所以有权利选择它的去与留；后悔是一种耗费精神情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以请不要后悔。

在我们做有些事情的时候要去把握好我们的机遇，不能让机会在我们身边溜走，机遇是难得的，在生活中，我们有很多机遇却被我们的一张嘴拒绝了。在机遇来的时候；你不去注重它，等他在你的身边已经蓦然过去的时候你会为此悲伤，所以我们要好好把握我们身边每一个机会，不能让在失去。如果你还要拒绝机遇的话，那机遇不可能随时在你身边守候着你，所以请珍惜我们的机遇。机遇也有别人给你的；也有自己创造的。我们随时要创造我们的机遇，不能只凭别人施舍给你，在班里有个演讲的活动，她给了我三次机会却被我一口拒绝，所以我挺感谢她的，觉得对不起她，于是晚上我就给她发了条短信，她过了一个小时给我回复了头一句话，她使我明白了很多，所以在日常生活中我会努力把握好我的人生机遇，我不能够让它在我的身边溜走，所以现在的我要变了；要变成善于抓住我的机遇。要积极乐观的投入到学习的海洋中去，做乐观、自信的男孩子。我男儿当自强，要感谢所有的人给了我刘备的鼓励与赞扬。在生活中，我要感谢挫折和绊倒我的人说声谢谢，是你们磨练了刘备的坚强意志。刘备要在今后更加的完善我自己，去吸收别人的精华剔除糟粕。要努力做更好的刘备。

四级作文篇九

背什么东西呢?很多同学会想到，就是背模版。模版这个东西是可以背的。

背模版又可分成5个档次：

1、最不好的其实就是没有背模版，自己还没有好东西，那叫“手中无剑，心中也无剑”，就是属于“裸考”，属于“等死”的档次。

2、比较好的，比这个好一点的是背模版，没有背好，没有用对地方，仅仅是第2档次，也就是“手中有剑，心中无剑”。

3、更好一点儿的是第3档次，就是背准了用对了，手中心中都有剑，但其实还不是最好的。

4、第4档次，就是大家更应该追求的，有自己的写法，模版的句子也可以变。

其实考过4级的同学，你在4级模版里面背的句子，6级作文同样可以用。还有，不管4级还6级的.模版，你都可以把一些词儿变成自己的，有自己的写法，这个才是最应该追求的，就是“手中无剑，但心中有剑”。

5、其实还有第5档次，第5档次不用追求，它名字等于第1档次，仍然是“手中无剑，心中也无剑”，那是种超凡脱俗超然世外的心态，那就是不考。

其实我们都到现在了肯定是要考，要考就是要上战场，要上战场就得有剑。最好有自己的剑，实在不行再用我给的剑。这就是对我们背套句的态度。

二、提高作文分数，除了背套句，要有自己发挥的内容，需要背话题词、常见词。

其实背诵还包括更多的东西，因为除了套句之外，毕竟有一些东西是要靠自己写的。套句再多也就占这个文章的1/3到1/2。只有极其个别的，比如说像休职信/辞职信，那可能模版句能占到80%到90%，可是这种东西它既然能够总结出这么多现成的模版，出题人是不太愿意出的。大家都可以背，背了就可以写得好，改卷人看着那么多一样的卷子他不好打分，所以考的可能性不是那么大。那么更多的具备可考性的作文是没有那么多模版可以背的，毕竟要有自己写的地方。那么改卷的人，尤其是比较熟练的改卷的人，他就不看你的模版句了，你背对了也没有太大的用处，只不过比你写错了要强一点儿。他真正看的是你自己写的地方怎么样。

四级。