最新生活中快乐作文
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我们需要采取更具挑战性的方法来应对当前的局势。通过引用他人的观点和经验,增加论述的广度和深度。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考和学习。
中午安排在农庄吃饭,农庄被群山围绕,到处郁郁葱葱一片,农庄旁边一条清澈的小河,河水哗哗地冲着河里的大石头,河里还有小鱼,有的小鱼好像披着红色的披风,甩着尾巴哗哗的很漂亮;有的好像穿着银袍,银光闪闪;还有的全身黑乎乎的,虽然不怎么好看,但是在水里游得很快。这勾起了我玩的兴趣。来到饭店,我已没有心思吃饭了。看着小伙伴都望着窗外似乎不只有我有这种想法,桌上的饭菜都没人动。一吃完饭,大家飞出了门外,看着水里的鱼,农庄的主人好像猜出了我们的心思,微笑着让我们进屋拿鱼竿。
说起钓鱼,我以前在学工钓到过一条一指宽的小鱼,有经验,于是我一拿到鱼竿就像老手似的装上,甩进水里,可不知道是谁故意往河里扔了一块大石头,溅起了水花,这下还钓什么鱼啊。大家纷纷放下鱼竿,玩起了扔石头,整条河被弄得瘴气的。
夕阳西下,空旷的田野上传来我们爽朗的笑声,我们带着快乐回家了。
——题记。
快乐发现。
幼年的我喜欢观察一些新奇、好玩的事物。
我家里种有很多种花草,我没事的时候总爱蹲在花草中玩耍。一次,我无意中用手去碰一种草的叶子,那叶子立马就合拢了,我被吓了一跳,继续用手去抓它,它不一会就全合拢了。妈妈这会儿回来了,我高兴地跑过去告诉她我的新发现。她告诉我说那是含羞草。一受到外界干扰就会收合叶子,妈妈还表扬我,说我发现了一个道理。我高兴得满屋子乱跳。
虽说这次发现微不足道,但是我现在回想起来都还很高兴。
快乐实践。
生物课上,我和大家接到老师布置的任务后到校外收集植物资料。
我和小组的队员一边记录一边玩,既学到了知识,又可以玩得开心。我们每记一种植物,就要从树上摘下两片来,一片用来品尝一下味道,一片用来做标本。有一种叫“双木红栖叶”的草,样子像葡萄的平面图,我们摘了一片来尝,结果我们的嘴都被麻木了,比吃胡椒还难受,重要的是它的`麻力时间持续一节课,害得我们一节课都麻嘴。事后一想起这事,我们就感到吃惊和高兴,心想我们那时那么大胆,什么都敢吃,不过我们又庆幸没被中毒。
快乐学习。
学习的方法有很多种,跟老师学、跟父母学、跟朋友学、自学……每一种学习方法都是快乐的,学习可以让我们懂得很多知识,可以让我们学会做人做事。更重要的是,学习不仅本身快乐,它还教我们找快乐。所以说学习也是我生活中的快乐。
快乐发现、快乐实践、快乐学习。生活中的快乐远不止这些。因为生活中本身就是快乐的。
去乡下捉鱼、蟹与虾。
快活的穿梭在乡下的。
丛树中、田野间、河水畔。
春天,万物复苏,
花儿绽开,好看极了。
蝴蝶在花丛间,玩耍,舞蹈,采花蜜。
不就像我们,
在校园里游戏,
吮吸着知识,
沉浸在知识的海洋里,
哈!
我看见了狼牙山五壮士,
他们英勇跳崖。
热呀,
夏天到了,
我们跳入了小池塘,
像鱼儿一样,
穿梭在水中。
小鱼、小虾,
穿梭在水中,
围绕在我的身边。
孩子们到湖底,
去摸螺蛳,
在湖里看见了,
小鲫鱼、小鲤鱼,
游过去与他们玩耍。
金风送爽,
带来了收获之季,
苹果、梨、枣、桔,
像小灯笼挂在枝头,
等农民伯伯来摘。
冬季,
虽然天气寒冷。
但还是玩得热乎乎的,
因为我们。
打篮球、跳绳、踢毽子,
女同学们也玩着各种游戏。
我们已经不怕冬天,
因为我们玩得热乎乎的,
我们战胜了冬天,
战胜了那寒冷刺骨的寒风。
哈!
为什么呢?
因为我们会找快乐!
我们更加会与大家一起快乐。
快乐是一首优美的歌,让你的心灵得到慰藉;快乐是一股甘甜的泉水,让你的心灵得到浇灌;快乐是一本有趣的书,让你的精神得到充实。
春天,花儿争相斗艳,芳香四溢,嫩绿的柳枝伸展着纤细腰肢,风儿温柔的吹拂这你柔顺黑发,细长的小雨滴答着打在铁板上,叶子上。雨后,凉爽温和,蓝蓝的天空下,我与父亲一起去爬山采蘑菇,大朵的拥簇在一起,不一会,我和父亲就已经感受丰收的快乐。
夏天,我与朋友一起去水库,捡田螺,游泳,坐船……坝上高山享受春风。快乐的时光围绕着我。
秋天,金黄的稻穗一片片,玲珑的柿子像灯笼挂在树上,芳香的橘子诱人胃。秋风轻佛下落叶,晚霞陪伴我一天的最后一刻。我与老师刻苦做题,应闯小考,成功的喜悦后,欢笑伴我耳旁。学习知识,努力向上。一定不会辜负父母对我的期望。今后,走出中国看外面的大世界。只是让我快乐一整天。
过年了,我与家人团聚,奶奶发红包,餐桌上全是我喜欢的菜。与妹妹看喜剧,春节联欢晚会上的小品相声,让我乐此不彼。生活中处处有快乐,只有你细心体会,也许在以后的生活中就会成为你亲切,珍贵的回忆。
珍惜并捕捉生活中的快乐吧!从现在开始,以开朗,乐观的态度对待生活,你就会收获许多快乐,让你幸福,让你健康。捕捉生活中的快乐是人生必不可少的事。
点评:小作者想从春夏秋冬—四季,来写自己的快乐,每个季节里都会经历不同的事情,只要我们用心去感受,就会发现生活中有许多值得我们珍惜,这些便是生活中的快乐。
小作者的出发点很好,但是在文章当中,结构是需要仔细斟酌的,春夏秋冬四季的比重的安排、对应的自己收获的快乐,对于略说的、一笔带过的部分要怎么表现自己的快乐感受?认真修改,“捕捉快乐”。
那是一位头发花白,两鬓银须的老爷爷,弯着腰驼着背,向不远处的人行横道走去。
看见此情此景,我不禁快步走上前去,扶起那位老爷爷,一步一步地走过人行横道,慢慢的,稳稳的。到了另一侧的路边,我又扶着他走上了人行道。
“谢谢,谢谢!”老爷爷感激地说,“不用谢”,我满面笑容地说,“这是我应该做的。”
刹那间,我感到了一种从未有过的,发自内心的快乐。
哦,原来快乐就在那每一步稳健的步伐中!
当我迎着朝阳跨进学校的大门,坐在我熟悉的位子上,快乐又悄然而至——只见同桌小a走过来,笑眯眯地说:“小高,帮我讲讲这道题。”
“哦,是这道啊,来,听着————”我就耐心地讲开了。最后,我问;“怎么样,明白乎?”“明白,感激不尽!”他眉飞色舞地说。
一瞬间,我又感到了那样一种快乐。哦,原来快乐也在一步步地耐心讲解中!
快乐是人生旅途中一道不可或缺的风景,少了它,生活就会变成一杯开水"白开水,淡而无味。那么,就让我们一起来寻找快乐,在生活中快乐,在快乐中生活吧!
说起写作,同学们可能都很伤脑筋吧?自从上了王校长的写作课,我渐渐的爱上了写作,体会到了写作的乐趣。
写作既可以丰富想象力,又能培养创造力。记得有一次,老师让我们写一篇关于宠物的作文,同时要求我们用另一种写法——写人的方法进行写作。我开动脑筋,很快就有了灵感,写出了“我家的金鱼”,作文中,我举了两个例子来说金鱼的特点,即游泳比赛说明它游得快,贪吃说明它食量大。同时,在作文中,我加入了大量的对话,使文章更加生动有趣。
写作还可以帮助我缓解学习生活中的压力,记得有一次,在学校里我忘记带彩泥,被彭老师盖了一朵蓝花,身为班长的我,这学期从未被盖过蓝花,所以我感到很委屈。但因为自己确实做错了,所以回家也不敢和妈妈讲这事。于是,我拿出日记本,将学校今天发生的事和心里的委屈全写下来了。写完日记,我没有那么难过了,心情慢慢好了起来。
写作也培养了我的自信。在王校长的耐心教导下,我掌握了写景、状物、写人、写事等不同类型作文的方法和技巧。于是,每次写作文时我都文思如泉,笔走如飞。每次老师发的稿纸几乎都被我写满了。一次、两次、三次……王校长多次将我的作文分享给同学。每次分享,听到同学们发出的啧啧赞叹声,我感到非常自豪。不断的进步和提高,让我成了三(7)班的作文高手。
乐趣,就像生活中的氧气,无处不在。写作,就像一颗糖果,唯有细细品尝,你才能真正体会到它的甜美。
快乐,在生活中显而易见,但有的人总是“找”不到它,因为我们缺少一双善于发现的`眼睛。
星期六的一大早,我便被老家的大公鸡给叫醒了。我伸了伸懒腰,穿好衣服,洗漱完后便打开电视看了起来。过了一会儿,外面飘起了太阳雨,太阳光透过一滴滴晶莹的水滴,照到我家门前,这时我才想起今天是中秋节,自己回家就是为了先打扫卫生、做饭,于是我便开始打扫卫生。一切准备工具就绪后,我便开始发起“进攻”。我先整理家具的死角和柜子,就在整理的时候,我捡到了五毛钱,我非常高兴,一下子有了动力。到了最后,我一共捡到了一枚1元的硬币、两张5角和七枚一角的硬币,加起来有2.7元。想不到打扫个卫生还能赚钱,我不禁高兴起来,心想,以后应该多打扫一下卫生。
到了晚上,一家人都团聚了,坐在一起吃饭。当我在吃饭的过程中说了我今天打扫卫生、做饭时,家里的长辈们都竖起了大拇指,纷纷夸奖我很能干,我笑得很自然,想表现的谦虚一点,不过没能成功,因为我实在忍不住,便得意起来。这时候我便开始想:今天真是太顺了,打扫个卫生能赚钱,这下又被夸奖,简直是名利双收啊!
这次过后,我便把这故事讲给我的同学们听,同学们听后,个个都称赞不已,还有的同学甚至听后就立马回家做家务,希望能拾到一分一元,可惜没成功,最后逗得同学们笑得前俯后仰。
快乐的传递,有时很简单,有时很难,但只要我们传递与分享了,便是幸福的,这便是我们生活中点点滴滴的快乐。
其实有时候,快乐就是那么简单易现!
生活有好有坏。家庭富裕的,生活就好;家庭贫穷的,生活就坏。但是在生活和学习中往往都要父母们辛苦地赚钱,供我们读书。大家知道父母这么辛苦赚钱为了什么吗?他们为了我们能考上大学,硕士,博士,以后成为国家有用的人才,成为国家的栋梁。
生活中,学习中,你们知道无夫无母的孩子们的生活吗?外面冷风微微的吹过,大雨哗哗地下着,在繁华的大街你往往会看见十几个乞丐在马路旁,穿棉纱那样薄的衣服,在街道上窜着。就是因为受到其他人的谋骗,而来到番禺,而离开了家,离开了亲人温暖的怀抱。在番禺无家可归的他们只有在人烟稀少的小角落中造一个家,让自己安心的睡觉。
早上,太阳照耀着大地,被骗的小孩子们也得早起去锻炼身体。为了维持生活,他们那样的努力,那样的辛苦。每天流下一滴滴汗水,来照顾自己,生病的时候只得挨着病魔的攻击。一些小孩为了有钱,生活而帮助别人贩卖毒品,贩卖盗版dvd,vcd。他们这是只认为有钱就是快乐,就是生活。
现在我们有一个快乐幸福的家我们应该好好地学习,不要在失去幸福的家庭的时候才后悔。
生活在一个快乐的家庭中,我们就应该快乐的生活,学习,不留下一点后悔的痕迹。请你笑一笑的过着快乐的生活。让我们每天都留着笑容的痕迹。
这就是快乐的生活,快乐的学习!
时间过得很快,已是第五天,不知不觉已习惯了这里的忙碌而平静的生活,每天都很累很睏但很充实,很开心,尤其是跟孩子们一起学习玩耍时,总觉得时间不够用,快乐的时光总是很短暂,珍惜便珍贵。
越深入越了解,越了解越心酸。每一个孩子的背后或家庭似乎都有一个个令人心酸的真实故事。在这个村庄的许多孩子都是留守儿童,父亲外出打工。大多数都缺少父亲的陪伴,只有妈妈一人带着他们。而有的却连一个真正照顾他的大人的都没有。今日听到同伴们讲到一个五六岁的小男孩,他的父亲娶过两任妻子,第一个妻子留下姐姐就走了,第二任妻子也就是小男孩的妈妈因受不了父亲爱败家而留下小男孩就离开了。他的父亲在外打工,家中只有一个年龄相差很大且智力方面异于常人又爱的的姐姐。平常在家小男孩就只能喝到姐姐煮的稀饭拌酱油,有一顿没一顿的。幸好有好心的邻居给予他很多照顾。听完之后,特别心酸,觉得他好可怜,这么小的孩子就受到如此般的糟糕的待遇,不该如此。想要去给予他一丝丝帮助,却是有心无力,只有无限的感叹。本以为这样的事情只有在电视剧或电影中才会出现,却没想到电视屏幕上的许多故事情节是对真实生活的写照。如此小的孩子从小若没有得到完整的爱和良好的生活环境,这会对他们的成长成长产生一定的负面影响的,其表现在生理、心理或精神上。尤其是心理方面,他们或许会比同龄的群体自卑、缺乏自信,缺乏爱和温暖等等,或许会更多。
社会正在飞速地发展,而农村里的留守儿童和留守妇女问题越觉严重。这是畸形社会盲目发展留下的弊病,这是病得治,需要我们社会上的每一个人齐心协力的去努力,共同携手提供一种有效的治疗方法去将它彻底治愈。
自从西游记过后,唐三藏和他的三个徒弟取得了真经,在天上过着幸福快乐的日子。
可猪八戒却不高兴,因为嫦娥妹妹不理他。嫦娥妹妹为什麽不理他呢?因为嫦娥妹妹不喜欢他现在的样子——大大的耳朵,猪鼻子,特别是身体很胖,简直是个猪头人身的怪物。有一天,猪八戒壮着胆子去和嫦娥说:"嫦娥妹妹你为甚麽不理我呀!"嫦娥妹妹说:"我不是不喜欢你而是不喜欢你现在的样子。""啊!我真的这样令你讨厌吗?"猪八戒伤心的说。"不是,只要你去减肥。我就会理你的。"嫦娥说。"那好吧!"猪八戒说。于是猪八戒便下凡去减肥。刚下去就遇到了一个专门给人减肥的人。
"猪八戒说:"那我就选第二招。"接着,猪八戒便每天锻炼身体。终于,皇天不付有心人。猪八戒又变成了原来高大威猛,文质彬彬,神采飞扬。
可是猪鼻子还在脸上,于是他去找菩萨,让菩萨帮他把这猪鼻子弄走。菩萨帮他把这猪鼻子弄掉了。他和嫦娥妹妹又过上了好日子。
最新生活中的快乐作文800字(优秀10篇)
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