我个好伙伴作文
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当我们面对一些新鲜事物时,我们会产生好奇心和求知欲。总结时如何运用恰当的语言风格和表达方式?接下来是一些总结范文的选录,希望对大家写作时有所启发和指导。
我有许许多多的伙伴,其中,有个伙伴和我最要好!!
我的这个伙伴有着一双炯炯有神的大眼睛,一个灵巧的鼻祖,还有一双时不时会动的耳朵。这个伙伴虽然比我小,但是他很淘气,连我都敢捉弄!
记得有一次,我到他家去玩,爸爸送我到他家门口后就回去了。我独自上了楼,在他家门口敲了一下门,没有人回应,紧接着我又敲了一下,依然没有人回应,就在这时,我被吓了一跳,我感觉到有什么东西搭到了我的肩膀上,转头一看,他不知从哪冒出来了,正笑嘻嘻地看着我。我顿时就生气了,刚想抓住他,谁想他又以迅雷不及掩耳之速窜下了楼,我也追着他下了楼,一边追一边挥舞着拳头喊道:“你给我站住!”而他一边跑一边回头向我做鬼脸:“来呀!来呀!来抓我啊!”过了一会儿,我就累得气喘吁吁地了,速度慢了下来,突然我发现他跑进了一个死胡同里,我立刻就冲上去抓到了他。
我得意洋洋的对他说:“嘿嘿,被我抓到了吧,乖乖地束手就擒吧!”他却又调皮的说道:“大侠饶命,大侠饶命,小人以后再也不敢了,你发发慈悲就饶了我吧!”一边求饶还一边装出滑稽的样子,我被他滑稽的表情逗笑了,就故意学着古代衙门判官的语气对他说:“这次就放你一回,假若以后再犯就罚你一百大板!”他又装出一副感激的表情:“谢谢大人,谢谢大人。”我又被他逗笑了,放开了他,他又一溜烟似的跑回去了。
这就是我最要好的伙伴——何劲,一个淘气调皮爱捣蛋的好伙伴!
一块青色的小石头,这块青色的小石头上面有许许多多的格子纹。这块小石头还很有趣呢,我就来举一些列子吧!在20xx年的冬天,因为我怕小乌龟冷,所以就把它放到沙子上,让沙子当小乌龟的棉袄,可是当我回来的时候,发现小乌龟不见了,于是我就左找找,右找找。
可还是没找到,后来我才发现小乌龟藏到沙子里冬眠去了,并且啊,它出来的时候到处都是沙子,像一块大土石。看这件事好笑不好笑。如果很多人都有一个形影不离的伙伴,我的伙伴与众不同,它是一只小乌龟。这只小乌龟如果不仔细看就像一块小石头并且是你觉的不好笑我就来给讲个更好笑的吧!
一次我在给小乌龟喂面包虫,可谁知道小乌龟它不吃了。我在想小乌龟是不生病了?突然又一瞬间,小乌龟又开始吃东西了,原来啊小乌龟在装帅。
当然看到以后很多会人会想小乌龟为甚么要这样呢?就让我来给大家解答吧!小乌龟会这样呢?这完全是因无小乌龟先天性的习性当然小乌的习性不至这些!就然我来为大家讲解一下吧!
乌龟属于两栖动物,可以生活在水里,也可以在陆地上行走。当然这不是重点。乌龟由于没有住房,并且又不能够适应冬天的寒冷天气,所以只能只可以躲到沙子里冬眠。另外因为小乌龟警惕性高所以才会造成装帅这一举动。
这就是小乌龟有趣的原因。
湖南邵阳邵阳县石江镇中心小学五年级:袁xx
覃春涛与我从幼儿园到小学一直是同班同学,我家与他家住得很近,我们常常在一起复习功课,一起玩耍。我们是很要好的朋友。
覃春涛的个子长得不算高,但长得结实。黑乎乎的脸蛋上嵌着一双明亮的眼睛,他的头发又黑又硬,脸上总是挂着一丝憨憨的笑容,特讨人喜欢。他是个很调皮的同学,不管做什么事情,都很勇敢,似乎有一种天不怕地不怕的感觉。摔跤与受伤是他的家常便饭,在我的印象中,他的头上、手上、脚上或者是身上的什么地方,总有一个地方是包扎着的。
记得有一次,大约是在晚上九点,我刚做完作业,正准备睡觉,忽然,从覃春涛家传来一阵哭声。我心里想:不知道这次覃春涛又闯什么祸,身上的什么地方又包扎上了?第二天上学,我看见他头上正被一个白色的“大网套”包裹着,被缝了十几针。这次可伤得不轻喔。一个同学告诉我:“昨晚玩捉迷藏,他爬到三米高的地方隐藏,一不小心,摔了下来,头上摔了个大伤口,流了不少的血。”
覃春涛摔跤、受伤的事多着呢。有一次,我们骑自行车去田野玩。在一段崎岖不平的路上,他从自行车上摔了下来。还有一次,他在井边玩,不知道怎么回事,就掉进了井里,幸好他踩着石头,从井里爬了出来。
我一直弄不明白,是因为覃春涛太勇猛而容易受伤呢,还是因为他做事情不够细心而容易受伤。覃春涛现在年龄还小,随着年龄的增大,我想受伤会越来越少的。祝愿你,我的好朋友—覃春涛,我希望你以后少摔一点跤。我还希望我们以后一直是好同学、好朋友;我们一起读中学、读大学。
说起伙伴,大家一定有许多属于自己的小伙伴吧。以下是小编为大家整理推荐关于描写自己的一个小伙伴事例。
作文。
希望对大家有所帮助!
我在九小读书,我有一个温暖的班级,班级里有友好的同学,他们每个都是我的伙伴,其中杨武超是我最友好的伙伴。
我和杨武超从读学前班就认识的,学习上他是我最强劲的伙伴,课上他是我最值得学习的伙伴,放学后他是我最要好的伙伴,有时,我们会在网上见见面;有时,他约我上上街;有时,他来我家玩一玩。就这样我们俩成了形影不离的好伙伴。
还有一次我在教室上课时,老师叫我们记东西,我打开文具盒才发现我的笔没墨了,问旁边的同学借他们都说没有或者我只有一只笔,就在这苦恼的时候,杨武超伸出了援助之手借了我一只笔,我才解除了忧虑。
在我的学习中缺少不了这样一位有竞争能力的伙伴、热于助人的伙伴,他是我最好的伙伴!
有一次,上美术课,我忘记带彩纸和水彩笔了,只好眼巴巴看着别的同学兴奋地做着。这里,许泽坤同学跑过来,问我“你是不是忘记带彩纸和水彩笔了?”我难过地点了点头,她连忙跑回去,主动地拿来一合水彩笔和一包彩纸,说“你快用吧,我正好多带了一份”我感激地说了声谢谢。用了这份彩纸和水彩笔,我顺利地完成了我的手工作品。
每当我看到那份手工制作,我都会不由自主地想到许泽坤同学,因为那份作品上凝聚着她那颗助人为乐的心。
她不但乐于助人,而且还相当勇敢,敢于批评他人的不良行为,及时向老师举报不良现象,是老师的好助手。
有一次课间,名副其实的捣蛋虫王冲用他的“机关枪”一下子把教室的窗户玻璃打碎了,我们都眼睁睁看着他损坏公物,一点办法都没有,因为大家都知道,如果你胆敢前去阻拦,或向老师告诉他的一点错误,他就会跟你“拼”了,许泽坤同学不怕,上课时,她毫不犹豫地告诉了老师,老师点了点头,着实地教训了王冲一顿,还当场夸奖了她。
我的小伙伴许泽坤就是这样一个乐于助人,而且勇敢、敢于向老师举报不良现象的好同学,我为有这样的一个小伙伴感到骄傲。
它是一只玩具狗,大大的耳朵,是棕色的,圆圆的鼻子,也是棕色的;白色的手和脚,黄色的身体,外加一条棕色的尾巴。特别可爱。
记得有一天,妈妈给我买了一只玩具狗,是为了能让我独立睡觉而买来陪我的,从此以后,我睡觉都抱着它睡,我们就更加亲密了,我还给它取了个名字——甜甜。
去年冬天,妈妈把它收回去,让我自己睡觉,晚上,我躺在床上,怎么也睡不着,因为没有甜甜陪伴,我失眠了,妈妈走进来,问我怎么了,我说我要甜甜,妈妈说:“甜甜它会陪你的,只要你学会自己睡觉。”“那我只要学会自己睡觉,你就可以把甜甜“变”出来?”“恩。”妈妈说道。这晚,他们发现我睡的很香,于是第二天,妈妈如约把甜甜给“变”出来了,我高兴的又蹦又跳,我对甜甜说:“甜甜,我好想你啊!”它也眨眨眼睛,好像在说:“我也很想你啊!”
从此以后,我们的关系就如同亲姐妹一样要好。
在我的脑海深处,隐蔽着一个五光十色的贝,我在记忆的的沙滩上发现了这只光彩夺目的贝,小心翼翼的打开了它,往日的一个高大的身影又清晰的浮现在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。
小明是我班的大班长,身材十分魁梧,站着顶天立地,躺下是京九铁路,学习成绩是高人一等,平日的表现也是大败群雄,深受同学们的爱戴,真有点众星拱月之气势。
小明虽然是大班长,但是他却没有高高在上的感觉,常常是“深人民间”“体察民情”,对我们这些“老百姓”的问题是事事在心,而且处理得是妥妥当当、漂漂亮亮。
这只贝像一个纪律严明的警察,一刹那便化为乌有,但是小明给我留下的印象已经被我扔到了脑海深处。让我保留这一个美好回忆吧!
如果有的人没有伙伴,那应该是因为自己的行为做的不好或是自己的生活行为和一举一动让别人不认同,就像我们班的才佳霖,他在我们班就很不受别人欢迎。而我的人缘挺好的,下面我就说说我的好伙伴是谁吧!
我有很多好伙伴与朋友,其中我最要好的朋友是郑玥祺,在平时他不管和坏孩子或好孩子都相处,并且相处得很好,他的人缘也很好。我觉得他是一个开朗的人。因为,这几天,我经常会做的不懂的题,但是,他总会来到我这里说:“那道题不会?”我告诉他哪道题不会,他先是把题读一遍,然后自己在分析,我看着他的眉毛是翘着的,我想他一定是遇到了困难。过了一会儿,他给我讲这道题:他讲题时很严肃,讲完后,问我:“懂了吗?”直到我说懂了。他才干自己的事。每次他都是一样的,是仔仔细细的讲题,比自己写题还认真。别人问他题,他也是如此认真,所以我想这个伙伴才是我最好的伙伴。
在我心目中,伙伴就是朋友,而郑玥祺在我心目中是个乐于助人、有耐心、开朗、人缘很好的人。从那次的讲题中,我也明白了:遇到不会的题,自己也要想,实在不会了,才可以问同学。
他是一名善良而又喜欢帮助同学的少先队员。记得有一次,我们俩一块回家,一路上畅所欲言.无所不谈。可到了车站时,我摸了摸口带“呀!我的车钱丢了!”“看看你的书包里有没”他对我说。可我找遍了,却还是没有找到。我把眉头皱了起来。只见他也皱着眉头,走来走去嘴里还不停地说着:”五角钱三站,一块钱六站,一块五九站,还有三站,怎么办......”我疑惑的问他:“你在说什么?”“啊!没什么,你的钱不是丢了么?我借你五角。”“可你一天不就两元,只够你坐车回家......”“今天,我——我带的钱多。”说完便把钱塞给了我,上车走了。
刚开始,我觉得他借给我钱是应该的,应为我们俩是好朋友,好伙伴吗!再说他带的钱多。可是我万万没有想到他却‘骗’了我。到了第二天,我才知道他昨天只带了两元钱,借给我了五角还剩一元五角,这些钱只够他坐到离他家还有三站的地方,他只能走......难怪昨天他再车站嘴里总是算着什么。”
我深深地被我的伙伴——李华巍所感动。“谢谢你。”
今天,我有了个新的小伙伴,它浑身毛茸茸的,它有两只圆溜溜的小眼睛,长在脸的两侧,它那黄色的小硬嘴尖尖的,略微带点钩,他还有一双黄色的脚,每个角上有四个叉开的脚趾。三个朝前,一个朝后,大家能猜出我的小伙伴吗?它就是我的小鸡。
其实,妈妈是不同意买小鸡,并不是妈妈不喜欢小动物,而是怕影响我的学习,这只小鸡是我偷偷买的,妈妈看到后,没有办法只好养着,回到家,妈妈用鞋盒做了一个窝,里面铺了几层卫生纸,软乎乎的小鸡在里面睡觉舒服得很。
我答应妈妈没写完作业,不会和小鸡玩的。
每个人从小到大一定有许多朋友,我也不例外,但在这些朋友中跟我关系最好的还是我的死党——程慧海。
她长得很有艺术气息。眼睛不大,却明亮、有神;鼻梁上有时会架着一副镶着红色镜框的眼镜;她还有一双灵巧的手,从她手下画出来的画常常会获奖。她最喜欢画国画。当她一拿起画笔,仿佛一切烦恼都不存在了。她一会儿拿着画笔顶着下巴想一想,一会儿又抿着嘴画几笔,不一会儿,一幅工整细腻、层次分明的国画就画好了。
我身为他的死党,却对画画一窍不通,所以她老指导我画画。一次美术课上,老师让我们画广告语,我打算照书上的一幅图片画两条鱼。当我画好后,却感觉有哪儿画的不对,她拿过来一看,就知道是鱼头和眼睛出了问题。她耐心地指着鱼的头对我说:“这条鱼的头应该再画大一些,右边的眼睛再突出来一点就不会感觉别扭了,不信你试试!”改过后,这幅画变得更生动了,我打心眼里佩服她。然后我又拿水彩笔在旁边写上了字,上了颜色。这时她又过来指导我,她微笑着伸出手指着我的画说:“你这里应该再加些黄色,这个地方应该画上一个边框,这样画面会更有视觉冲击力!”在她细心的指导下,我的这幅画居然得了“优好”!我特别感激她。
程慧海就是这样一个人。她热心帮助他人,而且画画水平还特别高,我为有这个好朋友而感到自豪!
我叫奚新钰,在马杭中心小学上三年级。在班级里,我有一个非常棒的小伙伴。她是个女孩儿,个子不高,皮肤也是正宗的“中国色”。她常常扎着两条短短的马尾辫,戴着发箍,很乖巧的样子。她还戴着一幅眼睛,边框是粉色的。别人一表扬她,她就会害羞得红了脸,更可爱了。
她很爱学习。上课时,她总是认真听讲,积极举手,回家作业复习,老师布置的作业她都会超认真地完成;做完了作业,她还爱看书,懂得很多。
她还是个乐于助人的人。一次,写数学练习要画直线,可我的直尺忘带了,她发现了,立刻把多余的直尺借给了我,让我顺利完成了作业。
这样一个可爱又善良的'女孩,你们想知道她是谁吗?
她就是我的小伙伴,三(3)班的语文课代表——赵学勤。
我的小伙伴年龄与我差不多。他长得很帅,又高又瘦,皮肤黝黑黝黑的。虽然他与我只有一面之交,但是给我留下了深刻的印象,因为他与我一样都爱玩赛车。
去年春天,妈妈想让我放松放松,决定带我到南泉公园玩。于是爸爸约了他的好朋友一同前去。爸爸的好朋友带着一个小男孩,我与他就这样认识了。
一路上我们有说有笑,竟不约而同地说起了赛车。他对车非常了解,好像什么车他都知道。只一会儿,就来到了风景如画的南泉公园。我们下了车,沿着石板铺成的小路向前走,一边走一边欣赏风景。这里闻闻那里摸摸,东瞧瞧西看看。突然,小伙伴大声叫起来:“那里有赛车!那里有赛车!”顺着小伙伴手指的方向看过去,果然有好多赛车停在坝子上。我也高兴地叫起来:“可以玩赛车啦!可以玩赛车啦!”于是,我俩都急匆匆的找自己的爸爸要了钱,兴奋不已的冲向赛车场。
我们一人要了一架车就开始玩起来。我与小伙伴的开车技术都很好,既不会撞到别人的车,也不会撞到围栏。我双手紧紧的握住方向盘,左脚踩刹车,右脚踩油门,两眼看着前方自由自在的开着。小伙伴提议:“咱们来比赛,看谁开得快?”我爽快地答应了。比赛开始了。只见小伙伴紧握方向盘,右脚一踩油门,“嗖”的一声响,小伙伴的车子已像离弦的箭一样冲出了起跑线。我也不甘示弱,紧踩油门穷追不舍。到拐弯处,小伙伴的身子微微向右侧一倒,轻巧地越过了。我不得不佩服小伙伴过人的胆识与纯熟的技术。
时间过得真快,只一会儿功夫就已是下午六点多了,爸爸来催了我们好几次,我们都不愿离开。最后赛车场要关门了,我们才依依不舍地离开了南泉公园。
这就是他,一个与我一样爱玩赛车的小伙伴。
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我火冒三丈,一把夺过他的小木船,摔了个粉碎,就气冲冲的走了,临走前留下一句话:“我们绝交吧。”只留下陈明一个人愣在那里。
我气冲冲地回到家里,躺在床上。他为什么要弄坏我的小木船?难道我有什么得罪他了吗?那可是我呕心沥血做的小木船呀!他一定是嫉妒我做的小木船比他的好,所以把我的弄坏了,对,一定是这样,我再也不理他了。在我模糊的视线中,我看见我和陈明在一起快乐的日子:我们是一对形影不离的好朋友,也是同班同学,在学校里,同学们说我们就像一对兄妹,如果我们其中一个没考好,另一个就给他{她}补课,同学们都很羡慕我们两个的友谊。可、可今天,这友谊竟然破裂了!
从那以后,我再也不理陈明了,看见他也不打招呼,当他是一个透明人,他和我说话、道歉,我都不理睬,陈明失去了笑容,同学们疑惑不解,不明白我和陈明的友谊为什么会破裂,同学们问我,我避而不答。有一天,陈明来到我家,从后背拿出一只精致的小木船,比我那个要好多了,陈明说:“那天是我不对,对不起,喏,我做了许多次才做好这只小木船,可能比你那只差,请你收下,因为我明天就转学了。”说完,他就走了,我想了许久许久。
我把那只小木船放在了最显眼的地方,每当我看见那只小木船,就仿佛看见了陈明。
我的小伙伴他,有一张可爱的脸和圆圆的小嘴,他就是我的好伙伴——徐宇杰。他是一个助人为乐的同学。有一次,体育老师叫我们带短绳。忽然想起了要带短绳,可是我短绳没带,我坐在座位上,不敢去上体育课了。
突然听见有人说:“我们一起跳吧!”我转过身子一看,原来是徐宇杰同学。我和他手拉着手去上体育课,上课了,他跳一会儿,我跳一会儿,我们轮流着跳,跳完了体育老师要求上报我们跳的次数。我和徐宇杰还玩起了短绳,一人把短绳套在身上,一个拿住绳柄,前面的同学一跑,就把后面的也拉跑了起来。
我有一个小伙伴,叫陈凯思。他活泼可爱,有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会到的嘴巴。那时他是班上的英语科代表,我的英语不太好,他就主动帮我复习,这样我们就成了形影不离的好朋友。
有一天下午,我正准备出去打球,陈凯思推门进来了。他说:“我知道你要去玩,可你的英语基础不太好。我们就来玩英语游戏吧。”他可真会说话,明明是要我学英语,还说是做游戏。就这样,我们学了一下午,我也忘了玩了。
陈凯思虽然是我的朋友,但他对我也公正无私。有一次老师布置了作业,我把它抛在了脑后,只顾看电视。第二天到学校,陈凯思站到我桌前问:“你的作业做起没有?”我说:“呀,通融一下嘛!”他一本正经的说:“不行,我一定要报告老师。”下午时,老师把我喊到办公室,狠狠批评了我一顿。
放学了,我生气极了,没等陈凯思,一人回家了。我走到半路时,陈凯思跑来,拉住我的肩膀,我一甩,把他甩到了路边,他又拍拍土把我拉住,这下我没甩了,我叉着腰说:“我再也不理你了!我与你这麽好,你还要告状。”他把我的手放下,心平气与地说:“吴庚宇,你还在生我的气?可是,你没听过‘严是爱,宽是害’这句话吗?”我听了这句话,内心一震:是啊,人家对我那麽好,帮我学英语,可我连老师布置的作业都做不起,他还不伤心吗?若不是他去报告老师,我能学好英语吗?想到这,我脸顿时像火烧一样,我对陈凯思道了歉,一起搭着肩回去。
现在我转学了,不能与陈凯思一起学习了,但在我心里,他永远是我最好的朋友。
我有一个好伙伴,他的个子比我高一点点,他从来不打扮自己,喜欢顺其自然,他就是周晓皓。
不知为什么,我的右手总喜欢揪别人,每次被我揪的人,都不给我好脸色看,可他却是一声不吭,不知道他是不怕疼呢,还是故意让着我。
我总喜欢跑到他的宿舍乱叫他的名字,或者把他的名字编成一首歌乱唱。可他对此毫不介意,总是变魔术一般地从身后抽出几本漫画书,躺在床上翻一翻,故意诱惑我,一边假装看书,一边还说:“唉!这些书真好看,本来想借给你看的,可是……”每次他说到“可是”这个词,我就飞一般地把书夺过来。这动作并不滑稽,但是我们都会很默契地哈哈大笑起来。
我们这样平淡地相处,却让我感到很温暖。有一次,我和他手拉手地走向教学楼,一路上实在是太无聊了,为了营造一点气氛,我吹牛说能闭着眼睛倒退着走。说完,就闭上眼睛,倒退着走在那平坦的道路上。可是还没走出十步,脚就踩上了一个滑滑的东西,一不留神,摔倒了。只听到周围讥笑和讽刺的声音,我感到很不好意思。这时,一双温暖的手将我扶起,我看他边扶着我边向周围的人吼道:“有什么好笑的,难道你们没摔过跤吗?”
周晓皓这句温暖人心的话,更让我感到了友情的珍贵。
2024年我的一个好伙伴作文450字(优秀12篇)
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