最新韩语作文假期计划假期计划韩语作文初级6篇(优质)

韩语假期计划假期计划韩语初级篇一

假期那时，我读了《冰心散文--寄小读者》后，我觉得这本书中提到过很多小朋友，其中有她的三个弟弟。正如她的诗所言，这些小朋友都是伟大的人，在他们幼小的心里都含着一个伟大的灵魂。在冰心的眼中，这些孩子并不是愚昧无知的，他们有着真实的情感，有着简单的爱，有着大人身上所没有的而又非常珍贵的童真。

文中有一段话甚是幼稚得可爱。那是她最小的才十三岁的弟弟说的：“姐姐，你走了。我们想你的时候，可以拿一条很长的竹竿子，从我们的院子里直穿到对面你们的院子里，穿成一个孔穴，我们从那孔穴里，可以彼此看见。我看看你别后是否胖了，或是瘦了。”大家想这是可能的事么？然这玩笑性的话中却蕴着一颗多么纯真的心，一段多么诚挚的姊弟情呀！

在冰心心中，这些小孩子就是身着白衣，抱着花儿，扬着翅儿，向着她微笑的安琪儿，就是圣洁和纯真的象征。她曾用黄丝带将几朵蒲公英缀将起来编成王冠的.形式，说：“我要为我的女王加冕。”说着就随便的给一个女孩子戴上了。这随便地一戴表现了她对小朋友们多么宽广的博爱呀！

甚至于小朋友从至情中流出的眼泪，竟是她所最敬畏的，竟令得她往往不敢抬头。那些眼泪是世界上最神圣的东西，那些晶莹的含泪的眼是最庄严最尊贵的画图，是能射出凛然的神圣的光的。这对童真圣洁和真挚的赞美构成了她文章的三大母题之一。

冰心对童真的赞美是多么得崇高而深刻，对孩子们的爱又是多么得刻骨铭心呀！以至她自己都不得不承认，自己是一个弱者，没有力量去抑制这感情的波动。

韩语假期计划假期计划韩语初级篇二

每天夜晚，我终于不用担心明天起床的事情，只管甜甜地进入梦乡……呼啦，呼啦，不管风有多大，我还是在温暖的.被窝中窝着。嘀嗒，嘀嗒，不管何时何刻，我依然可以甜蜜地在梦中旅行。饿了，可以及时补充营养；乏了，我可以离开梦的隧道……呵呵呵，这就是我想在寒假做的第一件事：睡个好觉。无可否认，本人确实有点懒。

当下起鹅毛大雪，明天就要迎来新年的钟声时，我会充实这一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶，搁在小柜上，我倚在床上，捧一本经典的书，慢慢品味。茶的清香在我的嘴里绕，攀在我的舌尖上，书的香在我的心里融化，最后变成丝线，缠在我的心头上。或许我读到了故事的高潮，会轻轻抿一口茶，让茶香和书香合而为一……夜晚，烟火燃烧着大半边天，映红了夜晚，我会静静地思考：为什么林晓路能和苏妍成为朋友？这怎么可能？我又实现了什么突破？和谁做了朋友？“思维是最美丽的花朵”。是的，这一夜，我要把智慧灿烂的光芒栽一小片存入心房中。一年，总要收获一点什么。

小学假期生活计划作文

假期在我们的心中是美好快乐，而又热闹的。在这个逢着美好春节的假期中，我们常常遇到许许多多快乐的事情。下面为大家分享了假期生活计划作文，欢迎借鉴！

韩语假期计划假期计划韩语初级篇三

寒假又来啦，我可不能像上次放假一样疯玩，来看看我的寒假计划书吧！

1~3页

寒假来了，天气凉了。所以我要多做运动，从小身体弱的我要每天坚持清晨绕着小区跑两圈，然后做20分钟的健美操。晚上，到公园去练练各种健身器材，活动活动筋骨。可做到这些对我这个平时“衣来伸手，饭来张口”的小孩来说比登天还难，没办法，霸王敬酒——不干也得干啊！！！

对了，我要把爸爸妈妈也拉进来。嘻嘻……

4~7页

虽然放假了，但我还是不能放松自己，除了完成寒假作业之外，我还要在寒假中好好补一补功课。

我要在寒假的每天去拜访我那当外语老师的二哥，补补我的外语。每隔三天去一次图书馆，阅读课外书。课外的知识也要学一学。另外，我得把以前的课本，资料都调出来看看，俗话说的好，温故而知新嘛！

8~9页

寒假中，我要学习一技之长，我要在音乐的海洋里畅游。我要打磨自己的毅力，锻炼自己的耐性心。钢琴，我要征服你！

10页

这页是留着备用的。寒假中，我要参加各种课外活动，所以，寒假时我再慢慢填上去哟！

以上就是我的寒假计划了，是不是丰富多彩呢？当然，我也会把寒假过得丰富多彩！

韩语假期计划假期计划韩语初级篇四

进入了六月，我们开始了复习。同学们顶着太阳，冒着酷暑，坚持来上学，在蒸笼般的教室里，一遍又一遍地读书，做一张又一张的试卷，做一道又一道的数学题。终于迎来了考试，我的考试成绩很不理想！接到试卷后，我就迎来了属于我自己的假期。

妈妈和我又进行了一下修改：

寒假快到了，我想给自己订一个学习计划，让我的生活更加丰富多采。

一、每天写两篇寒假作业，成老师的作业。

二、每天写一篇字贴，练练自己的铅笔字。

三、每天看一小时书，提高自己的知识量。

四、每天继续做一篇口算，提高准确率，改掉马虎的毛病。

五、每天继续坚持写博客，提高写作水平、多交博友、增加访问量。

六、每天玩半小时qq农场和半小时摩尔庄园，劳逸结合。

七、每天继续练琴，自己作作小曲子。

八、每天画幅小漫画，写些自己的心里话。

希望我的寒假计划能按期完成，我的寒假生活有滋有味。

韩语假期计划假期计划韩语初级篇五

如何过好一个月的寒假生活，一直是困挠家长们和学生们的难题，这次由市教委发起的“三会”假期倡议，使我在快乐中渡过了假期生活。

“三会”，顾名思义，就是会休息，会学习，会健体。

会休息：遵循着青少年身体成长特点，保持健康的生活规律，养成良好的学习习惯，保障充足的睡眠，并在学习时安排一定的休息时间。每天安排好作息时间，因为保证好充足的休息时间，这样才能使我们有精力去完成作业和玩耍。为了放松和调整，我安排参加了两个冬令营活动，通过旅游和参观，在游玩中获取一些课外知识。一次是赴上海的科普知识主题冬令营，一次是赴太湖的水资源保护主题冬令营，通过边玩边学习，让我了解了更多的科学普及知识和水的生产过程。这可是上课学不到的呦。

会自学：也就是针对自身的实际需要，合理制定学习计划，明确假期的自学重点，做到预习与复习相结合。假日虽然是用来休息的，可也不能玩过头。“那除了完成假期作业，我们还能干些什么？对，自学。”首先，我对下学期教课内容进行了初步预习、了解，并巩固和复习以前掌握的知识，为下学期开学打好了基础，不懂得可以问一问比自己高一级的哥哥姐姐们。在假期里，我阅读了一些中外名著，如《西游记》，《儒林外史》，《封神演义》，《三国演义》等文言文版的类型，这样可以增加我们对文言文兴趣，使自己更加地去了解它们，通过阅读会让我们拓宽知识面，提高自己的文学修养。

在假日的学习生活中，我们需要使用正确的学习方法来帮助我们预习复习，合理安排时间，运用科学方法，提高学习的效率，假期内全面快速的超前学习！

我认为三会计划的实施，全面，有效地规划了中学生在假期内的生活，使我们的假期生活变得高质量，高效率。它不仅对学习方面进行了要求，对健体和作息方面也提出了建议，让我们的生活变得更健康，而且井井有条。

这个假期我要过的很有价值，很有意义，希望同学们也能专门为自己量身定做一套合理的假期计划，让今后的每一天变得更愉快，更充实。

只要我们掌握了“三会”，就能使假期生活变得既充实又有意义。

韩语假期计划假期计划韩语初级篇六

写好一篇作文，首先是目的明确，其次是 ... 技巧得当，第三是坚持练习积累提高。

为什么首先要明确目标呢？从刚刚考完的第十届韩国语能力考试来看，初级考题是“旅游”，侧重日常生活，中级考题是“自己梦想的职业”，高级是“对某件事表示歉意”，初级检验的是学员造句成文能力，中级是用语言为自己谋生，而高级就是衡量韩语中敬语的运用了。

初中高三级层次泾渭分明。

这样我们就可以很明确的反推出每个阶段要完成的任务了。

那么，初学者往往只学了20来篇课文，几百个生词的同学，觉得下笔很难很难，怎么办呢？有这样几个 ... 。

首先，应学会组词造句，通过大量的基本造句练习掌握简单句子的结构，这个过程中一本韩汉汉韩词典是少不了的，再有一本语法或句型方面的书《韩国语入门》可以参考。

作文的体式可以按记叙文、说明文、散文这样的阶段来练习。

有同学说，老师每次要我们写日记，我都不知道写什么。

那这样说明吧，先用中文写下离自己最近，最能有话说的事物，比如，《我的梦想》，《我喜欢的韩国影星》，《我的家乡》，《我的爸爸》，《我的一位好朋友》等（发现入门的作文题目用“我”作题目的多，其实小学生作文不也是这样开始的吗），然后对照词典把不知道的生词查阅出来，句式一般不必先去规范掌握。

这样，可以请老师或周围的高手帮助把你的原文翻译一下，当然不能太长。

然后对照老师的翻译出的作文，自己认真学习一下，最好也能背诵下来。

这个是兴趣引导法。

容易在好榜样的参照下，早点摸到作文的门槛。

还有就是，用连词成句的传统循序渐进的引导法，老师给出一些相关的词汇、连词、句式，学生自己补充连接成一篇短习作，这样在有一定的素材提供下，来琢磨练习，3—5次。

自己也可以把一篇和目前水平的文章，把生词和难句的结构词保留下来，合上原文，自己做连接练习。

在拐棍的基础上能明显感觉是摸着点门道来的。

进一步，就是看图写作，或是将大家知道的寓言、传说来写内容，这样就要发挥自己的一点想象功能了，尽量把自己学过的基本语言框架结构可以塞进去，比如时间、天气、季节、数字、改编过的“韩国歌曲”，颜色、动物植物、大小高低、方位等，可以拓宽自己的思路，学以所用。

比如，是写一篇游记，就写爬山，把登山的天气、高低，爬山的难易（对比）、一二三给自己的加油，路上哼着韩国小曲，植物的色彩，两边的动物（会写的）、小桥流水啊，碰到什么同路人啊，自己一路的吃吃喝喝都写进去，这样的词汇大家肚子里都有一些，其实妥善的连接其来就是一篇很好的文章了。

好的文章不在生词新句多，而在于把学会的词汇句子都用活。

象声词、正反义对比句，长短句相错，就会很有名堂了。

开始，不准确不要紧，但结构一定要丰富。

再写了5-10篇的基础上，作文有一点感觉了，就要注意收集同类的文章来对比学习了，当然，在班上练 ... 作文，同一个题目10几个人一道写，经过老师评点一讲，感触效果是最深刻的了。

另外，可以把看来别人的好句好词抄下来，以备今后自己用，一般能抄录积累到100句以上的，就很有收获了。

看过别人的范文，过一阶段后通过“临模般的回想”，自己再复述写出来，别人那些写的很“酷”的地方，自己一下笔就会发“生”，找找原因，这样，你就比较好的消化一篇别人的范文了。

多听多看，然后记录在笔端，是一个提高的 ... ，看一段韩语短剧，或一则新闻故事，自己马上把简短的复记下来，能记多少是多少。

从开头的只能写1、2句发展成基本上能60—70%的函概，就提高了很大的学习作文能力了。

因为，一般我们标准学 ... 课文，以对话入门为主，短文式文章要到中高级才出现在课文里，平时练 ... 是造句和翻译包含明显语法内容的短句比较多。

所以。

大段的文章类题材内容，就要靠我们平时留心去收集，各式各样的都拿来对着词典翻看。

多看，写得就题材多，通过一阶段量的积累，一定会达到质的飞跃。

如果是规定时间，有题目内容长短限制的当堂作文练习或考试，一个好的 ... 是，先把内容腹中基本构思一下，用2、3分钟把关键词，关键句式写个短提纲草稿，然后再开始写。

同学们一般遇到当堂作文，喜欢提笔就写，边写边编，计划性很差，想出好的内容一但表达不出来，不是省率跳过，就是开始含糊了。

结果，整个作文象断了魂，连逻辑都不清了。