2023年初中化学怎么快速提高 初中化学怎么提升通用
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时间:2023-05-01 00:00:00    小编:Melissa职业规划

2023年初中化学怎么快速提高 初中化学怎么提升通用

小编:Melissa职业规划

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

初中化学快速提高初中化学提升篇一

一.灵活答题

尤其在初一初二,在涉及道德部分,答案非常开放。因为是生活中的内容,每个孩子的生活状态有差别,所以命题人在出题时也很难设置硬性答案(也不符合政治课程的目标)。这使得考试对学习的指导和评价不明确,孩子不知道应该怎样学,也不知道学好学坏的标准。老师在判分的时候,也容易出现普遍高分的情况,使得政治真正学得好的孩子很难脱颖而出。

二.将知识与生活结合

目前教材中对于知识的展开,都是从孩子身边事情举例,但是也只留在了这个层面。例子简单,有代表性,无特殊性。而实际上孩子早就明白了自己身边的例子,所以应该将政治知识从历史和世界的维度进行阐述,将生活中常见的实践和古代以及其他国家的相似情况对比理解。这种史地政交叉进行学习的方法,不仅会增强政治知识的实用性,也有利于对其他学科的学习。

三.记好笔记

第一是预习阶段的预习笔记,主要对重点与难点知识及时勾画。第二是听课阶段的听课笔记,把教师在上课中呈现的一些新信息记录下来。第三就是复习阶段的笔记整理,画一画单元知识框架图,列一列相同类的题目,比一比易混淆的概念与原理。

四.掌握审题技巧

掌握审题技巧,提高解题能力是备考的另一重要目标。解题能力的提高需要一定数量的习题训练,当然,练习也不是做得越多越好,只能说不同类型的题做得越多越好,很多同学喜欢购买教辅书、练习卷,拼命地做,但解题的方法仍然没有掌握,这种盲目的练习是时间的浪费。审题与解题的能力提高关键不在于练习题的数量,而在于是否能归类复习,是否能对不同类习题进行反思。

初中化学快速提高初中化学提升篇二

化学,可以说是临时抱佛脚最能起到效果的一科了,究其原因,就是对于知识的挖掘深度不大,可以通过简单的识记迅速抓住分数。那么咱们就来一起看一看那些内容适于化学考前准备呢?小编在这里整理了相关资料,希望能帮助到您。

化学常见物质的性质与用途

化学方程式

化学与生活

水的净化、燃烧与灭火、能源与环保、材料与健康等这些内容与生活实际联系紧密,记忆难度稍低,知识间的关联度也比较低,适合考前突击复习。

化学课内基础实验

对于临阵磨枪而言,除了记忆哪些内容外,如何记忆及突出重点也显得尤为重要。因为在考试过程中时间紧张,运用于考试考察方式向契合的记忆方法能够起到事半功倍的效果,提升做题速度与准确度,降低考试过程中的紧张感。

1明确概念或方法的适用范围

很多同学都知道注意知识的细节,那么化学中的细节究竟在哪里呢,答案就是概念的适用范围。所有定义或定理不可能适用于所有问题,那么明确具体的适用范围就显得十分重要了。如:质量守恒定律的适用范围是初三化学反应,物理变化纵使符合质量守恒也不能称为质量守恒定律。又如,差量法只有在题干中所有数据都不能直接用于计算时才可以使用。

2转换常见知识的梳理角度

针对常见的化学知识,我们需要根据题目考察的形式作出不同角度的归纳与总结,这样才能有利于考场上进行快速提取,提高做题速度。在知识梳理中最没有效率的方法就是按照时间顺序或者章节顺序,请大家一定要摒弃这种梳理方法。如:在记忆化学反应的过程中,可以根据反应物与生成物的种类来进行记忆。可以按照有沉淀生成的反应、有气体放出的反应、有水生成的反应将反应进行归类,同时也能够方便在做鉴别或推断题是快速查找反应。

相信,大家在做到了以上几点后,临阵磨枪也初见成效了。当然还是希望大家能够有条不紊的进行复习,避免“临时抱佛脚,被佛踹一脚”的尴尬。

比如:一些基本的化学用语,像物理变化和化学变化,物理性质和化学性质都能一些重要的化学概念。混合物和纯净物的区别、单质和化合物的区别。化合价、酸碱盐化学方程式、分子、原子、离子等一系列重要的概念。物质的化学式、反应的方程式、配平、化学计算、物质的推断等等一系列的化学术语,都要机械记忆。可以用实验帮助记忆。然后去解释实际生活中出现的问题。记住用化学术语解释化学问题。

尤其是附录1,初中化学实验室常用仪器的名称、用途、注意事项。一开始学就把它记住,避免以后老师讲解时犯迷糊。对于8个实验,一定要想办法亲自做一遍。在入学前,家里没有实验设备,同学们可以借助网络资源。

互联网上的模拟实验很多。也有很多化学实验过程视频,自己要认真看,注重细节。等到老师上课领同学们做实验时就能一次成功。不但增强了自己的信心,也把实验内容都消化掉。做过和没做过的差距立刻显现。8个实验都要从反应物、生成物、反应条件、物质的颜色、状态、物理性质和化学性质等多个角度去考量。才能培养自己对化学实验的观感。化学的学习兴趣,在化学实验中就显现。

三、化学物质的推理和判断,化学计算等高难度的题,要吃透教材,才能很好的攻坚克难。

这两个题型是初三化学的难点和重点,刚开始学化学就解决这么高难的问题,同学们会出现有学不会的,犯难。不要紧,知识理解和记忆有个过程,只要你过程完整,把书本知识学会并不难。关键是吃透教材,消化掉实验,记住基本的化学理论和化学概念,然后在和化学老师一起去攻坚克难。让化学学习不再有碎片的地方。


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