总结是对某一事物或经历进行透彻思考和整理的过程。培养良好的写作习惯，如定期练习、反思和修改，以不断提高自己的写作水平。建议大家阅读一些相关的总结书籍和文章，从中学习和借鉴一些总结的技巧和方法。

动手制作作文500字篇一

今天事星期天，我将要废物利用、变废为宝啦！

首先，我告诉你吧，我要做的是小花瓶哦！先拿来一个废旧的可乐罐头，拿一张黄色卡纸把可乐罐的周围全部都包上，这样可乐罐马上就有了活力。我再用红色的卡纸画了一个爱心，然后把爱心剪下来，贴在可乐罐的前面。这样一业，一个装饰物就完美地贴上去了。我有一把奇特的小尺子，上面有着各式各样的形状。把这个小尺子在蓝色的纸上画了一个五角星，这样的话，你应该会说了，五角星是黄色的呀！怎么变成了蓝色的呢？真是奇怪，这是因为：我想要和别人想的与从不同。

我把这一颗蓝色的五角星贴在了可乐罐上，又一个装饰物完成了。后来我用一张粉红色的卡纸剪了一条条的，又把它贴在了可乐罐上，用以前没用的钮扣贴到可乐罐的四周，又在紫色的卡纸上用记号笔画了几只美丽又漂亮的蝴蝶，把它们剪了下来，再一次把这几只蝴蝶粘在了可乐罐上。

最后，我在一张橙色的卡纸上画了几朵小花。这些小花有的弯弯曲曲的，有的耷拉着脑袋，有的居然还在睡觉呢！

嘿嘿，小花瓶到目前为止还没真正的完工呢！等我把这些千姿百态的小花放进了这美丽的“小花瓶”里面，这样大家才能真正见到她的庐山真面目呢。

小花瓶做好了，怎么样？大家喜欢么？

动手制作作文500字篇二

在这个阳光明媚的秋天里，树叶纷纷飘落，在公园里形成了一个奇特的风景。

看着博友们一个个亮出自己的树叶画还有叶雕，我的手就痒痒。对，正好捡一些树叶，做几张树叶画，让博友们开开眼界。虽说我的手笨吧，但是做些简单的还是可以的。

于是，我拾到了奇形怪状的树叶。它们的样子有的像小花儿，有的像小草儿，有的像小扇子，还有的说不出来是什么形状。它们的厚度，薄得像纸，厚得像饼干。

一回到家，我就准备好白纸、剪刀、双面胶，拿着手机，准备开始啦。

我决定，要做一只狡猾的狐狸：我拿出一片叶子，剪成一个勉强的圆形贴到纸上。然后又找了一些扁圆的、红得发黑的叶子，当做它的身子。然后又剪出了一个大大的、胖胖的树叶，当它的尾巴吧！可是，仔细看了一会儿，发现尾巴太短了，在狐狸庞大的身躯面前，简直毫不起眼。我放弃了这片叶子，吸取教训，找了一片大一些的叶子，剪得胖胖的，真可爱！可是当我正在仔细端详我的“成品图”时，发现狐狸的眼睛和耳朵都没有做呢。

粘贴也是一件麻烦事。把一个三角形弄上大大的双面胶，也忒难看了！双面胶好不容易被我剪小了，三角形却浪费本姑娘的感情，它居然调皮地逃走了！我赌气地去找三角形。谁知，三角形没找到，双面胶也丢了。我耷拉着脑袋，抓耳挠腮，终于重新振作起来，足足努力了30分钟，终于剪好了。

“呀，狐狸尾巴哪去了？”我仔细找了一会儿，唉，原来是被粗心的我忘记了。我赶快拿起一片树叶，剪下一个胖胖的月牙当嘴巴，但是太大了。我又来了一个，又变小了。我又努力了一会儿，终于剪成了一个让我满意的嘴巴！

看，这就是正在努力的我！

对了，还有耳朵呢！我剪下了两个大点的三角形，斜着粘贴上。好啦，一个漂亮的小狐狸完成啦！可是，我总觉得少点什么。树叶画嘛，不能光搞出一个动物，还要加上配图。我还是弄一点花草吧！

草是挺好剪的，“咔擦咔擦”几个三角形就成了。可是小花没有那么简单，好不容易剪好一个，太小了！又剪了一个，大小正好，可是一点也不圆！直到第三个，才勉勉强强地粘贴上去了。对了，差点把花的根给忘了。我努力地剪下一个细细长长的条儿，努力地粘贴上去，顺便再粘上两片叶子。然后，我剪下一个红色的太阳，在东边冉冉升起！再看它的旁边，有一片蓝色的云彩，我满意极了，可是妈妈却很扫兴：“你做得也太多此一举了。”

还是请大家帮忙评价一下吧！

看着漂亮的狐狸树叶画，又得到爸爸妈妈的鼓励，我信心大增，一口气又做了很多张：蝴蝶、长颈鹿和小鱼……妈妈说我做得栩栩如生，简直像真的一样，我真开心啊！

看着自己的劳动成果，心情瞬间明朗起来！

请大家看看我的杰作吧！

动手制作作文500字篇三

动手制作作文500字篇四

晚上吃过了饭，妈妈突发奇想要做一些点心吃吃。所谓“点心”嘛，便就是饼干了。

“妈妈，还弄花式饼干吗？”我拿出了毛线针，跃跃欲试地准备在饼干上画画。“跟以前一样，太没有创意了。要不我们来个形状饼干，每个饼干的样子都是不一样的。”妈妈打断了我的工作。我拍手称赞，希望我们马上开始。

我躲在小屋里找模子。突然眼前一亮，发现了水彩笔盒。多么好看的一个圆啊！我开心地拿起了我找到的第一个模子。看到黑板上的粉笔字，我不禁想起了我的爱心粉笔盒。我把粉笔全部腾出来，又把盒子洗了洗，啊，多美的爱心模子啊！我在外面转了转，看到妈妈的耳暖，便想起了音乐，又想起了耳机盒。对呀，耳机盒不就是正方形吗？我高高兴兴地把这些模子拿给妈妈看，妈妈点点头说：“很好，不过还没有长方形模子呢。”爸爸想了想，出去了。过了一会儿，他拿着一个手机壳走了进来：“看，这个当长方形不是挺合适的？”“行啊，可是没有三角形，没有半圆形，没有小的长方形。”我灵机一动，做了一个正方形，从斜边切开，就成了两个三角形；我又把圆从中间切开，就成了两个半圆形；最后，把长方形“啪啪啪”平均分成三份，就成了小的长方形，满足了妈妈的.要求。

我拿起爱心模子，在畸形的大饼上印出了一个漂亮的爱心。我快乐地端详自己的成果，可是爸爸妈妈却忙来忙去地做饼干，没有人去欣赏自己的成果。于是，我灰溜溜地做起饼干来。

我扔进锅里几个饼干。它们就像是小鱼在池塘里快活地游泳，甩出一片美丽的水花。可不幸的是，可怜的我被“水花”击中，脸上顿时痛如刀绞。爸爸警告我说：“饼干下油锅时得溜着边儿下，要不就砰一身油。”

我识趣地退到一边去了。我拿着爱心模子，悄无声息地做了起来。可是，面团黏在了一起，这个原本漂亮的爱心成了一个什么也不像的丑八怪。我赶紧把面弄到一起，又辛辛苦苦地做了几个，小心翼翼地放到油锅里。

吃着那美味的我的劳动成果，回忆着爸爸对我亲切地警告，我不禁说：这，就是幸福！

动手制作作文500字篇五

小时候的玩具都是买的，几乎没有自己做的，但有一样玩具唯一一个我自己做的。

从幼儿园小班到中班，这段时间我迷上了传话筒。

从饮水机下找到两个干干净净、完好无损的纸杯，又从婆婆的毛线盒里。挑出一根又细又长的线头，或是从自己的衣服上拨下一根丝线。接着用小针在两个杯子的底部戳两个小洞，用丝线的两端分别在纸杯中打个小结，就成了。穿的时候要仔细！仔细！再仔细！不然你会很难穿进去。

在这段时间里，我家的纸杯销量很高，妈妈说我丢三落四不把做好的玩具收好，直到后来就改用玻璃杯了。

传话筒至少需要2个人，于是我把我的妹袜给请了进来，我们两人一人霸占一个房间，一个人用嘴已对着杯口说话，另一个人用耳呆对着杯口听，接着交换。

在吃饭时，我在把毛线藏在桌下，将杯于放在桌上，虽然我和妹妹挨得很近，但这也避免不了我们＂传话。

在睡觉时，我和妹妹躺在漆黑的夜里，为了不害怕，我们将传话筒带。

到床上，一个在床头一个在床尾，互相说着悄悄话，不一会儿，就会有一阵呼噜声从纸杯里传出，让对方知道该睡觉了。

传话筒也会偶尔发生一些小事故。

在我们传话时，听话的那边会突然听不见了，抬头一看，才知是说话那一边太用力，将线扯掉了，还有些时候听话那边会突然听到一些颤音，跑到对方房间一看，才知是对方在碰线，惹得线一上一下的。

传话筒是我童年生活中的乐趣篇。

动手制作作文500字篇六

今天的作文课上，我们做了树叶拼贴画。

首先，我们要答题抢树叶。最有趣的要属老师要求我们说出三个表示“绿”的词语。这样的游戏别提有多好玩啦!

当时，沈一缘抢到了答题的资格，她站起来说了一个“碧绿”就没词了。然后，她着急得用手挠着脑袋说：“我的脑袋都短路了。”而我因为一直帮不上队友，心里急得用手一拍桌子，说：“啊……都怪我美术没有学好。”

最激烈的要属沈一缘和吕稼森同时举起手那次，他们俩吵得不可开交，都说自己是第一。最后，老师决定让他们用剪刀、石头、布来决定胜负。我们都在一旁为他们呐喊助威。

经过一轮又一轮的角逐，我们拿到了很多树叶，五颜六色，各式各样。有红的枫叶，黄的银杏叶、绿的松针叶……它们有的像一根根细针，有的像张开的手掌，还有的像一个个小粽子……每一片都那么好看。

材料都准备齐了，接着我们要开始用树叶拼贴啦。做什么呢?我和王雪菲左思右想，最后总算想出来了：我们要做三个小女孩儿。她们的个子按照大中小排列，就像我们三姐妹一样漂亮可爱。王雪菲先拿出三片银杏叶给那三个小女孩儿做裙子，然后又用黑笔把他们的头发涂上颜色，接着又用绿色的树叶给他们剪成胳膊和脚。最后，就是做太阳和云来点缀图画。太阳用红色的树叶，云没有蓝色怎么办呢?那就用黑色的树叶做啦!哈，看起来真不错!

树叶拼贴特别有趣，也充满了丰富的想象力，我们有空时可以多做一做，可以让我们的手脑更灵活。

作者|嫣雨妍。

公众号：明阳书院。

动手制作作文500字篇七

今天的作文课上，老师拿来许多**的卡纸，让我们做贺卡，同学们一听高兴极了！

我从中选了一张黄*的卡纸，先在贺卡上画了一颗心，这颗心表示我对妈妈的“爱心”。我拿起剪*小心翼翼地剪，生怕剪坏了。翻开第二页，在上面写上亲爱的妈妈：祝您身体健康、天天开心、笑口常开。可是正面还是有点空，我把小粘贴贴在下面，这样就好看多了。

在贺卡背面我画上小鸟，在旁边画上两颗翠绿的大树，再画上美羊羊，完工了！看上去还不错。

我想：把这张贺卡送给妈妈，妈妈一定很高兴！

今天，在快乐作文的课堂上，我和老师同学们一起做了一个“小房子”。

老师发给我们一人一张**的卡纸，把我们分成两组，每组两个剪*，一段胶带和一把尺子。

首先我们要用尺子在卡纸上画出房子的轮廓，然后用剪*把多余的部分剪掉，接着画出门和窗户，最后用胶带给粘上。这样，一个漂亮的“小房子”就完成了。

在制作的时候我有点好奇，心想：“一张卡纸怎么能做成小房子呢？”现在看来老师说的是对的：只要你努力去做，什么事情都能成功。

动手制作作文500字篇八

今天，我做的是“小小万花筒”。在做的过程中，需要的小帮手有：三块小镜面、万能粘土、*纸、**曲别针、珠子、还有亮镜片。然后我就开做了。

首先，我先把一块镜面粘在桌面上，背面向下，四个角都要用万能粘土粘牢。

其次，我在旁边竖起第二块镜面，捏两块更大的粘土，从后面顶住镜面底部，让镜面立稳。

第三步，我按同样的方法，把第三块镜面立稳，后把两块镜面用胶条粘牢。

然后，我剪下一片三角形的*纸，放在最下面的镜子上。把*纸慢慢推到三块镜面的交点。

最后，我再放点曲别针，这样就完成了。咦？怎么有四个影子？

动手制作作文500字篇九

7月28日，星期二。今天，妈妈带我去是去参加活动。活动的主题是——制作航空模型。

火辣辣的太阳照着大地，地上异常炙热，一颗颗晶莹的汗珠抚摸着我们的脸颊。

老师来了，我们找好位子，坐了下来，静静听着老师讲课。

老师先给我们讲了一段关于飞机的故事，使我们知道了飞机也是我们人类受到鸟类的启发，才做成了第一架飞机。我们听得津津有味，都迫不及待地想做了！接下来，老师讲了一些关于制作橡筋动力扑翼机的注意事项和制作过程。最后，老师让我们先看一下橡筋动力扑翼机的说明书。

我们开始做飞机了。首先，老师让我们把一些装小零件的袋子拿出来，但是千万不要把一些小零件给弄丢了，否则就不能再做了。接着，他来教我们做骨架。他一步一步地示范给我们看，让我们看着他做的示范来做自己的骨架，我们都看得很认真。如果你有不会的地方，他也会走过来帮你的。然后，我们就要开始做机翼和尾翼了。老师拿来两块湿抹布，让我们先把桌子打湿，打湿了之后，把机翼和尾翼放在桌子上拉平，粘上双面胶之后，再把之前做好的骨架粘好。“天有不测风云，人有旦夕祸福”，我刚刚粘好的双面胶因为没有找到中心点儿，把它粘歪了。还好“救命星”马老师及时赶到，帮我重新粘好双面胶。最后，把长长的橡皮筋套在机翼和尾翼上，橡筋动力扑翼机就大功告成了！

动手制作作文500字篇十

上海植物园科普夏令营的活动有很多，我最喜欢制作押花书签。

植物园的老师已经准备好白胶、牙签、卡纸、裁好的图画纸、彩笔、塑封膜、打孔机、丝带、塑封机、压扁的干花和叶子，我们就开始动手制作书签。首先，把白胶挤在卡纸上;接着用牙签沾一点卡纸上的白胶，粘在挑选的花和叶子的背面;然后把花和叶子贴在裁好的图画纸的两面，还可以在图画纸上面写字;最后把图画纸放在塑封膜里去老师那里塑封，用剪刀把多余的塑封膜剪掉，也可以打洞穿上美丽的丝带，这样押花书签就做好了。我觉得押花书签制作起来很简单，但是做得漂亮就很难了!

回到家，我把押花书签夹在书里，那灰色的、绿色的叶子和橙色的小花，成为快乐暑假的一个美好回忆!

今天，我要制作一个神奇的单筒望远镜。

需要的材料有：两个纸杯、两个纸筒、一把剪刀、三张蜡光纸、一张粉红色的彩色卡纸和一个双面胶。

开始制作神奇的望远镜啦!先用剪刀把两个纸杯的底部剪掉，然后把两个纸杯一前一后的紧紧地粘在一起。再把刚刚准备好的两个纸筒也像刚才那样粘住，然后用一张粉红色的卡纸把它包住，把加长的纸杯和纸筒牢牢地粘住，用剪刀把蜡光纸剪出各种各样的图案，再用双面胶把这些小图案粘在卡纸上。一个单筒望远镜就好啦!

伙伴们，怎么样，我做的望远镜漂亮吧!如果你们也喜欢的话，那你们也亲手做一个神奇的望远镜吧!

动手制作作文500字篇十一

老师布置了一个有意思的作业：做一个小制作或是一个小发明。我打算做一个小制作，可做什么好呢？看着书桌上妈妈买的塑料笔筒，我想到要做什么了——一个可爱的环保型企鹅笔筒。

说做就做！我先准备材料：彩色卡纸、彩笔、双面胶、剪刀、刀片、订书机。

首先，我取来一张蓝色的长方形卡纸，并将它卷成筒状，再用订书钉固定好，轮廓便成形了。其次用白色的卡纸剪出一个小圆形做企鹅的脸，画上卡通形状的眼睛和红红的脸蛋儿，企鹅的脸就完成了。然后在多余的蓝色卡纸上剪出三个菱形，并对折，将其中一个做成企鹅的嘴，另外的两个做成企鹅的双翅。再在笔筒的两侧用刀片切开一条小缝，将双翅插入，笔筒的筒身就做好了。当然，还不能少了企鹅的肚皮，我选择用橘黄色的卡纸剪出一个半圆形，固定在笔筒的下侧。最后，我用粉红色的卡纸剪成一个圆形，用双面胶粘贴在筒身上，作为笔筒的托盘，一个形象逼真的笔筒就大功告成了。

通过这次小制作，我发现了自己的不足：剪圆形时，总是把圆边剪成直线，动手能力较差，以后我得多加练习。看着自己亲手制作的企鹅笔筒，想到南极企鹅因为气候变暖、冰川融化，面对将要灭绝的灾难，我心中不由地暗暗呐喊：保护环境，爱护地球！

（妈妈）：这是儿子的一项家庭作业，在看完了自己喜爱的《动物世界》后，便提出要做一个“企鹅笔筒”。制作过程时，虽然小手还比较笨拙，但是可以看出是用心的，并会使用“先…再…接着…然后…最后”的连接词，把自己制作的过程叙述下来，还用“保护环境，爱护地球！”的感想作为结束语。

我们总说对孩子要多一些鼓励，少一些批评。虽然孩子动手能力较差，不过我还是给孩子竖起了大拇指。

动手制作作文500字篇十二

妈妈说：“做个简单的摇摆小牛吧！”说做就做。

第一步，先准备好材料，一张纸还有黏土、彩笔、瓶子盖、胶水和剪刀。

第二步，用瓶子盖在纸上画一个圆和一个半圆，然后在两个圆上画上小牛的眼睛、耳朵、角和它的手，这样一只可爱的小牛就画好了，接下来。

第三步，我们要把画好的小牛剪下来，用胶水把小牛和瓶子盖粘在一起。

第四步，再把黏土粘在瓶子盖里，让重量集中在底部，让小牛既可以左右摇摆，又可以拉回原来的位置，这样，一个摇摆小牛就做好了。

虽然我的小牛摇摆的次数不是很多，但是妈妈和我亲手做的，我喜欢我的摇摆小牛，更喜欢做手工。

快到我妹妹的生日了，我想送她一个礼物。她平时最喜欢盲袋，所以我想自己做一个盲袋送给她。

我和爸爸到超市买五颜六色的彩纸，彩纸买回来了，我就开始做了。步骤是：先拿出一张红色纸和黄色的纸，从红色纸上画上画，然后把红色的纸和黄色的纸粘在一起。注意，粘的时候一定要留出一半不能粘住，如果粘住就不能放玩具了。最后，我叠了一个小气球，还拿了一个宝石放在了里边，并把口封好，漂亮的盲袋就做好了。

我真想知道妹妹收到我的礼物会不会喜欢啊！

动手制作作文500字篇十三

星期六，我在家里闲的没事干，便拿出四角彩灯手工来做。

扭扭的，一点都不好看，于是，我拿出另一个，先粘四个角，呀，奇迹出现了，粘起来了，就这样，我总算把五个盒子全做好了，接下来，我要把这些盒子用红线串起来，我先在大盒子的中间眨眼儿，可是，大盒子做好了之后鼓鼓的，我的针短了一点，顾到这一头，顾不到那头，我急的没办法，最后，我灵机一动，先用针在这头扎个眼，再在那头扎个眼，最后，我仔细的对着穿线，总算把线穿过去了，我照这个样子，把小的也做好了，在小正方形的下面挂上穗子。

四角彩灯做好了，瞧，多漂亮啊，五个方形的盒子，红彤彤的穗子随风而动，彩灯以红色为主，有一种过年的气氛，我还想过年的时候把它挂在家里的客厅里。

通过这次做手工，我明白了做事情不要怕难，只要你去思考，就一定能解决。

我爱手工！

动手制作作文500字篇十四

童年，像一个五彩斑斓的盒子，里面装着许多闪光的有趣的回忆。这不，一转眼，我就上小学六年级了，现在想起小时候制作彩虹的事来还真是值得回味。

记得我上幼儿园大班的时候，有一天，老师教给我们讲制作彩虹的方法。我觉得真新奇，彩虹不是大雨过后才出现的吗？怎么大热天的也能做出彩虹来呢？我决定亲自动手做一做，弄个明白。

好容易等到双休日，吃过早饭，爸妈都上街去了，让我独自在家，我决定动手制作彩虹。

正当我百思不得其解时，妈妈回来了，我迫不及待地跑过去向妈妈请教。妈妈听后，摸了摸我的头，面带笑容地说：“傻孩子你一定忘了，一定要有足够的阳光才能做出彩虹呢！”，“喔！原来是这样！”我恍然大悟。

瞧，这就是我童年生活的一件小事，它给我带来了欢乐，令我回味无穷。

动手制作作文500字篇十五

一个周六的早晨，阳光明媚。妈妈在家打扫完了，提着一大包罐头和塑料瓶要扔掉。我立刻跑到妈妈面前说：“妈妈，你在干什么？”妈妈说：“扔垃圾。”我说“别扔，我有用！”我妈半信半疑，我神秘兮兮的说：“你以后就知道了。”

我马上打电话让几个朋友和我一起做。小英带了剪刀，小芳带了胶水，我找了一些彩纸和彩带。三个人一起工作：小英做花瓣，小芳把花瓣剪成花，我做花篮。

小英把一根长丝带剪成花柄，然后用一些彩纸剪成花瓣。小方小心翼翼的粘着，怕损坏花瓣。我按照美术老师平时教我们的做法，用罐头做花篮，剪蕾丝。三个人都很投入，一点都不马虎。

最后，我把那些花放进了花篮。另外，我们还做了烟灰缸和小杯子。

我妈看到这些废物在我们手里变了，赞许的说：“你太有独创性了，都快变成小艺术家了。”

听了妈妈的话，我们很高兴。