没有汇总和总结，我们很难衡量我们的成就和进步。如何面对失败，化挫折为动力，迈向成功？小编为大家推荐了一些总结的要点和注意事项，希望能给大家带来启示。

操作系统篇一

每一次课程设计度让我学到了在平时课堂不可能学到的东西。所以我对每一次课程设计的机会都非常珍惜。不一定我的课程设计能够完成得有多么完美，但是我总是很投入的去研究去学习。所以在这两周的课设中，熬了2个通宵，生物钟也严重错乱了。但是每完成一个任务我都兴奋不已。一开始任务是任务，到后面任务就成了自己的作品了。总体而言我的课设算是达到了老师的基本要求。总结一下有以下的体会。

1、网络真的很强大，用在学习上将是一个非常高效的助手。几乎所有的资料都能够在网上找到。从linux虚拟机的安装，到linux的各种基本命令操作，再到gtk的图形函数，最后到文件系统的详细解析。这些都能在网上找到。也因为这样，整个课程设计下来，我浏览的相关网页已经超过了100个（不完全统计）。当然网上的东西很乱很杂，自己要能够学会筛眩不能决定对或错的，有个很简单的方法就是去尝试。就拿第二个实验来说，编译内核有很多项小操作，这些小操作错了一项就可能会导致编译的失败，而这又是非常要花时间的，我用的虚拟机，编译一次接近3小时。所以要非常的谨慎，尽量少出差错，节省时间。多找个几个参照资料，相互比较，慢慢研究，最后才能事半功倍。

2、同学间的讨论，这是很重要的。老师毕竟比较忙。对于课程设计最大的讨论伴侣应该是同学了。能和学长学姐讨论当然再好不过了，没有这个机会的话，和自己班上同学讨论也是能够受益匪浅的。大家都在研究同样的问题，讨论起来，更能够把思路理清楚，相互帮助，可以大大提高效率。

3、敢于攻坚，越是难的问题，越是要有挑战的心理。这样就能够达到废寝忘食的境界。当然这也是不提倡熬夜的，毕竟有了精力才能够打持久战。但是做课设一定要有状态，能够在吃饭，睡觉，上厕所都想着要解决的问题，这样你不成功都难。

4、最好在做课设的过程中能够有记录的习惯，这样在写实验报告时能够比较完整的回忆起中间遇到的各种问题。比如当时我遇到我以前从未遇到的`段错误的问题，让我都不知道从何下手。在经过大量的资料查阅之后，我对段错误有了一定的了解，并且能够用相应的办法来解决。

在编程中以下几类做法容易导致段错误,基本是是错误地使用指针引起的。

2)内存越界(数组越界，变量类型不一致等)访问到不属于你的内存区域。

3）其他。

例如：

1定义了指针后记得初始化，在使用的时候记得判断是否为null。

3在变量处理的时候变量的格式控制是否合理等。

解决方法。

1.利用gdb逐步查找段错误:。

2.分析core文件。

3.段错误时启动调试:。

4.利用backtrace和objdump进行分析:。

总而言之，对待课设要像对待自己的作品一样，不要当作任务来完成。

操作系统篇二

操作系统篇三

在使用计算机的日常生活中，我们一定会遇到操作系统，它贯穿着整个计算机系统的工作，起着至关重要的作用。在我使用操作系统的过程中，我深刻地体会到了它的重要性和便捷性。接下来，我将从操作系统简介、作用与功能、使用体验、问题与解决以及对未来的展望这五个方面，分享我的心得体会。

首先，让我们来了解一下操作系统。操作系统是计算机系统中的核心软件，是连接硬件和用户应用程序的桥梁。操作系统具有自动管理、调度资源和为用户提供界面等多种功能。它的出现极大地提高了计算机的运行效率和用户的使用体验。正是因为有了操作系统，我们才能够轻松地使用各类软件和进行各种操作。

操作系统的主要作用和功能更是不可小觑。首先，操作系统负责管理计算机的硬件资源，包括处理器、内存、外设等。它能够自动对各种任务进行优化和调度，确保资源的高效利用。其次，操作系统提供了友好的用户界面，使得用户能够通过图形化的方式进行操作，而不需要记住繁杂的指令。此外，操作系统还负责文件管理、网络通信、安全防护等功能，为用户提供便捷、安全、稳定的计算环境。

在我使用操作系统的过程中，我深刻地感受到了它给我带来的使用体验的巨大改变。首先，通过操作系统，我可以方便地打开和使用各类软件，无论是文字处理还是图像编辑，都能够简便快捷地完成。其次，操作系统提供了丰富的界面设计，使得我能够以图形化的方式与计算机进行交互，大大降低了使用的门槛。此外，操作系统还能够自动识别和安装新硬件设备，极大地方便了外接设备的使用。

然而，使用操作系统也会遇到一些问题和困扰。例如，有时会出现系统崩溃或无响应的情况，导致正在进行的工作或保存的文件丢失。此外，有些操作系统可能存在安全性问题，容易受到病毒和黑客攻击，给我们的使用带来风险。针对这些问题，我们可以及时备份数据，定期更新和安装安全补丁，以降低风险发生的可能性。

展望未来，我对操作系统的发展充满期待。随着计算机技术的不断进步，未来的操作系统将会更加智能化、高效化和可靠化。我们可以预见，操作系统将会更好地适应各种计算设备，包括手机、平板等，并更好地支持大数据分析和人工智能等新兴技术。此外，操作系统也需要更加注重用户体验和安全性，加强对隐私保护的控制，为用户提供更好的使用环境。

总的来说，操作系统是计算机的重要组成部分，它的作用和功能不可或缺。通过使用操作系统，我们能够轻松高效地使用计算机，并享受到优质的使用体验。虽然操作系统也存在一些问题和困扰，但我们可以通过备份数据、更新安全补丁等方式来规避风险。展望未来，我对操作系统有着很大的期待，相信它会继续发展壮大，为我们创造更好的计算环境。

操作系统篇四

操作系统以页框为单位为各个进程分配内存空间。进程的每个页面分别放入一个页框中。也就是说,进程的页面与内存的页框有一一对应的关系。这里给大家分享一些关于操作系统内存知识，希望对大家能有所帮助。

内存的用户空间和内核空间：

linux虚拟内存的大小为2^32(在32位的x86机器上)，内核将这4g字节的空间分为两部分。最高的1g字节(从虚地址0xc0000000到0xffffffff)供内核使用，称为“内核空间”。而较低的3g字节(从虚地址0x00000000到0xbfffffff)，供各个进程使用，称为“用户空间”。

因为每个进程可以通过系统调用进入内核，因此，linux内核空间由系统内的所有进程共享。

于是，从具体进程的角度来看，每个进程可以拥有4g字节的虚拟地址空间(也叫虚拟内存).每个进程有各自的私有用户空间(0～3g)，这个空间对系统中的其他进程是不可见的。最高的1gb内核空间则为所有进程以及内核所共享。另外，进程的“用户空间”也叫“地址空间”，在后面的叙述中，我们对这两个术语不再区分。

用户空间不是进程共享的，而是进程隔离的。每个进程最大都可以有3gb的用户空间。一个进程对其中一个地址的访问，与其它进程对于同一地址的访问绝不冲突。

什么是内存?有何作用?

内存可存放数据。程序执行前需要先放到内存中才能被cpu处理——缓和cpu与硬盘之间的速度矛盾。

在多道程序环境下，系统中会有多个程序并发执行，也就是说会有多个程序的数据需要同时放到内存中。那么会给内存的存储单元编地址。

内存地址从0开始，每个地址对应一个存储单元。

如果计算机“按字节编址”，则每个存储单元大小为1字节，即1b，即8个二进制位。

如果字长为16位的计算机“按字编址”，则每个存储单元大小为1个字;每个字的大小为16个二进制位。

指令的工作原理：

指令的工作基于“地址”。每个地址对应一个数据的存储单元。

程序经过编译、链接后生成的指令中指明的是逻辑地址(相对地址)，即：相对于进程的起始地址而言。在逻辑空间中每条指令的地址和指令中要访问的操作数地址统称为逻辑地址。很简单，逻辑地址就是你源程序里使用的地址，或者源代码经过编译以后编译器将一些标号，变量转换成的地址。

物理地址:内存是由若干个存储单元组成的，每个存储单元有一个编号，这种编号可唯一标识一个存储单元(绝对地址)。

虚拟地址(virtualaddress):cpu启动保护模式后，程序运行在虚拟地址空间中。虚拟地址是windows程序时运行在386保护模式下，这样程序访问存储器所使用的逻辑地址称为虚拟地注意，并不是所有的“程序”都是运行在虚拟地址中。cpu在启动的时候是运行在实模式的，bootloader以及内核在初始化页表之前并不使用虚拟地址，而是直接使用物理地址的。

线性地址(linearaddress):是逻辑地址到物理地址变换之间的中间层。在分段部件中逻辑地址是段中的偏移地址，然后加上基地址就是线性地址。

目标程序与可执行程序：

目标程序：又称为“目的程序”，为源程序经编译可直接被计算机运行的机器码集合，作扩展名，由语言处理程序(汇编程序，编译程序，解释程序)将源程序处理(汇编，编译，解释)成与之等价的由机器码构成的。

可执行程序：目标代码尽管已经是机器指令，但是还不能运行，因为目标程序还没有解决函数调用问题，需要将各个目标程序与库函数连接(链接)，才能形成完整的可执行程序。

程序如何运行：

编译:由编译程序(compiler)将用户源代码编译成cpu可执行的目标代码，产生了若干个目标模块(objectmodule)(即若干程序段)。形成的目标代码，每个目标代码都是以0为基址顺序进行编址，原来用符号名访问的单元用具体的数据——单元号取代。这样生成的目标程序占据一定的地址空间，称为作业的逻辑地址空间，简称逻辑空间。

链接:由链接程序(linker)将编译后形成的一组目标模块(程序段)，以及它们所需要的库函数链接在一起，形成一个完整的装入模块(loadmodule)。

装入：由装入程序(loader)将装入模块装入物理内存。物理内存是真实存在的插在主板内存槽上的内存条的容量的大小。

操作系统篇五

操作系统篇六

操作系统篇七

操作系统篇八

进程是程序的一次执行过程，是系统进行资源分配和调度的一个独立单位。

（3）中级调度：实际上就是存储器管理中的对换功能试说明引起进程调度的时机是什么？

一次仅允许一个进程访问的资源称为临界资源。访问临界资源的代码段称为临街区。

死锁是因多个进程因竞争资源而造成的一种僵局（1）互斥条件：一个资源每次只能被一个进程使用。（2）请求与保持条件：一个进程因请求资源而阻塞时，对已获得的资源保持不放。

(1)空闲让进（2）忙则等待（3）有限等待（4）让权等待.程序有几种连接方式。

（1）静态链接方式（2）装入时动态链接（3）运行时动态链接。

10什么是动态重定位方式及为什么要引入动态重定位方式及如何实现？

11什么是分页，什么是分段，在存储管理中两者的区别。

（1）分页是将一个进程的逻辑地址空间分成若干大小相等的部分，每一部分称作页面，内存划分成与页面大小相等的物理块，进程的任何一页可放入内存的任何一个物理块中,段是信息的逻辑单位，含有一组意义相对完整的信息，更好的来满足用户的需要。

（2）分段是一组逻辑信息的集合，即一个作业中相对独立的部分。多个段在内存中占有离。

分页与分段的主要区别是？

（1）页是信息的物理单位，分页是为了实现离散分配方式，以消减内存的外零头，提高内存的利用率（2）页的大小固定，并且有系统决定，而段的长度不固定决定于用户所编写的程序（3）分页作业的地址空间是一维的，段是二维的。

12动态分区存储管理中内存的回收方式。

13.什么是对换，对换的分类及主要用途在进程换出时应遵循什么原则。

对换是把内存中暂时不能运行的进程或者暂时不用的程序和数据调出到外存上，以便腾出足够的内存空间，再把因具备运行条件的进程或者进程所需要的程序或数据调入内存。

规则：内存空间不够用才换出。系统处于阻塞状态，且优先级最低的进程最先换出。若换入：系统处于就绪状态，且优先级最高的进程最先换入，直至无可换入的进程为止。

虚拟存储器：是指具有请求调入功能和置换功能，能从逻辑上对内存容量进行扩充的一种存储器系统。

特征：（1）离散性（最基本的特征）（2）多次性（3）对换性（4）虚拟性。

虚拟存储器的容量主要受指令中表示地址的字长和外存的容量的限制。

15.在没有快表的分页存储管理中取一条指令需访问几次内存及访问内存的目的，及具有快表的分页存储管理系统的地址变换过程。

地址变换过程：cpu给出有效地址后，地址变换机构将页号与快表中的所有页号进行比较，若有与此相匹配的页号，则表示所访问的页在快表中，从中读出物理块号与页内地址相拼接，得到物理地址；若访问的页不在快表中，则要访问在内存中的页表，从页表中读出物理块号与页内地址相拼接，得到物理地址，同时，还应将此页表项写入快表中，若此时快表已满，则os必须找到一个老的并且被认为不再需要的页表项将它换出。

16.什么是紧凑技术及为什么要引入。

紧凑：把原来多个分散的小分区拼接成一个大分区的方法。

引入：提高内存的利用率，让大容量的作业可以装入并且减少零头或碎片。

17程序的局部性原理是什么局限性的两个主要表现方面。

主要表现在：（1）时间局限性（2）空间局限性。

18.什么是spooling技术spooling系统有哪些组成spooling技术是对脱机输入，输出系统的模拟。

操作系统篇九

随着电脑的普及，同学们的生活已经离不开计算机，对于计算机这个好帮手并不陌生，但是对于计算机管理和操作系统，学习相关内容很有必要。

1、本节的主要内容及在本章中的地位

本节的主要内容为了解操作系统的基本功能、知道控制面板的作用、更换桌面的背景、会安装和管理软件、会安装打印机、会使用资源管理器、会组织管理文件和文件夹。本节的内容是第1章《信息与信息技术》的第四节理论和实践课，对学生认知计算机有重大作用。

2、教学重点、难点

难点：控制面板的作用

3、课时安排

1课时。

1、知识与技能

复习以下内容

（1）操作系统的基本功能；

（2）控制面板的作用；

（3）更换桌面的背景；

（4）会安装、管理软件

（5）会安装打印机

（6）会使用资源管理器

（7）会组织管理文件、文件夹

2、过程与方法

3、情感态度价值观

培养学生积极探索、大胆实践，实事求是的科学态度和提升理论和实际相互结合的能力。

本节主要运用讲演练、任务驱动为主教学模式进行教学，主要培养学生的自主学习的能力，同时强调实践中巩固和加深理论知识。充分调动学生的主动性，积极投入教学活动中，在学习中收获新知识。

教学环节

教师活动

学生活动

教学意图

引入

通过视频资料引入教学目标

学生直观的感受

引起学生的注意

跟我学环节：

一、操作系统的基本功能

通过视频资料介绍操作系统的基本功能：

1、管理计算机中软件和硬件资源

2、为用户提供一个使用计算机的方便环境

操作系统对计算机的管理主要包括：

处理器管理

存储管理

设备管理

文件管理

学生观看视频资料学习相关知识

复习操作系统的基本功能

二、windows的管理

通过视频资料介绍windows的管理：

控制面板的作用

更换桌面的背景

会安装、管理软件

会安装打印机

学生观看视频资料，理解相关内容

复习windows的管理

三、windows的文件管理

通过视频资料介绍windows的文件管理

1、资源管理器的使用

2、文件和文件夹的组织管理

学生观看视频资料，理解相关内容

复习windows的文件管理

任务

教师布置本小节的课堂小测任务

学生完成任务

反馈本节知识掌握情况

答疑

教师解答学生的疑问

学生就本小节内容提问

答疑解惑

小节

教师总结本节结识点

学生回顾本小节学习内容

归纳总结

操作系统篇十

操作系统是计算机科学中非常重要的一个概念，它是计算机硬件和应用软件之间的桥梁，为计算机提供资源管理和任务调度等核心功能。通过学习操作系统，我深刻体会到了它的重要性，也对计算机系统的整体工作原理有了更深入的理解。在这篇文章中，我将分享我对操作系统的心得体会。

首先，操作系统是计算机系统的核心。计算机是由硬件和软件组成的，而操作系统则是负责管理硬件资源和为应用软件提供运行环境的软件。操作系统不仅负责分配和调度计算机的各种资源，还负责处理外部设备的输入输出等任务。正因为操作系统的重要性，它被视为计算机系统的核心，没有操作系统，计算机将无法正常运行。

其次，操作系统提供了方便的用户界面。操作系统为用户提供了各种友好的交互界面，使得用户可以通过图形化或命令行的方式与计算机进行交互。用户可以通过操作系统访问文件、打开应用程序、创建文件夹等各种操作。操作系统还提供了丰富的应用软件，如文本编辑器、图像处理软件等，这些软件使得用户可以更方便地进行各种任务。

另外，操作系统保证了计算机的安全性和稳定性。操作系统通过权限管理和安全机制，限制了不同用户对计算机资源的访问权限，以防止用户非法操作。同时，操作系统还可以对应用程序进行监控和管理，避免应用程序崩溃或出现意外错误。操作系统还提供了错误处理机制，当计算机发生错误时，可以及时进行处理，保证计算机系统的稳定性。

此外，操作系统优化了计算机性能。操作系统负责对计算机的硬件资源进行管理，包括内存、CPU、磁盘等。通过合理的资源分配和调度策略，操作系统可以提高计算机的运行效率，减少资源的浪费。例如，操作系统可以将不同应用程序的运行时间合理分配给CPU，而不会造成某个应用程序过于占用CPU资源，导致其他程序运行缓慢。操作系统还可以通过内存管理机制，提高内存的利用率和访问速度。

最后，操作系统的学习让我更了解计算机系统的工作原理。在学习操作系统的过程中，我不仅了解了操作系统的各种功能和特点，还学习了操作系统的内核工作原理、任务调度算法、内存管理和文件系统等知识。这些知识让我对计算机系统的整体工作原理有了更加深入和全面的认识。

总的来说，通过学习操作系统，我对其重要性有了更深刻的认识，也对计算机系统的工作原理有了更深入的了解。操作系统作为计算机系统的核心，提供了方便的用户界面，保证了计算机的安全性和稳定性，优化了计算机的性能。我相信，在未来的学习和工作中，这些知识将会对我有重要的指导作用。

操作系统篇十一

在学习了《操作系统》后，我对操作系统的理解有了一定的认识和提高。

首先，操作系统设置要完全符合操作系统的各个要求，操作系统的设置必须符合操作系统的各个要求。

其次，操作系统设计要有明确的要求和操作流程。

最后，操作系统的设计必须符合操作系统的各个要求。

通过这次学习，我深刻地感受到了系统的重要性，也使自己对系统的理解加深了许多。同时也使自己的操作系统能够有效地与操作系统进行有机的结合，从而提高自己的操作的可靠性。

这次实训给我留下了不一样的深刻体会。我们在操作系统的同时，也要在实际操作的过程中，不断地总结、不断地学习，提高自己的操作系统的能力，使自己成为操作系统运行的能力和经验的有效的掌握者。

在这次实训过程中，我发现了自身许多不足之处。如在操作系统中，由于对系统的理解不够深入，在一开始我并未真正意识到系统运行的重要性，并将在今后的`操作过程中努力加强自己的操作系统的能力。

通过这次学习，使自己对系统的理解有了进一步的提高。这次的实训，对自己今后在系统操作中的运行有了更进一步的认识，同时也使自己对系统的运行有了更进一步的了解。这次实训对于自己将来的专业学习也是一个很好的机会，让自己的专业知识有了很大的积淀，也使自己对系统的运作更加的熟悉和熟练。

这次实训，虽然自己在操作系统的过程中，遇到了许多以前没有碰到过的困难。但是通过这次实训，我也从中吸取了许多的经验，这些经验是一笔宝贵的财富，它们给予了自己很多经验教训，帮助自己在将来的学习和工作生活中取得更大的进步。

操作系统篇十二

图1地址转换模拟算法如果作业依次执行的指令序列为：操作页号单元号操作页号单元号+0070移位4053+1050+50232015存1037存3021取2078取0056+4001-6040存6084运行设计的地址转换程序，显示或打印运行结果。因仅模拟地址转换，并不模拟指令的执行，故可不考虑上述指令序列中的操作。第二题：用先进先出（fifo）页面调度算法处理缺页中断。[设计思路、数据结构、流程图]：(1)在分页式虚拟存储系统中，当硬件发出“缺页中断”后，引出操作系统来处理这个中断事件。如果主存中已经没有空闲块，则可用fifo页面调度算法把该作业中最先进入主存的一页调出，存放到磁盘上。然后再把当前要访问的页装入该块。调出和装入后都要修改页表中对应页的标志。(2)fifo页面调度算法总是淘汰该作业中最先进入主存的那一页，因此可以用一个数组来表示该作业已在主存的页面。假定作业被选中时，把开始的m个页面装入主存，则数组的元素可定为m个。例如：p[0]，p[1]…，p[m-1]其中每一个p[i](i=0,1,…,m-1)表示一个在主存中的页面号。它们的初值为：p[0]：=0,p[1]：=1,…,p[m-1]：=m-1用一指针k指示当要装入新页时，应淘汰的页在数组中的位置，k的初值为“0”。当产生缺页中断后，操作系统选择p[k]所指出的页面调出，然后执行：p[k]：=要装入页的页号k：=(k+1)modm再由装入程序把要访问的一页信息装入到主存中。重新启动刚才那条指令执行。(3)编制一个fifo页面调度程序，为了提高系统效率，如果应淘汰的页在执行中没有修改过，则可不必把该页调出（因在磁盘上已有副本）而直接装入一个新页将其覆盖。因此在页表中增加是否修改过的标志，为“1”表示修改过，为“0”表示未修改过，格式为：页号标志主存块号修改标志在磁盘上的位置由于是模拟调度算法，所以，不实际地启动调出一页和装入一页的程序，而用输出调出的页号和装入的页号来代替一次调出和装入的过程。

操作系统篇十三

链接决定排名，这个是要着重强调的地方，如果想提高网站的权重，使网站有好的排名，最最重要的是外部链接，就是从别人的网站对我们网站的链接。链接是决定性因素，所以seo工作的重点是在如果获得高质量链接上。

我们需要的是高质量链接，并不是垃圾链接。做了垃圾链接，也许短时间内对怕名有益，但是时间久了对网站是有很不利的影响。如果网站做过很多垃圾链接，以后即使做很多高质量链接，排名也不容易上来。一般论坛留言、博客留言等链接，专门用来交换链接的页面，都属于垃圾链接，千万不要去做。

关键词。

要做一个网站，首先要做的就是选择一个主题，然后有目的的针对这个主题做站。这时就有一个选择关键词的问题。很多人只针对首页，用相关工具选择有限的几个关键词，以后的目标就是做好这几个关键词的排名，做链接时也是以这些为主。这样是不好的，我们要做的不是只做有限的几个关键词，而是几百几千个内页的关键词。

我们的网站有大量的内页，一般每个网页都有一个主关键词。这些关键词还可以引申出来许多小关键词，这些内页主关键词以及引申出来的小关键词都是我们的目标，我们要将其中大部分的排名做上去。至于首页的关键词，一般选择的都是大关键词，这种排名难度比较大，甚至可以不用考虑。

如果做到了将几百几千个内页关键词的排名做上去，那么即使首页没有排名，那么也能有大量的搜索引擎流量。要想达到这个目标,需要将网站作为一个整体来做，提升网站整体的权重。是这方面最好的例子，他的首页也许没有多少从搜索引擎来的流量，但是搜索产品名称，或者与产品名称有关的词时，他的大部分内页排名都靠前，可以说从这些内页关键词来的流量比首页要多得多。这样的效果就是我们做seo要达到的目标。

制作网站。

大家一般都是用wp或者cms程序来做网站，一定要保证每个网页都有自己的title、descrption、keywords，不同的网页，这些内容不能重复。

顺便提一下，很多人都觉得自己制作网站很难，不愿意去学。其实自己制作网站也是很容易的，网站前台页面无非就是从数据库中读取数据，管理页面也就是读取、增加更改数据库内容，如果看了简单php程序例子，就会发现其实很简单。如果认真去学，两周可以自己开发简单网站，一个月可以开发稍微复杂的网站。我们个人的网站的数据不会太多，最好是自己开发，这样需要扩充功能时可以自己方便的实现。

页面布局。

搜索引擎抓取网页时，靠前的部分要比靠后部分要先抓取、分析，可以认为网页靠前部分的权重更高一些。我们可以网页中重要的内容提前，放到前面来。网页中可以先出现主关键词h1，然后紧跟着成段连贯的文字内容。在网页中，最好都要有成段连贯的描述性文字内容，这种连贯文字里可以自然的多增加一些关键词，这样可以提高关键词密度。

一般的网站都有顶部和左边菜单栏，一般这些部分都和当前网页的关键词没有什么关系，属于干扰性的内容。我们可以用css技术，将这些干扰性内容都放到html文件的后面去。这要求自己动手制作网站，做到更好，做不到也不算什么。

网站内容：拼凑大法。

网站如果有原创内容，无疑是有更大的优势。可是不会写原创内容，怎么办？我们可以用拼凑大法。从不同的网站找出一个句子，或者找到不同的半个句子组成一个完整的句子，用这些句子组成一段文字，几段这种文字就可以组成一篇文章了。这样拼凑出来的文章，虽然可读性不算很好，可是因为是从别人网站复制过来，可读性比起我们自己写的要好得多。

这样拼凑出来的文章，虽然不算是完全原创，但是也可以说都是独一无二的。由于只是和其他文章某些句子类似，因此对google来说，这种文章也可以说是原创。我自己的网站的内容就是用这个方法拼凑出来的，在google已经稳定了几年，不论算法怎么变化，排名始终稳定。

关键词分布。

在网站中，每个网页都有自己的关键词。作为主关键词，它在本网页中出现的次数一定是最多的。首先，关键词一定要在title，description、keywords中出现，而且位置越靠前越好。其次，在网页中最好有成段的连贯文字，可以将关键词自然的分布到这些文字中，为了增加关键词密度，只要不过于影响可读性，可以在这些连贯的文字里多多增加关键词。最后，除了h1之外，如果要在其他地方增加关键词，不要让关键词孤立的出现，可以将关键词加到句子里，即使是短句。做到了这些，就不要考虑关键词密度问题，即使再高也没有关系。

这里要着重强调的是：不要堆积关键词，在网页中的任何位置都不要堆积关键词。比如在title里，同一个单词只需要出现一次就够了，不要多次出现，将一堆类似的关键词堆积在一起是千万不能做的事情。

利用免费博客做链接。

第一种方法是用免费博客来做链接，这种方法是很多做fp常用的方法，也是很多做seo培训者所教的方法。

这种方法是要在网上找到免费博客，然后注册发文章，在文章里带上自己需要的链接。只有几个这种博客链接没有多大的效果，但是如果做几千几万个这种链接，效果就会非常显著。用这个方法要注意两个方面的问题。一个是文章内容要和你自己被链接的页面相关，在这些相关内容的文章里给自己页面加链接；第二是一定要在文章正文里带链接，链接自然的分布文章里，千万不要做孤零零的链接。

用博客来做链接，属于spam行为，经常会被删除，所以就需要不停的寻找新博客资源，不停的注册新账号，不停的发内容。这个他们做外贸的，专门有很多人来做这个事情，他们所说的发链接，通常指的就是这个方法，这个方法不用花钱，但是要花费很多时间和精力。这个方法做的链接不稳定，短期内会有效果。要想做一个长期稳定的正规网站，要用大杀器级方法：站群。

做自己能控制的链接：站群。

google排名的决定性因素是链接，最好的链接是从相似主题网站首页来的链接，其次是从别人文章正文里的链接。链接存在的时间长短，其作用也是不同的，链接存在的时间越长，他的作用就越大。

如果我们的网站有非常优秀的内容，很多人能主动引用我们的文章，在引用的文章里给我们做链接，那是最好的链接之一。可惜我们普通人都做不到这一点。我们一般用交换、博客等方法做的链接，这些链接存在于自己不能控制的网站中，无法控制链接的位置，无法控制那个页面的链接的数量，链接也会因为各种原因被删除，使得这些链接的稳定性不好。

我们如何能做稳定性好的链接呢？答案显然只有一个：自己做小站，在小站给自己的主站加链接。自己做很多这种小站，来将主站的排名做上去，就是我所重点倡导的站群技术。我自己所做的几个主站，就是用同一批站群来做的，这几个主站的排名已经稳定好几年了，其间不管google怎么改变，排名都是一直非常稳定。

做站群，首先要明确目的是什么。很多人做站群，都是想将站群里的每个站的排名都做起来。如果有这样的想法，那不可避免的就要给每个站都做链接，这样一方面是会利用这些站互相链接，可能会导致所有的域名都被惩罚，另一个方面是本来要给主站的链接给了小站，导致主站的链接减少，不利于主站提高权重。做站群千万要放弃这种想法。我们做站群的目的只是为了给自己的主站做链接，做好几个主站的排名。

用站群来做排名，需要注意一定的技巧。注意这些技巧的目的，是要完全模仿自然链接，就好像这些链接是别人很自然的给我们加上去的。

1.每个小站都要有一定的内容，可以只有几个页面，但是每个页面都要有一定的内容。不要直接从其他地方复制内容，可以用拼凑大法来制作网站内容。

2.域名的whois信息可以相同，也可以不同。但是同ip地址下的域名不要太多，建议不要超过4个。

3.不管是首页还是内页，都要在文章正文里给主站加链接。不要每篇文章里加太多的链接，如果要想给主站加更多的链接，可以在小站增加页面，在增加的页面里给主站加。

4.给主站加链接时，要注意链接的多样化。第一是链接网址的多样化，要给主站的首页、不同的内页都要加上链接，不要只是给主站的首页加。第二是锚文字的多样化，主要以需要优化的关键词作为锚文字，同时也要用其他各种不同的词作为锚文字。

5.给小站可以走一两个链接，也可以不做链接，只要保证小站被收录就可以了。不要做所谓的链轮，链轮会显著提高每个小站的权重，但是这样可能会导致所有域名全部被惩罚。

6.循序渐进，按照一定的速度来注册域名，来给主站加链接。

按照这样的方法来操作站群，只要花上一定的时间，是绝对可以将主站的排名做起来的，等做起来后，随着小站的不断继续增加，排名是会越来越好，会一直稳定下去的。这是我极力推荐的做链接方法。

交换链接。

那么就可能对自己的排名有不利的影响，何况那种主题不相干的，更是对自己有害无利。三.如果别人的网站被惩罚了，我们给他们做链接，也可能会被连带惩罚，这样就太冤了。

因此，我们不要用这种方式来交换链接，可以采取三方链接的形式。什么叫三方链接呢？就是自己的一个子站给别人加链接，别人的网站再来给我们的主站加链接。这样主站得到了链接，同时又避免了用主站给别人加链接。由于现在交换链接的主要指标是pr，要想办法提高子站的pr，才可能交换到高pr的链接，因此就要想办法提高子站的pr。这个最好通过购买的方法，可以购买高pr链接，还可以购买黑链，迅速提高pr。

操作系统篇十四

操作系统篇十五

操作系统是计算机科学中最为基础和重要的概念之一。作为连接硬件和软件的桥梁，它对计算机的性能和稳定性起着至关重要的作用。在我学习操作系统的过程中，我深深地感受到了它的重要性和价值。下面我将从操作系统的基本概念、功能、操作体验、优化技巧和对未来发展的展望五个方面，来谈谈我对操作系统的心得体会。

首先，操作系统的基本概念和功能是我们理解操作系统的必经之路。操作系统是一种可以控制和管理计算机硬件和软件资源的计算机程序，它的主要功能包括处理器管理、内存管理、文件系统管理和设备管理等。通过对这些功能的学习，我明白了操作系统能够提供一个高效、可靠和安全的计算环境，使得计算机能够高效地运行各种应用程序。

其次，操作系统的操作体验对用户来说是至关重要的。一个好的操作系统应该具有友好的用户界面、简洁的操作方式以及高效的响应速度。在我使用不同操作系统的过程中，我体验到了不同的用户界面和操作方式带来的差异。比如，在Windows操作系统中，图形化界面和鼠标操作使得操作更加直观和方便；而在Linux操作系统中，命令行操作则更加灵活和高效。这种多样化的操作体验让我更加了解了操作系统的多样性和灵活性。

然后，针对不同的操作系统，我们可以采取一些优化技巧来提高计算机的性能和响应速度。比如，我们可以通过关闭不必要的后台进程来释放CPU资源；或者通过清理无用的临时文件来释放磁盘空间；还可以通过调整电源计划来优化电池的续航时间等。通过应用这些技巧，我们可以让计算机运行更加流畅，提高工作效率。

此外，面对不断发展的计算机技术，操作系统也在不断演进和发展。操作系统的发展方向主要体现在高性能、高可靠性和高安全性等方面。比如，随着人工智能的快速发展，操作系统需要更好地支持和优化人工智能算法；随着物联网的兴起，操作系统需要更好地适应各种智能设备的连接和交互。这些发展趋势为操作系统提供了更加广阔的发展空间，也为我们提供了更加便利和智能的计算环境。

综上所述，通过学习和使用操作系统，我对它的重要性和价值有了更深刻的认识。操作系统不仅是计算机科学中最为基础和重要的概念之一，更是计算机性能和稳定性的关键。我们需要了解操作系统的基本概念和功能，掌握优化技巧，不断跟进操作系统的发展方向，从而更好地利用和应用操作系统，提升计算机的性能和用户体验。相信在不久的将来，操作系统将会更加智能、高效和安全，为我们的工作和生活带来更多的便利和惊喜。

操作系统篇十六

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