人际交往基本技巧ppt
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经过总结,我们能更深刻地理解问题的本质,为解决问题提供思路和方法。总结应该准确而简洁地表达自己的观点和观察。请注意,以下内容是对过去一段时间工作和学习的总结,希望能够给大家一些启示。
人际交往是一种双向行为,人际交往的技巧是一个人在社会上生存的基本技巧,下面是本站小编给大家整理的人际交往的基本技巧,希望对大家有所帮助!
(1)记住别人的姓或名,主动与人打招呼,称呼要得当,让别人觉得礼貌相待、倍受重视,给人以平易近人的印象。
(2)举止大方、坦然自若,使别人感到轻松、自在,激发交往动机。
(3)培养开朗、活泼的个性,让对方觉得和你在一起是愉快的。
(4)培养幽默风趣的言行,幽默而不失分寸,风趣而不显轻浮,给人以美的享受。与人交往要谦虚,待人要和气,尊重他人,否则事与愿违。
(5)做到心平气和、不乱发牢骚,这样不仅自己快乐、涵养性高,别人也会心情愉悦。
(6)要注意语言的魅力:安慰受创伤的人,鼓励失败的人。恭维真正取得成就的人,帮助有困难的人。
(7)处事果断、富有主见、精神饱满、充满自信的人容易激发别人的交往动机,博得别人的信认,产生使人乐意交往的魅力。
(1)平等的原则:社会主义社会人际交往,首先要坚持平等的原则,无论是公务还是私交,都没有高低贵贱之分,要以朋友的身份进行交往,才能深交。切忌因工作时间短,经验不足,经济条件差而自卑,也不要因为自己是大学毕业生、年轻、美貌而趾高气扬。这些心态都影响人际关系的顺利发展。
(2)相容的原则:主要是心理相容、即人与人之间的融洽关系,与人相处时的容纳、包含、以及宽容、忍让。主动与人交往,广交朋友,交好朋友,不但交与自己相似的人、还要交与自己性格相反的人,求同存异、互学互补、处理好竞争与相容的关系,更好的完善自己。
(3)互利的原则:指交往双方的互惠互利。人际交往是一种双向行为,故有"来而不往、非理也"之说,只有单方获得好处的人际交往是不能长久的。所以要双方都受益,不仅是物质的,还有精神的,所以交往双方都要讲付出和奉献。
(4)信用的原则:交往离不开信用。信用指一个人诚实、不欺、信守诺言。古人"有一言既出、驷马难追"的。
格言。
现在有以诚实为本的原则,不要轻易许诺,一旦许诺、要设法实现,以免失信于人朋友之间,言必信、行必果、不卑不亢、端庄而不过于矜持,谦虚而不矫饰诈伪,不俯仰讨好位尊者,不藐视位卑者显示自己的自信心,取得别人的信赖。
(5)宽容的原则:表现在对非原则性问题不斤斤计较,能够以德报怨,宽容大度。人际交往中往往会产生误解和矛盾。大学生个性较强,接触又密切,不可必免产生矛盾。这就要求大学生在交往中不要斤斤计较,而要谦让大度、克制忍让,不计较对方的态度、不计较对方的言辞,并勇于承担自己的行为责任,"做到宰相肚里能撑船",他吵,你不吵;他凶,你不凶;他骂,你不骂。只要我们胸怀宽广,容纳他人,发火的一方也会自觉无趣。宽容克制并不是软弱、怯懦的表现。相反,它是有度量的表现,是建立良好人际关系的润滑剂,能"化干戈为玉帛",赢得更多的朋友。
(1)信用的原则。
交往离不开信用。信用指一个人诚实、不欺、信守诺言。古人"有一言既出、驷马难追"的。
格言。
现在有以诚实为本的原则,不要轻易许诺,一旦许诺、要设法实现,以免失信于人朋友之间,言必信、行必果、不卑不亢、端庄而不过于矜持,谦虚而不矫饰诈伪,不俯仰讨好位尊者,不藐视位卑者显示自己的自信心,取得别人的信赖。
(2)。
宽容。
的原则。
表现在对非原则性问题不斤斤计较,能够以德报怨,宽容大度。人际交往中往往会产生误解和矛盾。大学生个性较强,接触又密切,不可必免产生矛盾。这就要求大学生在交往中不要斤斤计较,而要谦让大度、克制忍让,不计较对方的态度、不计较对方的言辞,并勇于承担自己的行为责任,"做到宰相肚里能撑船",他吵,你不吵;他凶,你不凶;他骂,你不骂。只要我们胸怀宽广,容纳他人,发火的一方也会自觉无趣。宽容克制并不是软弱、怯懦的表现。相反,它是有度量的表现,是建立良好人际关系的润滑剂,能"化干戈为玉帛",赢得更多的朋友。
(3)平等的原则。
社会主义社会人际交往,首先要。
坚持。
平等的原则,无论是公务还是私交,都没有高低贵贱之分,要以朋友的身份进行交往,才能深交。切忌因工作。
时间。
短,经验不足,经济条件差而自卑,也不要因为自己是大学毕业生、年轻、美貌而趾高气扬。这些心态都影响人际关系的顺利发展。
(4)相容的原则。
主要是心理相容、即人与人之间的融洽关系,与人相处时的容纳、包含、以及宽容、忍让。主动与人交往,广交朋友,交好朋友,不但交与自己相似的人、还要交与自己性格相反的人,求同存异、互学互补、处理好竞争与相容的关系,更好的完善自己。
(5)互利的原则。
指交往双方的互惠互利。人际交往是一种双向行为,故有"来而不往、非理也"之说,只有单方获得好处的人际交往是不能长久的。所以要双方都受益,不仅是物质的,还有精神的,所以交往双方都要讲付出和奉献。
(1)记住别人的姓或名,主动与人打招呼,称呼要得当,让别人觉得礼貌相待、倍受重视,给人以平易近人的印象。
(2)举止大方、坦然自若,使别人感到轻松、自在,激发交往动机。
(3)培养开朗、活泼的个性,让对方觉得和你在一起是愉快的。
(4)培养幽默风趣的言行,幽默而不失分寸,风趣而不显轻浮,给人以美的享受。与人交往要谦虚,待人要和气,尊重他人,否则事与愿违。
(5)做到心平气和、不乱发牢骚,这样不仅自己快乐、涵养性高,别人也会心情愉悦。
(6)要注意语言的魅力:安慰受创伤的人,鼓励失败的人。恭维真正取得成就的人,帮助有困难的人。
(7)处事果断、富有主见、精神饱满、充满。
自信。
的人容易激发别人的交往动机,博得别人的信认,产生使人乐意交往的魅力。
1.在任何一个场合,和其中价值最高者成为私人朋友,即意味着你获得了他的认同,那么你也获得了该场合绝大多数人的认同。
2.当你要求别人为你做一件事情的时候,给出一个理由,即使这个理由是无意义的。
举个例子,你想要陌生mm帮你拍照,可以边拿出手机边说:“你好,帮我拍几张照片吧(请求),因为我有用(理由)。”
3.如果你不想做一件事情,那一定学会从一开始就拒绝,第一个让步会让你一步一步走向那个你不想要的结局。
4.不要认为自己比别人聪明,更不要把别人当做傻逼。
5.如果你感谢一个人,一定要让对方知道,哪怕只是说一下感谢,都比什么都不做要强。因为没有人会知道你在想什么。(请用谢谢你,而不是谢谢,多说一个字不会少块肉。)。
6.如果怀疑自己做不到,哪怕只有那么一点点可能做不到,也别承诺。信任建立起来很难,摧毁掉太简单。
7.临时约人是不礼貌的,除非你俩特熟,要不然,谁也不想成为你剩下的那个备选。
8.如果你心里有秘密,不要把它告诉你身边的人。
9.当你帮助别人的时候,就纯粹地享受帮助本身,别施恩求报,因为你帮过的人在将来未必会帮你;但请一定要善待那些帮助你的人,因为他们以后还会帮你。
10.人会自然而然讨厌带来坏消息的人,哪怕带来坏消息的人跟坏消息一点关系都没有。努力把自己跟积极的事情联系起来,跟消极的事情保持距离。
11.头衔比当事人的本质更能影响他人的行为。(权威效应)。
12.天气越好,人的心情就越好,同时也变得更加容易帮助别人(重点在于心情好)。
13.一个人接受了他人的一个小要求后,如果他人在此基础上再提一个更高一点的要求,人为了认识上的统一,或为了给人留下前后一致的印象,就倾向于接受这个更高的要求。这样依层次地逐步提高要求,可以有效地达到预期的目的。
社会心理学家弗里德曼等人在1966年进行一项研究性实验:他们让助手到两个居民区劝说住房前竖立一块“小心驾驶”的标语牌。在一个居民区直接提出这一要求。由于这块标牌很大、很难看,所以只有17%的居民签字同意竖标语牌。在另一居民区,助手先请求大家在一份赞成安全驾驶的请愿书上签字,因为这是容易做到而且是有益的小要求,几乎所有的居民都签了字。几周后,助手又要求竖一块与前一居民区同样的标语牌,结果55%的居民照办,其依从量是第一组的三倍。
14.第一印象一旦形成,要改变它就不那么容易,即使后来的印象与最初的印象有差距,很多时候我们会自然地服从于最初的印象。因此,我们应该重视与人交往时留给他人的第一印象。
(所以啊,平时不要太邋遢,万一哪天出门碰到一个一眼就让你怦然心动的异性就……)。
15.当用一些很普通、宽泛的词语形容一个人的性格时,人们常常会毫不犹豫地接受它,认为说的正是自己。
(比如说在某些方面对自己要求严格,体内有未被激发的潜力啊blablabla…)。
16.如果你想拒绝对方,那么一定不要直接回绝,巧妙地利用一些转折词,像“不过”,“可是”,就能达到预想的效果。这样说的奥秘在于对方的头脑收到的信息是:哦,他得先忙完才能去,所以并不是不帮忙。
举个例子:。
a:你能不能帮我去拿一个快递?
b:可以啊,不过我得先做完手上的事情才能去哦。
a:你好像很忙,算了,我让别人帮我去拿吧。
好的人际关系是大学生健康成长的重要保证。个人的人际关系怎样,反映出大学生的心理健康水平和社会适应能力。下面是本站小编给大家搜集整理的大学生人际交往的基本技巧文章内容。
1平等相处,尊重他人。
人际关系的基础是人与人之间的相互支持、相互重视,平等是建立良好人际关系的前提。大学生人际交往的群体中,人无高低贵贱之分,只有尊重对方、将心比心、以情换情,达到相互间的心理平衡与理解,人际关系才会更加协调和融洽。同时,在交往中无论交往的对象身份多么平凡,形象多么猥琐,言行举止多么怪异,爱好习惯多么难以接受,你应当始终尊重对方,把他放在与自己同等的位置。只有尊重他人,才会获得他人的尊重。
2不吝啬自己肯定和赞扬的话语,学会真诚地赞美别人。
赞美别人,仿佛用一支火把照亮别人的生活,也照亮自己的心田,有助于发扬被赞美者的美德和推动彼此友谊健康地发展。真诚地赞美会给对方带来快乐,欢乐和谐的氛围会使人与人之间的关系变得轻松融洽。人都喜欢别人的赞美,都希望得到他人的认可与赏识。赞美能让人身心愉悦,精力充沛,还能激发自豪感,增强其自信,有助于更好地了解自己的优点和长处,认识自身的生存价值。但赞美要有的放矢,要真诚和有感而发;赞美绝不等同于恭维,既不是拍马屁,也不是阿谀奉承。赞美时切忌夸大其词、不着边际和虚伪做作,否则,赞美会失去其作用。更不能人前一套,人后一套,当面说人好话,背后说人坏话,或传递其他人之间相互指责、诋毁的话,引发他人之间的矛盾。
3学会宽容和谅解。
人不能十全十美,每个人都有优缺点。在人际交往中我们不能以自己的主观意愿苛求他人。不要只看别人的短处,多想想他人的长处。人际交往过程中难免会遇到一些不愉快的人和事。如果耿耿于怀、斤斤计较,必然导致隔阂,人际关系只会越来越紧张,对人对己没有任何益处,徒增烦恼。可见,苛求他人就是苛求自己,宽容他人就是宽容自己。学会原谅别人,能避免许多不必的纷争,路就会越走越宽阔。古语曰:水至清则无鱼,人至察则无徒,说的也是这个道理。容人者,人容之。但原谅不是无原则的忍让,不是好坏不分、软弱可欺。
4适当地替他人着想,切忌自我中心、损人利己。
人首先是一个自私的动物。你看那个孩子会把自己好吃的东西主动让给别人?因此,自私是人的本能。在人际交往中,我们都会站在自己的角度思考问题,维护自己的利益;但同时我们又会非常讨厌那些为了自己利益而不惜牺牲他人利益的人。因此,在争取自己利益的同时,也要兼顾他人的利益,才能在人际交往中受人欢迎。切记不要做损人利己甚至损人不利己的事。“己所不欲,勿施于人”。学会换位思考,常想如果自己处在他人的位置会怎样,就能理解他人的反应,也就不会出现强求别人做到连自己也做不到的事情。
5遵守所在群体的基本规则。
遵守群体规则,即意味着尊重关注他人的需要。在集体生活中不要让自己的言行影响或者干扰其他人的正常生活,如不分时间早晚地带异性到集体宿舍。同时应当注意承担自己应尽的责任和义务,如主动打扫公共卫生、整理好自己的内务、主动为集体做一些自己力所能及的事情等。
6关心帮助他人,富有同情心和正义感。
每个人都有可能遇到困难,需要他人的帮助。当他人遇到困难、挫折需要帮助的时候,伸出自己的援助之手,给予别人关心、帮助和支持。一个不愿意帮助别人的人,也很难得到别人的帮助。
7保持独立自主与谦虚的品质。
与人交往时要有自己的主见,不要人云亦云、趋炎附势,更不要骄傲自满、目空一切。不要总是与人抬杠,无论自己是否有理,总试图找出依据说明自己如何有理、对方如何无理,处处、事事、时时要显示自己高明。长此以往,则会让人难以容忍,埋下隔阂与不满。
8保持微笑和愉快的心情。
微笑有助于增进交流,拉近距离和缓解紧张冲突的气氛。日常交往中学会带着真诚的微笑与人交流。真正的微笑是真诚的,是发自内心的,它能给人带来温暖,也会给人留下美好深刻的印象。巧妙的运用幽默,因为幽默是语言的调味品,它可使交谈变得生动有趣。但幽默的对象应该指向自我,而非他人。否则,幽默不成引发矛盾。
9保持积极乐观的心态。
这个社会是由形形色色的人组成的,性格、爱好、习惯和信仰会迥然不同,各有各的魅力。每个人都会有自己的喜恶,会有自己对人对事的看法,因此,不能用自己的标准去衡量要求别人。需要避免在没有深入交往的情况下,单凭第一印象或断章取义的某句话就对一个人横挑鼻子竖挑眼,妄下断语或猜测。另外,我们很容易看到一件事情或一个情形的阴暗面,但重要的是挖掘其积极面。
10倾听并恰当地给予反馈。
在与人交谈时,要专注,积极倾听他的谈话,不时地给予适当的反馈和提问。倾听表示尊重、理解和接纳,是连接心灵的桥梁。倾听还体现在不随意打断别人的谈话,在别人漫无目的地谈话时,礼貌地转换话题或结束话题。在表达自己的不同看法时,首先要认可当事人的想法,再礼貌地提出自己的看法,这样就会在表明观点的同时避免了冲突,不伤及彼此的关系。
人际交往是指人运用语言或非语言符号交换意见、交流思想、表达感情和需要的过程。人际关系是通过交往而形成的人与人之间的心理关系,反映的是人与人之间的心理距离。人际交往是维护大学生身心健康的重要途径,是大学生成长成才的重要保证。积极引导大学生建立良好的人际关系是高校学生思想政治工作的重要组成部分。良好的人际关系有助于大学生取得事业的成功,有助于其身心的健康发展。但是在大学生的日常生活中我们常常发现,部分大学生因缺乏人际交往的技巧与经验,不善于与人沟通,导致人际关系紧张。如何解决这一问题,本人认为最直接的方法是掌握人际交往的技巧,提高交往的能力。
人际交往能力是现代人必备的能力之一。笔者从以上的十点人际交往的技巧出发,浅述了自己的一些观点。希望对大学生提高自身人际交往的能力有所帮助。同时大学生人际交往能力的培养是一个长期的系统工程,应该得到高校、学生家长、社会各界的高度重视和支持。作为未来高层次专门人才的当代大学生,更应把培养人际交往能力作为一门人生的必修课,借助这门必修课来提高自身素质,增强自身的竞争力,以适应未来社会的需要。
信用是成功的伙伴,是无形的资本,是中华民族古老的传统。信用原则要求大学生在人际交往中要说真话,言必行,行必果。答应做到的事情不管有多难,也要千方百计、不遗余力地办到。如果经再三努力而没有实现,则应诚恳说明原因,不能有“凑合”、“对付”的思想。守信用者能交真朋友、好朋友;不守信用者只能交一时的朋友或终将被抛弃。
坚持信用原则,要做到有约按时到,借物按时还,不乱猜疑,不轻易许诺、信口开河,让人家空欢喜。
1、不要批评、指责或抱怨别人。
2、看到别人的优点,给予真挚诚恳的赞赏。
3、激发别人内心强烈渴望的需求。
1、真诚地关心别人。
2、微笑。
3、记住一个人的姓名。
4、做一个善于倾听的人,鼓励别人谈论他们自己。
5、了解对方的兴趣,就他感兴趣的话题进行交谈。
6、使别人感到重要——并真诚地照此去做。
1、赢得辩论的惟一方法是避免辩论。
2、尊重别人的意见,千万不要指责别人的错误。
3、如果你错了,迅速坦诚地承认。
4、用友善的方法开始。
5、使对方立刻说“是,是”。
6、使对方多多说话。
7、使对方觉得那是他的主意。
8、真诚地从对方的观点来看待事情。
9、同情别人的想法和愿望。
10、激发人们高尚的动机。
11、戏剧化地表现你的想法。
12、提出一项有意义的挑战。
1、千万不要唠唠叨叨!
2、不要根据你的意思去改变你的伴侣。
3、不要批评。
4、真诚地给予赞赏。
5、对小事多加注意。
6、要有礼貌。
7、读一本关于婚姻中性生活的好书。
1、从称赞及真诚的欣赏着手。
2、间接地提醒别人注意他的错误。
3、在批评对方之前,先谈论你自己的错误。
4、建议对方,而不是直接下命令。
5、使对方保住面子。
6、称赞最微小的进步,并称赞每一次进步。
7、给人一个好名声,让他为此而努力奋斗。
8、多用鼓励,使别人的错误更容易改正。
9、使对方乐于做你所建议的事。
人际关系的基础是人与人之间的相互支持、相互重视,平等是建立良好人际关系的前提。大学生人际交往的群体中,人无高低贵贱之分,只有尊重对方、将心比心、以情换情,达到相互间的心理平衡与理解,人际关系才会更加协调和融洽。同时,在交往中无论交往的对象身份多么平凡,形象多么猥琐,言行举止多么怪异,爱好习惯多么难以接受,你应当始终尊重对方,把他放在与自己同等的位置。只有尊重他人,才会获得他人的尊重。
2不吝啬自己肯定和赞扬的话语,学会真诚地赞美别人
赞美别人,仿佛用一支火把照亮别人的生活,也照亮自己的心田,有助于发扬被赞美者的美德和推动彼此友谊健康地发展。真诚地赞美会给对方带来快乐,欢乐和谐的氛围会使人与人之间的关系变得轻松融洽。人都喜欢别人的赞美,都希望得到他人的认可与赏识。赞美能让人身心愉悦,精力充沛,还能激发自豪感,增强其自信,有助于更好地了解自己的优点和长处,认识自身的生存价值。但赞美要有的放矢,要真诚和有感而发;赞美绝不等同于恭维,既不是拍马屁,也不是阿谀奉承。赞美时切忌夸大其词、不着边际和虚伪做作,否则,赞美会失去其作用。更不能人前一套,人后一套,当面说人好话,背后说人坏话,或传递其他人之间相互指责、诋毁的话,引发他人之间的矛盾。
3学会宽容和谅解
人不能十全十美,每个人都有优缺点。在人际交往中我们不能以自己的主观意愿苛求他人。不要只看别人的短处,多想想他人的长处。人际交往过程中难免会遇到一些不愉快的人和事。如果耿耿于怀、斤斤计较,必然导致隔阂,人际关系只会越来越紧张,对人对己没有任何益处,徒增烦恼。可见,苛求他人就是苛求自己,宽容他人就是宽容自己。学会原谅别人,能避免许多不必的纷争,路就会越走越宽阔。古语曰:水至清则无鱼,人至察则无徒,说的也是这个道理。容人者,人容之。但原谅不是无原则的忍让,不是好坏不分、软弱可欺。
4适当地替他人着想,切忌自我中心、损人利己
人首先是一个自私的动物。你看那个孩子会把自己好吃的东西主动让给别人?因此,自私是人的本能。在人际交往中,我们都会站在自己的角度思考问题,维护自己的利益;但同时我们又会非常讨厌那些为了自己利益而不惜牺牲他人利益的人。因此,在争取自己利益的同时,也要兼顾他人的利益,才能在人际交往中受人欢迎。切记不要做损人利己甚至损人不利己的事。“己所不欲,勿施于人”。学会换位思考,常想如果自己处在他人的位置会怎样,就能理解他人的反应,也就不会出现强求别人做到连自己也做不到的事情。
5遵守所在群体的基本规则
遵守群体规则,即意味着尊重关注他人的需要。在集体生活中不要让自己的言行影响或者干扰其他人的正常生活,如不分时间早晚地带异性到集体宿舍。同时应当注意承担自己应尽的责任和义务,如主动打扫公共卫生、整理好自己的内务、主动为集体做一些自己力所能及的事情等。
6关心帮助他人,富有同情心和正义感
每个人都有可能遇到困难,需要他人的帮助。当他人遇到困难、挫折需要帮助的时候,伸出自己的援助之手,给予别人关心、帮助和支持。一个不愿意帮助别人的人,也很难得到别人的帮助。
7保持独立自主与谦虚的品质
与人交往时要有自己的主见,不要人云亦云、趋炎附势,更不要骄傲自满、目空一切。不要总是与人抬杠,无论自己是否有理,总试图找出依据说明自己如何有理、对方如何无理,处处、事事、时时要显示自己高明。长此以往,则会让人难以容忍,埋下隔阂与不满。
8保持微笑和愉快的心情
微笑有助于增进交流,拉近距离和缓解紧张冲突的气氛。日常交往中学会带着真诚的微笑与人交流。真正的微笑是真诚的,是发自内心的,它能给人带来温暖,也会给人留下美好深刻的印象。巧妙的运用幽默,因为幽默是语言的调味品,它可使交谈变得生动有趣。但幽默的对象应该指向自我,而非他人。否则,幽默不成引发矛盾。
9保持积极乐观的心态
这个社会是由形形色色的人组成的,性格、爱好、习惯和信仰会迥然不同,各有各的魅力。每个人都会有自己的喜恶,会有自己对人对事的看法,因此,不能用自己的'标准去衡量要求别人。需要避免在没有深入交往的情况下,单凭第一印象或断章取义的某句话就对一个人横挑鼻子竖挑眼,妄下断语或猜测。另外,我们很容易看到一件事情或一个情形的阴暗面,但重要的是挖掘其积极面。
10倾听并恰当地给予反馈
在与人交谈时,要专注,积极倾听他的谈话,不时地给予适当的反馈和提问。倾听表示尊重、理解和接纳,是连接心灵的桥梁。倾听还体现在不随意打断别人的谈话,在别人漫无目的地谈话时,礼貌地转换话题或结束话题。在表达自己的不同看法时,首先要认可当事人的想法,再礼貌地提出自己的看法,这样就会在表明观点的同时避免了冲突,不伤及彼此的关系。
大学生人际交往的重要意义
人际交往是指人运用语言或非语言符号交换意见、交流思想、表达感情和需要的过程。人际关系是通过交往而形成的人与人之间的心理关系,反映的是人与人之间的心理距离。人际交往是维护大学生身心健康的重要途径,是大学生成长成才的重要保证。积极引导大学生建立良好的人际关系是高校学生思想政治工作的重要组成部分。良好的人际关系有助于大学生取得事业的成功,有助于其身心的健康发展。但是在大学生的日常生活中我们常常发现,部分大学生因缺乏人际交往的技巧与经验,不善于与人沟通,导致人际关系紧张。如何解决这一问题,本人认为最直接的方法是掌握人际交往的技巧,提高交往的能力。
人际交往能力是现代人必备的能力之一。笔者从以上的十点人际交往的技巧出发,浅述了自己的一些观点。希望对大学生提高自身人际交往的能力有所帮助。同时大学生人际交往能力的培养是一个长期的系统工程,应该得到高校、学生家长、社会各界的高度重视和支持。作为未来高层次专门人才的当代大学生,更应把培养人际交往能力作为一门人生的必修课,借助这门必修课来提高自身素质,增强自身的竞争力,以适应未来社会的需要。
人际关系的基础是人与人之间的相互支持、相互重视,平等是建立良好人际关系的前提。大学生人际交往的群体中,人无高低贵贱之分,只有尊重对方、将心比心、以情换情,达到相互间的心理平衡与理解,人际关系才会更加协调和融洽。同时,在交往中无论交往的对象身份多么平凡,形象多么猥琐,言行举止多么怪异,爱好习惯多么难以接受,你应当始终尊重对方,把他放在与自己同等的位置。只有尊重他人,才会获得他人的尊重。
2不吝啬自己肯定和赞扬的话语,学会真诚地赞美别人
赞美别人,仿佛用一支火把照亮别人的生活,也照亮自己的心田,有助于发扬被赞美者的美德和推动彼此友谊健康地发展。真诚地赞美会给对方带来快乐,欢乐和谐的氛围会使人与人之间的关系变得轻松融洽。人都喜欢别人的赞美,都希望得到他人的认可与赏识。赞美能让人身心愉悦,精力充沛,还能激发自豪感,增强其自信,有助于更好地了解自己的优点和长处,认识自身的生存价值。但赞美要有的放矢,要真诚和有感而发;赞美绝不等同于恭维,既不是拍马屁,也不是阿谀奉承。赞美时切忌夸大其词、不着边际和虚伪做作,否则,赞美会失去其作用。更不能人前一套,人后一套,当面说人好话,背后说人坏话,或传递其他人之间相互指责、诋毁的话,引发他人之间的矛盾。
3学会宽容和谅解
人不能十全十美,每个人都有优缺点。在人际交往中我们不能以自己的主观意愿苛求他人。不要只看别人的短处,多想想他人的长处。人际交往过程中难免会遇到一些不愉快的人和事。如果耿耿于怀、斤斤计较,必然导致隔阂,人际关系只会越来越紧张,对人对己没有任何益处,徒增烦恼。可见,苛求他人就是苛求自己,宽容他人就是宽容自己。学会原谅别人,能避免许多不必的纷争,路就会越走越宽阔。古语曰:水至清则无鱼,人至察则无徒,说的也是这个道理。容人者,人容之。但原谅不是无原则的忍让,不是好坏不分、软弱可欺。
4适当地替他人着想,切忌自我中心、损人利己
人首先是一个自私的动物。你看那个孩子会把自己好吃的东西主动让给别人?因此,自私是人的本能。在人际交往中,我们都会站在自己的角度思考问题,维护自己的利益;但同时我们又会非常讨厌那些为了自己利益而不惜牺牲他人利益的人。因此,在争取自己利益的同时,也要兼顾他人的利益,才能在人际交往中受人欢迎。切记不要做损人利己甚至损人不利己的事。“己所不欲,勿施于人”。学会换位思考,常想如果自己处在他人的位置会怎样,就能理解他人的反应,也就不会出现强求别人做到连自己也做不到的事情。
5遵守所在群体的基本规则
遵守群体规则,即意味着尊重关注他人的需要。在集体生活中不要让自己的言行影响或者干扰其他人的正常生活,如不分时间早晚地带异性到集体宿舍。同时应当注意承担自己应尽的责任和义务,如主动打扫公共卫生、整理好自己的内务、主动为集体做一些自己力所能及的事情等。
6关心帮助他人,富有同情心和正义感
每个人都有可能遇到困难,需要他人的帮助。当他人遇到困难、挫折需要帮助的时候,伸出自己的援助之手,给予别人关心、帮助和支持。一个不愿意帮助别人的人,也很难得到别人的帮助。
7保持独立自主与谦虚的品质
与人交往时要有自己的主见,不要人云亦云、趋炎附势,更不要骄傲自满、目空一切。不要总是与人抬杠,无论自己是否有理,总试图找出依据说明自己如何有理、对方如何无理,处处、事事、时时要显示自己高明。长此以往,则会让人难以容忍,埋下隔阂与不满。
8保持微笑和愉快的心情
微笑有助于增进交流,拉近距离和缓解紧张冲突的气氛。日常交往中学会带着真诚的'微笑与人交流。真正的微笑是真诚的,是发自内心的,它能给人带来温暖,也会给人留下美好深刻的印象。巧妙的运用幽默,因为幽默是语言的调味品,它可使交谈变得生动有趣。但幽默的对象应该指向自我,而非他人。否则,幽默不成引发矛盾。
9保持积极乐观的心态
这个社会是由形形色色的人组成的,性格、爱好、习惯和信仰会迥然不同,各有各的魅力。每个人都会有自己的喜恶,会有自己对人对事的看法,因此,不能用自己的标准去衡量要求别人。需要避免在没有深入交往的情况下,单凭第一印象或断章取义的某句话就对一个人横挑鼻子竖挑眼,妄下断语或猜测。另外,我们很容易看到一件事情或一个情形的阴暗面,但重要的是挖掘其积极面。
10倾听并恰当地给予反馈
在与人交谈时,要专注,积极倾听他的谈话,不时地给予适当的反馈和提问。倾听表示尊重、理解和接纳,是连接心灵的桥梁。倾听还体现在不随意打断别人的谈话,在别人漫无目的地谈话时,礼貌地转换话题或结束话题。在表达自己的不同看法时,首先要认可当事人的想法,再礼貌地提出自己的看法,这样就会在表明观点的同时避免了冲突,不伤及彼此的关系。
大学生人际交往的重要意义
人际交往是指人运用语言或非语言符号交换意见、交流思想、表达感情和需要的过程。人际关系是通过交往而形成的人与人之间的心理关系,反映的是人与人之间的心理距离。人际交往是维护大学生身心健康的重要途径,是大学生成长成才的重要保证。积极引导大学生建立良好的人际关系是高校学生思想政治工作的重要组成部分。良好的人际关系有助于大学生取得事业的成功,有助于其身心的健康发展。但是在大学生的日常生活中我们常常发现,部分大学生因缺乏人际交往的技巧与经验,不善于与人沟通,导致人际关系紧张。如何解决这一问题,本人认为最直接的方法是掌握人际交往的技巧,提高交往的能力。
人际交往能力是现代人必备的能力之一。笔者从以上的十点人际交往的技巧出发,浅述了自己的一些观点。希望对大学生提高自身人际交往的能力有所帮助。同时大学生人际交往能力的培养是一个长期的系统工程,应该得到高校、学生家长、社会各界的高度重视和支持。作为未来高层次专门人才的当代大学生,更应把培养人际交往能力作为一门人生的必修课,借助这门必修课来提高自身素质,增强自身的竞争力,以适应未来社会的需要。
每个人都有自己的人格尊严,并期望在各种场合中得到尊重。尊重能够引发人的信任、坦诚等情感,缩短交往的心理距离。一般来说,大学生的自尊心都较强,因此,大学生在人际交往中尤其要注意尊重的原则,不损伤他人的名誉和人格,承认或肯定他人的能力与成绩。否则,易导致人际关系的紧张和冲突。
坚持尊重的原则,必须注意在态度上和人格上尊重同学,平等待人,讲究语言文明、礼貌待人,不开恶作剧式的玩笑,不乱给同学取绰号,尊重同学的生活习惯。
人际关系的基础是人与人之间的相互支持、相互重视,平等是建立良好人际关系的前提。大学生人际交往的群体中,人无高低贵贱之分,只有尊重对方、将心比心、以情换情,达到相互间的心理平衡与理解,人际关系才会更加协调和融洽。同时,在交往中无论交往的对象身份多么平凡,形象多么猥琐,言行举止多么怪异,爱好习惯多么难以接受,你应当始终尊重对方,把他放在与自己同等的位置。只有尊重他人,才会获得他人的尊重。
2不吝啬自己肯定和赞扬的话语,学会真诚地赞美别人。
赞美别人,仿佛用一支火把照亮别人的生活,也照亮自己的心田,有助于发扬被赞美者的美德和推动彼此友谊健康地发展。真诚地赞美会给对方带来快乐,欢乐和谐的氛围会使人与人之间的关系变得轻松融洽。人都喜欢别人的赞美,都希望得到他人的认可与赏识。赞美能让人身心愉悦,精力充沛,还能激发自豪感,增强其自信,有助于更好地了解自己的优点和长处,认识自身的生存价值。但赞美要有的放矢,要真诚和有感而发;赞美绝不等同于恭维,既不是拍马屁,也不是阿谀奉承。赞美时切忌夸大其词、不着边际和虚伪做作,否则,赞美会失去其作用。更不能人前一套,人后一套,当面说人好话,背后说人坏话,或传递其他人之间相互指责、诋毁的话,引发他人之间的矛盾。
3学会宽容和谅解。
人不能十全十美,每个人都有优缺点。在人际交往中我们不能以自己的主观意愿苛求他人。不要只看别人的短处,多想想他人的长处。人际交往过程中难免会遇到一些不愉快的人和事。如果耿耿于怀、斤斤计较,必然导致隔阂,人际关系只会越来越紧张,对人对己没有任何益处,徒增烦恼。可见,苛求他人就是苛求自己,宽容他人就是宽容自己。学会原谅别人,能避免许多不必的纷争,路就会越走越宽阔。古语曰:水至清则无鱼,人至察则无徒,说的也是这个道理。容人者,人容之。但原谅不是无原则的忍让,不是好坏不分、软弱可欺。
4适当地替他人着想,切忌自我中心、损人利己。
人首先是一个自私的动物。你看那个孩子会把自己好吃的东西主动让给别人?因此,自私是人的本能。在人际交往中,我们都会站在自己的角度思考问题,维护自己的利益;但同时我们又会非常讨厌那些为了自己利益而不惜牺牲他人利益的人。因此,在争取自己利益的同时,也要兼顾他人的利益,才能在人际交往中受人欢迎。切记不要做损人利己甚至损人不利己的事。“己所不欲,勿施于人”。学会换位思考,常想如果自己处在他人的位置会怎样,就能理解他人的反应,也就不会出现强求别人做到连自己也做不到的事情。
5遵守所在群体的基本规则。
遵守群体规则,即意味着尊重关注他人的需要。在集体生活中不要让自己的言行影响或者干扰其他人的正常生活,如不分时间早晚地带异性到集体宿舍。同时应当注意承担自己应尽的责任和义务,如主动打扫公共卫生、整理好自己的内务、主动为集体做一些自己力所能及的事情等。
6关心帮助他人,富有同情心和正义感。
每个人都有可能遇到困难,需要他人的帮助。当他人遇到困难、挫折需要帮助的时候,伸出自己的援助之手,给予别人关心、帮助和支持。一个不愿意帮助别人的人,也很难得到别人的帮助。
7保持独立自主与谦虚的品质。
与人交往时要有自己的主见,不要人云亦云、趋炎附势,更不要骄傲自满、目空一切。不要总是与人抬杠,无论自己是否有理,总试图找出依据说明自己如何有理、对方如何无理,处处、事事、时时要显示自己高明。长此以往,则会让人难以容忍,埋下隔阂与不满。
8保持微笑和愉快的心情。
微笑有助于增进交流,拉近距离和缓解紧张冲突的气氛。日常交往中学会带着真诚的微笑与人交流。真正的微笑是真诚的',是发自内心的,它能给人带来温暖,也会给人留下美好深刻的印象。巧妙的运用幽默,因为幽默是语言的调味品,它可使交谈变得生动有趣。但幽默的对象应该指向自我,而非他人。否则,幽默不成引发矛盾。
9保持积极乐观的心态。
这个社会是由形形色色的人组成的,性格、爱好、习惯和信仰会迥然不同,各有各的魅力。每个人都会有自己的喜恶,会有自己对人对事的看法,因此,不能用自己的标准去衡量要求别人。需要避免在没有深入交往的情况下,单凭第一印象或断章取义的某句话就对一个人横挑鼻子竖挑眼,妄下断语或猜测。另外,我们很容易看到一件事情或一个情形的阴暗面,但重要的是挖掘其积极面。
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10倾听并恰当地给予反馈。
在与人交谈时,要专注,积极倾听他的谈话,不时地给予适当的反馈和提问。倾听表示尊重、理解和接纳,是连接心灵的桥梁。倾听还体现在不随意打断别人的谈话,在别人漫无目的地谈话时,礼貌地转换话题或结束话题。在表达自己的不同看法时,首先要认可当事人的想法,再礼貌地提出自己的看法,这样就会在表明观点的同时避免了冲突,不伤及彼此的关系。
卡耐基说过:一个人的面部表情,比着装更重要。此笑容能照亮所有能看到他的人,像穿过乌云的太阳,带给人们温暖。“微笑是一种令人感觉愉快的面部表情,它可以缩短人与人之间的心理距离,为深入沟通与交往创造温馨和谐的气氛。因此有人把微笑比作人际交往的润滑剂。”在人际交往中,微笑可以感染他人,微笑可以缓解拘谨,微笑可以缓解矛盾。大学生在人际交往中要学会微笑,用微笑这种力量去打开人际交往之门。
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