在一个信息爆炸的时代，总结是我们从海量信息中筛选有效内容的重要手段。如何高效备考，取得优异成绩？下文是一些通用的总结写作示例，供大家参考和学习。

六一儿童节主持词串词篇一

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们：

你们好!

今天我们欢聚一堂，欢庆六一儿童节!我们高兴，我们欢乐，我们热烈庆祝!在这个快乐的日子里，首先让我代表全体同学，向大家表示节日的祝贺，并向辛勤培育我们的全体教师，致以衷心的感谢。

在今天这个幸福而又快乐的日子里，我们每个同学都心潮澎湃。还记得，老师为我们带上了鲜艳的红领巾的激动时刻。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!

今天，我们不光要欢度自己的节日，还要展现我们少年儿童的风采。讲文明，讲礼仪，树时代新风，经典诵读，为精神打底。

在这个美好的节日里，我们每个同学都要珍惜自己的节日，努力学习，全面发展，不辜负老师和家长对我们的希望。

我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有发光的时候;是玫瑰，总有盛开的时候。

我们沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影填补海洋。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天的太阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!

在此祝：同学们节日快乐!

甲：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔;。

乙：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨;。

甲：拥抱六月吧，同学们，去实现心中最崇高的理想;。

乙：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。

合：我健康，我快乐，六一节目汇演到此结束，谢谢各位领导的光临和指导，祝大家工作顺利，合家欢乐!

六一儿童节主持词串词篇二

师：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，展望未来的一切，我们更加珍惜这美好的六月。

甲：拥抱这美好的六月，

乙：明天我们再创六月的辉煌!

丙：放飞我们的梦想吧，

丁：我们坚信——齐：明天一切会更好!

师：在此，祝愿各位身体健康、万事如意!

合：同时，也要祝愿在座的小朋友们以及全世界的所有儿童“六一”节快乐!

师：xx小学“六一”庆祝庆祝大会暨艺术节文艺汇演到此结束!

全体合：再见!……。

六一儿童节主持词串词篇三

甲：当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

乙：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!

甲：今天，在这个特别的日子里，我们三一班全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝2018“六一”国际儿童节的到来！

合：六一联欢会现在开始.

乙：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，

甲：黄鹂鸟在树上啁就着·小蜗牛在努力的往上爬·爬呀爬能不能爬上终点？想知道的话就让我们来听。

请欣赏童声第一支歌《蜗牛与黄鹂鸟》。表演者：聂雨嫣

甲：接下来让我们听一个故事《狐假虎威》表演者：杨宇晨

甲：一曲好听的“匡衡借光”扣紧了我们的心弦

乙：是呀、这可是李娜娜精心准备的节目呢！

甲：而魔术、更需要多加练习

乙：你会表演魔术？

甲：我不会、但赵雅雯同学会

乙：哦？那我可真有些期待呢！

甲：接下来，请欣赏赵雅雯同学为我们带来的“魔术”

乙：大家欢迎~~~

甲：在这个美丽的日子里，我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱！

甲：乐曲声声奏响春天的旋律

乙：歌声阵阵唱出我们的风采

有请张敬芝为我们献出钢琴独奏《二月》！

请欣赏歌曲《烟花三月》。演唱者：吴桑子、黄婧。

甲：童年是一片美丽的稻田,收获我们五彩的未来

下面请欣赏陈静怡同学带来的歌曲《拾稻穗的小姑娘》

乙：看，有一小小男子汉，朝气蓬勃，如一个跳动的精灵。他就是街舞队的黄创熙，请欣赏他带给大家的街舞。

甲：布满了星星的夜空，闪烁的夜空，靠着你

多么温暖，你说，在每颗星星的背后

都有一个最美丽的神话，请欣赏女子合唱《美丽的神话》表演者：魏靓等

甲：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！

乙：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！

合：让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代！

甲：三一班庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临！让我们——

合：明年六一再相会！

六一儿童节主持词串词篇四

c：六月，是童年的摇篮;。

d：六月，是童年的梦乡。

e：六月，是童年的太阳;。

合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

a：xx学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出。

合：现在开始。

b：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，

下面请校长为大会致词。

d：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望;。

c：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。

e：今天，在这欢乐的时刻，

合：我们已经成为一名光荣的少先队员。

a：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。

b：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。

c：感谢您，敬爱的老师。

d：感谢您，亲爱的爸爸妈妈。

e：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。

合：让我们说一声：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!

全场：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!

b：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：一(1)班xx,xx,xx。

d：下面请xx等为大家表演西步跳：《小小泥匠》。

b：接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：xx。

a：六月，是我们的花季，本站。

b：六月，让我们的明天更灿烂。

d：六月，带给了我们金色的童年。

b：请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者：xx等。

d：下面请xx等为大家表演手位动作。

b：请欣赏钢琴独奏，表演者：xx。

c：现在有请xx班全体同学为大家表演律动。

e：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：xx。

b：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边。

数鸭子呢!请听xx独唱《数鸭子》。

d：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：xx。

d：请欣赏钢琴独奏，表演者：xx。

b：武术是中华文化的瑰宝，下面有请xx为大家表演武术。

c：请欣赏舞蹈《模仿雨想象》，表演者：xx。

c：请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》，表演者：xx等。

a：最后请欣赏《中国考级舞》，表演者：xx等。

ab：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。

cd：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。

ae：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

bd：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

a：同学们，伙伴们。

b：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》。

d：庆祝我们共同的节日--。

音乐声起《中国少年先锋队队歌》。

(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，产生共鸣，掀起高潮)。

b：一年级庆六一文艺演出到此结束。

六一儿童节主持词串词篇五

小朋友的节日尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的同学们。

大家上午好!

弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，校园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。

今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

今天是属于我们自己的日子。因为……。

今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表xx小学的全体教师祝小朋友们节日快乐!

我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，xx小学庆“六一”文艺节目现在开始。

结束语：

六一儿童节主持词串词篇六

合：大家好!

甲：六一的鲜花绚丽多彩，六一的阳光灿烂夺目。

乙：六月，是一个充满鲜花和快乐的日子;六月，是一个充满未来与希望的日子是童年的摇篮，是童年的梦乡。

甲：尽管，我们还只是小学四年级，但我们是五星红旗下成长的少年。

乙：尽管我们只有十一岁，但我们成长的道路上有老师，您的伴随。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。

合：谢谢你们，敬爱的老师!(全体敬队礼)。

甲：让我们用合唱唱出我们对党的向往。

乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想。

甲：让我们大唱起来。

乙：让我们跳起来。

合：游府西街小学四年级六一文艺汇演现在开始。

1

甲：“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下”

乙：多么熟悉、多么迷人的旋律。

甲：请听四(1)班的同学给大家带来的开场大合唱《歌声与微笑》。

乙：请同学们先鼓掌后欣赏。

2

甲：“武术”作为中国的一项传统运动项目，它不仅可以锻炼体魄，还可以锻炼我们的毅力，使我们从小养成不怕苦、不怕累的精神，更成为我们生活、学习的一种驱动力。

乙：“抱拳、冲拳、劈拳……”，请大家欣赏四(1)班同学给大家送上的武术操展示。

3

甲：我现在给同学们出一个谜语：背驮螺旋小包袱，表面坚强内里柔。行走缓慢又拖拉，碰到困难就缩头。大家猜一猜这个小动物是谁呀?”(学生回答：蜗牛)。

乙：好，那请听校园民谣《蜗牛与黄鹂鸟》。

甲：表演班级四(2)班。

4

乙：相声，是我国传统说唱艺术的精华，讲究说学逗唱。

甲：我经常周六去南京相声俱乐部欣赏相声，可就是没有欣赏到《吹牛》这个段子。

乙：听说这个段子是著名相声表演艺术家马季和赵炎的压箱底活。

甲：你别说那么多，今天还真有高人表演相声。

乙：请欣赏传统相声《吹牛》。

甲：表演者四(2)班沈逸然和王越两位同学，大家鼓掌!

5

乙：同学们，2008北京奥运会成功举办。

甲：2014，青奥会将南京举办，你我展开翅膀，去迎接它吧。

乙：请你举起你的左手(伴随动作)。

甲：请你举起你的右手(伴随动作)。

6

甲：外婆在哪里啊?外婆在澎湖湾。

乙：这首歌曲已经传唱将30年，还是那么好听。

甲：下面请欣赏男女声二重唱《外婆的澎湖湾》。

乙：女歌手是来自四(3)班的陈韵竹，男歌手是我们请来的嘉宾，他是陈韵竹的父亲。

甲：同学们，鼓掌吧。

7

甲：《让我们荡起双桨》是1955年拍摄的少儿电影《祖国的花朵》主题曲。

乙：这首曲子旋律优美、节奏轻快，创作于上世纪五十年代，横跨半个世纪，影响了足足四代少先队。

甲：接下来，就有请四(4)班同学送上合唱《让我们荡起双桨》。

8

甲：哎，乙同学，你喜欢哪些历史人物?

乙：诸葛亮，神机妙算;包拯，铁面无私。你呢?

甲：我喜欢顾全大局的蔺相如，还有知错就改的大将军廉颇。

乙：哎……这正是四(4)班同学要展示的课本剧《负荆请罪》。

甲：请欣赏。

9

乙：绿是植物放射的生命之光。

甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。

乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。

甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸……。

乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。

甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。请听四(5)班合唱《绿色的祖国》。

10。

乙：舞蹈，展示青春活力。

甲：舞蹈，舞出快乐，舞出激情。

乙：接下来请你一饱眼福，请欣赏由四(6)班熊雨晨和沈泯莹两位同学带来的精彩的国标舞表演。

11。

甲：雨花石以“花”为名，花而冠雨、美丽迷人。

乙：雨花石是世界观赏石中的一朵奇葩，它就产自于我们可爱的南京。

甲：让我们唱响《雨花石》，迎接2014南京青奥会的来临。

乙：表演班级六(5)班。

结束语:。

甲：看，雏鹰正在展翅飞翔。

乙：听，游小少年新世纪的进行曲正在奏响。

甲：我们是明天的雄鹰。

乙：我们是祖国的未来。

甲：我们和时代的脉搏一起跳动。

合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

甲：幸福的时光却总是太短暂。

乙：快乐的日子总是那样匆忙。

甲：游府西街小学四年级庆六一文艺汇演到此结束。

合：最后祝大家：身体健康、学习进步!天天快乐!(主持人向观众鞠躬致意)。

今天这篇主持词串词就给大家介绍到这里，在刚刚过去的儿童节里，希望大家都永远怀有一颗童心。更多精彩请访问本站()。

六一儿童节主持词串词篇七

六一儿童节主持词串词篇八

尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。

大家上午好!弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。

今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。今天是属于我们自己的日子。因为……。

今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表***幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!

我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，***幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊，不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。

我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢，我们再次为她鼓掌吧。

我们的小朋友是聪明的，是机智的，让我们来考考他们吧，《手指快算》有请。

没有翅膀，象我们一样有了梦想也能飞翔，有请大班小朋友带来《虫儿飞》。