最新有趣实验作文大全
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总结是我们对自己的一种反思和总结,可以提高我们的经验和能力。打造富有个性和魅力的文章。以下是一些写作范例供参考
星期天上午,在小桔灯课堂上田老师给我们做了一个神奇的实验叫纸片托水。同学们一听要做实验高兴得一蹦三尺高。
实验开始了,田老师先把杯子倒满水,水哗哗地响着,像一条小溪在唱歌。接着她用一张薄薄的纸轻轻地盖在杯口上。然后问:“大家相信这一张薄薄的纸能托起一满杯水吗?”大家听了有的摆摆手说:“不相信。”有的点点头说:“相信。”还有的半信半疑。而我心想:一张薄薄的纸怎么可以托起一杯水呢?田老师的葫芦里卖的是啥药呀?老师笑而不语,只见她以迅雷不及掩耳之势来了个180度大翻转,奇迹发生了,水竟然一滴也没漏出来,纸就像有魔法一样紧紧地粘在杯口上。大家惊讶得目瞪口呆。田老师神秘地问:“你们知道这是为什么吗?”同学们异口同声地回答道:“不知道。”老师告诉我们:“是因为杯子外面空气的压力大于杯内水的压力,空气推了纸片,所以水流不出来。”同学们听了恍然大悟。
这真是一节有趣的作文课,它不仅教会了我们写作方法,而且还让我们学到了科学知识。
今天,当我气喘吁吁地打完球来到爸爸的办公室时,爸爸拿出一大堆奇奇怪怪的东西,对我说:“沈品,要不要我做一个有趣的实验给你看呀?”我说:“好呀!但是你用什么来做呢?”爸爸用手指了指他手里拿的那堆东西,说:“就是这些咯!”我说:“啊?不会吧!怎么可能?你要做什么实验?”“吃火实验”只见爸爸一脸奸笑地说。
只见爸爸张罗敲鼓地把那些用来做实验的工具摆好,接着,他拿出一个装了酒精的瓶子,又拿出一个削了皮的雪梨,把它放在酒精里浸了浸,接着,他拿了根蜡烛,又把蜡烛用火点燃,接着,他把那个浸过酒精的雪梨拿了出来,又拿去用蜡烛点燃,接着,重要的时刻来临了,奇迹发生了!爸爸把那个还喷着火焰的雪梨吞了进去!!
我大叫了一声,“哇!爸爸,你不要命了吗?你不害怕吗?我的妈呀!你可千万不要出事呀!”我带着祈祷又带着心急的想到。过了几分钟后,真是太神奇了!爸爸居然没事,而且还开心地嚼了起来,还说什么真好吃,真是奇怪!
我问爸爸说:“爸爸,你不害怕吗?莫非你练成了不怕火的金刚嘴?”我惊奇地说。爸爸告诉我说:“没什么的,只要你把梨放进嘴时把嘴闭紧,不要呼吸,就行了,怎么样,要不要来试试?。”我说:“好呀!”爸爸便又重复了一遍刚才的动作,接着又把那个着了火的雪梨拿给我说:“等一下我叫你吃你就吃,我叫你嚼你就嚼,记得!”
我望着那个还烧着火的雪梨,带着恐惧提心吊胆地说:“好。”于是,我接过那个雪梨,“吃”爸爸一声令下地说,我立刻把梨放进嘴里,过了几分钟,爸爸说:“嚼。”于是,我便吃了起来,啊!真的很好吃!而且一点也不会觉得会疼,我觉得真是奇怪,便问爸爸,爸爸说:“大家都知道火是要靠空气燃烧的,因为当我们吃进去的时候立即闭嘴,又停止呼吸,这时嘴里就没有了空气,火也自然而然的灭掉了,所以就没事咯!”
啊!原来世界上还有这么奇妙的实验呀!
“怎么回事?”“居然没有被烧焦!”“太奇怪了!”今天,教室里同学们七嘴八舌地议论着正在进行中的实验。
老师先点燃酒精灯,把水倒入纸锅里,把纸锅放到支架上,最后把鹌鹑蛋放入纸锅里,鹌鹑蛋像跳水运动员一样,一个接着一个地跳进水里。突然,我闻到了一丝丝烧焦的味道。心想到:完了,要着火了。结果,火没有着起来,水却已经沸腾了,锅里的水冒出了“浓烟”,水里的泡泡咕咕作响,好像有许多小朋友在快乐的玩耍。而鹌鹑蛋却一动也不动,像什么也跟它无关一样。
过了一会儿,鹌鹑蛋熟了,几个同学吃得津津有味。虽然纸锅底被烧焦了,但居然没有烧穿。我们问老师为什么会这样,老师告诉我们:纸的最低燃点是130度,而水的沸点是100度,水沸腾后蒸发吸收热量,所以短时间内纸不会燃烧,鸡蛋会煮熟。
这节课让我学会了一个物理知识,真有意义!
今天,我在书上看到了一个有趣的实验,在烧杯里,放入一个生鸡蛋,再加上几勺盐,搅拌均匀,然后,鸡蛋就浮起来了。
“这是真的吗?”我带着这个疑问去问妈妈。妈妈告诉我:“只有亲自动手,才能解开这个谜。”听了妈妈的话,我兴致勃勃地买了一小袋盐和鸡蛋,在盛一小盆清水。
实验开始了,我把鸡蛋放到水里,再用勺子舀一勺盐,放到水中,再用筷子搅拌均匀,这时我发现,鸡蛋并没有浮起来,我又舀了一勺盐,鸡蛋还没有起来。时间慢慢的过去。当我失去信心,准备终止这个实验的时候,妈妈走过来,说:“怎么停下来了?前两天你读书时,不是还念叨着,泰戈尔曾经说过:‘有了信心,你就会在严肃的现实生活中找到乐趣。’所以,你一定要对自己有信心。”我相信了妈妈的话,于是我又舀了好几勺盐,再一次搅拌,突然,我发现鸡蛋慢慢浮起来了,像伸了个大大的懒腰。我赶快趁热打铁,马上加上几勺盐,鸡蛋在不断上升。
我说道:“这个我明白,你们知道不知道外国的死海为什么不游泳的人也会浮起来?”大家没一个回答。我告诉他们:“那是因为死海的水里含有很多的盐,而人的密度没有海水的密度大,所以这个实验也是一样的道理呀。”这时,妈妈说:“看来鸡蛋的密度比清水的密度大,所以才会浮起来。”我高兴地说:“对了。”
通过这个实验,让我知道了科学的奥秘,所以我想多读些科学书,懂得更多的科学知识。
这一周,我们学了叶圣陶爷爷写的《爬山虎的脚》这篇课文后,老师让我们去泡点豆子,体验一下观察的乐趣。
放学回家,我立刻找出一个底部有好多小孔,但又不会让豆子掉出来的小盆子,然后拿出一包绿豆。材料准备好了,我把小盆子洗干净,倒出一点绿豆放进去,每天只要浇三次水,它就会长大。
第一天,我去看了看,样子没变化,不过,它以前穿的这身绿色的、硬硬的衣服却变软了,本来的绿色也好像淡了点。
第二天,它的身子好像吸足了水的海绵,发胖了。那身衣服的颜色也从淡绿变成了土黄色,皱皱的。有几颗绿豆已经露出了白白的肉,真可爱!
第三天一早,我又去瞧了瞧,发现豆子都蜕了皮,白白胖胖、挨挨挤挤地在一起,好像一群胖娃娃正在一起玩呢!大多数豆子已经发芽了,它们各自选择一个小洞,让芽从小洞里钻过去。这些根白白的,上边还分出了几个小根呢!
第四天很快就来了。今天的豆芽明显比昨天大了。它的根长了不少,旁边的小根好像两排锯。上边的两大瓣嫩芽(子叶)似乎又胖了点,微微向两边张开。
第五天,小豆子的茎长了不少,嫩绿色中夹了点乳白色,好像穿上了一身花衣服,漂亮极了!它的子叶渐渐地张开,颜色也有了变化:一开始,是淡绿色的,慢慢地变成了纯白,一直到现在,已经变成了玫瑰色,好看得很!
第六天呢,它又有了小变化。它的茎不再弯曲了,直直的。那子叶弯下来紧贴在茎上,好像一位婀娜多姿的姑娘,正在低头害羞呢!
最后一天了,豆芽好像比赛似的往上长。它们的茎有些硬帮帮的`了,颜色又变成了灰色,子叶中央长出了一对碧绿的嫩叶。风吹来,嫩叶一动一动的,好像在向我招手呢!
七天的观察就这样结束了。我知道了绿豆是怎么发芽、怎么变成绿豆芽的过程。下次,我还要做一些更有趣的实验呢!
鸡蛋在水中会浮起来还是会沉下去呢,就让我来告诉你吧。
今天,老师带着我们做了实验。材料有鸡蛋、水、盐还有透明,水杯等。
师将鸡蛋小心翼翼地放在杯里,鸡蛋就像沉睡的小婴儿一样晃悠悠地沉了下去,老师将鸡蛋捞了上来,往杯子里加了些盐,并用勺子搅拌着,浑浊的水慢慢又清澈起来。老师第二次又小心翼翼地将鸡蛋放了进去,鸡蛋又沉了下去,我们嘻嘻的'笑着“老师骗我们!鸡蛋没有浮上来!”机灵鬼说道:“那是因为盐分不够。”老师又将盐加了一些,搅拌着,一会儿,将鸡蛋放了进去,终于,鸡蛋像睡醒的小婴儿一样浮了起来。同学们叫着:“鸡蛋浮起来了!”老师用勺子把鸡蛋按了下去,鸡蛋又浮了起来,仿佛在说:“不要把我按下去,我想看看美妙的世界啊,”
原来,使鸡蛋浮起来的是悬浮力,而浮力的原理是:当水分子小于鸡蛋里的分子时,鸡蛋就下沉,当加了许多盐后,盐水的分子大于鸡蛋里的分子,浮力大鸡蛋就会浮起来。
大自然中还有许多奥秘,等着我们去探索呢!
生活处处有学问,而今天的学问就在我们的课堂上。
今天,我一到班级,我就发现我们的杨桃老师准备了盒鹌鹑蛋、一个纸杯、一个支架和一个酒精灯,我们很是奇怪,就追着老师问个不停,老师却说:“今天我们要做一个实验,叫做纸锅煮蛋。”听了老师的话,我们觉得很不可思议,因为大家都知道,纸遇到火会变成灰的。
杨桃说:“大家一定都不相信吧,那大家就观察仔细喽。”只见杨桃先组装好支架,然后拿出纸杯放了点冷水在里面,放在支架上,又拿出一个鹌鹑蛋放在里面,再拿出一个酒精灯,拿下盒盖子,拿出一个打火机,把酒精灯点燃。我们屏息凝视,生怕火会把纸杯给烧成了灰。没想到一分钟、两分钟、三分钟都过去了,可纸杯还是没有坏,里面的鹌鹑蛋则十分舒服,就像在泡温泉,而下面的`火就像一个小精灵,它似乎在说:“我就不信烧不坏你这个小小的纸杯了。”老师为了烧得更快,就把纸杯的口子给盖了起来,只见杯子渐渐有了几个黑点。老师让我们等一会儿,就把蛋拿了出来,剥开来,哇,竟然熟了,并且闻起来好香啊!
我们十分疑惑,老师笑着说:“这是因为纸杯的着火点大于水的沸点,所以纸杯没被烧成灰。”
今天,我做了一个科学实验,大家应该都知道,鸡蛋除了能打成鸡蛋花,也能煮成茶叶蛋,还能蒸成鸡蛋羹······但你们一定不知道,生鸡蛋还能变成一颗能够弹起来的“乒乓蛋”。
首先,要准备一枚鸡蛋、一个玻璃杯,还有适量的白醋,这些东西是家里必备的,所以我很快就找到了,开始实验喽!
我县将鸡蛋放入玻璃杯中,再把白醋倒入玻璃杯中,知道摸过鸡蛋。我立马发现,刚一倒入白醋,鸡蛋表面立刻出现了许多气泡,而且气泡还在不断的往外冒。
ok啦!现在,我要做的就是耐心等待并观察它。你也许会问我,真的这么简单吗?没错,就这么简单!
在观察的第一天里,鸡蛋的表面覆盖了许多小气泡,我用手摸了摸,发现鸡蛋外壳也不像之前那样硬邦邦的了,变软了许多。我很奇怪,鸡蛋变软了还能用来做乒乓球吗?后来,鸡蛋“反驳”了我的想法。
第二天,鸡蛋壳变得更软了,我用手轻轻一抠,居然扣出了一小块壳来,我还以为破了壳的生鸡蛋,里边会有液体流出来,是研究白做了,但神奇的是,这破了壳的生鸡蛋并没有流出什么液体,而是露出了里边白色的薄膜。
第三天,整个鸡蛋表面的褐色几乎全部褪掉,变成了白色,嗯,明天就可以拿出来了!我在心里暗想。
第四天,我拿出了白色的鸡蛋,现在,见证奇迹的时刻来了!我突然发现,拿出来的鸡蛋变大了不少,还变得非常有弹性,捏上去像橡胶球一样,使我想起了一句广告语:“弹弹弹,弹走鱼尾纹。”嘻嘻,好了,废话不多说,我把“乒乓蛋”往桌上一丢,弹起来了!嘿嘿,你们也来试试吧!
你们知道白醋泡过的鸡蛋为什么会变得非常有弹性吗?这是因为鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,而醋的主要成分是醋酸,醋酸可以把蛋壳溶解掉,只剩下里面那层有弹性的薄膜。至于鸡蛋为什么会变大呢?那是因为白醋会通过那层薄膜偷偷钻进鸡蛋里面去,所以说咧,做完实验的鸡蛋可绝对不能再吃了,小心酸掉你的大牙!
有一天,在上语文课的时候,老师给我们做了一个小实验让鸡蛋浮起来。这个实验要准备的材料很少,只是一杯水,一支红笔,一个鸡蛋和一袋盐。
老师先把鸡蛋拿起来,放到水里去,但是,我们只看到了鸡蛋沉在水底,没有浮上来。因为每个实验都不会那么容易成功,所以科学家的实验会一次次地失败。这时,老师放了点盐进去,并且轻轻地搅拌着。可是,鸡蛋还是懒洋洋地躺在下面。老师再放了比刚才还多的盐,再搅拌了一下,鸡蛋却还是没有浮上来。这时的水很像是雪碧。
老师又加了比刚才更多的盐,继续搅拌,奇迹发生了鸡蛋慢慢地浮到了中间。老师继续放盐搅拌,鸡蛋从水中探出了头来。
我觉得鸡蛋是因为太咸了,才浮出水面来透口气的。老师解释道:“放越多的盐,水的密度就会越大,当水的密度比鸡蛋还大时,鸡蛋就会浮起来。”我心里想着:“原来是这样。”
只要我们会观察,就会有发观。
星期天,我去河边洗碗,发现了一群小鸭子。它们游来游去的,好像在“赛游”。我走近些发现,它们不用任何工具就能浮在水面上,我很奇怪,“难道它们很轻吗?”我自言自语着。
为了证实它们为什么能轻而易举浮起来我做了两个实验。
实验一,做证明实验:我往盆里装了点水,然后拿了一个鸭子一样体重的东西,往盆里装。结果它居然沉了下去。所以实验一证明小鸭子不是轻而浮起来的。
实验二,查书实验:我在图书馆借了一本《少儿百科》。我翻开来看了看,其中有一页上面写着:小鸭子不沉是因为它的脚,它的脚是连起来的,没有一点空隙。然后前后摆动使水的阻力减弱,所以鸭子不会下沉。
我想到电视上的潜水员,脚上穿的,和鸭子的脚差不多,所以他们才会游动的。
这次观察使我觉得,天下之大,无奇不有啊!小小的鸭子,竟有如此大的'秘密,以后我一定要多观察身边的食物,了解大自然,尽情地投入大自然的拥抱。
昨天下午,我们在科学实验室里做了一个溶解实验。
周老师给我们发了一个玻璃杯以及面粉和食盐,还有一根玻璃棒。
看着洁白似雪的面粉、食盐,我们忍不住拿起这两个躲在杯子里的小乖乖东摇西晃,害得它俩晕头转向。周老师让我们先用食盐做实验,于是,朱沛羽手脚麻利地把食盐倒进了“海里”——水里。只听得“呼啦”一声,食盐没有任何挣扎,坠到了杯底,并一动不动地任由水把自己的`身体一点一点吞噬。可我们嫌它“牺牲”得不够快,便把玻璃棒飞快地转了起来,于是,它周围的水被卷了起来,形成了一个漩涡,从而使其彻底消失了。
接下来,要把面粉投掷到水里去了,我不好意思地笑了一声,看着面粉被一股脑地倒进了水中。可面粉居然没像另一位“烈士”一样沉到了水底,而是犹如雪山一般在水上漂着。但它最终还是因为“体力不支”而慢慢地下沉了。我们发狠地搅拌着水,于是,它惊恐地在水中高速旋转着,水也渐渐地变成了一杯乳白色的“牛奶”。但是,仍有几个小面疙瘩紧紧地拥抱在一起。我们仿佛几头急红了眼的斗牛,卯足了劲儿向它戳去,终于使它“粉身碎骨”。我们本以为这家伙要被溶解了,没想到的是,静置了一会儿后,它又回到了水底,并更加坚固了!这可令我们气昏了头脑,于是,我们又展开了第二轮“进攻”。
结果,顽强的面粉避免了水的吞噬。这个结果告诉我们,面粉无法被溶解;而食盐,则是水的“优质饲料”。今天的实验真有趣啊!
这一天,天气晴朗无云。我坐在椅子上,呼吸着新鲜空气,听着母鸡呱呱地叫。
我打开电视,发现一个做实验的节目。看了一段时间,看到电视上的场景,激情澎湃,想自己做实验。
然后又听到妈妈叫,脑子里一闪而过。我想到了一个有趣的实验。
我为实验准备了鸡蛋、杯子和水。我先把水倒进杯子里,然后把鸡蛋放进水里。我想看看鸡蛋能不能浮在水面上。起初,鸡蛋像船一样漂浮在水面上。然而,过了一会儿,它就像一个没有空气的气球一样沉了下去。我激动得像个鸡蛋,开始灰心丧气。我以为是鸡蛋,就把鸡蛋换成了作文鸭蛋。是的,但它沉得像个鸡蛋。我问姐姐怎么办。姐姐说,只要往水里加很多盐,鸡蛋就能浮起来。我怀着一种沮丧的心情又做了一次实验。我挖了几勺盐放入水中。鸡蛋似乎对婴儿很好奇。我想看看外面的世界,开始动了,但是他好像跳不起来,还在水里定了下来。我放了几勺盐。这时,鸡蛋似乎被我充气了,但没有盐的帮助,它们无法到达水中。还是比水少。最后放了几勺盐,鸡蛋终于上来了,我变得沮丧又兴奋。
这个实验告诉我:不要轻易放弃一切,持之以恒,不要半途而废,否则不会成功。
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