高中以读书为话题作文
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通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,为未来的发展制定更好的计划。总结要贴合读者的需求和期望,引导读者对问题有更深层次的思考。以下是小编为大家整理的一些案例和故事,希望能给大家启发和思考。
有人看了题目一定会问:“读书难道还有滋味?”在这里我要告诉你,读书是有滋味的。但如果你想问是什么滋味,那我就说不好了。
读书的滋味可能是甜的。因为如果你认为读书是一种乐趣,那么你就会拥有许多知识。到了考试时,假如你有一道题不会,在检查时突然想到在看过的书里有,便用笔写上,这样心里一定会是甜的。交完卷,同学们都愁眉苦脸,焦急地问这道题怎么答,这时你告诉他们,这道题怎么答,他们会怎样高兴,这是你的心就更甜了。
但读书的滋味还可能是酸的。当你看故事、童话时,故事里的人物可能遇到不幸的事,你很同情他们,不知不觉中,鼻子一酸,就会哭出来,当时心里就是酸柠檬的滋味。
读书的滋味又可能是辣的。如果书中某个人物很像你,和你犯的错误差不多时,你仿佛就找到了自己的影子,知道自己错了,那时脸上就是火辣辣的。
读书的滋味又难免是苦的。如果你看书入了迷,上课也看,车上也看,晚上打着手电筒还看,那么不仅你的成绩会一落千丈[注:原指琴声陡然降落。后用来形容声誉、地位或经济状况急剧下降。],连眼睛也会变坏的。考试时,老师讲得内容你一无所知,那么你的试卷就要变成“满堂红”了。这还不算遭,你的眼睛在不知不觉中就患上了近视,眼前一片朦胧,什么也看不清。父母即便花很多钱,也难以挽回你曾经明亮的双眼。最后,只好戴上一副眼镜,从此也可能多了一个“四只眼”的绰号。这时,你可就要后悔莫及了,同时心里也会比吃了黄连还要苦。
所以我说,读书的滋味是因人而异的,要想知道是什么滋味,那就靠你自己去选。
在我们学生的世界里,学习就是一件难受的事情。不过我认为学习是一种享受。
其实,学习就像是一面镜子,平时的考试分数就是它所反射出来的样子。只要你认真的去对待学习,它就会反射出好的成绩给你看。然而,你就会从中得到快乐。也只有能从中得到快乐的人,才是真正会学习,懂得学习的人。
可怎么样才能得到好的成绩呢?其实答案很简单。首先,学习注重的就是平时,只要你上课听讲了,回家作业也认真做了,那你的分数自然而然的就提高了。
其次,就是千万别让你的心情不能被考试成绩而左右。考好了,不能太骄傲,以为自己全都懂了,上课就不听讲了,回家作业也不好好做了,不再把心思放在学习上。当然,考不好也别灰心,只要不放弃、不气馁,从失败中吸取教训,从成功中吸取经验。就会勇往直前,更不会在同一个地方跌倒两次。
不过,享受学习也不意味着不对堆得高高的作业感到厌烦。老师常常会给我们布置很多作业,我们自然就会感到头疼,自然就不想做作业。之后引起的连锁反应就是作业质量差;因为不想做作业而一大早去学校抄作业;上课无精打采的;甚至不想学习等。其实只要老师们少布置些作业,认识那个我们多一点童年时光的回忆就足够了。难道你们就想我们美好的童年抹上一层永远都挥之不去的阴影吗?老师,就请你们不要让我们儿时的回忆只有读书、写作业。
也许,只有善于从学习中收获快乐,从成绩中得到享受的人,才是能长久立于不败之地的真正的强者。
小朋友们,苹果都是长在树上的,可是,你们见过长上天的大苹果吗?让我们一起走进绘本《一个长上天的大苹果》吧!看图讲故事:
每天清晨,沉睡着的苹果树林都会醒过来。当这些苹果树醒来的时候,它们都会用沙啦沙啦的声音,聊一聊自己昨晚做的好梦。一棵开满了美丽花朵的苹果树说:“我梦见,我的枝丫上挂满了许许多多的大苹果,孩子们唱呀,跳呀,围着我打转儿,每个孩子都摘到了一个苹果,在他们摘下苹果的地方,又长出了一个一个的大苹果。”另一棵苹果树有些羞涩地说:“我梦见一场大雨过后,我的果实在阳光下发出了七彩的光,我变成了一棵彩虹树。”忽然,大家都安静了下来,那棵年纪最小的苹果树,还在甜甜地做着梦,它睡得可真香呀!大苹果树都想知道小苹果树做得什么美梦,就轻轻地摇它。小苹果树终于醒了,它又失落,又伤心地对大家说:“我做了一个世界上最好的梦!我梦见我的一根树枝长得很长,都长到天上去了,还结出了一个大苹果,苹果越长越大,跟太阳一样大了,没有一个人能摘到它,也没有一只鸟儿能碰到它,要是你们不把我晃醒,我还能接着做这个美梦呢!”这一整天,小苹果树都不再和大树说话了,总是想着自己的那个美梦。
晚上,大苹果树都睡着了,小苹果树只是在想着它的那个美梦。奇怪的事情发生了,小苹果树的一根树枝变得又粗又长,一直往天上长。小苹果树为了让这根树枝长出大苹果,把自己全身的养料都送了上去。它的花儿都谢了,它的叶子都落了,别的枝干都枯萎了。最后,那根长树枝上还剩下最后一朵花,在朵朵白云上结出了一个大苹果。这个大苹果越长越大,长得跟太阳一样大了。第二天,大苹果代替了升起的太阳。它把所有的阳光都遮住了,苹果树下的花儿都低下了头,死去了。小苹果树说:“那又怎么了?反正我已经有了一个世界上最大的苹果。”大苹果还在长,长得都快把天都撑破了。那些大苹果树的叶子都变黄了,掉光了,都大声地呼救,可是小苹果树却装着没听见。小苹果树对自己说:“那又怎么样呢?那些小苹果树算什么,到处都有很多,可是我的这个大苹果呀,全世界绝对没有第二个。”小苹果树变得越来越自私,整天只想着它自己的大苹果。忽然,那根长长的树枝撑不住了,大苹果掉了下来,落到了地上,摔了个四分五裂。忽然,它醒了过来,原来是早晨的阳光叫醒了它,这是一个好长的梦!很多小朋友都跑来找小苹果树玩,它轻轻地弯下枝条,让小朋友们闻到自己的花香。小苹果树还希望有一天,它会为小朋友们结出许多甜蜜蜜的小苹果。
我觉得梦里的小苹果树很自私,它为了自己的那个大苹果能越长越大,越长越漂亮,就想不到别的大苹果树了。它长得那么大,把所有的阳光都遮住了。苹果树下的野花晒不着太阳都死去了,小苹果树觉得没关系,只要自己的苹果长的大就行了!别的苹果树晒不着太阳叶子都变黄了,掉光了,还在大声地呼救,小苹果树就装着没听见,还是光想着自己的大苹果,让它再长大。小苹果树光想着自己,想不到别人,这样很不好。最后,小苹果树醒来了也觉得自己的表现很不好。它就把自己的花香分享给了小朋友们,还希望自己能结出许多甜蜜蜜的小苹果,把这些小苹果也分享给小朋友们吃,让小朋友们高高兴兴的。小朋友们高兴,小苹果树就会感到快乐。小苹果树光想到自己的时候,会很自私,一定不会得到快乐。
而它把自己结的小苹果分给小朋友们的时候,它一定会很快乐,这就是分享的快乐。平时,我自己玩玩具和吃东西的时候,会很没意思。可是,我把玩具、好吃的和好朋友一起分享的时候,我就会觉得很快乐。分享真是一件快乐的事情呀!
世纪老人冰心曾说过:“读书好,好读书,读好书”,读书应有选择,不仅满足我们内心的需求,还可以激发我们内在的才智。好的书籍可以让人有非凡的梦想,让人有积极向上的生活态度,追求完美梦想是美好明天的昭示,读书是进取人生的驿站。读书成就梦想,智慧创造未来。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是我们在小时候就学过的一句名言,小时候估计不会有太深的领悟,只是当作写作的一句名人名言加以引用,而当我们慢慢的长大,又少了认真探求的那份执着,细细想来学习改变命运,知识成就理想,人可以坚持地把这一原则贯彻始终,用美德塑造人生。
读书可以修身养性,使人聪慧,无数古今中外优秀著作,无不为我们品味、学习和提升道德留下了论点、故事和道理。在当下,我们阅读解析人类社会发展的哲学著作,特别是阅读马克思主义经典著作,可以让我们深刻地理解人类社会发展规律、社会主义建设规律和中国共产党的执政规律,坚定共产主义理想信念。
中华50深厚的文化底蕴和当代中国文化追求的书籍,可以使我们深刻理解社会主义核心价值观,明是非、知荣辱,传承民族精神、发扬时代精神,历史的记忆洗涤我们的心灵、升华人生的境界,树立正确的世界观、人生观和价值观,在为伟大的“中国梦”奋斗过程中,更好地实现自己的成才梦、事业梦、家庭梦、幸福梦。
培根曾说过“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”读书能让我们的视角变得更开阔,可以由点及面,发散思维,思维的创新可以启迪智慧、增长才干,各级领导干部要通过读书学习,增加科学发展必需的知识,提高为民服务的本领;针对我们新区各行各业职工要通过读书学习,增添本领域本行业工作技能,提高履岗尽职的能力。
书籍是文明的结晶、智慧的源泉、知识的载体,无论是国家在改革中创新,还是在家乡建设中都离不开爱读书的人,他们都是以知识为基础,而在我们社区工作中,更应切实增加各方面知识积累储备,更好地成长成为各专业中的佼佼者,更广泛的服务于群众,解绝平凡中的“小事”,人民心中的“大事”。党员干部要带头,切实把多读书、读好书当作一种需求、一种责任、一种时尚。要通过坚持不懈的读书活动,在全社区中形成崇尚学习、喜爱读书的良好风尚,为推进学习型组织建设提供浓郁的人文氛围。
读书可以丰富人们的精神世界,还会让人们领略到知识的博大精深,在创新发展中学以至用发挥得游刃有余,如今时代的主流是和谐与发展注重结合,在读书学习活动开展过程中,要根据实际,策划创意新颖的活动形式和内容,增强活动的吸引力和效果。社区活动要注重发现、培养先进典型,充分发挥典型的示范带动作用,以推动活动的扎实深入开展。同时,要总结好活动的经验,逐步建立起读书学习活动的长效机制,使读书活动成为党员干部的自觉行动、终身行动,通过学习活动的开展提升社区工作人员精神品位、文化品位,最终达到创建学习型社区的目的,在这片蓝色的海洋中用我们的梦想破浪前行,带着希望远航!
有位名人说过:“把时间以分钟计算的人比把时间以小时计算的人活得更有价值”,我们也要把读书做为一个好的习惯传承下去,读书是一种思考,一种领悟,那样我们的梦终究有成真的时候!
书是大家最熟悉的朋友,走到哪里我们都可以看到书。人们为什么离不开书呢?那是因为书丰富了我们人类的生活。如司马迁的《史记》、司马光的《资质通鉴》等,记录了我国古代的政治、军事、民族关系等,对我国的史学的研究起到了重要的作用;有些书还记录了农业、医学、纺织业等劳动人民的经验和智慧,如《天工开物》、《本草纲目》等,这使诸多的技术得以传承,大大的造福了人民;书还可以用来表达个人的观点和思想,像达尔文的进化论、牛顿的万有引力定律等。总之,书极大的丰富了我们的生活,我们的生活也离不开书。
为什么读书呢?
读书足以怡情、足以博彩、足以长才。读书使人充实、让人心情感到平静和舒畅。读书能使我们变得更加坚强、高尚、感恩。当然,读书也是改变命运的一种途径,它可以让我们更上一个台阶。书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔,照耀着我们正确航行;书籍是丛林中的年轮,指导着我们冲出迷茫;书籍是黑夜里的北斗七星指引着我们走向光明。所以,我们应该多读书。
20**,让我第一次如此深刻地见到那精神上的分享,一种超越了家人朋友的内心自由时的象征,一种表达着爱与责任的分享,心似秋水般空明。
今天是大年初三,街上的年味还未殆尽,四处还都看得见红火的鞭炮纸,街上的人并不多,可好像一辆辆有目标的幸福列车,穿过寒风,穿过这早春的明媚,去寻觅这属于自己的自私的幸福罢了。
这大概就是重庆的特色吧!有年味儿也被关在家里,街上只有炫耀幸福的燃尽烟花,虽像是过年,可却只有关得紧紧的商铺和冒失的饭菜味而已,又何谈十足的年味儿呢?原来逢面就道:新年好!的记忆也仿佛被年兽吃了去,只留下些许残渣了。
昨天已立了早春,该是时候去踏踏青了。
妈妈邀约了她的一些长辈,一起抖擞抖擞精神,舒活舒活筋骨。还是有小孩子的贪婪吧!作了揖之后,自然垂涎于拿红包啦!拿了之后,还要自做清高地吟上句:“啊,神马都是浮云!”接着就一溜烟儿地跑上老远。但掺杂了金钱的踏青已不悠闲了,虽心里乐呵,可还是想快步些,早点吸得那深山中白云的悠闲,便拉着爸爸快走。
进了山,不,只能说是匿进了黄果树的隐蔽里,走在悠悠的石板路上,一股舒爽进了全身,阳关透过树叶斑斑驳驳地洒了下来,沁着头的我,见到金色的地方,不忍踩下,愿这样的金色永远都在地上,这也算是一种分享吧!今天的风并不大,听不到沙沙的树叶声,只有人和阳光在这天空下曼舞,静静地在阳光里慢慢地融化。
“哈,哈——”长辈们与妈妈仿佛谈得甚欢,虽然只是琐碎的里短,可是,这种分享却洋溢着浓浓的年味儿。
我是个不怎么爱喧哗的人儿,便加快了脚步……。
渐渐地,我们有了第一次的抉择,在我们面前有两条路,一条很缓,继续着我们刚才的缓坡;另一条则更陡,也更崎岖,一位长辈说,走平缓的路更惬意罢,我们从了老辈儿的话,究竟哪条路是捷径,都不知,也不愿再去追究。
分享着,分享着内心被一丝风拂起的涟漪……慢慢地,有悠扬的歌声传来,这歌声并不算美,甚可视为噪音,细看,细听,唱的不就是这山中的一草一木吗?愈听愈是清脆,只见歌者的脸上始终保持着那种陶醉其中的表情,身体随着乐调自然的扭动,本想走过给他一个会心的微笑,以表达对她不拍出丑心态的敬佩,擦肩而过的那一瞬,我的笑凝住了,她,她竟然是个盲人,我心中的敬佩感仿佛在一点点的减少,难道说只有盲人才敢用心灵分享这种美吗?就在这时,罗曼罗兰的一句话点透了我的心,“要想别人快乐,自己先得快乐。要把阳光散布到别人的心田里,先得自己心里有阳光。”盲人的歌唱,分享了她阳光般的快乐,这,是一个心中如阳光般的盲人,她的分享值得敬佩!
吃过午饭,准备下山,本想下山容易上山难,可没想到双膝却不争气的发酸,脚跟也痛起来了,不由得吟起了这一首诗:
莫言下岭便无难,
赚得行人空喜欢。
正入万山圈子里,
一山放过一山拦。
这也算是分享吧!前车之鉴,后车之师嘛!
回眸,那位长辈对我会心一笑。
来,一起,种心,追梦,体味分享后的余欢。
那天下午,正因为我玩了一会手机,悲惨的事情就发生了。
妈妈把我拉到了书房,拿出了阅读练习,奥林匹克英语竞赛题,数学奥数练习题……每本做二十页,不做完,晚饭不能吃。这该怎么办?这下子肯定是做不完的!
原来这才叫所谓的关门读书,现在我又觉得这比坐牢还痛苦呢!
下午两点半,真的是实在写不下去,本该以为这些题目可以让我刷得很快,可万万没想到的是一页最少也需要十五分钟去做,那么我决定先不做题,先玩玩自已的手表再说。
半小时过去,一小时过去,两小时又过去了。妈妈打开门,问:“题目做好了没?”我心虚地说:“快、快要做完了。”妈妈再次把门关上,我心想,“完蛋了,我才做好了一本的练习,其余的五六本该如何是好啊!”脑袋一转,灵机一动,嘿嘿,好法子想出来了,我可以把简单的题先做正确,如果是那些要思考的题目呢?随便写几个就好了,反正老妈也不会去改我的练习。
晚上七点,练习终于完成了,我的关门读书时间也结束了,这真是太棒了!晚饭吃好,我就在沙发上津津有味地看起了课外书。霎时,几声骂语就飞一般地传到了我的耳边。完了,这下可惨了,被发现了,可妈妈也并没有改作业的习惯啊!为什么这次就偏偏针对我,就要改练习了呢?妈妈走到我面前说:“把这些写错的题目都改了,之后再重新抄一遍!”完了,这次要写到凌晨了!
月光穿透窗户,射到了我的脸上,夜晚,好漫长。
不知从什么时候起,我迷上了读书,书是我一天必不可少的“精神食粮”,我的成长时时刻刻离不开它。而对我来说,中国的“四大名著”乃其中的精品。苏联大作家高尔基都说过:“书籍是人类进步的阶梯.”正是那一本本的书,使我在成长的道路上走向更高的阶梯。
酸
当我漫步在《红楼梦》中之时,当我目睹其中一幕幕悲欢离合的故事时,当我细细体味其中奥妙时,总是别有一番滋味在心头,那就是“酸”。黛玉为情所困,传说下凡“还泪”,正遇上一位叛逆者——贾宝玉,这也就注定两人的悲剧爱情。在这段悲剧之后,是封建社会的无情,也预示了一个大家族,乃至于一个王朝的覆灭。书中的小社会,是整个社会的一个缩影,其中之人,性格迥异:豪迈,怪异,献媚,正直,心口不一,见风使舵……其中有多起官案,其中不乏徇私枉法之人,尤其是贾雨村上任后审理的第一案和那张“护官符”,他不顾恩人之女英莲(香菱)的死活,故意错判案子,只为保住自己的官职。
甜
自《西游记》问世以来在民间广为流传,各式各样的版样层出不穷,明代刊本有六种,清代刊本、抄本也有七种,典籍所记已佚版本十三种,具有极高的价值,在民间有极高的评价。在《西游记》中,我随唐僧师徒四人共同赶路,奔向那遥远的天竺,去取的那神秘的经书。在这一路上,我看到了唐僧的迂腐,悟空的正直,悟能的可爱,悟净的持之以恒,每个人在取经途中,都发挥自己的能力,为取得真经而克服一道道难关,战胜一个个敌人,最终走向成功。沙僧是一名不起眼的角色,他没有孙悟空的七十二变,也没有猪八戒傻的可爱,甚至在一路上都默默无闻,但我认为,他是最有坚持精神的一位,一路上挑着担,从不抱怨自己的工作,一路上兢兢业业,做好自己分内的事。
苦
这“苦”并不是说书中情节的苦,而是我在读书时所遇到的苦,《三国演义》是一部战争题材的小说,最让我苦恼的是书中人物的名字,除了第一次出现的以外,其他的都是性氏之后的一两个字,这让我很是苦恼,乃至到了最后,甚至不知道这个人到底是谁,为了弄清人物,我只好不断记录下来,这样读了不下五遍,我才真正了解了故事和人物。读这本书的过程,对我来说是真正的苦——苦恼!
辣
这个“辣”,理所当然是《水浒传》了,这个辣,是各个人物的性格豪放,天不怕地不怕,敢作敢当。由宋江所带领的梁山一百零八将,反抗官府的压迫,争取人民的利益。他反抗的是封建官府的统治,是对普通人民、甚至地方小官员的不公平待遇,所表现的是宋朝的堕落与封建官僚的弊端。尽管其中的有些事不够真实,但所反映的社会情况是最真实的,就例如高俅靠令人称赞的球技,以及王爷的赏识,一步步进入上层社会,当上大官。它所反映的政治制度,是真实的,是真正反映当时的官员卖官鬻爵的社会风貌,和“官逼民反,不得不反”的真实原因。
如果人生是星空,那么好书就是星空中一轮皎洁的明月;如果人生是画卷,那么好书就是画卷中一处美丽的风景;如果人生是一座茂密的森林,那么好书就是森林中活泼可爱的小动物。尽管在读书的过程中,会遭遇一系列的酸甜苦辣,但是读书对于我酸和苦辣都是暂时的,只有甜,才是永恒不变的!
为什么要忍受上司无理取闹的责骂,为什么要在人潮汹涌的招聘市场忍受着汗水的浇淋,为什么要在无边无际的书海里挣扎,只为了两个字----梦想。不管生活是怎样的色彩,也不管前路是怎样的崎岖,一定要留点空间给自己,回头看看已走的道路痕迹总结经验以便日后更好的发展。停步不前无法填满你的一辈子,除了你自己的努力与创新,谁都成就不了你的梦想,谁都理解不了你的人生。
在全球几十亿的人口中,曾有多少人被苹果砸中,又有多少人从芬芳的花园路过,还有多少人在头发斑白却一事无成,甚至有多少人曾与商机擦肩而过?如今的我们,不能再在午夜梦回时扼腕不已,在梦想的路上,我们不能错过任何机会。
那么如何能够有效的实现呢?唯有创新一路。
有人曾说“创新需要怀疑与批判。怀疑是创新的萌芽,批判是创新的成长。在怀疑中发现错误,在批判中改正错误,创新才能完成。创新要求深刻。创新并不是很难,说不准什么时候,一个思想的火花闪过,创新就来到眼前。可火花不能长久,创新却要求永恒。于是创新要求深刻的思考,追求本质的东西,要求我们更进一步地去挖掘它具有的创新意识。”
挖掘创新意识并不是最难,最难的是那意识的产生。你一定游过泳,一定玩过水,你一定感受到过水的压力,但你能肯定,你能够创造出浮力定律吗?或者,会想到用水来称象吗?恐怕不能吧?生活中许多事情就是这样,在你经历时,就已触摸到创新的边缘了,然而我们却没有那个观念,有意识地将创新完成。
诚然,梦想的实施也是这般。当我们在梦想的路上披荆斩棘时,也曾多次触碰到了创新的边缘,我们要学会抓住“那一点”。
袁隆平长期从事杂交水稻育种理论研究和制种技术实践。1964年首先提出培育“不育系、保持系、恢复系”三系法利用水稻杂种优势的设想并进行科学实验。1970年,与其助手李必湖和冯克珊在海南发现一株花粉败育的雄性不育野生稻,他准确地抓住这一重点,使其成为突破“三系”配套的关键。1972年育成中国第一个大面积应用的水稻雄性不育系“二九南一号a”和相应的保持系“二九南一号b”,次年育成了第一个大面积推广的强优组合“南优二号”,并研究出整套制种技术。1986年提出杂交水稻育种分为“三系法品种间杂种优势利用、两系法亚种间杂种优势利用到一系法远缘杂种优势利用”的战略设想。被同行们誉为“杂交水稻之父”。
作为学生,我们的知识仍然贫乏,无法同袁隆平相比较。虽然我们不能有多少伟大的具体的创新。但是我们只要培养我们的创新意识。这意识中包含着许多内容。首先,我们要学会梦想,学会不为现实堵塞我们的天真,时不时地做一做童年的稚嫩梦,想一想飞上火星的浪漫,想一想生活于外太空的美妙。我们不要只盯着别墅、跑车,做物质的奴隶。然后,让我们学会怀疑与批判。不要吓倒在老师那威严的面孔下,不要认为凡是印成了铅字的东西就是真理。昆德拉说:“人类一思考,上帝就发笑。”相信自己,坚持怀疑,敢于批判,不惧权威,方显英雄本色。
所以,创新就是一种梦想,让我们在创新的海洋里遨游,学习贯彻创新意识,俗话说“天下无难事,只怕有心人”,努力攀登上梦想之巅。
我是一个乖小孩,“乖”和“怪”谐音,所以我也是一个古怪的男孩。
听父母讲在两三岁我还十分正常,只是我的乖僻缺点他们似乎从未发现,也有可能是知道的,只是不便提起,提起了又能怎样?现在的我害怕与一切生疏的人接触,我害怕与他们的眼神对视;我不能和同龄人打球,在碰撞性的游戏里我显得无比笨拙。有些时候我想要克服,一定范围内的克服起到了效果,但我的内心依旧是惶恐。
我还记得曾经有人夸我听话,我于是便努力装出一副听话的样子,譬如小声说话,学会微笑,见到大人主动问好,走路的时候尽量轻一点但又不好太快。总之,我拥有并且运用了所有小孩子所拥有的惊人的学习能力,成了大人口中经常夸赞的乖小孩。在日益增长的虚荣心里我获得了实实在在的满足感,我的怪僻是偶然里的必然。
为了将优秀(多数大人觉得孩子听话就意味着优秀,当时的我也是这样认为的)的形象贯彻到底,我开始自作聪明。上幼儿园的'时候小朋友过生日,有钱的父母就会买大大的蛋糕,带到幼儿园与大家分享。一次老师分盘子,几乎所有不管瘦弱还是强壮的小朋友都上去争抢,我站着不动。理由是就算抢到了盘子,发蛋糕的时候老师还是会让大家回到座位按次序发,所以有盘子但蛋糕不够,排在后面的几个还是会没有,可倘若没盘子,老师总会想办法。我把同样陷身于抢盘子人群的好朋友拉出来,告诉了他我的想法,结果他很是狐疑地看了我一眼又头也不回地继续去抢,仿佛在说,这是什么狗屁逻辑,浪费我时间,本来应该抢到了。后来我的确没有发到盘子,老师给我一只吃饭用的小碗。这个世界的你知道越多总是越孤独,除非你让别人和你一起知道,但通常你只会被当成白痴或者另类。
再后来到了小学,一二年级的班主任是一个年轻的女老师,姓巴,我们都叫她巴老师。那天巴老师拿着一个橘子,要大家说出是甜是酸。我看着身边的人不停地起身回答——答案无非两个,因此一直在重复。我当时挺自视清高的,表示没兴趣。坐我旁边的人举了无数次手,在一次次听到他的同一个回答后我终于烦了,用陈述句对他说,你没吃过怎么知道。话被另一个挺自信的同学听到,一字不差地回答给老师,老师脸上明显显示出喜悦,立刻掰下一块给他尝尝,是甜的。后来偶然忆起,想必老师当时要的其实就是我的那个答案。
当我渐渐长大,童年的虚荣心褪去以后,剩下的只有不合群的怪僻。我和朋友相处总是没有办法发展成知心,原因或许在双方,但是有一点一定是有关系的——我一直都把自己埋藏得很深,不想让任何人知道自己的怪僻缺点。我还是努力地维持良好的人际关系,因此在表面上看来我的朋友挺多,我也曾一度以为找到了自我,后来才发现是我自己欺骗了我自己。
和《天才梦》中的张爱玲一样“生活的艺术,有一部分是我不能领略的”。我能猜透多数人的心思,或单纯或复杂;我能在考完试后和好友花一下午坐车去山里的寺庙,体验难得的世俗。但我无法找到生活的平衡点,无法透彻的认识自己。生活太大,我不知道应该将其比作何物。
现在,每当我看见人们口中夸赞的乖小孩——小声说话,会微笑,见到大人主动问好,走路的时候不跑跳,绝不调皮,不会玩。心中总是隐隐作痛,或许是因为看到了多年前的自己,亦或许仅仅是为他们的悲哀而悲哀。
读书能让我们的人生充满快乐,如一叶扁舟在浩瀚大海中遨游,让人心醉神怡:如朵朵白云在湛蓝天空中漂游,让人思绪万千:如条条锦鳞在碧波中神游,让人悠游自在,乐不思蜀~徜徉在书的海洋中,似快乐神仙!
“读书就是与作者谈话”。漫步于书海中体味名人的高尚情操,领略哲人的风采,于圣人交流心声,提高自我素养。无论何时何地,读书可以让我们忘记世俗繁华,进入一个忘我境界,舒展身心。
“斜风细雨乍秋寒”“无奈把梦共雨天”看那梳长辫子女子不再独行与蒙蒙淫雨中,不再双眼迷离的痛吟诗歌,勇敢面对挫折。
感悟谪居黄城,把酒迎风,酒兴一叹仕途之坎坷,政事之漩涡,满腹之冤屈。他将“竹杖终于,老师又开始专心地讲课了,教室里恢复了平静,我也松了一口气。五分钟……十分钟过去了,我的幽默细胞又开始跳舞了,《史上最强的笑话》这本书一直在无情的勾引着我。忍不住啦!我把椅子推近桌子,环顾了一下四周,迅速找到那本书,急匆匆地翻开书,找到之前看到的'页码,我的眼睛好似一台十分脑残的机器,一直不停张望着,看一下书,马上再瞄一下老师,就这样,我五个字五个字地读下去。直到最后还剩一百个字时,情况有点不大对头了,只看见我的老师已经火冒三丈地朝我走来,我花了五秒钟立即看完最后几个字,只听,老师震耳欲聋地喊道:“别看书啦!”这一声响彻云霄,我的脑子一片空白,似乎时间减慢了许多,我今天摊上大事了!
我在一堆骂声中,清醒了过来。我的故事也成了我们班的“史上最强笑话”之一。
“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜!”日复一日,历史的车轮滚滚向前,中华民族文明的源流如滔滔江水,亘流不断。而春秋战国,既是中华文明的上游之源,也是最为浓墨重彩的一页。在这个时期,社会结构急遽变化,社会矛盾异常尖锐,促使人们更多地转向对天下兴亡的思考。在对人、事及社会的广泛探讨中,人们不再崇信“天道”,进而在如何统一天下、治理国家、教化民众等方面形成了各种不同的学派。这些学派的创立者和代表人物被合称为“诸子”,“百家”则指这些学派。各学派的人物针对一些社会问题四处游说,推行自己的政治主张或著书立说。人们的思想空前活跃,在中国文化史上形成了一个百家争鸣的空前繁荣的局面。
当我翻开易中天先生的著作《先秦诸子百家争鸣》,孔丘、墨翟、孟轲、庄周、荀况和韩非子等思想家携儒家、墨家、道家、名家、法家、阴阳家、纵横家等学说纷至沓来。三百多年间,他们用智慧碰撞的火花照亮我们这个民族前行的荒径;以人文关怀作为最终的思想诉求,闪烁着耀眼的理性光芒。他们留下了建设家园的美好理想,应对变革的思想资源,凝聚民心的价值体系,指导人生的智慧结晶,让我们受益至今。
细看对我们影响最大的儒、墨、道、法四家,不管他们的争论有多么大的分歧,思想见地有多么深的矛盾,但他们所关注核心却始终只有两个,即如何治国、如何做人。易中天先生以儒道之争、儒墨之争、儒法之争作为讲述线索,通过各家思想的相互比较使各家的思想脉络更加清晰,也从另一个侧面厘清中华思想文明是一个兼容包蓄、百川归海式的整体。其中,儒家提倡的核心思想是仁、义、礼;墨家——提倡人与人之间无差别的“兼爱”;道家认为“道”是宇宙的本源,也是统治宇宙中一切运动的法则;法家的核心思想是以法治引领社会。然而立足于服务封建社会的统治者和劳动人民,他们的思想也存在一些局限性:儒家主张的仁爱是有等级的,当到最低等级的时候,就没有多少了;墨家只为人民群众争取生存和经济权利,不为他们争取思想和言论权利;道家主张“无为”,他们的思想是隐士的哲学;而法家的致命缺点则是立法太严,执法太残酷。
当我们抛开历史的桎梏,汲取这些思想的精华时,我们不难发现,墨家关注社会,留下了平等、互利、兼爱的社会理想。道家关注人生,留下了真实、自由、宽容的人生追求。法家关注国家,留下了公开、公平、公正的治国理念。儒家关注文化,留下了仁爱、正义、自强的核心价值。当我们把这些宝贵的思想文化遗产抽象地继承下来时,我们就有希望实现中华民族近代以来最伟大的梦想,也就是中华民族的伟大复兴。
时光荏苒,岁月变迁,两千年前的先秦诸子的思想犹如当时的月亮,依然为我们绽放清辉。诸子百家的思想我们分辨着,汲取着,传承着……长路迢迢,实现中国梦光荣而艰巨;明月皎皎,照着复兴之路温暖而清晰。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃生命的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引导我们走向黎明。
每个人都有自己的人生理想,并且要为之拼搏;没有理想的人,必定是行尸走肉。理想是崇高的,只有不断为理想而奋斗的人生才会是完整、无憾的。苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我们走这一生,就是要以一个理想为目标,才能勇往直前。理想是没有贫富贵贱之分的,只要是对社会有益的,就是美好的理想。也只有实现了人生理想,我们的生命才会有价值。
记得我很小很小的时候,当我第一次翻开故事书,看着精美的图案,我便被深深地迷住了,一个幼小的愿望就种进了心里:要是我也能做这样的书该多好啊,那么就可以让好多好多小朋友分享我的快乐了!随着年龄的增长,我看了更多的书籍,尤其是那些脍炙人口的世界名着,总是叫我难以忘怀。我在欣赏感人的故事时,也深刻地悟出了一点:文字是多么奇妙,它能将知识播撒在人们的心中;能抨击社会的丑陋,也能以一种最委婉的方式发扬高尚的品质。我那小小的心灵再次被震撼,理想的种子开始不知不觉得萌芽——直到后来,我认识了许多伟大的文学家,尤其是我们的“民族魂”鲁迅先生,他以笔做枪杆子与敌人作斗争的顽强精神令我深深地感动了。我从此明确了我自己的理想,我要成为一名文学家,用我的笔,给我的人生上色;用我的笔,给祖国添彩;用我的笔,给世界抹上灿烂的光辉!
虽然现在是和平年代,社会上到处彰显着光明,但有些人的心灵却开始让黑暗腐蚀,开始心态上的堕落。我不喜欢这样死气沉沉的世界,我希望我能用我的笔带给人们心灵的一屡温暖的阳光,将美好的声音传到每个角落。我要让古老的文字开启所有人精神世界的宝藏!
这些都是一名出色的文学家应该做的,我渴望能实现我的理想,做这些我希望做的!
当然,我知道,要想成为一名文学家,若不付出努力的汗水,是不可能的。因此,我始终都在努力着。我一直都在勤奋地学习,为将来的事业勤勉地打着基础。我对待作业丝毫不敢怠慢,尤其是日记、作文,总要认认真真的写,不然怎么当文学家呢?我一有空,就会多看看一些好书,希望这些日积月累将来成为我建筑人生高塔的材料。我还喜欢记下身边的小事,偶尔写一些小故事,然后保存起来。
或许这样的工作并不辛苦,但要持之以恒真的好困难!
我也想过放弃,但一看见手中的笔,便又咬咬牙,继续写。
我现在就正在握着笔沉思,记得我刚懂事的'时候,每次我吃着甜津津的糖时,便总会幼稚地想:要是我是会自己做糖该多好啊,就有享之不尽的糖果啦!是啊,这也是理想,但我现在想起来,却觉得当时太不懂事了。为何?——我们的生命并不完全属于我们自己,还属于整个世界。我们的理想有大有小、有高有低,但有一个最基本的条件,那就是要对别人有好处,对社会有好处!
我更自豪了,也更坚定了我的理想:我要成为一名文学家!我要用我的智慧,给社会增添几丝美丽!我要努力去实现它,向世界证明我的价值!
那么,你的理想是什么呢?
书,是一碗温暖的心灵鸡汤,在冬天带来阳光,也能让我们写出优秀的。
作文。
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有人看了题目一定会问:“读书难道还有滋味?”在这里我要告诉你,读书是有滋味的。但如果你想问是什么滋味,那我就说不好了。
读书的滋味可能是甜的。因为如果你认为读书是一种乐趣,那么你就会拥有许多知识。到了考试时,假如你有一道题不会,在检查时突然想到在看过的书里有,便用笔写上,这样心里一定会是甜的。交完卷,同学们都愁眉苦脸,焦急地问这道题怎么答,这时你告诉他们,这道题怎么答,他们会怎样高兴,这是你的心就更甜了。
但读书的滋味还可能是酸的。当你看故事、童话时,故事里的人物可能遇到不幸的事,你很同情他们,不知不觉中,鼻子一酸,就会哭出来,当时心里就是酸柠檬的滋味。
读书的滋味又可能是辣的。如果书中某个人物很像你,和你犯的错误差不多时,你仿佛就找到了自己的影子,知道自己错了,那时脸上就是火辣辣的。
读书的滋味又难免是苦的。如果你看书入了迷,上课也看,车上也看,晚上打着手电筒还看,那么不仅你的成绩会一落千丈[注:原指琴声陡然降落。后用来形容声誉、地位或经济状况急剧下降。],连眼睛也会变坏的。考试时,老师讲得内容你一无所知,那么你的试卷就要变成“满堂红”了。这还不算遭,你的眼睛在不知不觉中就患上了近视,眼前一片朦胧,什么也看不清。父母即便花很多钱,也难以挽回你曾经明亮的双眼。最后,只好戴上一副眼镜,从此也可能多了一个“四只眼”的绰号。这时,你可就要后悔莫及了,同时心里也会比吃了黄连还要苦。
所以我说,读书的滋味是因人而异的,要想知道是什么滋味,那就靠你自己去选。
在我们学生的世界里,学习就是一件难受的事情。不过我认为学习是一种享受。
其实,学习就像是一面镜子,平时的考试分数就是它所反射出来的样子。只要你认真的去对待学习,它就会反射出好的成绩给你看。然而,你就会从中得到快乐。也只有能从中得到快乐的人,才是真正会学习,懂得学习的人。
可怎么样才能得到好的成绩呢?其实答案很简单。首先,学习注重的就是平时,只要你上课听讲了,回家作业也认真做了,那你的分数自然而然的就提高了。
其次,就是千万别让你的心情不能被考试成绩而左右。考好了,不能太骄傲,以为自己全都懂了,上课就不听讲了,回家作业也不好好做了,不再把心思放在学习上。当然,考不好也别灰心,只要不放弃、不气馁,从失败中吸取教训,从成功中吸取经验。就会勇往直前,更不会在同一个地方跌倒两次。
不过,享受学习也不意味着不对堆得高高的作业感到厌烦。老师常常会给我们布置很多作业,我们自然就会感到头疼,自然就不想做作业。之后引起的连锁反应就是作业质量差;因为不想做作业而一大早去学校抄作业;上课无精打采的;甚至不想学习等。其实只要老师们少布置些作业,认识那个我们多一点童年时光的回忆就足够了。难道你们就想我们美好的童年抹上一层永远都挥之不去的阴影吗?老师,就请你们不要让我们儿时的回忆只有读书、写作业。
也许,只有善于从学习中收获快乐,从成绩中得到享受的人,才是能长久立于不败之地的真正的强者。
在成长道路上,有一位对你默默付出的隐形老师,而它就是——“书老师”。一位一直陪伴你一生的老师,无怨无悔的老师。
“书老师”有很多种,比如教你坚强的,让你有信心的,教你要有爱心的……。
我最喜欢加最欣赏的是《爱的教育》这本书:
泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”《爱的教育》是一个叫安利柯学生的周记,但他写出了人间最朴实,最感人的爱,让我对爱有了更深层次的理解。这本书中没有豪言壮语,只是用朴素平淡的语言,塑造出了一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物,自然生动,具有很强的艺术感染力。例如卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师……其中,我喜欢的是助人为乐、保护弱者的卡隆,因为我们要学习卡隆不求回报,乐于助人,保护弱者的品质。生活中,有许多人十分可怜无助,像流浪接头的流浪汉,他们有的是体弱病残,我以后要多多伸出援助之手,即使就给人一句安慰,一些钱,别人也会万分感激你。
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略;爱,是开启心灵的金钥匙,为我们打开一扇扇“门”;爱,是一本教育我终生的书!看了这本风行全世界的书,那如春风般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗礼。在所有的故事中我印象最深刻的是《爸爸看护着》这个故事。故事讲的是一个乡下少年去看望受伤而住在医院里的爸爸,却阴差阳错认错了“爸爸”,但在这个少年知道真相后还好心地照料这个“爸爸”,直到这个老人家去世。这就是那个少年的爱!高尚无比,似乎“爱”这个字的每一笔划都是一个爱的哲理。从安利柯的。
日记。
中可以看出他们班上的同学的优点,例如科列帝的宽容、勤劳;沃提尼的善良;卡罗纳的正直;纳利的坚毅等等。同时也可以看出他们的不足,如沃提尼的嫉妒和爱慕虚荣;弗朗蒂的厚颜无耻、阴险、狡诈。我们可以从中学习他们的优良品质,也可以自我反省自身是否存在同样的毛病。爱是人间最为真诚的教育,而教育能·使爱升华。只有爱,能使人变成一个心灵纯洁的人,而教育,才能使爱永恒。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”孔子曾说过“仁者爱人。”有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。
世纪老人冰心曾说过:“读书好,好读书,读好书”,读书应有选择,不仅满足我们内心的需求,还可以激发我们内在的才智。好的书籍可以让人有非凡的梦想,让人有积极向上的生活态度,追求完美梦想是美好明天的昭示,读书是进取人生的驿站。读书成就梦想,智慧创造未来。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是我们在小时候就学过的一句名言,小时候估计不会有太深的领悟,只是当作写作的一句。
名人名言。
加以引用,而当我们慢慢的长大,又少了认真探求的那份执着,细细想来学习改变命运,知识成就理想,人可以坚持地把这一原则贯彻始终,用美德塑造人生。
读书可以修身养性,使人聪慧,无数古今中外优秀著作,无不为我们品味、学习和提升道德留下了论点、故事和道理。在当下,我们阅读解析人类社会发展的哲学著作,特别是阅读马克思主义经典著作,可以让我们深刻地理解人类社会发展规律、社会主义建设规律和中国共产党的执政规律,坚定共产主义理想信念。
中华5020xx年深厚的文化底蕴和当代中国文化追求的书籍,可以使我们深刻理解社会主义核心价值观,明是非、知荣辱,传承民族精神、发扬时代精神,历史的记忆洗涤我们的心灵、升华人生的境界,树立正确的世界观、人生观和价值观,在为伟大的“中国梦”奋斗过程中,更好地实现自己的成才梦、事业梦、家庭梦、幸福梦。
培根曾说过“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”读书能让我们的视角变得更开阔,可以由点及面,发散思维,思维的创新可以启迪智慧、增长才干,各级领导干部要通过读书学习,增加科学发展必需的知识,提高为民服务的本领;针对我们新区各行各业职工要通过读书学习,增添本领域本行业工作技能,提高履岗尽职的能力。
书籍是文明的结晶、智慧的源泉、知识的载体,无论是国家在改革中创新,还是在家乡建设中都离不开爱读书的人,他们都是以知识为基础,而在我们社区工作中,更应切实增加各方面知识积累储备,更好地成长成为各专业中的佼佼者,更广泛的服务于群众,解绝平凡中的“小事”,人民心中的“大事”。党员干部要带头,切实把多读书、读好书当作一种需求、一种责任、一种时尚。要通过坚持不懈的读书活动,在全社区中形成崇尚学习、喜爱读书的良好风尚,为推进学习型组织建设提供浓郁的人文氛围。
读书可以丰富人们的精神世界,还会让人们领略到知识的博大精深,在创新发展中学以至用发挥得游刃有余,如今时代的主流是和谐与发展注重结合,在读书学习活动开展过程中,要根据实际,策划创意新颖的活动形式和内容,增强活动的吸引力和效果。社区活动要注重发现、培养先进典型,充分发挥典型的示范带动作用,以推动活动的扎实深入开展。同时,要总结好活动的经验,逐步建立起读书学习活动的长效机制,使读书活动成为党员干部的自觉行动、终身行动,通过学习活动的开展提升社区工作人员精神品位、文化品位,最终达到创建学习型社区的目的,在这片蓝色的海洋中用我们的梦想破浪前行,带着希望远航!
有位名人说过:“把时间以分钟计算的人比把时间以小时计算的人活得更有价值”,我们也要把读书做为一个好的习惯传承下去,读书是一种思考,一种领悟,那样我们的梦终究有成真的时候!
每个人都有自己的第一次,第一次也像海边那各色各样的贝壳,在阳光的沐浴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数之不尽的贝壳有时候可能会被大海吞噬,但那个最闪耀的贝壳已经深深地扎根在我的心田。
那天傍晚放学时,我正在公交车站等车。可老天爷翻脸不认人,突然降起温来。我那时只穿了一件短袖,面对只有几度的降温,我如狂风暴雨中的小草那么无助。在这“冰天雪地”的车站中瑟瑟发抖,却又倍感无奈。“唉,这车怎么迟迟不来,冷死我了!以前公共汽车明明几秒钟就来了,今天怎么回事?”我无理地抱怨到,又向冷冻如冰的双手吐了口暖气,又合拢双手摩擦起来。不知什么时候,我竟然靠在车站铁柱上睡着了,在这鬼天气里还真有点儿“忽如一夜春风来,千树万树梨花开.”的感觉了。
我刚想把外套脱下给爸爸,又被爸爸那双温暖、厚实的大手给按住。我仿佛是第一次看爸爸的手,这双大手粗糙得长满老茧,但这双手却为我们家撑起一片蓝天。回想起以前我对爸爸严格的教育,是憎恨与埋怨,感到无比愧疚,心如刀割。我心中不禁涌出一股暖流,这股暖流融化了我的心,也渐渐地湿润了我的眼眶。我再也忍不住了,一头扑进爸爸的怀抱,放声大哭,这是我第一次感受到父亲的怀抱都是那么温暖,第一次感受到父亲扎扎的胡子正在触摸我的脸颊,第一次感受到那不善于表达的浓浓父爱。现在的天气很冷,而我的心却是暖烘烘的。
高中以读书为话题的作文(优质14篇)
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