2023年中国传统文化京剧作文300字 中华文化京剧的作文(精选15篇)
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时间:2023-05-04 00:00:00    小编:国企面试钱老师

2023年中国传统文化京剧作文300字 中华文化京剧的作文(精选15篇)

小编:国企面试钱老师

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

中国传统文化京剧作文300字 中华文化京剧的作文篇一

1790年,第一个徽班进入北京,参加皇帝的生日演出。随后又有不少徽班陆续到北京演出。19世纪末、20世纪初,经过数十年的融汇,京剧才算形成,并成为中国最大戏曲剧种。京剧剧目之丰富、表演艺术家之多、剧团之多、观众之多、影响之广泛,都居中国之首。京剧是综合性表演艺术,它集“唱、念、做、打、舞”为一体,通过程式的表演手段,叙述故事,刻划人物,使它特别惹人喜爱。京剧的角色很多,“生”分成老生、武生和小生。

“老生”,顾名思义就是中老年男子角色,在剧中多扮演正直刚毅的人物形象,他们演出时要戴挂在耳朵上的假胡须,在京剧的行话中叫“髯口”。胡须的颜色表示了人物的年龄:三十岁,所戴胡须为黑。六十岁,所戴胡须为白。老生在剧中一般注重演唱和细腻表演,唱腔上也最为丰富。台词用京剧中的韵白来表现,演唱用真声,风格刚劲、挺拔、质朴、醇厚,动作也以雍容、端方、庄重为基调。京剧中把女性统称为“旦”,其中按照人物的年龄、性格又可细分为许多行当,饰演大家闺秀和有身份的妇女称为“正旦”,正旦在京剧中俗称“青衣”,这就是因为正旦所扮演的角色常穿青色的长衫而得名。

“丑”分“文丑”和“武丑”两类。武丑扮演的经常是一些机警风趣、武艺高超的人物,像绿林好汉、侠盗小偷等等。“文丑”经常扮演花花公子、狱卒、酒保、更夫、老兵等。不管文丑或武丑,虽有文武善恶、身份高低之分,在剧中都是幽默、滑稽的喜剧人物,也并不都是反派。京剧的行当是经过长期的提炼和规范,突出人物的内在特征,把人物的内在特征加以外化而形成的,是京剧与其他戏剧形式不同的重要特征。京剧的角色很多,特点也很多。它由“西皮”和“二黄”两种基本腔调组成它的音乐素材,也兼唱一些地方小曲调和昆曲曲牌。

京剧形成于北京,盛行于20世纪三、四十年代,有“国剧”之称,现在它仍是具有全国影响的大剧种。它的行当全面、表演成熟、气势宏美,中国京剧是中国的“国粹”,历史上曾有皮黄、二黄、黄腔、京调、京戏、平剧、国剧等称谓,清朝乾隆五十五年安徽四大徽班进京后与北京剧坛的昆曲、汉剧、弋阳、乱弹等剧种经过五六十年的融汇,演变成为京剧,是中国最大戏曲剧种。剧目之丰富、表演艺术家之多、剧团之多、观众之多、影响之深都是全国之冠。京剧是综合性表演艺术,即唱、念、做、打、舞为一体,通过程式的表演手段表演故事,刻划人物,表达“喜、怒、哀、乐、惊、恐、悲"的思想感情。

2021年5月20日,京剧经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。京剧是我们的国粹,应该源远流长。它使我们的生活更加丰富多彩,让我们热爱京剧,更好地传承中华优秀传统文化。

中国传统文化京剧作文300字 中华文化京剧的作文篇二

京剧是我们的国粹,相信大家对于京剧都不陌生吧!你们喜欢看京剧吗?

我小时候,姥姥的村里有一个京剧团,他们每到周六或者周日都会在村里表演京剧。那时候我并不喜欢京剧,咿咿呀呀地唱半天,我却—句也听不懂。我的姥爷却是一个京剧迷。

每到周六周日,姥爷总是抱着年幼的我去村里的广场上看京剧。可是我每次都是看到半路就睡着了。

有一次,我又跟着姥爷去看京剧。身旁是看得津津有味的姥爷。我来回晃着腿,心中突然萌发了一个想法:“反正都是闲着,要不我就挑战一下自己——这次的京剧我一定要从头看到尾!”其实我也十分好奇,京剧到底是怎样把姥爷吸引过来的。

正想着,第一个演员也就粉墨登场了。只见他的脸被手上大大的袖摆遮住了,突然,他把袖摆向下一甩,露出了—张红色的脸。

“姥爷,他的脸为什么会是红色的?”我抓住姥爷的衣角,疑惑不解地问。姥爷目不转睛地盯着戏台,生怕错过什么,“他呀!他演的是关公,关公的脸就是红色的。过一会儿啊,我估计那个演员就会一下子变成白脸,要不就是黑脸!”姥爷的话让我越发好奇,再问时,姥爷却又让我快看戏。

我又看向戏台。这时那个演员又抽出了一把刀,像耍杂技一般耍了一个风雨不透。

过了一会儿,又有人小步跑上来了。他手中抓着一个兵器,在兵器的顶端有一圈红色的绳子。他们两个人一人穿着红色的衣服,另一个则是一身黑。他们对视着,手中的兵器也指向对方,也不知道是谁敲了一下鼓,两个人便开始交战了。

平时不爱看京剧的我,今天也不知是怎的了,竟然也看得这般入神了。我目不转睛地盯着戏台上两人的一举一动,生怕一个不注意一个人就把另一个人“杀”了。我一会儿紧握拳头,一会儿皱起眉头,在心里不停地默念:“到底谁会羸呢?“

突然,黑衣服的那个人把手中的长枪一挑,将红衣服的人掀翻。红衣人倒地之后,颤抖着抬起头望了一眼黑衣人之后,不甘心地倒下了。可是那黑衣人却并没有下台,而是在戏台上把长枪耍来耍去,随后突然立定,歪斜着身子退了场。台下的观众们无不欢呼起来,我也欢快的鼓起了掌。台上的红衣人站了起来,黑衣人也回到了舞台,鞠了一躬。

今天的京剧结束了,可是我却意犹未尽,没想到我竟然也同姥爷一起迷上了京剧。

京剧给我留下了深深的记忆,也让我在艺术的长廊中流连忘返。

中国传统文化京剧作文300字 中华文化京剧的作文篇三

“红脸的关公战长沙!”似乎,还没走出戏的世界。正是日暮时分,天际的白光缓缓幻化成浅绛,继而泛成酡红。我不语,彳亍一路,心底氤氲着一抹淡淡的忧伤。“动作倒是做得挺好,只可惜啊……唱腔不够圆润……”京剧老师的话仿佛还在耳畔摇曳。

再也耐不住沉闷的氛围,正在爆发之际,我瞟见路边一颗小石头,瞬间仿佛把心头那股浇了油的无名业火登时掷到那颗石子上,对其便是狠狠一脚。滚远了,我却还不甘心,又用脚跟使劲碾了碾。“这孩子,底气练不上来,不建议学京剧!”耳边即又响起老师对父母说的那一番真挚话语。

此前,面对这句话,我一向只有坚决否定、矢志不移的不二态度,甚至会偷偷对其“嗤之以鼻”;而今日,已是练戏的第十四天了,我已经听过这样的话十四次了,十四遍了呀!无论我再如何坚定,此时也被重复的话隐隐动摇,开始质疑自己的能力和观点。

磨磨蹭蹭,总算回到家里,应付过父母一席热忱的关心和一顿丰盛的晚餐,我便进了房间,把自己扔在了床上,对着苍白的天花板,脑海里回放着新学的戏曲,不由得扪心自问:真是如老师所说的那般,功底不行,作何打算?

想到这里,心中猛然一个激灵:要是这样,我这十四天来的砥砺奋斗、刻苦训练,都成了过眼云烟?父母对我的殷殷期望、句句赞赏,岂不都打了水漂?眼前立即浮现出父母每逢我离家赴学的音容笑貌,我每次艰苦练戏时留下的一点一滴,我对自己说:“万不可放弃了呀,坚持才是胜利,努力的最后总能遇见曙光!”这样一想,心微微安定,我又有了明天去学戏的勇气。

念头再一转:若真这样,那么继续学下去,原本对京剧神秘色彩的探索,摇身一变成了对自己满腔热情与耐心的种种消磨。不论自己曾经怎么努力,学完后如何笑着坦然接受这一切,可依旧说服不了内心,失望与不甘仍然大于释然和旷达;另一方面,更是增添了父母的经济负担。一家三口虽不算贫寒,可也不富裕,经济的出入堪堪持平,答应学戏便已是“开恩”,如果还得不到任何成效,难道不是等同于烧钱么?霎时间,身上已出了薄薄一层冷汗。

我努力平复自己的心情,理清心绪,不经意间看到一张放在床头的照片,镜头前的我笑得那么天真无邪,合不拢的嘴里露出十二颗整整齐齐的小白牙。那是两年前的暑假,我们一家抽空回到了北京,顺便去了一趟梅兰芳大剧院,并在台后留影。在那里,我初遇并邂逅了京剧:婀娜多姿的身段,高亢圆润的唱腔,台上人步步生风、衣袂飘飘,宛若一个个偶入人间的仙女。从那以后,我就与京剧结下了不解之缘,一直到今日。京剧,我人生中第一个悄悄萌芽的种子。它,叫梦想。

此时,再低下头看看自己方才的想法,不禁想要大笑:梦想啊,哪里是轻而易举可以言弃的一样东西呢?还有七天,我就将迎来我的结课表演;七天,是我为京剧而作出不懈努力的最后期限;七天之后,演出效果将决定我能否留在这舞台上。我不再犹豫,踏上新的征程。七天,我将拼尽全身气力,建造一个美好的梦:梦里,有京剧,有我。

七天的苦与痛历历在目,然而我却不再感叹;因为,即便是能够耗尽平生气力的事物,也不如最后的结果来得重要;毋庸置疑,我成功了。时至今日,仍见一个女孩,身着京剧服装,在舞台上一声长鸣,矫若惊龙,舞出一朵灿烂的梦;梦,叫京剧;梦中有个少女,在其中永不停息地翩跹、流连……

中国传统文化京剧作文300字 中华文化京剧的作文篇四

虽然我参加了学校的京剧,也在学校六一汇演中上台表演过,但我更多只是知道京剧服装好看,京剧的唱调好玩,实际对京剧并不了解,不过,这本书却将我带入了京剧的神奇世界,并加深了对祖国的这一国粹的了解……

书中内容简单易懂,但绝不轻浮,插画虽为漫画,但人物形象却栩栩如生跃然纸上,神态展现得淋漓尽致。京剧人物的行头十分华美,什么身份穿什么行头,各个场合身份都分得十分严格,有句行话叫做“宁穿破,不穿错。”例:达官显贵在正式场合穿的行头就叫做“蟒”,这是那些权高位重的人最庄重的礼服,比如皇帝上朝之时,公主成亲之时都要穿。公主一类贵族女性日常的穿着叫做宫装。当起舞时,水袖翻飞,飘带丝穂随风而吹,可真漂亮啊。

在后面还介绍了梨园许多有名的大师,有后三鼎甲之一的谭鑫培;有“梨园冬皇”之称的孟小冬;有“通天教主”之称的王瑶卿…但我最喜欢的是四大名旦之一的梅兰芳。不说那唱词,光是那唱腔圆润甘美,音色饱满柔润,妩媚中透着婉约,犹如仙乐一般绕于我的耳际,流于我的脑海,心田……那一刹那,我感受到了京剧的魅力,她当真无愧于“国粹”的名号。

我自己都不记得是什么时候开始对中华这些从古到今的瑰宝与传统文化开始感兴趣的了,或许是因为自幼的耳濡目染,亦或者是突然地就发觉了,发现了,好似一个找到了喜爱玩具的孩子。我跟妹妹特别喜欢报花名一段——“清早起来菱花镜子照,梳一个油头桂花香;脸上擦的是桃花粉,口里的胭脂是杏花红。”清脆的声音犹如银铃一般脆响,红娘那巧笑倩兮的笑靥仿佛就在眼前……曾经有段时间,每天早上起来,我跟妹妹都要不断的唱着这段,爸爸妈妈也觉得特别好听。这本书对于我来说就像一个导火索,将我对中华传统文化的热情完全点燃了来,就像一把钥匙,为我打开了藏匿瑰宝的大门。正如作者所说:真正有生命力的文化即使已走过繁华,也永远不会消亡。

为什么不尝试一下呢?在没事的时候静一下心,听一下京剧,你一定会喜欢的。爱上京剧,不是说我们就喜欢不流行的事物,跟不上潮流。事实上,她会让我们变得更有品味,更精致,更有味道的现代人。

不信,我们一起来读读吧!

中国传统文化京剧作文300字 中华文化京剧的作文篇五

京剧是祖国传统文化之一。京剧,是流传全国,影响最大的剧种,它以高超的表演艺术和拥有众多名角、名剧目而成为中国戏曲杰出代表,饮誉世界。

京剧是以完整的故事情节,悦耳动听的声腔,色彩艳丽的服饰,独特迷人的脸谱、高超的表演艺术吸引了古今中外广大观众,让人们享受到了中国戏曲的魅力,也使人们从故事情节中辨别真善美和假恶丑,劝人为善受到教育。

京剧的角色根据男女老少,俊丑正邪,分为生,旦,净,丑四大行当。角色行当的表演各有不同的程式动作,唱,念,做,打,手,眼,身,法,步各有不同的特点,富有舞蹈性和高超的技巧。

脸谱是京剧里男演员脸部的彩色化妆。这种脸部化妆主要用于净(花脸)和丑(小丑)。它在形式、色彩和类型上有一定的格式。内行的观众从脸谱上就可以分辨出这个角色是英雄还是坏人,聪明还是愚蠢,受人爱戴还是使人厌恶。京剧那迷人的脸谱在中国戏剧无数脸部化妆中占有特殊的地位。京剧脸谱以象征性和夸张性著称。它通过运用夸张和变形的图形来展示角色的性格特征。眼睛,额头和两颊通常被画成蝙蝠,蝴蝶或燕子的翅膀状,再加上夸张的嘴和鼻子,制造出所需的脸部效果。

脸谱的颜色以象征这个人的性格和品质、角色和命运、是京剧的一大特点,也是理解剧情的关键。简单地讲,红脸含有褒义,代表忠勇者;黑脸为中性,代表猛智者;蓝脸和绿脸也为中性,代表草莽英雄;黄脸和白脸含贬义,代表凶诈者;金脸和银脸是神秘,代表神妖。

除颜色之外,脸谱的勾画形式也具有类似的象征意义。例如象征凶毒的粉脸,有满脸都白的粉脸,有只涂鼻梁眼窝的粉脸,面积的大小和部位的不同,标志着阴险狡诈的程度不同,一般说来,面积越大就越狠毒。总之,颜色代表性格,而不同的勾画法则表示性格的程度。底色是大白,这种色调表示奸诈、残忍。例如,白脸曹操是奸臣。在人们的印象里,项羽是血性男儿,尤其是霸王别姬,充分显示出深厚的感情,令人难忘,但其面部只有黑白二色,并无红色。这种情况表明脸谱中还有许多问题值得研究探讨。

京剧是中国戏曲的魂宝,独特迷人的脸谱具有丰富的内涵和极强的艺术特色,引人入胜,饮誉世界。

中国传统文化京剧作文300字 中华文化京剧的作文篇六

“哇—呀呀呀!”是何声音?原来是老艺人正表演京剧。

为大家表演的是“云长过五关斩六将”只见云长提起大刀,飞身上马,对着一个敌人就是横着一扫,敌人纷纷倒下。他摸了摸自己长有三寸的胡须,瞪大自己的丹凤三角眼,又鼓了鼓自己红如鲜血的脸,惊天动地地喊着:“谁敢与关某一战!”那老艺人真是妙!能把关羽演得栩栩如生,仿佛是关羽附身似的。妙!实在是妙!

不一会儿就起了排山倒海的掌声,有个老爷爷直叫:“好!实在是好!真不赖呀!”尽管喊破喉咙,却仍旧表达不出内心的快感。旁边的小朋友笑弯了腰,拍手唱着:“演京剧,关羽长,舞大刀,栩栩如生真是妙!”

“关贼!你爷爷在此,还不速速投降!”“哦?末将前来领教你的厉害!”又一个蟹将前来迎战,他拿着长枪,舞转几圈,便踮脚纵身一跃而起,在半空中用长枪刺向关羽。关羽轻轻一躲,他便刺了个空,关羽一脚踢倒了他,挥着大刀,那蟹将狼狈地喊:“关爷爷!饶命啊!”但关羽从不喜爱无尊严之人,一刀挥了下去。”

下一个节目是变脸!”

一个戴着京剧面具的人横脚过来,舞着两把长枪,他向天一甩,长枪在空中旋转,如同直升机的旋桨。他一个翻身,摆着金鸡独立的步子接到长枪。“变脸!”真说着,把袖子挡在脸脸前,隐约听见“唰”的一响,一下子,他戴的红脸面具立刻变成了青皮脸。

“妙呀!妙不可言!”台下又纷纷称赞起来。只见一个人是目不转睛,他不停拍着手,都拍麻了。又接二连三,接三连五地变起脸来,最终,观众的掌声下结束。

京剧是国粹,它妙不可言,那些老艺人坚持国粹艺术,更是妙不可言。

中国传统文化京剧作文300字 中华文化京剧的作文篇七

我的姥爷已经70岁了,整天乐呵呵的,精神特别好,用东北话说,就是“身体倍儿棒”。姥爷没有别的爱好,唯独对京剧情有独钟。

小时候,每天晚上姥爷都会唱着京剧哄我入睡,那悠扬的曲调,婉转的唱腔化成了我五彩斑斓的梦。我缠着姥爷讲故事的时候,他便会将京剧的戏文改编成故事,绘声绘色地讲给我听,那曲折的情节,生动的对白,让我听着听着就入神了。讲到高潮时,姥爷还会激动地站起来,摇头晃脑地唱上一段。

耳濡目染中我对京剧也产生了浓厚的兴趣。姥爷也教过我一段最简单的京剧,每次家庭聚会轮到我表演节目的时候,我都会毫不犹豫地给大家来一段。我往台上一站,摆出一个京剧里亮相的姿势,就唱了起来:“蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙,黄脸的典韦,白脸的曹操,黑脸的张飞叫喳喳,啊——啊——”姥爷听了乐得直鼓掌,逢人就说我是他的小徒弟,嗓音响亮,以后一定是个唱戏的好苗子!

我长大了,离开了东北,随爸爸妈妈到苏州上学,每年过年,我们都会回东北看望姥姥和姥爷。姥爷家收不到中央电视台的戏曲频道,所以我们一回会去,姥爷就像孩子一样缠着我,让我用爸爸的笔记本电脑给他放京剧。我俩坐在电脑旁,姥爷一边看一边为我解释京剧中人物的地位、当时的历史背景以及每句唱词的含义。

我问姥爷为什么那么喜欢听京剧,姥爷说,在过去那段穷苦的日子里,没有电视、电脑,更没有互联网,大家的业余活动就是唱戏、听戏,戏曲里一个个鲜活有趣的故事是姥爷度过那段苦日子的精神支柱。姥爷还告诉了我一个秘密,他和姥姥就是在戏台上相遇的!

虽然我和爸爸妈妈生活在苏州,但每每听到那铿锵有力的京剧,我脑海里便会浮现出姥爷的笑脸,浮现出在东北生活的点点滴滴。

中国传统文化京剧作文300字 中华文化京剧的作文篇八

作为搞笑大使同桌的我敢说,这同桌真不好当呀。

中午,大家都在投入地与作业搏斗。忽然,刘芷玥压低了声音叫我,“时语轩。”同时还用笔戳我的背。我转头一看。“四击头是啥呀?”她他茫然的指着题问我。我一愣,回答道:“你没听课呀,那是指京剧开场之前的暖场”。这时,耳尖的同桌周远航也赶来凑热闹:“暖场,暖场又是啥?”刘芷玥不屑一顾地给他一个白眼儿,解释道:“哎呀,就是那个321,有请谁谁谁上场,接着音乐响起,当当当……”她边说还边比划,模仿得惟妙惟肖。

他还没说完。周远航的思路早已踩上香蕉皮溜走了。“当当当当,那个不是京剧的开场,是芭蕾。”

刘芷玥一歪脖子,瞪大了眼睛:“芭蕾?”

“对呀。”周远航边说边舞。双手拢在胸前,脚尖垫起,头向上微昂,活像一个胖胖的小天鹅。过了十几秒,他突然摇身一变,目光炯炯有神,双手高举,做遮雨状,一只脚还俏皮的向上一台。

哈哈哈哈……我和刘芷玥相视而笑。

但是刘芷玥还是坚持她的观点:“我跳的就是京剧。”

“不,是芭蕾,哦,确切地说是京剧芭蕾。”周远航用袁老师的口音再次强调说。

“淡定淡定,今天的京剧芭蕾辩论赛,到此为止。”我拉开空气圣旨宣布道。说完还拿笔敲了敲桌子。

周远航用手一抹鼻子,一副胜券在握的姿态。刘芷玥嘀咕着,他又没赢,得瑟啥?

我斜眼瞄了一下周远航。他故作没看见,又做了一遍刚才的姿势。我扑哧笑出声来。

多年以后,历史学家或许会这样记录:京剧芭蕾发明者——周远航。

中国传统文化京剧作文300字 中华文化京剧的作文篇九

下午老师带我们去晋剧院看京剧,一进门,绿色的灯光向我们照来,我找到一个位置座了下来,没过一会儿,报幕员说开始了。

这场京剧讲的是《西游记》中火云洞那一集,只见孙悟空拉着猪八戒耳朵和沙僧、唐僧一起上台,孙悟空尖嘴猴腮,身子特别轻松,最搞笑的是猪八戒,圆圆的肚子,大大的耳朵,走起路来一摇一摆,身体笨笨的,笨得那么可爱,他们的化妆和衣服都特别的漂亮,唱的时候我们有些听不懂,但是我们被现场的气氛都吸引住了,大家时不时拍手叫好。

京剧是我国的国粹,我从没有这么近距离看京剧,今天真是一饱眼福了,以后有机会我还要看京剧,了解国粹。

今天,我们很荣幸的来到了山海中学的礼堂,观看“解说式京剧普及”专场演出。

众所周知,京剧是我国的国粹,是我国古代文化的瑰宝,但是因为京剧的音乐不是我们学生所喜欢的,不是像流行音乐一样活泼的,而且在我们眼中有的京剧很无趣,唱腔也很好笑,导致了许多同学都不喜欢听国粹京剧。但是,通过观看今天的演出配上解说,让我们知道了其实京剧也是一门很有意思的艺术。

本次演出中,解说人员给我们补上了京剧文化这一课,介绍了许多有关于京剧的知识,例如在京剧中的行当:生、旦、静、丑,而在这四样行当中也隐藏了许多知识。京剧主要表现在唱、念、做、打,了解到了它是一门综合多元文化的艺术。而京剧的表现手段是:虚拟、写意、诚实和夸张,了解到这些,我感到惊叹不已,在京剧中原来有这么多方面的知识。

我们认真看完了今天的四部京剧,充分地感受到了京剧那强大的吸引力,它不是无味的,而是有趣的,如京剧中的丑角就我们带来了多欢乐。在京剧之中,演员能够通过虚拟的手法,在舞台上表现出根本就不存在的事物和景象,如:开门、喂鸡、刺绣等等。

从这次活动中,我充分理解到了京剧的伟大之处,在以后的生活中,我一定会越来越重视这些传统文化的。

星期三下午,阴。我们学校组织《京剧进校园》的活动。我们带上小板凳,整整齐齐地坐在操场上安静的等待看京剧。

京剧开始了,首先,有一位领导在主席台上讲解京剧是我国的国粹。演员纷纷上台表演、唱戏,节目一个比一个精彩,其中我最喜欢的是“变脸”的节目,为什么他每次“变脸”都会变不同颜色的脸,最后一次居然能嘴巴里喷出火,真神奇!京剧真好看。

“十一”国庆假期和中秋节调休,我们都可以在家好好休整八天了!在这“漫漫”长假期间不知道会有哪些意外的惊喜在等着我呢!

第一天就赶上了两个大大的意外。上午,我爸爸竟然不同意我写作业,非要我去看电视!当然“建国六十周年国庆大阅兵”我怎能允许自己错过呢?第二个大大的意外是“远朋自苏州来,不亦乐乎?”来的是我三年未见的最想念的朋友,我和她一直玩到第二天上午才分手。第三个大的意外是妈妈允许我晚上和我的另一个朋友去看一场京剧。

京剧乃中国国粹啊!我这次看的有《红楼梦》中的《尤三姐》,《水浒传》中的《游街》,《杨家将》中的《挡马》,《史记》中的《将相和》,神话《天女散花》和《杨家将》中的《穆桂英大破天门阵》。我最喜欢的是《天女散花》和《穆桂英大破天门阵》。

京剧有生旦净丑之分,着重于唱念作打这四个要素。天女是花旦,主要在“作”上。她舞的彩缎上下翻飞,挥动自如,就好像是自己的手臂一样。和着京剧的配乐,她一会儿转着圈,一会儿做出各种各样的动作,连停下来的姿势都是那样的精美。还有她的眼神,真是传神哪!

穆桂英就属于武旦了,着重于“打”。两个兵器一相交,动作也随之而来,又是翻跟头,又是转身。当穆桂英的眼神盯住你看时,都让人产生畏惧感。出兵器的时候,动作既快又利索,而且演员们的配合非常默契,就让这出戏很顺利地进行下去。

我以前也不是很喜欢京剧的,觉得很无聊。但随着年龄的增长,尤其是那晚的观看过后,我越来越觉得京剧真不愧是“台上一分钟,台下十年功”啊!连一个小小的眼神也要练个十几年呢!

京剧真是妙不可言啊!

看京剧过国庆,真的很有意义!

中国传统文化京剧作文300字 中华文化京剧的作文篇十

从小到大,我都是在儿歌、童谣、歌曲、古诗的熏陶中成长的,对京剧一无所知,今天语文课上,我们学习了京剧名段《赤桑镇》,对京剧才有了些了解。

周六下午,爷爷不知怎的,非要给我讲京剧,我一点也不喜欢京剧,爷爷说:“京剧是我国的国粹,有200多年历史了,是我国文艺百花园中一株绚丽多彩的花朵,是世界艺术宝库中的瑰宝。”我“嗯”了一声,刚要下床,爷爷又说了起来:“京剧分文戏、武戏、群戏,人物角色有生、旦、净、丑。”听到这里,本来不喜欢京剧的我,已经有点动心了。我让爷爷接着讲:“生是男的,又分为武生、老生、小生和娃娃生;旦是女的,又分为青衣、正旦、武旦、老旦。”讲到这里,我不禁嘀咕起来:“原来京剧也是让人神往的艺术。”爷爷又说:“你现在知道了吧,我要是不给你讲,你会后悔的。净俗称花脸,分为……。”爷爷的声音不停的荡漾在我的耳边,好像永远也不会停下来。

一个下午很快就过去了,我对京剧有了更多的了解和认识,我越来越喜欢京剧了,我想,京剧作为国粹一定会发扬光大,大放异彩的。

京剧是我国主要剧种之一,至今已有将近两百年的历史。它是在徽戏和汉戏的基础上,吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成的。徽戏进京是在公元1790年(清乾隆五十五年),最早进京的徽戏班是安徽著名的“三庆班”,随后又有“四喜”、“和春”、“春台”诸班进京,合称“四大徽班”。四大徽班进京后与北京剧坛的昆曲、汉剧、戈阳、乱弹等剧种经过五、六十年的融汇,演变成为了京剧。京剧也称“皮黄”,有“西皮”和“二黄”两种基本腔调组成,但也兼唱一些地方小曲调(如柳子腔、吹腔等)和昆曲曲牌。

京剧是一种综合性表演艺术,集唱(歌唱)、念(念白)、做(表演)、打(武打)、舞(舞蹈)为一体,通过程式的表演手段叙演故事,刻画人物,表达各种不同的思想感情。

京剧角色的行当划分比较严格,早期分为生、旦、净、末、丑、武行、流行(龙套)七行,以后归为生、旦、净丑四大行当,人物还有忠奸之分、美丑之分、善恶之分。

京剧形成以来,涌现出大量的优秀演员,他们对京剧各方面的革新、发展做出了巨大的贡献,这些优秀的演员形成了许多影响很大的流派,如老生谭鑫培、汪桂芬、孙菊仙、汪笑侬、王鸿寿,刘鸿声等;武生俞菊笙、李春来、黄月山等;小生程继先、德?如、姜妙香等;旦角陈德霖、王瑶卿、梅兰芳、程砚秋、荀慧生、尚小云等;老旦龚云甫、李多奎等;净角何桂山、金秀山、裘桂仙、金少山等;丑角萧长华、傅小山等;琴师孙佑臣、梅兰田、徐兰沅等;鼓师杭子和、白登云等。

京剧真不愧是中国的国粹啊!

中国传统文化京剧作文300字 中华文化京剧的作文篇十一

京剧是我国的国粹,在我一年级的时候,爸爸为了让我更了解它,带我到国家大剧院看了一场《穆桂英挂帅》的京剧演出。

到了剧场,坐席上已经有了很多观众,我一看,大部分都是爷爷奶奶,他们兴致勃勃的等待演出开始。我坐下后,有点心不在焉的。这时演出开始了,一些打扮华丽的人出来开始抑扬顿挫地唱着什么,但是我根本听不懂。心里在想:这都是唱的什么呀?还没有动画片好看呢。爸爸带我来这里干什么呢?时间过得可真慢呀,我看着看着就打起了哈欠,有点昏昏欲睡。

突然,一阵雷鸣般的掌声把我惊醒,发生了什么?我环顾四周,发现大家都洋溢着喜悦的笑容,聚精会神地观看演出,一边看一边鼓掌。我像二丈和尚一样,摸不清头脑,有那么值得赞扬吗?我怀着半信半疑的心情,用认真的态度开始看起了台上的演出。

演员们十分专注,跟着音乐的节奏,一会儿小步快走,一会儿拳打脚踢,一会儿摇头晃脑地唱……让我想起了学校里京剧老师教给我的知识。演员们精确的“四功五法”,使我渐渐看得入了迷。看着他们精彩的表演,我顿时感觉这比动画片所蕴含的知识和文化高深得多。有句俗语:台上一分钟,台下十年功。要做到这样优秀的程度,演员们要付出多少汗水啊。我要是不认真的看,能对得起他们吗?

这时候的会场里,所有的人都跟随着演员们的节奏轻声的唱,声音越来越大,我也情不自禁地跟着唱了起来。就在此时,我懂得了京剧的魅力,我喜欢这种独特的风格,我要努力学习京剧,了解更多的京剧知识,学会更多的关于京剧的动作。

京剧是我们的国粹,每个人都应该了解它,让它流传千古。作为一个中国小学生,我怎能不重视它呢?

中国传统文化京剧作文300字 中华文化京剧的作文篇十二

老师把我叫来,说有一个表演请我参加,要唱京剧《大唐贵妃》主题曲《梨花颂》。我的心一下子怦怦跳起来……

小时候,爷爷喜欢听京剧,家里的电视总是放着一出出京剧,《空城计》啦,《宇宙锋》啦,《群英会》啦,五花八门。爷爷总说“京剧是中国优秀的传统文化,应该欣赏和保护。”我就抬起头,望着电视里的生旦净丑,他们那么多姿多彩地表演着,一哭一笑,都牵着人们的心。好厉害呀!我有些兴奋,小小的心里充满了欢乐。

我一天天长大了,却不知什么时候,早已失去了对京剧那一颗热衷的心,直到今天……

我毫不犹豫地答应下后,才发现学京剧不是一件简单的事——我从来都没有学过京剧,对《大唐贵妃》一窍不通……

我跟着老师学起来。我看着她轻轻滑过地面,水袖缓缓撒开,脸从袖旁探出来;可我办不到——手脚像机器人一样僵硬地挺直着,一会儿被裙子绊倒,一会儿摇晃着身子怎么也站不稳。要唱,也同样不行:声音断断续续地,没有一点延绵悠长的感觉。扭扭捏捏地声音像蚊子……

也许我真的不适合它吧!

回家的路上,偶然发现了一支梨花,在洁白如雪的夜光下,它那纯洁与灵性的白,散发出一阵很淡很淡的清香。我不禁想起了梨花颂——梨花开,春带雨,梨花落,春入泥,在心灵的空谷上回荡……也许因为它是中国的花吧,它那雪白里透着一股属于中国的味道。“京剧是中国的传统文化……”忽的,一句话在耳边回响起来。既然是中国,我有什么理由放弃呢?一个念头在我心里生根发芽。

教室里,总是只有我一个人,但我从不觉得孤单。唱着,舞着,有京剧陪我,就够了。踮起脚尖,一侧身,一推袖,一遍不行,就多跳几遍。渐渐的,我像机器人一样僵硬的身子,有了些柔软的味道。对着镜子,微微张开嘴,深吸一口气,一句一句地练着。望着镜子中的自己,我的心欢腾地像万里晴空。

真正上了台,感觉又不一样了。怀着一颗怦怦跳的心,燕子一般拂过台面,手里的水袖,两只翻飞的白鹭一般,格外好看。“京剧是中国的传统文化”,当那句话又响在耳畔,望着观众一张张兴奋的、葵花般的面孔,我笑了……

周末,我上网络的英语外教课时,外教老师请我唱一段,待我唱罢,他露出十分惊讶的神情,“中国的传统文化是令人惊讶的!”他对我说。

我微微一笑,想起自己小时,也是和他相同的心理吧,我知道,我为祖国点了赞……

中国传统文化京剧作文300字 中华文化京剧的作文篇十三

站在,高高的,台阶上,汗津津的手,紧紧握住脸谱,插腰似的,放在背后;虽然,身上穿着,清透的白色衣服,但,仍然,与身体粘在一起;还要,面对微笑的对着,评委和观众,我面部死板,只会僵硬的微笑……指挥,已经鞠躬完毕,接下来,就要开始演唱了……

今天,不仅,是一个,艳阳高照的日子,还是我们五年级,“班班有歌声”比赛的日子。我将白衣白裤拿去学校,一到教室就换好了,便开始与同学们,激动的聊了起来。

中午,当我还在呼呼大睡时,各位家长,来到我们班,给我们化妆。我们男生,不喜欢化妆。又是擦粉,又是涂口红的,对了,还要画眉毛,把我们,男生变得,像只刚睡醒的怪物。我们男生,本来就是黑的,硬是,给我们,变成了白色——在脸,和脖子,衔接的地方,有一条,十分明显,黑和白的分界线。鲜艳的口红,涂在嘴唇上,真不怎么样,嘴唇干巴巴的,却又不能喝水,抿了又抿,还是这么干。

下午第一节课,正好是音乐课,我们,可以,排练两遍。我们试了两次,问题,也没有什么,就是口红太淡了,程老师让我们,回去涂红一点,其他都很好,很可能拿一等奖……

要比赛了,我们班是第一个,排好队伍,站在门外等候。我的心里,既兴奋,又害怕。因为,我是,第一个上去的,如果,稍微有什么不好,在众目睽睽之下,是很难隐藏好的,所以,我必须,时刻,保持形象……

回到座位,就被告知,有同学,在演出时,出了叉子——脸谱掉了。我有点担忧,本来,我们是胜券在握的,可突然出了这事,整个五年级都知道了,一等奖保不住谁的了。他们一场一场地,唱过,我发现,他们声音没有我们响,我又感觉,我们能赢!

终于,到了公布成绩,我紧张万分——“三等奖……没有我们班,二等奖……也没有我们班,一等奖……五零—”我的心,被提到了,嗓子眼——“五班!”我们班轰动了,每个人激动的活蹦乱跳,兴奋的心情,久久不能平复。

集体照拍完,钱老师,和瞿校长,决定让我们班,下次为全校同学表演!

中国传统文化京剧作文300字 中华文化京剧的作文篇十四

“蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙,黄脸的典韦,白脸的曹操,黑脸的张飞叫喳喳……”每当我唱起这首《唱脸谱》选段时,一种自豪感便油然而生。

我是姥姥带大的,姥姥是京剧忠实的粉丝,她随身带着一个老式收音机,走到哪儿听到哪儿,总是听不腻,还经常跟着哼唱。也许是听惯了,慢慢的我也对京剧产生了兴趣。

五岁的时候,我第一次跟着姥姥去剧院看京剧,舞台上演员那流光溢彩的服饰,帽子上那花花绿绿的饰品,手中银光闪闪的刀枪剑戟,立刻深深地吸引了我。虽然我不能完全听懂舞台上的演员“咿咿呀呀”唱的是什么,却觉得唱腔非常优美,那忽高忽低,时断时续,时而像撕丝裂锦,时而又像藕断丝连,时而像高山流水,时而又像春雨潇潇的唱腔,凄美幽怨,委婉动听,扣人心弦,如同一条潺潺的小溪从台上缓缓流下,淌进了我幼小的心田,使我童年的记忆里充满着京剧的留声。

三年级暑假的时候,爸爸妈妈带我去北京旅游,专门带我去中山公园的中山堂,看了一场“解说式京剧普及”专场演出,感受了一次“走进京剧的四大名著”。

本以为看演出的大多会是一些爷爷奶奶,可是,在剧院入口排队检票时一观望,发现很多都是大手牵着小手。我的心突然暖暖的,心想,那些和我一样被大手牵着的小手,总有一天会变成牵着另外一双小手的大手,去感受这中华经典——京剧的韵味。

主持节目的是京剧院的院长,他以讲故事的口吻讲述了京剧的常识,印象最深的是他讲的“生、旦、净、丑”四大行当。因为观众中小朋友很多,他的讲解简单易懂:“生,就是京剧里的男人,比如小生、武生等等;旦,就是京剧里的女人,比如花旦、刀马旦;净,就是京剧里的花脸,比如曹操;丑,就是京剧里的丑角,比如武大郎。”

院长还介绍了京剧脸谱,让我明白了从脸谱的颜色可以分辨角色是英雄还是坏人,是聪明还是愚蠢,是受人爱戴还是遭人厌恶。红色脸象征忠义耿直,如“三国戏”里的关羽;黑色脸即表示性格严肃、不苟言笑,又象征威武有力、粗放豪爽,如“包公戏”里的包拯,“三国戏”里的张飞;白色脸体现的是奸诈多疑,如“三国戏”里的曹操;紫色脸表示严肃稳重,富有正义感;绿色脸表示勇猛,金色脸象征威武庄严,银色脸表示神仙妖怪......色彩在京剧脸谱中被赋予了不同的使命。真是不听不知道,京剧真奇妙!

演出开始了,在一阵鼓乐声中,演员陆续登场,色泽缤纷的戏服,浓重的中国气息,一个甩袖犹如一道和煦的春风,将京剧气息纷撒至剧院的各个角落;一个台步让人身临其境般地进入了京剧的大殿;一个亮相瞬间把观众的注意力带进了剧情......京剧的魅力令人沉醉。观看演出的整个过程,我如痴如梦,那优美的唱腔,有的高亢,有的纯净,有的跌宕起伏,有的婉转典雅,有的俏皮诙谐,余音袅袅,回味无穷,使我瞬间懂得了什么是“余音绕梁”。

演员们精彩的表演,院长通俗易懂的讲解,让我深深地记住了那天演出的四幕剧:《捉放曹》、《打虎归来》、《红楼二尤》、《大闹龙宫》。四大名著在舞台上的精彩演绎,让现场所有的人都觉得兴奋,就连坐在我身边的外国人,都一直神情专注,尽管他可能并不完全明白唱的是什么......

鼓乐声不知什么时候停了下来,大幕也缓缓地落下,人们却依然沉浸在剧情中,品味着那动人心弦的故事……一阵寂静之后,场内爆发出雷鸣般的掌声,经久不息。

操琴司鼓奏皮黄,字正腔圆韵味香;念白抑扬含顿挫,唱腔委婉透激昂;须生花脸朝靴厚,老旦青衣水袖长;京剧奇葩天下秀,明朝国粹更辉煌!这就是独具魅力的京剧,这就是动人心弦的京剧,这就是雍容华美的京剧,这就是中华经典——京剧!

现在,京剧已经成了我的精神家园,课余空闲时我总会情不自禁地哼唱几句,有时还会拿起笔画一画京剧脸谱。唱京剧,画脸谱,让我的生活中又多了一份情趣。

中国传统文化京剧作文300字 中华文化京剧的作文篇十五

说起京剧,我并不陌生,因为它是我们的国粹,并且是我们学校的特色课程,还有重要的一点就是,我是学校京剧社团的一名成员。因此,我也有了更多的机会走近京剧。

暑假的一天,爸爸下班回来,手里拿着三张票,高兴地对我说:“儿子,你看这是什么?”我拿过票一看,“哇!是正乙祠戏楼的《梅兰芳华》戏票。”我高兴得一蹦三尺高。

《梅兰芳华》是梅兰芳先生戏曲中的经典之作,共有六部:《抗金兵》、《贵妃醉酒》、《洛神》、《穆桂英挂帅》、《霸王别姬》、《天女散花》。这些戏都是梅先生不同时期的代表作,通过整合之后,形成了现在的《梅兰芳华》。

我坐在台下,津津有味地看着演员们的精彩表演,一点也没有觉得枯燥,他们的每一个眼神,每一个唱腔,让我深深地体会到了京剧独特的魅力。

回家的路上,我给爸爸、妈妈唱了在学校学习的《坚持》:要学那泰山顶上一青松,挺然屹立傲苍穹……我还自豪地对妈妈说:“您们听,我是不是唱得越来越好?”

看完这场演出,我获益颇多,不经历风雨,怎能见彩虹?如果演员没有刻苦训练,也不会有今天的光彩,我要向他们学习,不怕苦,不怕累的精神,做事坚持不懈。

我也希望有更多的人走近京剧,热爱京剧,爱上京剧,让京剧在今后继续绽放光彩。

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