总结是一种自我反省的过程，可以帮助我们摆正心态，找到改进的方向。写总结时要注意语言简练，不要过多使用修饰词。如果你正在寻找一些优秀的总结范文，不妨参考下面这些被推荐的文章。

辩论赛规则篇一

8.严是爱，松是害，搞好安全利三代

9.防事故年年平安福满门讲安全人人健康乐万家

10.健康的身体离不开锻炼美满的家庭离不开安全

1.安全是家庭幸福的保证事故是人生悲剧的祸根

2.劳动创造财富安全带来幸福

3.质量是企业的生命安全是职工的生命

4.为安全投资是最大的福利

5.安全是最大的节约事故是最大的浪费

6.麻痹是最大的隐患失职是最大的祸根

7.安全生产，生产蒸蒸日上;文明建设，建设欣欣向荣

8.不绷紧安全的弦就弹不出生产的调

9.安全花开把春报生产效益节节高

10.忽视安全抓生产是火中取栗脱离安全求效益如水中捞月幸福是棵树安全是沃土

11.安全为了生产生产必须安全

12.宁绕百丈远不冒一步险

13.质量是安全基础安全为生产前提

14.疏忽一时痛苦一世

15.生产再忙安全不忘

16.安全来自警惕事故出于麻痹

17.小心无大错粗心铸大过

18.时时注意安全处处预防事故

19.粗心大意是事故的温床马马虎虎是安全航道的暗礁

20.冒险蛮干是走向事故深渊的第一步安全辩论赛口号(热门)

1.眼睛容不下一粒砂土安全来不得半点马虎

2.杂草不除禾苗不壮隐患不除效益难上

3.万千产品堆成山一星火源毁于旦

4.安全是增产的细胞,隐患是事故的胚胎

5.安全第一预防为主

6.人人讲安全安全为人人

7.人人讲安全，事事为安全;时时想安全，处处要安全

8.重视安全硕果来忽视安全遭祸害

9.快刀不磨会生锈安全不抓出纰漏

10.高高兴兴上班平平安安回家

11.秤砣不大压千斤安全帽小救人命

12.安全不离口规章不离手

13.安全是朵幸福花合家浇灌美如画

14.安不可忘危治不可忘乱

15.想要无事故须下苦功夫

16.入海之前先探风上岗之前先练功

17.筑起堤坝洪水挡练就技能事故防

18.骄傲源于浅薄鲁莽出自无知

19.防护加警惕保安全无知加大意必危险

20.骄傲自满是事故的导火线谦虚谨慎是安全的铺路石

辩论赛规则篇二

伶俐的口才和敏捷的思辩潜力是当代大学生在走出校门时所务必具备的两大才能，为锻炼和提高我院同学的口才和思辩潜力，同时为丰富大学生课余生活，活跃学校文化，培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，在九月份期间由我院学生会学习部承办的第十三届大学生辩论赛在同学们的好评声与掌声中圆满落下帷幕。现总结如下：

一、辩题方面此次比赛的辩题涉及的资料相当广泛，但又紧贴日常生活，兼具生活情趣与时代气息，让辩手们在辩论过程中有话好说，有话可说。此次辩题涉及时事问题，学校问题，善心与善行问题，还有环境保护问题，一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间，另一方面，辩题紧扣时代发展的需求，具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈，热闹好看，而赛后又能引发人们的思考，给人一份耐人寻味的隽永和深沉。能够说，精当的辩题设置，为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题资料的广泛性和强烈的时代感，从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。

二、辩论程序方面。

比赛程序由教练陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词、观众提问共六个部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论，用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等，接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论，再之后是由四辩进行总结陈词，最终观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面，既带给了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述，充分展示己方缜密的逻辑框架，也给双方带给了进行唇枪舌战，正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面能够调动观众的用心性，令一方面也增强了辩手与观众的互动。但在比赛中也暴露了一些问题，在攻辩阶段，很多辩手对攻辩规则不甚了解，造成了相当的混乱，攻辩问题的设置也不够巧妙，使整个攻辩阶段略显沉闷，不够精彩。自由辩论阶段，问答双方的针对性都不够强，不时出现各说各话的状况，精彩的交锋并不多。

三、辩论风格与水平方面此次辩论赛十分注重辩风问题，就总体而言，参赛队员的辩风还是相当不错的。在注意语言的美感之外，也充分注意自身的形象风度，让观众大饱眼福和耳福。有的辩手滔滔不绝，出口成章，有的辩手沉着稳重，颇具大将风范，也有的辩手机智活泼，嬉笑怒骂皆成文章，让观众和评委们大开眼界。但也存在一些问题，有些辩手没有注意到尊重对方，略有对对方进行人身攻击之嫌，以后将对这方面高度重视。此次比赛中充分展示了辩手的机敏与缜密的逻辑思维，无论在立论还是驳论阶段都高潮迭起，十分精彩。总的说来，这次辩论赛既有“辩”的剑拔弩张，也不失“论”的雄浑气势。在辩论场上也常常出现一些出人意料的观点，夸张的个性化语言，引经据典，珠玑妙语横飞，既有刚阳之气，又有阴柔之美，让观众深深地感到辩手的渊博与机智。

四、场上气氛与观众反应此次辩论赛的又一亮点就是在观众方面。

观众异常地活泼，时时报以热烈的掌声。在观众提问阶段，有些问题也相当具有典型性和针对性，并且有些观众在提问时颇具辩手风范，问题也涉及各个方面，场面十分热烈，使气氛紧张而又生趣。并且也提出一些十分具有社会价值而又值得思考的问题，具有必须的现实性，并且也指出了辩论场上双方辩手未留意的问题，使辩题的讨论更加深刻。

五、赛后思考一次辩论带给我们的不仅仅仅是比赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体，体现了分工合作精神。有人曾说辩论是智慧的体操，的确，在辩论中激烈的智力对抗，富有灵性的思想碰撞都能够让我们欣赏到智慧之美。

一场辩论并不是简单的口舌之争，而是文化底蕴、人格美丽与智慧之争，首先它要求辩手有深厚的文化底蕴，有丰富的理论基础，也就是说知识要渊博。其次要有灵敏的反应度，要有良好的心态和人格魅力。辩手要有儒雅的辩风，温文尔雅，以理服人而不是在口舌之争上。而在辩论过程中也让辩手学会了如何尊重对手，如何注意自我的言行举止，给人一种落落大方之感。辩论场上的形势瞬息万变，这也对辩手提出了要有应变的潜力要求。这一点有些辩手表现得相当不错，能够将辩论技巧与自我的智慧运用得淋漓尽致，并且对辩友十分有礼貌，这也是我们就应提倡并学习的地方，今后我们也会加强辩手这方面的训练，到达质的飞跃。比赛虽然已经结束了，但它带给我们的东西确实不少，也许在辩论场上有遗憾、有失败，但它恰恰却让我们学到了“辩”的风采，这次比赛也存在一些问题，如在比赛过程中的辩风、逻辑框架等问题，我们应理性分析与总结，纠正在这过程中的不足之处，不断地完善。这次辩论赛也得到了院团委、团体联合会和辅导教师、评委的大力支持，他们也为此次比赛的顺利进行和圆满成功付出了超多的心血，他们也功不可没。总之，我们会认真分析和总结此次比赛，吸取经验，争取以后在其它方面工作中扬长避短，积累经验，完善不足之处，更上一层楼。

辩论赛规则篇三

辩论赛规则篇四

为迎接明年河北省大运会在邢台学院隆重举办，为八社团提供口才锻炼的平台。

二活动主题。

团结八社，共同锻炼口才，打造辩论的听觉盛宴。

二.活动前准备。

1.我们活动部针对初赛，复赛，决赛制定了周密详细可行的比赛策划书。

2.活动部将各个任务细分给每个干事，各干事认真负责的准备着赛前的每一步。共同将辩论赛事务完善。

3.我们部协调各个社团及本社宣传部，网络部做好宣传工作，干事们做好场地的布置及设备到位工作。

4.各个社团积极参加报名，宣传部将比赛大力宣传。

四.活动过程。

1.初赛：11月22号，地点：公共教学楼204.206.208.210教室。经过激烈而又残酷的角逐，四组团队在八组参赛队中脱颖而出，同时为大家呈现了精彩的辩论对抗。

2.复赛：11月25号地点：公共教学楼210挺身而出的四组团队开始了更加精彩的辩论，较第一次更加的成熟激烈。同时在场观众的掌声更加激烈，辩手个个激情高涨，如在战场厮杀的战士。最终在每个社团评委专业权威的评论下，翔火组合，猎人组合最终杀出重围进入决赛。

3.决赛.11月29号，地点:公教楼310，进入决赛的两组团队严阵以待，场下更是人山人海。高手与高手的对决将本次比赛推向高潮，真正的打造了一场空前绝后的辩论战，每个选手自信而又激昂的攻击反驳对方，尤其到了最精彩的自由辩论阶段，更是将辩论演绎极致。场下也是掌声不断，终于在评委细致公平公正的评分下，正方翔火组合战胜反方。最终比赛非常圆满的落下帷幕。

五.活动中存在的问题。

1.对辩论赛的宣传力度不够大，许多人因不懂辩论赛的相关规则而错过报名。

2.初赛时大多选手不够重视，准备不够充分，未能脱稿陈述自己的观点，直接减少比赛的精彩。

3.初赛宣传通知不到位，导致观众人数不是很理想。

4.参赛选手对于辩论赛的规则不是很了解，导致初赛一开始对决时很乱。

六.活动中的亮点。

1.增加了八个兄弟社团的感情，让我们八社团更加亲近，更加友好，共同进步，共同学习，八个社团组成一个大的集体，让邢台学院社团建设更加强大，活动更加丰富多彩。

2.本次活动干事们积极参与，即锻炼了能力，又使大家更加团结，加深感情。

3.评委都是来自每个社团的权威专业人士，并且制定了严格的评分细则，保证了比赛的公平公正。

4.每次比赛结尾时穿插的才艺表演，即调节活跃了现场的气氛，观众得到了放松，同时使得比赛更加精彩。

5.比赛结尾时评委的详细而又专业的评论，不仅让每个参赛选手看到自己的闪光点，更发现自己的不足。

6.八社团的联谊让各社团的舍友走到一起，扩大了每个人的交际圈。

七：活动的启发。

1.以后的活动中要加大宣传力度，鼓励更多的同学踊跃报名，把更详细的比赛信息告诉他们。

2.争取赞助商的合作，加大奖品的投入，使得比赛更加吸引人。

3.将活动考虑的再周全点，制定更详细的方案。

八.活动感受。

回顾总结本次比赛，选手们一路走来，真的很不容易。不仅更加了解辩论赛，而且极大地提高了口才。最重要的是让我们懂得了什么叫团队精神“狼一样的团队，鹰一样的个人”我们更加团结。大家互相帮助，互相学习。八个社团走在一起，相互了解相互借鉴，让我们走的更近，更远。同时有了这次举办节目的经验，我们对以后的工作更加自信。我们相信，在以后的工作里，我们会做的更好，更出色!最后，真心的祝愿明年的八社联谊辩论比赛更加精彩!

辩论赛规则篇五

3、正方：网络使人更亲近；反方：网络使人更疏远。

4、正方：网络语言有存在的合理性；反方：网络语言没有存在的合理性。

5、正方：感情是自私的；反方：感情是无私的。

6、正方：知识扶贫比经济扶贫更重要；反方：经济扶贫比知识扶贫更重要。

8、正方：大学生做兼职利大于弊；反方：大学生做兼职弊大于利。

9、正方：对高职学生来说，打工对学业有利；反方：对高职学生来说，打工对学业不利。

10、正方：诚信主要靠自律；反方：诚信主要靠他律。

11、正方：当今社会，合作比竞争更重要；反方：当今社会，竞争比合作更重要。

12、正方：现代社会更需要通才；反方：现代社会更需要专才。

13、正方：社会秩序主要靠法律来维系；反方：社会秩序主要靠道德来维系。

15、正方：人类社会最终不可能毁于高科技；反方：人类社会最终可能毁于高科技。

辩论赛规则篇六

3.质量是企业的生命安全，是员工的生命。

4.投资安全是最大的福利。

5.安全是最大的节约，事故是最大的浪费。

6.瘫痪是最大的隐患，失职是最大的祸根。

7.安全生产，生产蒸蒸日上；文明施工，建设蒸蒸日上。

8.不把安全绳拉紧，就弹不出生产音。

9.随着安全开花，春报的生产效率越来越高。

10.忽视安全抓生产，是取栗于火，求利，如水中捞月，幸福是树的安全，是沃土。

11.安全必须是生产安全。

12.最好绕一百英尺，不要冒险。

13.质量是安全的基础，安全是生产的前提。

14.忽视有一段时间是痛苦的。

15.生产繁忙，安全。

16.安全来自于警惕。事故源于瘫痪。

17.要小心，不要犯大错误，不要粗心大意。

18.时刻注意安全，防止事故发生。

19.粗心是事故的温床，是安全航道的暗礁。

20.冒险是走向事故深渊的第一步。

辩论赛规则篇七

3、发掘人才需要考试发掘人才不需要考试。

4、民族技艺应该保密民族技艺不应该保密。

5、理想人才以仁为主理想人才以智为主。

6、网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利。

7、金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行。

9、个性需要刻意追求个性不需要刻意追求。

10、宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利。

11、留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题。

12、通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大。

辩论赛规则篇八

1、小学上追星利大于弊|弊大于利。

2、小学生该|不该当班干部。

3、三道杠要听|不要听一道杠的。

4、学生该|不该参加课外辅导。

5、小学生上网利大于弊|弊大于利。

6、小学生该|不该上网聊天。

7、教师课堂出错该|不该当场指出。

8、西游记看书|看电视更好看。

9、小学生该|不该看日本动漫。

10、期末不考高分是|不是好学生。

11、好的成绩是由教师|同学决定的。

12、小学生应当广泛开展课外活动|抓紧课外时光学习。

13、不带红领巾能够|不能够进入学校。

14、小学生能够|不能够称兄道弟。

15、乖孩子是|不是好孩子。

16、小学生该|不该看超女。

17、小学生发生矛盾找成人|自我解决。

18、小学生该|不该玩网络游戏。

19、课堂让教师|学生做主。

20、小学生该|不该学外语。科技发展利。

辩论赛规则篇九

扬帆把舵 奋勇拼搏

看我2班 气势磅礴

怀学生心 做最强人

放心去飞 勇敢去追

激流永进 永不言弃

努力拼搏 锐意进取

携手奋进 共创佳绩

济师精英 顽强拼搏

运动健儿 志在必得

青春似火 激情无限

戮力同心 扬我班威

斗志激昂 勇攀高峰

热爱生命 珍视运动

挑战自我 突破极限

奋发拼搏 勇于开拓

团结奋进 争创一流

与时俱进 奋发图强

辩论赛规则篇十

为了丰富同学们课余生活，活跃学校气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，发掘并培养辩论人才，本着“公平竞争，团结协作”的精神，体现当代大学生的精神面貌，我院于十月中下旬之际，开展了为期十天的大学生辩论赛，在一次次的激烈比赛后，金融4~6班代表队取得了最终的胜利，此次大学生辩论赛至此圆满结束。本次辩论赛整体工作进展胜利，各项流程按计划依次进行，总体效果良好。总结如下：

本次活动面向各学院学生选拔，进取报名参加，一共八支代表队参加比赛，分别是金融1—3班代表队、金融4~6代表队、保险代表队、经济代表队、国贸代表队、财政代表队、投资代表队和税务代表队。在各代表队激烈的辩论过后，经济代表队与金融4~6代表队最终进入决赛，金融4~6班代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的最终冠军。

开学初，学习部与辩论组制定出了详细的辩论赛工作计划，设立了辩论赛的组委会，组委会做了很多的准备工作。

1、组委会对活动的时间、地点做出了周密计划。辩论赛基本选用晚上时间，利于让更多的学生亲临现场，感受辩论赛的风采。比赛选在各空闲教室，避免耽误学生学习，活动空间相对开阔，能够让更多的学生目睹比赛的精彩。并采取张贴海报等形式，让学生在第一时间了解到比赛的进程和赛绩，经过广泛的宣传，激发他们参与活动的热情和主动性。经过这些准备，为保证比赛顺利进行打下了一个良好的基础。

2、比赛辩题从资料到深度都有所拓展。既紧密联系教学实践，又紧贴学生日常生活，紧密结合学生的成长需求。确立了不一样比赛辩题，如：“钱是否是万恶之源”、“趋利避害好还是迎难直上好”、“知难行易与知易行难”等，并制定了详实的比赛程序和严格的比赛细则。鉴于学生缺乏辩论经验，辩论部部长等从语言表达、思维逻辑、着装风度、应赛态度、肢体语言等诸方应对参赛选手进行了多次辅导和培训。她们对这次辩论赛高度重视，也为此付出了辛勤的汗水。

3、为彰显比赛的公平、公正，在初赛、复赛和半决赛阶段选用了辩论部部长，在决赛阶段，还诚挚邀请学生会主席作为评委。

无论是参赛选手还是学生观众都对辩论赛赋予了极大的热情。从初赛、复赛、决赛，每场学生观众都爆满，场场高潮不断，赛场时时传出阵阵掌声。

经过多轮激烈角逐，选拔了一批批优秀的辩论队和辩手。

初赛：保险代表队对经济代表队，辩题：反方：钱是万恶之源（保险代表队）正方：钱是万利之源（经济代表队），最终经济代表队稍胜一筹，取得胜利。

复赛：金融4到6班代表队对投资代表队，辩题：正方：趋利避害好（）反方：迎难直上好（），金融4~6班以优秀的口才战胜对手。决赛：经济代表队对金融4到6代表队，辩题：正方：知难行易（）反方：知易行难（），金融4~6代表队在全团队的努力下，最终赢得了本次辩论赛的最终冠军。

整个辩论赛就在这不断的提高中圆满结束，激发了广大学生的参与热情，丰富了学生们的课余文化生活。同时经过本届辩论赛学生们进一步开创视野、在不断的思索中寻找通向成功的道路，弥补自我的缺点不足，培养了自我的兴趣，提高个人本事、口才和自信心。

比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论，用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等，接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论，再之后是由四辩进行总结陈词，最终观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面，既供给了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述，充分展示己方缜密的逻辑框架，也给双方供给了进行唇枪舌战，正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面能够调动观众的进取性，另一方面也增强了辩手与观众的互动。

一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体，体现了分工合作精神。作为第一次辩论赛，值得称赞的是，选手们基本程序规范、礼仪性较强，各场辩论赛结束后，评委能抓住重点对每场比赛进行精彩点评，各位辩手乃至观众都能仔细聆听，为整场辩论赛画上一个圆满的句号。但在比赛正式开始时，异常是在初赛进行中，辩手们还不太熟悉比赛流程，这是这次比赛疏忽的地方，存在着一些缺点不足，如：是队员之间协调与配合还不够，对彼此弱点没有抓住，辩论的貌似精彩但实际上有些偏离，不够激烈，异常存在攻辩环节选手没有按照比赛要求合理正当的进行，选手容易在激烈的辩论中导致情绪上的不稳定，无法冷静思考，但经过第一轮预赛后，与各位负责人商量后，能够及时对各位辩手进行一次培训，给了辩手很大的帮忙，让辩手能更好的发挥自我的水平，使接下来的辩论赛更加精彩。

此次活动还是取得了很大的成功，它丰富了大学生的课余生活，活跃了学校文化，培养了当代大学的团队，竞争，进取的素质，体现了当代大学生的精神面貌。锻炼了同学们的口才和应变本事，增强了同学们的团队意识和团体荣誉感。比赛虽然已经结束了，但它带给我们的东西确实不少，也许在活动中有遗憾的地方，我们会进行理性的分析与总结，对不足之处加以改善。同时要认真总结经验，既要努力扬长避短，以要勇于创新，争取在辩论赛的大舞台更上一层楼，为学生献上更多的精品活动，让他们的大学生活更加丰富，更加充实，更加有意义。

辩论赛规则篇十一

辩论赛规则篇十二

墨子曾说：“天辩者，将以明是非之分，审治乱之世纪，明同异之处，察名实之理。处利害，决嫌疑。”辩论可以让人辩是明非，坚持真理，锻炼思维能力。通过辩论，人们可以更好的了解对方的立场和观点，求同存异，达到更深层次的心理沟通。

我院以丰富校园生活，加强学风建设，提高学生的语言表达能力和应变能力为最终目的参加了第十届大专辩论赛。主要由2019级得新生组成的辩论队是从120名大一新生中挑选出来的，经过去年一个学期的时政辩论赛，我们已经是一个团结、默契的队伍，再经过这近两个月从复活赛到决赛的磨练，亚军是对我们的最好肯定。在大专辩论赛中的收获和不足大概可以从以下几点来说。

一、辩手辩论水平的提高。

辩论赛是对同学们的口才、反应、知识面、心理素质等各方面的考察。首先是知识面的广泛。在辩论过程中，辩手要想在唇枪舌战中占据上风，口才和灵敏度是必不可少的，但更为重要的是知识面的广泛。知识是基础，只有丰富的知识才可能又好的口才和迅速的反应，才有兵来将挡水来土掩的可能性。为此，20xx级辩论队的七名同学在每次拿到辩题后都会在网上看许多与辩题相关的论文，在图书馆查阅相关的资料，在这个过程中，我们的知识面也在不知不觉中拓宽，这才有了我们在赛场上的良好发挥。其次是辨证的思维能力。辩论场上防和攻同样重要，所谓知己知彼，百战百胜。我们分析辩题不能只停留在表面，要深入进去就需要辨证的思维能力，不仅要自己观点的各个论点，还有对方观点的各个论点，这个时候，辨证的思维就很重要，就像两个不同的自己在辩论，只有这样，在场上才能有一个比较清晰的思路。我院的七名同学在这方面一直做得很好，拿到辩题后便各抒己见，在争论中擦出思维的火花。一场场的辩论中，辩手们的思维能力也有了很大的提高。最后是心理素质，在辩场上良好的心理素质是十分重要的，无论对方辩友如何攻击，都要能守住我们的各个防线，特别是在对方提出了出乎我们意料之外的观点时，如何能够冷静下来分析起破绽，强大的心理素质必不可少。从时政走到大专，大大小小的辩论赛中七个人也成长了不少，紧张是不可避免的，但什么时候、如何调整心理状况的要领，人人都掌握得很好。正所谓，重要的不是目的地而是沿途的风景，虽然最后我们只是亚军，但这一路的成长就是我们辩论赛中所看见的最美的风景。

每一场辩论赛的辩题都是大学生切实关心的问题，就我院在大专辩论赛中所辩到的6个辩题来说，涉及就业、环境、网络、娱乐等各个方面，都成为我院同学们津津乐道的话题，每位同学也都有不同的看法，俗话说“真理越辩越明”，在同学们各自的讨论中，以及辩论赛场上的辩论中，同学们的辨别能力也随之增强。

我们队长有句话说：“我们不是七个人，我们也不是四个人，我们是一个人。”我们就是一个整体，从开始互相不熟悉到后来成为默契十足的队友。无论是上场的四个人还是一起讨论的七个人，毫不夸张的说，有时候坐在场下的辩友都能准备的辩论出场上的辩友下个问题会说什么，在场上的同学也越来越懂得如何配合、如何扬长避短、有效的战场。这些都在一次一次的配合中越来越到位。而辩论除了需要个人能力外，需要的就是这种团队合作精神，只有四个人默契的配合才能有效的防御的同时更好的进攻当然我们也存在着一定的不足。

一、语言表达能力和普通话水平有待于提高。决赛对文新院的比赛中不论是立论、攻辩、自由辩论、回答观众提问、和总结陈词各个环节双方实力不相上下，但却没能将已经充分准备的资料清晰明确的表达出来，不能将自己的思维与语言形成统一，总体上来说思维速度高于语言表达，这种不协调致使我们对语言的组织方面稍显弱势，是决赛败北的重要原因之一。

二、理论知识水平有所提高，但仍显不足。

经过多场辩论赛的积累，围绕每个辩题查找相关资料的同时使我们的理论水平上升不少，不论在场上场下提到相关话题都能谈笑自如，但同时辩论场上对方难免会出乎意料的提出新的观点，这种仅仅只是针对辩题而学习的一些理论知识是远远不够的，少了深而广、博而多的理论知识往往只能勉强简单的应付对方的观点，却不能给予有力的反击。

三、面对大赛时刻心理素质欠佳。

在与不同的对手较量的时候，虽然能够很好洞察出自己与对方辩手能力的强弱以调节自己应如何对待该场比赛的心态，但是就整个辩论环境适应力不强。从时政到大专我们一共经历了10场比赛，但有8场都是在经常学习的教室进行，对环境的相对适应。而有2场决赛的举办都是在国际会议厅和学报告厅，要面对比平时更多的观众和更专业的评委，越是想好好表现但却适得其反，对于环境的适应就明显下降，从而不能发挥出平时应有的水平。

一路走来，不论是成功或者失败，我们都能够从中看到我们的优点和不足，并且能够用正确的心态面对它。

路，一直都在，没有终点。我们相信我们能够一直走下去!

辩论赛规则篇十三

3、先成家后立业还是应先立业后成家。

4、大学生兼职利是否大于弊。

5、技术引导观念|观念引导技术。

6、狭路相逢智者胜|狭路相逢勇者胜。

7、学历与本事那个更重要。

8、在经济高速发展的今日，我们是注重经济效益还是环境效益。

9、做事最重要是过程还是结果。

10、大学生应先考研再工作，还是先工作再考研。

11、自我肯定重要还是社会肯定重要。

12、人的成功是基础重要|还是机遇重要。

13、注重实物与精神哪个重要。

14、在校大学生积累知识与塑造人格哪个重要。

15、环境保护应当以人为本，还是以自然为本。

16、学校该不该对网络限制。

17、网络对大学生的影响利大于弊|网络对大学生的影响弊大于利。

18、时势造英雄|英雄造时势。

19、机遇与奋斗哪个重要。

20、大学生广泛社交是否利大于弊|弊大于利。

21、此刻社会更需要通才还是专才。

22、物质追求与精神追求那个更重要。

23、天赋与勤奋那个重要。

24、思想与行动对我们来说哪个重要。

25、人生的美在于瞬间|永恒。

26、高智商是否高品格。

27、此刻社会是情商重要还是智商重要。

辩论赛规则篇十四

便利器具便利便利器具不便利。

发掘人才需要考试发掘人才不需要考试。

民族技艺应该保密民族技艺不应该保密。

理想人才以仁为主理想人才以智为主。

网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利。

金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行。

杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色。

个性需要刻意追求个性不需要刻意追求。

宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利。

留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题。

通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大。

网络的娱乐性比实用性强网络的实用性比娱乐性强。

网络的发展对文学弊大于利网络的发展对文学利大于弊。

相处容易相爱难相爱容易相处难。

外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利。

青年成才的关键是自身能力青年成才的关键是外部机遇。

环境保护应该以人为本环境保护应该以自然为本。

辩论赛规则篇十五

你参加过辩论赛吗?辩论赛需要哪些技巧?辩论赛常用的句子有哪些?本站小编用心整理了一篇关于辩论赛技巧和常用句子的文章，希望能帮助到你：

辩论赛上有很多常用的一些经典语录，可以用在双方争论的时候使用。

1.请对方辩友不要给我们今天的辩题加上一个定语，今天的辩题是……而不是……。

2.对方辩友请不要将概念混淆。

3.按照对方辩友的逻辑。

4.世界如此奇妙，您却如此烦躁，不好……不好……。

5.面对这样的真知灼见，对方辩友至今未能幡然醒悟，正好比雨过天晴却仍静坐茅庐听雨，不愿接受真理的光芒。

6.对方辩友不要回避问题，您所说的……与我们所讨论的题目离了不止万里。

8.我对对方边摇头所提出的观点表示无法接受……这样荒谬的逻辑我们能接受吗?

11.我们从刚才就一再强调，今天我们讨论的a情况下会如何，而对方辩友总是举b情况下的例子，是不是“纸糊的月亮当太阳，偷天换日呢?”

12.再华丽的语言也掩饰不了错误的言论，再动情的解释也遮蔽不了真理的光辉。

13.对方辩友不要再逃避问题了，回到眼前的问题中。

14.对方辩友搞错了……恰恰是反映了……。

15.既然对方辩友不喜欢谈……那我们谈谈……。

16.对方辩友一直回避这样的问题，请对方辩友正面回答。

17.对方讲的是……这一点我们并非反对，可问题是……。

18.对方辩友既然说……就是……那么我就请问……你们怎么解释呢?

19.暂且不说……本身……再退一步……。

20.请对方辩友不要跳出讨论的论题之外。

21.世界上不是缺少实践，只是缺少发现实践的眼睛。

22.对方辩友一直是“坐飞机扔炸弹——空对空”讲来讲去，我方问了那么多遍，他们也没有给我们举出一个例子来。

25.理论教我一首歌，可是只有实践告诉我，为什么共产党才能拯救中国。

26.麻子上台——群众观点。

27.猪八戒戴花——自觉其美。

28.拽着胡子过马路——谦虚。

29.老鼠跳到钢琴上——乱弹。

31.按对方的逻辑是不是海马也是马，蜗牛也是牛呢?

32.请问对方辩友，一个苹果什么味道?去想还是去尝啊?

33.非常感谢对方辩友的“抛砖引玉”现在我们陈述我方观点。

38.对方辩友非常狡猾，将……概念偷换成了……幸好我方独具慧眼……。

40.请对方辩友摘下玫瑰色的眼镜，看清这个现实的世界吧。

41.其他因素都是“像雾像雨又像风”只有……是明明白白我的心。

42.谢谢主席、评为、对方辩友大家好，听了刚才对方辩友的陈词，我们如沐春风，但是仔细推敲还是发现有基础疏漏值得我们商榷。

43.对反辩友不尊重。

字典。

的定义，是不是先给我们一个理由。

44.对方辩友的论述，我方实在是难以苟同。

45.同时我方还是要指出的是：就时间和理论两者的内在关系而言，如果在大学阶段以时间锻炼为重，理论学习则是水到渠成，必然会有所提高，但是如果更加注重理论而轻视实践锻炼，理论呢学习必然会下降，因此，我们看到，如果能够更加注重实践锻炼，就能实现实践锻炼与理论学习比翼双飞。

46.对方辩友刚才的陈词无非是一张渔网，漏掉卓然不少。

47.对方辩友一厢情愿……。

48.对方辩友对……视而不见。

49.对方辩友用你的基础性和必要性来等同于主要性是不是有点混淆辩题呢?

50.首先……其次……再次。

51.谢谢主席，对方辩友首先对我们的定义进行断章取义。

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辩论赛规则篇十六

辩论赛小结精选由本站会员“cedalburkle”投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

辩论赛正式落下帷幕，很欣喜也很荣幸，统计与数学学院辩论队夺得了季军的好成绩。

我们是普通人只是因为不想辜负辩论才咬牙前行。

一个人的努力可能很小，二十五个人的努力或许就会灌溉一朵小花。我们挺进了复赛，开出了属于自己的小花。

胜利之后我们松了一口气，却陷入了迷茫。同样是不擅长的复赛辩题，一如既往强劲的对手，以及在小组赛疲惫的我们。

是阿累了，那又怎样呢？

“我们是辩手阿，‘辩’字本双辛”

看着我们可爱的男孩子，我们又拿下了一局。

半决赛，很难想象我们闯进来了。

我们像一个别扭的小孩一样，想强忍着激动兴奋，让自己显得成熟一些些。但是，我们真的很高兴阿！就像打开了糖果屋的门，我们最后能够去看看了！

关于四强，关于遇见更好的我们，我们准备着努力着，虽然最后迎来了轰轰烈烈的败北，但是真的很高兴！我们最后在辩赛上打出了一点东西！这是前两场所少有或是缺少的，我们展现了新的思考。

统辩！我们一向在前行！

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