竞争与合作作文汇总汇总
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难能可贵的品质总是与艰辛和努力相伴。在总结中,我们可以适当地引用一些权威的研究和观点,增加总结的可信度和说服力。这些总结范文从不同角度反思了个人、团队和组织在工作和学习中所取得的成就和经验。
各位老师、各位同学:大家早上好!在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是竞争与合作,一个人不可能独立地生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短,水有清浊,芸芸众生忙碌于大千世界,他们都离不开竞争与合作。所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体,在某项活动中争胜过对方的行为,也就是双方争夺一个目标,而且只有一方能胜,而合作则是两个或两个以上的个人或群体,为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为,双方有一致的目的,且双方共享结果。
竞争与合作,乍看是两个对立的词语,但是,他们两个之间却有着千丝万缕的联系。竞争与合作,都是世界上必不可少的重要组成部分。
世界离不开合作。合作可以产生巨大的力量。一个巴掌拍不响,一朵鲜花也开不成一个春天;但众人鼓掌,掌声可以排山倒海,百花齐放,勃勃的生机就组成了春天。
人们这样说:“二十一世纪的成功者将是善于与他人合作的人。”,这是十分有道理的。因为合作可以使人优势互补,互相帮助、鼓励,团结一心,众人所产生的巨大合力可以战胜一个人根本不敢面对的困难。有人统计过,近几十年与人合作而获得诺贝尔奖的人,比例渐渐攀升,现在已经超过80%;我们中国的每一次航天试飞成功,背后都有数万科研人员的心血和汗水;人类基因组计划的成功,是由英美日法德和中国1000多名尖端科学家十多年的努力结晶。你看若没有合作,这些艰巨的任务要由谁来完成?若没有合作,我们人类如何不断进步来达到今日的繁荣?合作是何等的重要。
世界同样离不开竞争。如果把一个人比作一滴水,合作就是把水滴汇成江河湖海的力量。而竞争则是另一种充满活力的力量,它给予江河湖海以动力,让他们奔流循环,使他们不至于成为一潭死水。
竞争是比赛,是与他人比较的方式。竞争像一面镜子,镜子里映照出人们的优点和缺点,于是人们就可以发展自己的优势,弥补自己的缺点。镜子里同样映照出他人优点和缺点,于是人们就可以从他人的优点中获得启示,在他人的缺点中吸取教训。镜子里有自己,有他人,在与他人的比较中就找到了差距,于是人们从差距中得到了危机意识,从而发奋图强。
我们是水,合作让我们汇聚,竞争使我们流淌。正如江河有水的汇聚和流淌才叫江河,世界同样不可缺少合作与竞争这两种力量。
积极性的发挥。在这个呼唤强者的时代,竞争不仅是时代的要求,更是对人性的挑战,让我们直接面对这个竞争的时代吧!
我们的祖先早就告诉我们了,竞争,才能文明,才能进步“物竞天泽,适者生存”。竞争有利于社会造就、发现、择优使用人才。正如列宁所说:“竞争在相当广阔的范围内培植进取心、毅力和大胆首创精神。”竞争乃社会进步之母。
三国时期,孙权和刘备联合起来共同抗曹,奠定了三国鼎立的局面;《资本论》的诞生,不也是马克思与恩格思合作的结晶吗?大家都知道芝加哥公牛队的麦克尔乔丹吧,很多人可能为之癫狂。要乔丹的成功离不开队友们的配合协助。回顾过去,放眼未来,我们坚信“合作能使文明进步”。
现在这个世界,早已非"酒香不怕巷子深"的时候.若想在这个弱肉强食的世界生存,而且还要活得有意义,有成就,就必须拥有强烈的竞争意识.
只有拥有了竞争意识,才能在众多的对手中,脱颖而出.
汉王刘邦在当皇帝之前,只不过是一个在家种田的农夫.他见到陈胜,吴广起义,就也高举义旗,召集几百个农民,宣布起义.而此时,楚王项羽也已高举义旗,招兵买马.经过一段时间,秦朝被项羽,刘邦所推翻,而陈胜,吴广却在战争中被敌人杀害.项羽,刘邦准备二分天下,以"楚河汉界"为界限.项羽野心勃勃,想统一天下.不料,刘邦在此时显示了其强烈的竞争意识,一鼓作气,打得项羽孤身一人逃往乌江.项羽见大势已去,虽有船夫相救,但项羽不愿见江东父老,在乌江自尽而亡.项羽不愧为一个英雄,但刘邦却从此赢得天下,成为最大的赢家,建立了"汉朝"虽有竞争意识,但总不可能靠一己之力,就能轻易成功.此时,一定要想到与人合作,互惠互利.
就连比尔·盖茨也是同别人合作才有如今的腰缠万贯.当年,比尔·盖茨与一些有作为的人一起合作,合力创造了微软.现在他拥有452亿美元,是世界上最富有的人.如果将他的财产分给天下人,每人约可得到78美元,这是多么大的成就啊!而他所创造的微软,也成了天下所有电脑的主要软件.如果没有当年的那次合作,也许现在没有"比尔·盖茨"这个富翁,也没有"微软"这个软件.
大富翁比尔·盖茨也需要和别人合作,何况我们这些小辈.如果不与别人合作,就难以在此立足.
人类从哪里来?这个古老的问题千百年来困惑着人们的心。
随着历史的发展,一百五十年前,达尔文推出了一本叫《物种起源》的巨著,以假象的事实宣称:人类是生物界优胜劣汰的竞争产物。从现在看来,它给我们的启示似乎还不仅仅是在生物学方面,而且揭示了一条伟大的事实:是竞争造就了人类!
几千年的多去,我们开启了21世纪的大门,世界的发展突飞猛进,人类物质文明,科学技术的进步,无不展现出一种巨大的力量——竞争。
是什么促进着政治的改革?是是竞争;是什么带动文化的发展?是竞争;是什么托起科学的飞跃?是竞争!当代社会,竞争无处不在。个人与个人之间,团体与团体之间,企业与企业之间,国家与国家之间。竞争促进着整个世界的发展。难道不是吗?为了增强综合国力,夺取经济、科技发展的“制高点”。比较著名的有美国的“弹道导弹防御”计划,日本的“国家研究与发展计划”,中国的“863”计划等等。这些鲜活的事例无不折射出竞争这颗作为国家制胜的“法宝”的耀眼光芒。
竞争固然是好,但离不开合作,也可能黯然无光。所以,我们在竞争过程中,也要善于合作。竞争需要合作,合作需要竞争。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”又如我国经济生活中,有种“龟兔双赢理论”都充分说明合作的重要性。随着人类对环境的破坏,一系列问题摆在科学家面前,如癌症,艾滋病等疾病,臭氧层空洞,酸雨现象等问题,寻求这些难题的解决方案,只有通过科学家们的合作,才能逐一解决。2003年4月14日,人类基因序列图绘制成功,人类基因组计划的所有目标全部实现。这一计划是美、英、德、法、日、中六过的科学家经过13年努力共同完成的,推动了生命与医学,科学的革命性进展,为全人类的健康带来了福音。也许在不久的将来,癌症、艾滋病就回消失在地球上。
我们中学生是社会的有机组成部分,难道我们不应该竞争?不必合作?错误的的答案是不应该,没必要,那正确的我就不用说了。作为当代中学生,就要增强自己的竞争意识,培养团结合作、乐于助人的品质,才能让我们自己更好的适应社会,立足社会。让我们一新的面貌去迎接未来的挑战!
竞争,合作,是人类历史前进的动力!
在我们的日常生活中,竞争与合作似乎就像是一对孪生兄弟,是不可分割的。
但人性的美好与善良,注定他们不会被虚无的争名夺利蒙蔽得太久。当孤寂的心灵被囚禁过久,那圣赫勒岛的海浪必将送走沉重的藩篱。也许清醒者一开始便看穿了“竞争”的本质,但许多人却总是要经历一个痛苦的过程才能意识到:他们给竞争下的定义是多么的荒诞,甚至幼稚可笑!
于是,人性中所有的美好都开始苏醒,将人们的眼睛擦得雪亮,竞争,本是人与人思维火花的碰撞,是能力与品质的协同较量。
实力与人格,仿佛是竞争的左脚和右脚,任何一只停滞不前,哪怕是节奏稍慢,都只能使自己在滚滚巨浪的冲击中原地兜圈。竞争呼唤才华横溢,竞争更呼唤着诚信与关爱。当所有竞争者都将实力与人格的步调统一起来的时候,我们会惊喜地发现,其实竞争给我们带来的不只是压力,它还赐予了我们难能可贵的合作友情!
记得有一次,我在偶然的机会中,在一本书上,我看到过这样一个故事,主要讲了:在每个高级厨师中要选出一个顶尖厨师,这一个顶尖厨师就将能侍侯皇上的所有用餐,但必须得经历一个残酷的比赛,本来其中一位高级厨师是稳拿第一的,可另一位高级厨师也有很好的厨艺,可他没有很好的厨具。
就这样,两个高级厨师在两人的合作下,做出了一道无与伦比的菜!
这个故事说明了,无论做什么事,都应该有竞争的态度,但也不能没有合作的心理。因此,竞争与合作不只是对立,也有统一,二者相互依存,息息相关。
目前德国生产的“奔驰”高级轿车,原是由两家公司组合而成的,一家是卡尔·本茨,一家是哥特里普·戴姆拉。这两家本来是竞争对手,各有很强实力,本茨生产的马达三轮汽车在世界上是小有名气的,戴姆拉则以创造性生产现代化变速汽车而享誉世界。他们为对付美国福特汽车的冲击,一致对外,两家联合成立戴姆拉—本茨股份有限公司。结果事业不断取得发展,而今已成为世界屈指可数的汽车制造商。
从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。
有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。
羚羊的故事。
一位动物学家在对生活在非洲奥兰治河两岸的动物进行考察时,发现一个奇怪的现象:生活在河东岸的羚羊与河西岸的羚羊相比,不仅繁殖能力强,而且奔跑的能力也强。这位动物学家百思不得其解。于是,他做了一项试验:从河的两岸各捉10只羚羊,彼此交换。一年后,送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而送到东岸的羚羊仅剩下3只,其余的都成了狼的囊中物。
动物学家揭开了谜底:东岸的羚羊之所以强健,是因为它们附近生活着一群狼。它们为了活命,必须同狼进行“竞争”,因此,它们越活越有战斗力;而西岸的羚羊则相反,它们缺少天敌,没有生存能力,所以越活越弱小。
4.我们的事业是正义的,我们的团结是坚强的。——迪金森。
5.天时不如地利,地利不如人和。——孟子。
6.做一个好听众,鼓励别人说说他们自己。——戴尔·卡耐基。
8.推心置腹的谈话就是心灵的展示。——温·卡维林。
阅读下面材料,按要求写一篇作文。
相传在很久以前,弥勒佛和韦陀分别掌管不同的庙宇,弥勒佛热情快乐,所以庙里人多热闹,但他不善管理账务,丢三落四,所以经常入不敷出;而韦陀虽是管账的好手,但他成天阴着脸,使得求拜的人越来越少,最后香火断绝。后来,佛祖发现了这个问题,就将他们放在同一个庙里,由弥勒佛负责公关,笑迎八方来客,而韦陀一丝不苟,则让他管理账务,严格把关。在两人密切配合下,庙里一派欣欣向荣的景象。
这个故事至少给了我们这样一些启示:团结协作方可铸就辉煌;发挥所长创造精彩;人无完人,关键看如何任用。
请以与“团结协作”有关的故事为材料写一篇记叙文,或以结尾段所谈的观点中的一个为论点写一篇议论文。
本次作文的要求很具体,如果写一篇记叙文,就要以与“团结与合作”有关的故事为材料,这个故事可以是平时大家都比较熟悉的经典故事,如上面事实素材中“一根鱼竿和一篓鱼”的故事,也可以是发生在自己或身边的人身上的故事,等等。无论选择怎样的故事,写记叙文时需要注意的是叙事要完整,写出真情实感,有感染力。如果写一篇议论文,就可以从材料结尾的三个观点:团结协作方可铸就辉煌、发挥所长创造精彩、人无完人关键看如何任用中选择自己认为最有话可说的一个,运用典型的论据加以严密论证。若要选择第一个观点来写,本茨与戴姆拉联合产“奔驰”这一典型事例无疑是很好的例证材料。
在当今这个社会里,到处都充满了竞争。竞争似乎已经成了我们生活中不可缺少的一部分。但是,只凭借一个人的竞争,好象有点一卵击石的感觉吧?所以,在这种情况下,也就产生了另一种关系---合作。
伟大的思想家马克思,他潜心研究推翻资本主义,使人类进去一个更理想的社会,但着仅他一个人是不够的,另一个叫拂里德里希。恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论,并且称之为“科学社会主义”。他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人,或就没有如此大得逞就。
一个美国成功人士说过:“没有永远的朋友,也没有永远的敌人。”着句话说的没错。秒年个个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚。更有可能,着只是外表的朋友。敌人也是一样的,我们么有永远的敌人,就像棉队中考,考场上,我们都是竞争的对手,谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业。但是,在平常学习中,我们一起学习,互相帮助,着就是朋友是合作,我们没有选择的余地。生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会。我们要合作也要竟镇,要成为双赢的群体,只有这样,我们才能声错,才有竞争的资格。
竞争与合作看似很遥远,其实它们是紧密项链的,我们要在竞争中寻求合作,在合作中竞争。人不是万能的,如果兔子背着乌龟跑,乌龟背兔子过河,那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简单了。也就是说,我们要把自己的短处与别人的长处相结合,别人的短处用自己的优势去弥补,着样,我们就真的做到了双赢!
我国一向提倡合作“四海之内皆兄弟”。是我国相传已久的古训。彼此互相关心,互相爱护,互相帮助,更是时代的进步与文明时尚。
当今社会,是一个竞争异常激烈的社会。我们置身于社会生活中,处处都能够体会出强烈的竞争意识与时代责任感。
自然界的竞争也许是弱肉强食。大鱼吃小虾,小虾吃虾米。物竞天择,适者生存的道理,是大自然竞争的残酷结果。
我们人类生存的社会,竞争意识也是非常强烈的。在学校中,竞争就是体现在,你追我赶的争分夺秒,竞争就是奋发图强的勇于拼搏,竞争就是比学赶帮超的优异成绩。在竞技场上,竞争就是勇往直前,争先恐后,一路遥遥领先;竞争就是精益求精的完美极致。在商海弄潮中,竞争就是优美的品牌,完善的质量,技术含量的精益求精,产品质量的至臻完美。
竞争似乎无处不在,就是在我们生活的地球上,国与国之间,也是充满竞争意识。竞争就是国与国之间的综合国力的不断提升,国与国之间的锱铢必较,国与国之间的优胜机制。
因为竞争,世界变得美好而精彩。因为竞争,使得每一个,具有远大的理想与抱负,具有强烈的竞争意识。使人在竞争中,能够激发出无限的创作潜能,激励人们大胆创新,锐意改革,敢为人先,奋发向上,最终创造辉煌。这是一种非常完美的品质。有强烈的竞争意识,使人在发奋努力的过程中,提升自己的修养、形象与素质,奋发图强,不断创新,超越自我,这是一种非常可贵的精神。
但是,竞争,也离不开彼此间的相互合作。竞争与合作,首先要正确看待竞争与合作的相互关系。竞争不排斥合作。从某种意义上来说,竞争离不开合作。我们在相互的竞争中,离不开身边团队的扶持与合作。
国际二十一世纪教育委员会在呈送联合国教科文组织的报告中说:“由于竞争成为日常各个领域中一种无处不在的现象,团结互助就显得尤为重要。”今天的社会,更需要合作精神。
俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”“三人齐心,其利断金。”“一双筷子容易断,十双筷子断就难。”一个人的力量,毕竟是有限的,众人拾柴火焰高。要想成就一番大事,必须依靠大家的共同努力才能取得成功。纵观历史古今中外,凡是在事业上成功的人士,都是善于合作的成功典范。
我国古代孙刘联合抗曹的故事,可谓家喻户晓,妇孺兼知。对于三国鼎立的局面的形成,具有决定性的意义。在这场战争中,处于劣势地位的孙、刘联军,采取密切协作,以长击短的作战方针,成为历史上以弱胜强的成功典范。
竞争与合作的关系,二者是相辅相成,互利互惠的。我们知道,麦当劳与肯德基相互竞争多年,而他们的店铺经常开在一起。如果想吃洋快餐的人,就得往那里跑,渐渐地,各自的机会就都多起来了。
我们日常的生活,大到国际事务,小到身边琐事。竞争无处不在。但是,合作也就显得尤为重要。那些处于第三世界的一些发展中国家,相对于一些欧洲强国,从国力的发展,经济基础的相对薄弱,在世界上的地位等等诸多因素,都显示出发展中国家的薄弱态势。要发展,要提升自己的综合国力,就要彼此相互合作,在相互合作中互利互惠,共同发展繁荣,大力发展自己的国计民生与周边国家的经济联合,提升自己的综合国力,带动周边经济的共同发展。
我们邻里相处,都知道一荣俱荣,一损俱损的道理。要想在事业上取得一定的成功,就是在工作中努力奋斗,让我国的经济,更加繁荣昌盛,社会更加安定与进步。
美国商界有句名言:“如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。”现代竞争,不是“你死我活”的优胜略汰,而是更高层次的竞争与合作。现代企业追求的不是“单赢”,而是“双赢”与“多赢”机制。可见,竞争与合作是并存的。我们崇尚竞争,但不能忘记彼此的合作。
如果说竞争是必须的,合作就是必不可少的。竞争与合作,其实就是密不可分的。我们要在竞争中寻求发展,在合作中相互竞争。我们如果能够把自己的短处,与别人的长处相容,取长补短,刚柔相济,我们就能够做到双赢。
竞争促进合作,合作更有利于取长补短,形成合力。在竞争与合作双赢的现代高速发展的今天,几乎每一个领域,都存在着竞争与合作。只有竞争与合作相互发挥作用,才能立求双赢。竞争与合作,就能够突破孤军奋战的局限,把自己的智慧与力量放在集体的大智慧中,把双方的长处共同结合起来,既提高了自己的业务水平,又实现双赢与共赢机制。团结就是力量,联合就是优势互补,在积极竞争的同时,发扬团队的协作精神。这样,才能将事业发展壮大。
在现代社会,竞争与合作在人们生活中发挥着重要作用。但是哪个对人们的影响更大呢?可以说每个人的观点都不同。比如,有些人崇尚“丛林哲学”即所谓弱肉强食,优胜劣汰,但有些人更敬重“龟兔双赢理论”,可究竟哪个最好呢?请听下面一个故事。
据说上帝在创造人之后,曾经想到过这样一个问题,即人们该以怎样的心态在同类中生存,是以“竞争”的心态去拼争,还是以“合作”的心态来团结在一起共同发展呢?于是,为了比较这两种心态的作用,他决定把“竞争”意识与“合作”意识分别赋予人类,把他们分成了两类,一类是具有合作心态的人,一类是有竞争心态的人,所以世上就出现了两种有“竞争”与合作的现象。
因此,上帝决定十年之后来看有人类的变化。
在这十年间,世界发生了巨大变化,人类已经过上富裕的生活,不说都已家财万贯,但也是衣食无忧,特别是具有“竞争”心态的人,他们的生活比平常人要舒适得多,几乎每家都有自己的工厂、商店、农场,而且一个比一个更大,就连他们种的庄稼也一个比一个茂盛。上帝来到这儿之后看到如此景象,心中甚喜,认为自己先前的做法是对的。但就在这时,当他来到繁华的街市时,那些人却并不快乐地做生意,他们面带愁容。上帝不解,为什么拥有如此好的`生活,他们还不快乐呢?原来人们忙于竞争,把每个人都视为竞争对手,所以彼此之间经常闹得不愉快,因此就很少交流,没有感情,他们每个人之间整天由于这样低沉,所以自然不快乐,上帝醒悟后,就离开了。
当他转移到拥有“合作”意识的人群中后,发现,他们之间的关系如此融洽,人们彼此互帮互助,互相以笑待人,几乎很少有争执产生。上帝很兴奋,他感到这里如此温暖,如此舒服,可是,不久问题就出现了。上帝发现人们的生活很平淡,他们的生活条件都在同一水平,生产能力也很落后,简直不能与“竞争”中的人相提并论。这时,上帝已经总结到了原因:由于他们之间总是一味地合作,没有竞争意识,从来都没有想到过超越对方,使自己的生活更上一层楼,因此他们在各方面都保持在同一水平线上。上帝若有所思地离开了。
上帝终于明白了:原来竞争与合作虽不适用于一切生物,但对人类的生活却是至关重要。因此人类生活中不仅要有竞争,还必须要有合作,人类只有在竞争中合作、在合作中竞争才能发展更好。于是上帝又把竞争、合作相交融赐予了人们,所以在现代生活中人们之间既有“竞争”又有“合作”。
有人说,合作与竞争是水火不容的关系;也有人说,无论是学习还是工作,有合作就没有竞争,有竞争就没有合作。难道合作与竞争的关系真是这样的吗?让我们来探讨以下的两道题目吧!
(一)。
错误认识:不能。竞争的压力会引起人们心情的过分紧张和焦虑,这对合作不利;而且,在竞争过程中,有的人生怕别人超过自己,当别人进步时,不但不为别人高兴,反而心生妒意,恨不得把别人拖下来,还会采取不光彩的手段来伤害别人。这是一种消极情绪,会影响我们的身心健康,不利于我们的发展,同时,也就谈不上要跟人合作。所以,竞争与合作是无法和谐相处的。
事实:能。竞争与合作是相互依存、你中有我、我中有你的。在合作中竞争,团体的通力合作可以鼓励成员互相竞争,可以提高学习和工作效率,使我们在竞争比较中,客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的能力,同时也让集体更富有生气。在竞争中合作,大大增加了成功的可能性,加强我们的团队精神,有利于我们以后的工作,达到最终的成功。所以,竞争与合作是可以和谐相处的。
结论:竞争与合作是相互促进,共同提高的过程,如果处理得当,就能够双赢。
(二)。
问题:在竞争中合作或者在合作中竞争所取得的成果应该属于谁?
错误认识:当然是属于个人的。不管是在竞争中合作,还是在合作中竞争,也不管这个结果是成功还是失败,我们自己都应当先考虑自己的利益,不用管别人的利益;另外,我们有辛苦的付出就要有相应的回报。不能让自己的付出白白浪费掉。所以,合作的成果是属于自己的。
事实:在竞争中合作或者在合作中竞争所取得的成果是属于大家所有的。因为个人的力量是有限的,所有需要通过合作才能完成,同时,合作的结果就是大家一起努力完成的结果,花费了大家的时间与精力,而不仅仅是花费个人的而已。而且,在社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在,需要我们把群体的利益放在第一位置上,共同为群体的力量努力。所以,合作的成果是属于大家的。
结论:无论是竞争还是合作,最终的结果都是大家的,因为,共享是合作的基础。
我们应该做到在合作中竞争,在竞争中合作。
物竞天择,适者生存。大自然将这个法则照映在所有生物的心理。如果有一些违背这个法则的事情出现,那么,就会有生物为此付出惨重的代价。在几亿年以前,长颈鹿的脖子并没有像现在这么长。那时,树木很茂盛他们并不需要长长的脖子就可以很轻松地吃到树叶。然而,很多树慢慢消失了。长颈鹿开始死亡。后来,长颈鹿为了吃到高处的树叶开始慢慢变长。而那些脖子较短的长颈鹿就死掉了。这就是竞争,只有适应自然的生物才能很好的顺应自然,更好的生活下来。而那些违逆自然的生物也就慢慢消失在自然之中了。
在一次商业展览中,有一家卖冰淇淋的小铺和一家卖烧饼的摊子在一起摆摊。正值正午,这时正是卖冰淇淋的小铺最火的时候。老板很是着急,因为他发现他们的铺子里的塑料碗没有了。这时,旁边的卖烧饼的老板将他的烧饼卷成筒递给他。他说:“把它放到这里吧。”老板照做,最后,这种冰淇淋热销全球。它就是蛋卷冰淇淋。这种合作让他们双方互赢,所以合作也有合作的好处。
学会合作,也要学会竞争。只有那样,才能让我们抓住机会,迎接挑战。
竞争中需要合作,这句话说的一点儿也不错,只有学会了合作,才能够在事业上取得成功,只有学会了合作,才能得到自己想要,所期望的结果。合作在简单不过的词语了,对于有些人来说,合作就如同说话一样,张嘴就说,而对于有些人来说,合作在他们的生活中起着很重要的作用。
我国航天所有的成功,"神六"的发射,正是因为有了人与人之间的合作,才取得了如此大的进步,如果人与人之间不相互合作,那样就如同一盘散沙,毫无凝聚力,也经不起风雨的击大。
人与人之间的合作都是为了相互提高、相互促进而去做进行的,并不是为了自己的一己私利而去做,在竞争中合作对我们来说是一种考验,考验我们的耐心与合作意识,无论是在任何竞争中,还是比赛中,我们都要有一种合作意识,有一种团队精神,因为团结就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗话说得好“众人拾柴火焰高”嘛。
竞争与合作并不是水火不容的,合作是取胜的关键,竞争是取胜的必要条件,只有两者相结合,我们才能知己知彼,百战百胜。正如一堆泥土和一滩水,两者之间只有相融合,才能形成一种坚韧无比的东西,才能发挥出巨大的作用,得到意想不到的效果。
高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。
合作与竞争,不是水火不容的关系,而是相互依存,你中有我,我中有你。
我们学会在合作中竞争,才能达到充分的合作和合理的竞争。竞争与合作的和谐交融,会使我们的集体更强大,使我们每个人更快的进步。
在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。同学之间既有共同点也有不同点,共同点为我们的合作铺平道路,不同点则使我们在竞争中互相启发,各显神通。取长补短、携手共进,是我们在合作中竞争的目标。
竞争中需要合作。竞争本身并不是目的,而是达到更高目的的手段。在竞争中,合作的越好,力量就越强,成功的可能性就越大。优秀的竞争者往往是理想的合作者。
“一花独放不是春,百花齐放春满园”,在竞争中合作需要我们形成团队精神。团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。在学校,团队精神体现在校风、班风以及各种各样的活动之中。在社会,团队精神则体现在与同事的精诚合作之中。团队精神的核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团队的利益。个人的成功不是最终的成功,团队的成功才是最终的成功。
你是一颗星,我是一颗星,缀成集体这条星河;
你是一棵草,我是一棵草,铺成集体这快草坪;
你是一株树,我是一株树,汇成集体这片森林。
群星争耀,绿草竞翠,方显生龙活虎;繁华争艳,众树竞天,你我奋勇当先。我是星要闪烁,我是草要吐绿;我是花要盛开,我是树要成才。今天,我们把青春和聪慧献给班级集体;明天,我们把才智和成就献给祖国母亲。
合作,是事业成功的土壤!
一个人的单打独斗往往很难成功,每个成功的背后几乎都有一个优秀的团队。每个团队成员互相合作又相互竞争,使他们更快地进步。
小时候我比较内向,有什么事都不敢说出口,只好烂在肚子里。也正是因为这样,我的朋友少之又少。
在学习中,我往往“孤军奋战”,认为什么问题都能自己解决,不需要别人的帮助。但我错了,世界上的难题太多太多,若没有“贵人”相助,完全不知如何是好。每当我看见班级的尖子生团在一起讨论难题时,我多么渴望加入他们,可又不知怎样开口。这使我错过了很多好机会,让我在考试中失利。
升入初中后,我开始建立起新的人际圈,这有利于我与同学的关系,因为一切都将重新开始。在班中我们成立了一个个的小组,每天都会有特定时间讨论难题,自己不能解决的可以向老师寻求帮助。我和一些成绩位于班中前列的人分到一起,这使我感到压力很大,也让我有点兴奋。就这样,我们一起合作解决了许多难题,使我的成绩逐渐升高。
所谓“高处不胜寒”,成绩越好竞争也越激烈,每个人为保住自己的“饭碗”奋斗着,我也不例外。在巨大的压力之下,我不得不提高自己来打败其他人,使我的成绩更上一层楼。班级中有一个人,考试中我们是“死对头”,课间便是好朋友,这种合作中竞争,竞争中合作的关系使我和他的成绩都在提高,在班中以至年段都比较拔尖,做到了双赢甚至多赢,让我受益匪浅。
在人生的漫漫长路上,我们总会遇到各种各样的困难。倘若只有之身一人面对往往走不远。如果你想走的更远,就和大家一起走,因为无论是合作还是竞争都会让我们进步,所以在合作中竞争,竞争中合作吧。
“竞争”这个词,我们中学生应该不会感到陌生——因为我们时时刻刻都面临着竞争;未拿到第一名而竞争;为评上优秀班干部而竞争;为能考上最佳的高校而竞争……的确,无论是生活上还是学习上,如果失去竞争,世界将黯然失色。然而,在竞争中我们需要合作。
也许你曾为达·芬奇的名画所陶醉,但又有谁能够真正了解到他在艺术领域中的激烈竞争?在我国的经济生活中,有一种“龟兔双赢理论”,龟兔赛了多次,互有输赢。后来,龟兔合作,兔子把龟驮在背上跑到河边,然后乌龟又把兔子背在背上游过河去这就是双赢,龟兔也是在竞争中的合作伙伴。
竞争是一个集体、一个民族向前发展和进步的动力。但我们要看到,有些时候过多的强调个人奋斗,而忽略了与他人合作,忽略了如何在竞争中不伤害别人,有些人为了达到自己的目的,不择手段。这无疑是极不可取的。要知道竞争以不伤害别人为前提,竞争以共同提高为原则。
我们生活在一个充满竞争的时代人才的竞争,科技的竞争,综合国力的竞争……生活需要我们去竞争,时代更需要我们去竞争。我们只有敢于竞争、善于竞争,才能不断完善自己超越别人。古今中外,凡在事业上有所建树的人都具有一种敢于不懈的竞争精神。让我们以信心、以恒心、以坚强的斗志。以十足的勇气,勇敢的投入到竞争中去。
总之,竞争不排斥合作,良好合作促进竞争。
一个班级是否具有学习氛围,是否具有良好的班风,关键是要看这个班级是否团结友爱。在一个团结有爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地马同学相处,与老师交流,友好的进行合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样积极向上,团结和睦的环境,学生才会把班级当成自己的“家”一样,才会有强烈的归属感和集体荣誉感。
正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话充分地说明了一个集体只有团结友爱才会激发出无穷的力量。
我们的国家也是一个团结合作的国家。我国一向倡导合作,“四海之内皆兄弟”,是相传已久的和古训;“互相关心,互相爱护,互相帮助”,更成卫时代的风尚。但也要看到,有些地方过多地强调个人奋斗,而忽略了应该与他人合作已取的成功,更忽略了如何在竞争中不仿害别人。要知道,竞争一不仿害别人为前提,竞争以共同提高为原则。竞争不排斥合作,良好的合作促进竞争。
合作是通向奇迹的桥梁。奥运会本身就是一个世界性的合作。从奥运圣火在希腊顺利采集,国外路线和国内名省的传递到开幕式点燃主火炬那一刻,合作始终围绕着圣火熊熊燃烧!在这一路的传递过程中,火炬手击掌传火,志愿者和警察护着圣火,两旁的群众更是激情洋溢,可以肯定地说,如果没有人们的支持和齐心一致,充满默契的合作,那么就不会有主火炬顺利点燃的那一刻。圣火传递盛况空前,是人数众多的一次合作,中国创造了奇迹,而这一切源于心连心的合作。
“天时不如地利,地利不如人和。”合作是通向奇迹的桥梁;合作是同乡成功的基石;合作拥有不可思议的力量。合作,是一总精神,是奇迹之跟,是力量之源,是成功之石。
正所谓“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。这句家喻户晓的俗语,正说明了合作的必要性。
现在,我校正大力推广散卡教学,也就是小组学习。小组学习,同学之间可以取长补短,只要合作的好,每个同学都会有进步。比如我,我以前不了解合作,为什么要合作?合作可以干什么?因为如此,我的成绩像滑梯一样下滑。终于有一天,老师想我说明了合作的重要性,只有你心里有集体,有合作的意识,你会适应这个环境的。
当我认识到集体发挥出的力量远比个人的力量大的多,我就明白了合作的重要。合作并不仅仅是成员的多少,而是成员之间的配合。“人心齐,泰山移”只有团结起来的合作才会有更大的成功。
谚语。
俗语很多比如“大河有水小河满大河无水小河干”“众人拾柴火焰高”……这些谚语告诉我们合作的重要。
在生活中,不懂的合作会做成很大的麻烦,如:“一个和尚有水喝,三个和尚没水喝”。就说明了这个道理。这三个和尚不懂得合作,所以都没有水喝。为了我们不会有这样的麻烦,因此,我们就要认识合作学会合作,喜欢合作,让我们在合作中发挥更大的力量。
在现代社会,竞争与合作在人们生活中发挥着重要作用。但是哪个对人们的影响更大呢?可以说每个人的观点都不同。比如,有些人崇尚“丛林哲学”即所谓弱肉强食,优胜劣汰,但有些人更敬重“龟兔双赢理论”,可究竟哪个最好呢?请听下面一个故事。
据说上帝在创造人之后,曾经想到过这样一个问题,即人们该以怎样的心态在同类中生存,是以“竞争”的心态去拼争,还是以“合作”的心态来团结在一起共同发展呢?于是,为了比较这两种心态的作用,他决定把“竞争”意识与“合作”意识分别赋予人类,把他们分成了两类,一类是具有合作心态的人,一类是有竞争心态的人,所以世上就出现了两种有“竞争”与合作的现象。
因此,上帝决定十年之后来看有人类的变化。
在这十年间,世界发生了巨大变化,人类已经过上富裕的生活,不说都已家财万贯,但也是衣食无忧,特别是具有“竞争”心态的人,他们的生活比平常人要舒适得多,几乎每家都有自己的工厂、商店、农场,而且一个比一个更大,就连他们种的庄稼也一个比一个茂盛。上帝来到这儿之后看到如此景象,心中甚喜,认为自己先前的做法是对的。但就在这时,当他来到繁华的街市时,那些人却并不快乐地做生意,他们面带愁容。上帝不解,为什么拥有如此好的生活,他们还不快乐呢?原来人们忙于竞争,把每个人都视为竞争对手,所以彼此之间经常闹得不愉快,因此就很少交流,没有感情,他们每个人之间整天由于这样低沉,所以自然不快乐,上帝醒悟后,就离开了。
当他转移到拥有“合作”意识的人群中后,发现,他们之间的关系如此融洽,人们彼此互帮互助,互相以笑待人,几乎很少有争执产生。上帝很兴奋,他感到这里如此温暖,如此舒服,可是,不久问题就出现了。上帝发现人们的生活很平淡,他们的生活条件都在同一水平,生产能力也很落后,简直不能与“竞争”中的人相提并论。这时,上帝已经总结到了原因:由于他们之间总是一味地合作,没有竞争意识,从来都没有想到过超越对方,使自己的生活更上一层楼,因此他们在各方面都保持在同一水平线上。上帝若有所思地离开了。
上帝终于明白了:原来竞争与合作虽不适用于一切生物,但对人类的生活却是至关重要。因此人类生活中不仅要有竞争,还必须要有合作,人类只有在竞争中合作、在合作中竞争才能发展更好。于是上帝又把竞争、合作相交融赐予了人们,所以在现代生活中人们之间既有“竞争”又有“合作”。
因此,我们都要明白,竞争与合作同等重要,我们要把它们相结合在一起,做到竞争不排斥合作、以良好的合作促进竞争。
现代社会,是一个合作与竞争的社会。合作,是为了更好的竞争。那么,什么时候合作?什么时候竞争呢?具体情况要具体分析,采取相应的对策。这就是合作与竞争的策略。
一、下跳棋的例子。
下过跳棋的人都知道,6个人各霸一方,相互都是竞争对手,都想先人一步,把自己的6颗玻璃珠尽快地移至对面预定的位置上去。但是,如果你一味地为别人搭桥铺路,那么,别人就会先达到目的地,而你,则落后于人,最终落得个失败的下场。相反,如果你一心拆别人的路,而耽误了你自己的正事,你也不会取胜,因为其它的各方会在你们“鹬蚌相争”时“渔翁得利”。正确的竞争策略,应该是:以追求自己的棋子尽快达到目的地为第一考虑要素。
二、学习中相互请教或自我封闭的例子。
在学习中,有的同学在独立思考之后,仍然无法获得答案,那么,向他人请教,是一个好的办法。同学们相互帮助,共同进步,这是一个相互合作的例子。
有一位名人说过:你有一个苹果,我有一个苹果,我们相互交换,我们仍然只有一个苹果;你有一个思想,我有一个思想,我们相互交换,我们就有了两个思想。这也是学习中相互合作的例子。假如一个人,采取了开放式的学习方法,他主动与其它9个人交流了思想,那么,他就拥有了10个思想。但是,由于其它9个人,只与他交流了思想,其它9个人就都只拥有2个思想。这样算来,那个主动与其它9个人交流思想的人,自然比其它9个人拥有更丰富的.思想。可见,合作的策略在竞争中获胜是多么的重要。
相反,如果一个人自我封闭,不与他人交流思想,他不帮助别人,别人也不帮助他,那么,他就只拥有自己单调的思想。不与他人合作、自我封闭的策略,在竞争中无疑要失败。
三、在合作与竞争中,应注意保护自己的权益。
有一只小鸡,心地特别善良,其它的小鸡都比它有心计。每当主人洒食时,其它小鸡总是对它说:“你道德品质好,政治思想好,你就合作一点,不要太小气,让我们先吃吧。”这位小鸡总是把自己看作是圣人,而没有考虑到自己的合法权益正在遭到侵害。等到其它小鸡吃饱了,地上的食也几乎没有了。这只小鸡越来越瘦弱,最后抵御不了疾病的袭击,不治而亡。
有的同学,考试取得了好成绩,就沾沾自喜,把自己看成是同学们的老师。同学们也纷纷向他请教问题。他不厌其烦地为其他同学解答问题,其他同学的成绩上去了,他自己却耽误了自己的学习,最后,连高中都没有考上。
现代社会,是一个竞争的社会。要想在竞争中立于不败之地,需要我们在合作与竞争中,很好的把握自己,这样,才能使自己达到成功的彼岸。
小时候,我曾效仿大人们,在墙角的空地上种过一棵玉米,从它冒出嫩黄嫩黄的玉米芽儿开始,我就给它浇水、施肥。许多人都说,单棵的玉米是长不高的,因为没有别的玉米和它比,就像孩子吃饭,如果没有别的孩子和他争着吃,饭是不香的。我不信。
一个月后,不知什么时候,玉米秆上爬上了一条凌霄的藤蔓,水蛇一般顺着玉米秆往上攀缘,已经和玉米齐高了。再过一个月,玉米长得比我还要高出半截,还开花了,懂农事的大人们又说,还是赶紧拔掉这棵玉米吧,单独的一棵,既不能授粉,又不能结玉米,只能当柴烧。
我还是坚持把玉米留了下来。几天后,凌霄开花了,整棵玉米如穿上了火红的裙子,非常喜人,本来是一个墙角,破天荒地竟招来了蜂蝶,嘤嘤嗡嗡地飞舞其间。
那个秋天,玉米秆上结出了四个大个头的玉米,个个籽粒饱满,玉米秆上的凌霄开了整整两个多月,成了整个墙角的动人风景。
大人们看似牢不可破的经验被打破了,他们也在纳闷,这样的玉米怎么会结果呢?
后来,他们悟出了道理,原来是凌霄和玉米互相帮助。孤零零的一棵玉米,本来是没有劲头往上长的,突然凌霄为自己的身体增加了重量,它若不往上长,势必会被凌霄缠死。于是,玉米为了免于灭亡,拼命地积聚能量强大自己,此刻的玉米是在和自己较劲,战胜了自己,它也就赢得了这场战争的胜利。后来,凌霄开花了,帮玉米招来了蜂蝶,那些蜂蝶有的来自田间的玉米丛里,尾部沾上了田间的花粉,竟阴差阳错地给墙角的这棵玉米授了粉。
有这样一种人,他们总是擅长走别人很少涉足过的路,无边的孤寂摧垮不了他们,漆黑的夜幕吓退不了他们,他们的心永远飞在前方,他们永不停步地赶路,最终他们成功了。你若问他们:你是怎么扛过来的?他们会说:我一直觉得路的前方还有一个更光明的“我”在等着我,我要迎头赶上去,看看那个“我”是什么样子。你若再问他们:在追赶前面那个“我”的时候,就没有遇见一丁点儿“路障”吗?他们会说:我在追赶自己的那个“我”的时候,别人也在追赶属于他们的那个“我”啊,我们联合起来,共同扫清了“路障”。
一个班级是否具有学习氛围,是否具有良好的班风,关键是要看这个班级是否团结友爱。在一个团结有爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地马同学相处,与老师交流,友好的进行合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样积极向上,团结和睦的环境,学生才会把班级当成自己的“家”一样,才会有强烈的归属感和集体荣誉感。
正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话充分地说明了一个集体只有团结友爱才会激发出无穷的力量。
我们的国家也是一个团结合作的国家。我国一向倡导合作,“四海之内皆兄弟”,是相传已久的和古训;“互相关心,互相爱护,互相帮助”,更成卫时代的风尚。但也要看到,有些地方过多地强调个人奋斗,而忽略了应该与他人合作已取的成功,更忽略了如何在竞争中不仿害别人。要知道,竞争一不仿害别人为前提,竞争以共同提高为原则。竞争不排斥合作,良好的合作促进竞争。
合作是通向奇迹的桥梁。奥运会本身就是一个世界性的合作。从奥运圣火在希腊顺利采集,国外路线和国内名省的传递到开幕式点燃主火炬那一刻,合作始终围绕着圣火熊熊燃烧!在这一路的传递过程中,火炬手击掌传火,志愿者和警察护着圣火,两旁的群众更是激情洋溢,可以肯定地说,如果没有人们的支持和齐心一致,充满默契的合作,那么就不会有主火炬顺利点燃的那一刻。圣火传递盛况空前,是人数众多的一次合作,中国创造了奇迹,而这一切源于心连心的合作。
“天时不如地利,地利不如人和。”合作是通向奇迹的桥梁;合作是同乡成功的基石;合作拥有不可思议的力量。合作,是一总精神,是奇迹之跟,是力量之源,是成功之石。
近年来,每当从媒体上看到一些地方为争名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦乐乎时,总是忆起26年前的一段往事。1984年,我作为一家地方报纸的代表去南阳参加全省地市报纸协作会。热情的东道主不仅在会议间隙组织我们游览了卧龙岗武侯祠,而且在会后用车把我们拉到了百多公里外的襄阳去看古隆中。这在今天一些人看来未免有点犯“傻”:怎么可以把游客主动介绍给诸葛亮躬耕地———襄阳?而在我看来,南阳的同志此举显示了大度、大气。
不少人认为,竞争就是你死我活,竞争就不能有合作。竞争双方似乎注定是利益截然对立的“冤家”对头。其实,换一种思路看,情况并不一定是这样。拿有争议的名人名事故地等旅游资源的开发、利用来说,双方何不来个“不同而和”、资源共享、联合开发、共同发展呢?如果双方联手,你把游客送到我这里,我把游客送到你那里,岂不是双赢?而且,游客也学会了比较、增长了见识。当时,我在南阳、襄阳之行前,是通过“臣本布衣,躬耕南阳”、“我本是卧龙岗散淡的人”等文献,把诸葛亮、卧龙岗和隆中连成一条直线的。及至亲临其境,方知卧龙岗在南阳,而隆中则在襄阳。如果不是南阳同志的盛情与大度,我也不会增加这方面知识。
搞市场经济不能没有竞争。有竞争才能激发动力、增强活力,促使企业不敢稍许懈怠,不断推进科技进步,改善经营管理,降低成本,提高质量,增加效益。建设和发展也不能没有合作。有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、形成合力。马克思说得好,协作不仅可提高个人的生产力,并且是“创造一种生产力”,产生一加一大于二的神奇效果。聪明的人不但要积极与伙伴合作,也要勇于与竞争对手合作并从中获益。
如今,国外越来越多的大公司通过组建联盟参与全球竞争。竞争之中有合作、合作之中有竞争,这是对传统的竞争理念和模式的超越,是适应形势发展的必然选择。我国也有一些企业开始提出并实践这一理念。实践证明,过去那种仅仅把同行看成是“冤家”,认为有竞争就不能有合作的观点是片面的、有害的,它往往造成不必要的摩擦、内耗及浪费。而把竞争与合作结合起来,既竞争又合作,就能突破孤军奋战的局限,把自身优势与其他企业的优势结合起来,把双方的长处最大限度地发挥出来,既提高自己也提高别人的竞争力,实现双赢或多赢。
团结就是力量,联合就有优势。愿人们更明智地处理竞争与合作的关系,在积极竞争的同时,发扬光大团结协作精神。这样,才能把我们的事业发展壮大,越办越好。
有一个二人相向过独木桥的体育比赛项目,要求一方必须必须把另一方挤下桥去,才算分出胜负。可是有一对选手却互相拥抱,双双通过了独木桥,于是引起了人们激烈的争论,不知该怎样判结果了。且不论争论的最后结果如何,我却由此想到了人类社会的生存法则——合作与竞争。
人类社会是在合作中起源的。古代的原始人群,在恶劣的自然环境中依靠合作实现了生存和发展。有的人采到了果子,有的人没采到,大家只有共享才不至于饿死。遇见了麋鹿,大家只有合作才能将它捕获。野兽来了,大家只有一起喊,一起举起火把,才能将野兽吓跑。人类正是靠着合作使自己生存下来,实现了共同发展,从茹毛饮血、刀耕火种的野蛮时代进入了文明社会。
进入文明社会的标志是什么呢?私有制的出现。人们在合作中生产力得了发展,剩余产品出现了。谁来占有呢?于是开始了竞争。你争我夺,尔虞我诈,自相残杀,刀光剑影,血雨腥风。看人类进入文明社会的过程是一个自相残杀的野蛮过程。文明社会经过了几t千年的发展,到了现代,这种竞争变得更加激烈。出现了杀人如麻、血流成河、尸横遍野的两次世界大战。日本被美国的原子弹炸得投降了,热战结束,冷战开始。军备竞赛,争造核弹。用马尾在人类的头顶上悬起了一把达摩克利斯剑,打个喷嚏,也可能把马尾震断,给人类的脑壳戳出一个洞来。大战结束了,小战却不断,从朝鲜到越南,从科索沃到伊拉克,从阿富汗到利比亚,战争的火花噼噼啪啪,爆响不断,六十年过去了,世界无一日安宁。
财富丰富了,人类却不再互帮互助了,开始了互斗互杀。人们用自己创造的财富来残杀同类,战争成了人类生存竞争的最高法则。财富丰富了,人们还想有更多的财富,于是资源危机、能源枯竭、污染"环境污染等一系的问题出现了。有朝一日,为争夺资源导致核战,将把人类带入昏天黑地的“黑障”时代,那时,人类就用自己创造的财富毁灭了自己。这就是竞争的结果。
国家民族之间是这样,单位、个人之间也是这样。设置了工资奖金许多的等级法则鼓励人们去竞争,给人们带来了心灵的痛苦。我的一个同事,三十多岁,愣是被激烈的竞争整出了癌。连以强身健体为目的的奥林匹克运动,也变成了人们争名逐利的工具。
回到开头那则游戏。按照比赛规则,那两位相拥通过独木桥的选手肯定双双判输,因为他们没把对方挤下去。一将功成万骨枯,权力的圣殿是靠杀戮构建的。本来合作就会双赢,竞争就会两伤,但人类在追名逐利的过程中,竞争却成了生存的最高法则。
人类这是怎么了?本来麻衣素食也活得挺好,现在都锦衣玉食了,争劲却更大了。我想人类一定要靠自己的智慧来扼制自己的欲望,节俭生存成本,这样才能生存下去。可惜这只是我的一厢情愿。那两位相拥通过独木桥的选手,如被判输,这是人性的悲哀。竞争不是人类生存的唯一法则,更重要的还是合作。生产商离不开销售商,销售商还离不开消费者呢。
人类从何而来?这个古老的.问题困扰了人们几千年的心灵。长期以来,东方和西方都相信神话教:上帝创造了人类,并知道上帝的孩子。是英国人达尔文第一个对这个谬论说不。他宣称人类不是上帝创造的,而是生物优胜劣汰的产物。
是竞争造就了人类!
今天,我们可以把合作和竞争结合起来。合作离不开竞争,竞争离不开合作。有时候,我们的竞争对手也是合作伙伴。要想成就大事,必须靠大家的共同努力。
也许每个人都会说,现在是21世纪,是一个竞争的社会。我们真的能合作吗?虽然我们的21世纪充满了竞争,但只有在没有合作的情况下,我们的生存才会在今天留下疤痕。
你一定听过龟兔赛跑的故事。你知道乌龟最后为什么会赢吗?这是乌龟坚持不懈努力的结果。现在这个故事在经济上变成了“龟兔双赢论”,就是龟兔互相配合。在陆地上,兔子被乌龟跑到河边,乌龟在河里把兔子带到对岸。这就是“双赢”。双赢的本质是合作之间的相互合作和竞争。
一个善于合作的人,往往有团队精神,这是很可贵的。合作是生存的必要手段,竞争也是不可或缺的一部分。竞争使社会快速发展,每个国家都必须致力于此,而合作可以使这些国家共同进步和发展。
朋友,参加比赛是我们的必然命运。让我们热情地迎接她。合作和竞争是相互依赖的。让我们在竞争与合作中勇往直前。
二十六中第三天:回味快乐。
曾经有有这样一个耐人寻味的小故事。
甲乙在森林里过夜。一早,森林里跑出一只黑熊。甲连鞋子也顾不上穿,拔腿就跑;而乙慌忙地穿上鞋子,甲问乙生死攸关了,为何还要顾着穿鞋?乙告诉他:“我不是要跑得过熊,而是要跑得过你!”
这则故事看似残酷,但却形象地反映出当今社会的现状。
在这个现代多元化社会中,随时随地会趁人不备之时冒出“黑熊”,这时人就要面临两个选择:一是坐以待毙,听天由命;二是奋力一博,不知输赢,也要全力一击。而选前者大多是优柔寡断,畏畏缩缩的懦者;而后者尽管不知输赢,哪怕是失败,那仍是苦难面前的强者。
说到这,又令我想起另一则故事,形象地诠释了竞争与合作的关系。
有一群人住在草原上,总受到野兽的侵害。若他们不断地练习跑步,各自比速度,不成为野兽的口中餐,这就是竞争;而若众人设计想法打死野兽,这就是合作。
一是要赋有上进心,绝不愚昧地满足于现状,停滞不前。要时刻具有危机感和压迫感,充分了解自己的竞争底线。别忘了你的对手也在努力,所以不应松懈,否则对手就会乘虚而入,这点在商业职场上尤其重要。因此这是竞争的前提。
二是要不断地学习扩充自身的知识面,时刻更新旧知识,在学习中不断激活大脑,积极培养自身的能力和创造力。这样才能快速地比别人获取多一倍的筹码,以速度战胜同行,以能力迎备竞争。因此这是竞争的中心环节,也是成功与否的关键。
三是要有正确权衡是非的人生观。竞争是良性,切不可扭曲了竞争的本意,这样才会让竞争在良好的氛围中蓬勃发展。这是竞争的保证。
来吧,备好你的筹码,在竞争中奔跑,看谁笑到最后!
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