2025年部编版三年级语文上册语文园地八教学设计 部编三上语文园地八教案精选
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时间:2023-05-04 00:00:00    小编:马克Mark-公基常识

2025年部编版三年级语文上册语文园地八教学设计 部编三上语文园地八教案精选

小编:马克Mark-公基常识

作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

部编版三年级语文上册语文园地八教学设计 部编三上语文园地八教案篇一

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作为一名教学工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案要怎么写呢?下面是小编精心整理的部编版三年级上小学语文教案:《语文园地八》,仅供参考,欢迎大家阅读。

1、通过交流平台,学习默读的方法。

2、识字加油站认识并积累和“目”有关的字,积累识字方法。

3、通过词句段的运用,体会词语的运用方法;会给词语分类积累生活经验。

4、积累有关友善的名句。

1、通过交流平台,学习默读的方法。

2、通过词句段的运用,体会词语的运用方法;会给词语分类并积累生活经验。

ppt课件。

1课时

一、交流平台。

1、全班交流默读的方法。

2、你还有什么好的方法介绍给大家?

3、你打算今后怎么做?

二、识字加油站。

1、回顾以前的识字方法。

熟字加偏旁、去偏旁、换偏旁等。

2、(课件出示字词)你有什么发现?

3、说读词语,说发现。

4、从字形字音上,你有什么要提醒大家的?互相交流一下。

三、词句段运用。

(一)(出示第一组句子)

1、读句子,说说句中的加点字能互换吗?

a、小组交流。

b、全班汇报。

2、用加点词各写一句话。

(二)(出示第二组词语)

1、读一读,说说你的`发现?

c、小组交流发现。

d、全班汇报。

词语都是生活用品和食品。

2、妈妈要去超市买这些东西,怎样在购物时既方便又不会遗漏?

a、小组合作交流分类。

b、汇报分类结果。

3、说说在生活中可以如何运用。

四、日积月累。

1、课件出示句子。

2、读句子,交流对句子的理解。

a、小组交流。

b、汇报。

3、尝试背诵。

五、总结

同桌间互相讨论这节课你有什么收获。

此次在教学识字加油站时,我采用了温故知新的学习方法,把新旧知识结合起来学习。学生学得快实际上也应证了我的想法是对的,其次在上完本课后,我让学生互相讨论本课学后收获,加深了学生对所学知识的印象。

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