多彩活动话题作文
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总结可以帮助我们梳理思路,找到问题的关键所在,从而更好地解决问题。结构要清晰,可以采用分段或标题的方式,使得整篇总结更具层次感。如果你正在写作或是需要一些灵感,以下是一些精选文章,或许对你有所帮助。
今天,谢老师带领着我们玩了一个游戏。
游戏的内容是:两个小组进行比拼,每组分为两队,每队一个“盲人”,一个“瘸子,瘸子单腿跳着走,盲人蒙上老师带来的毛巾,每对都由瘸子带领着盲人通过讲台,绕到指定书架前拿书,再送回去,由下一对把它放回到原位,解下毛巾放到讲台上,哪一队先放到讲台上,哪一队就胜利了。
由于前面两队人数不齐,所以很快就到了我们组。我们已经提前安排好了,由我和张笑语去拿书,赵玉崇和董宸廷去放书。
游戏开始了。
我接过谢老师递来的毛巾,手忙脚乱地记在了张笑语头上。由于太过紧张,一连好几次刚系好却又有些下滑,待我弄好以后,却发现张盛涵他们已经开始跑了,于是我也拉起张笑宇的手就跑,听着耳边同学们一阵又一阵的催促声、加油声中,我也明白我需要更快一点。站上台阶时,我为了省事没有扶桌子直接就向上蹦,结果却没能蹦上去,反而摔在了地上。不过,因为比赛还没有结束,而且摔的也不算太疼,所以火急火燎的爬起来继续向前跑。很快,我们拿到了那本书,便开始原路返回,把毛巾与书递给了赵玉崇。
虽然我的任务已经结束了,但我的心依旧在十分激烈的跳动着,因为赵玉崇他们的速度关乎着我们小组的胜利。当然,这两个人也并没有辜负我们的信任——我们组胜利了。
这个游戏让我感受到了残疾人的不便,我们要珍惜自己现在所拥有的生活。
大脑就像一个盒子,而记忆就像一颗宝石。一颗颗的宝石被装在盒子里。可是有一颗宝石比别的宝石更明亮、更耀眼。那就是冬季运动会。
记得那次,运动会时的情况是操场上“黑压压”的一片,其实就是同学们坐在操场上。这时主席台上,裁判员用话筒叫越野赛的人上场了。
运动员们刚到场,裁判将枪举起来,运动员们跃跃欲试,摆好了起跑的架势。指听见:“碰”一声巨响。运动员们像离铉的箭一样飞奔出去。现在第一名是我们班的李诗琪同学,看她的速度快如闪电。把后面的人,甩的开了老远。李诗琪同学在还没有比赛之前一定很努力的在练习。俗话说得好:“台上一分钟,台下十年功。”
再看看第二名同学,她也跑得很快,突然她开始提速了,这是意外发生了,哪位同学的鞋带开了,因为加速的原因,她摔了一跤。树上的小鸟好像因为他的摔跤惋惜。哪位同学一看的退了赛。
我们再来看看班级的情况吧!每个班级的位子上,同学们在座位上各给各班的运动员加油,我们班的同学大喊到:“李诗琪加油,六班必胜!”的口号。看我们班的张博源同学喊得多磨卖力啊!每喊完一次,喝一口水。再看看我们班的苏浩然同学,他都把嗓子喊哑了,还在喊。
第一名出来了是我们班的李诗琪同学。我们一窝蜂围了上去为李诗琪庆祝。树上的小鸟也乱蹦乱跳的,好像在为李诗琪同学庆祝呢!
我们的班级是个人才荟萃的集体,我们班的知名人士!他们特长各不相同,让我介绍一下吧!
看!坐在中间那一排的男孩xx个的是“小作家”,他写起作文来,下笔如神,写得文章想像丰富,短小精悍,文采优美,读起来琅琅上口,百读不厌。
我们班的xx是个名副其实的“小书法家”。他的书法将“钢”和“柔”两体结合,使得“钢”中有“柔”,“柔”中有“钢”!字迹入木三分,笔走龙飞。看过他字的人,无不赞叹不已!他真是一位别具一格,不可多得的小书法家!
再向你介绍一位虎背熊腰的男同学。他叫xx,平时爱耍个性,喜欢打篮球。
我们班的帅哥英语课代表——xx。他呀!英语超棒!他不但英语超棒,还体格强健,四肢发达,头脑聪明,为我们班运动会取得的辉煌战绩立下了汗马功劳!
这些“活宝”虽为班级争得不少荣誉,但也离不开老师的辛勤培育!我虽然不是她心目中最好的学生,但她却是我心目中最崇敬的老师!她平时对我们总是和蔼可亲又不失威严。
在老师们的谆谆教诲下,相信我们班的同学都能天天向上,成为全面发展的优秀少年!
“请二班和三班参加拔河比赛的运动员准备入场,拔河比赛即将开始!”广播里传来播音员清脆的声音。坐在观众席跃跃欲试的运动员们听到这句话,连忙起身去检录处报到。
大家都来到了拔河的指定场地,在做一些准备活动,老师们来说注意事项后。双方拿起麻绳,站在自己的区域等待裁判的哨声。“哔---”哨声吹响,同时,裁判紧紧握住红标记的手松开了,比赛开始。
“加油!加油!”同学们站在观众席大声为运动员加油,越喊越大声,越喊越吃力。尤其是刘xx,那嘴长得,感觉可以吞下一个大苹果,相当忘我。在一旁看比赛的老师也忍不住加入拉拉队的行列。
过了一会儿,整齐的加油声就变成了“二班加油”“三班必胜”了,站在观众席上的拉拉队好像也较上了劲,开始比较哪个班的加油声大。在一声比一声大的加油声中,场上的运动员们也开始了激烈的比拼。
其中,最引人注目的,就要数谢俞同学了。他在队伍的最后,整个人中心向后,脖子上的青筋暴起,涨红了脸,不论怎么看都相当用力。对方队的严峫同学显得更费力,只见他憋足了气,脸都充血了,眼睛瞪得像铜铃,紧锁住绳子上的红标记。进过一番激烈斗争之后,谢俞所在的三班在第一局比赛中获得胜利。
第二局比赛,正式开始。一开局,红标记就被士气高涨的三班拽过线,结束比赛。二班在第一局败了之后就垂头丧气,感觉对未来失去方向。
三班胜了,一个以团结闻名的班级果然最后以团结获胜啊!
团结就是力量!
今天,我来到台州银行进行实践活动。
我首先来到了柜台,并从口袋中拿出身份证。银行的工作人员便为我办了一张存折。
在银行工作人员的指导下,我们学会了辨别真币和假币、爱护钞票,讲信用接待客人的礼仪,还给我们看了熊熊行骗计,里面讲了熊大熊二通过打电话骗取光头强的钱的故事,让我们知道骗子的方法。
其中,我还学到了破损纸币的兑换方法,如果只损失了不到四分之一的就可以全额兑换,如果损失不过二分之一的就可以半额兑换。
最令人喜欢的环节还是数钞票的时候。银行工作人员给每人发了一把没有数过的假钞票,“嗞嗞嗞,嗞嗞嗞......”银行的工作人员用十分熟练的手法向我们展示如何一张不漏地点钞,她先让我们把左手分成三组,当然,不习惯用右手也行,让大拇指自己一组,食指和中指一组,其余的也一组,然后让二三两组夹住钱,用大拇指按住,最后就用另一只手点钞。有了办法,我就练了起来,不一会儿就很快了。这时,银行工作人员让我和四个人上台比赛数钞票。我非常紧张,小心翼翼地数着,最后数对了,得到了一本记录本。终于点好了,我的手十分酸,我刚才才点了那么一点钱就这么累,那么银行工作人员每天都这样,一定非常累吧。我问了银行工作人员,他们说以前是很累,可现在有点钞机的帮忙就好了。
实践活动真有趣,还能学到许多知识,以后我一定要多多参加这样的活动。
有一天上体育课,老师说:“今天这节课我们要来一场比赛”,那就是——推手比赛。同学们一听,吹呼雀跃。
老师先分好组,然后说比赛规则,两个人围成一组,进行预赛。比赛过程中,脚必须站在老师画的圈内,而且不能动。脚出圈,手按地,都算输。身子可以左右摇摆,前后晃动。在推手时要用巧妙的办法把对方击败,赢者进入决赛。
随着老师一声令下,比赛开始了,我看到我的对手,高大威武,身强体壮。顿时心急如焚,不敢应战。可是我不能退缩,我便用很轻微的力气向前推去。可是对手用力太大,疼得我一下子缩回了手,不料对手由于力气过大,趴倒在地,就这样我赢了。
第二局,我便急中生智,沉着应战。我把对手往回拉,然后一松手。对手向后退了几步,他差一点就摔出圈外了,这让我气得火冒三丈,无法冷静应战。突然,台下的同学热血沸腾,欢呼声、鼓掌声、加油声,响成一片。听到同学的欢呼声,我精神大振,信心十足,继续应战。我来了个降龙十八掌,把他_在地。我便入了决赛。
决赛开始,欢呼声越来越响亮了。我一看,我的对手非常肥胖,我觉得他的力气非常大,就没跟他正面交战,我像一只淘气又敏捷的猴子,一巴掌、一巴掌地打在他的不同角度,使得他满头大汗,变得急躁起来。忽然,他怒气冲冲地向我袭来,我灵活一躲,他便趴倒在地,惹得同学们哈哈大笑,我最终取得了胜利。
在这场推手比赛,我明白了:蛮力不能取胜,智慧能战胜一切。
生活是丰富多彩的,学校为我们准备了许多有意义的活动:扑克增高、队列比赛、斗蛋……蛋了那个我至今难忘的还是那次春游七彩蝶园了。
早上七点二十,我们整装待发,准备就绪,背好书包到操场集合,一切安排好后,我们就出发了。上车后,不一会儿,就到达了目的地。
终于来到了梦寐以求的七彩蝶园。我们首先来到了蝶翅画制作厅,工作人员给我们发工具。我画了一只可爱的小熊,然后用剪刀修改了几下翅膀,再把翅膀贴到小熊的各个部位上。ok!一只活灵活现的小熊展现在我面前。
走出蝶翅画制作厅,,做过木制的小巧,我看见了蝴蝶一家正在向我招手呢!我们去了蝴蝶谷,蝴蝶谷里蝴蝶非常多。有的在顶棚上静静的立着;有的在草丛间飞来飞去;有的在花朵上嬉戏。
这是,我突然想起电视剧里的含香招引蝴蝶,我突发奇想,看到了一只漂亮的蝴蝶,我把手放在蝴蝶旁边,想让蝴蝶落在我的手上,蝴蝶好像看穿了我的心思,在我头上飞了几圈,便毫不犹豫的飞走了。好像在说:“我才不要落在你的手上呢,我要自由自在的飞来飞去。”望着飞走的蝴蝶,我满心失落。
我们最后去了蝴蝶知识园,知道了关于蝴蝶的知识。如:蝴蝶有多少只眼睛?蝴蝶和猫头鹰有什么区别?……许多知识。
最后我们恋恋不舍得离开了七彩蝶园。
20xx年9月17日上午第三节课,我们在教室内玩了一个游戏——贴鼻子。真是个多彩的活动啊。
上课前,我去上了个厕所,回来看到了老师和一位长得不高的同学在黑板上画人脸,分别是一位男生的脸和一位女生的脸,他们的四官长得非常好看,但是他们都没有鼻子。随后老师跟我们宣布规则:用毛巾把同学的眼睛蒙起来,把老师准备好的鼻子放上去,只要放准位置了,就算赢。
游戏开始了,先是我的同学丁俊雯组长上去贴,由另一个组长把她的眼睛蒙起来。她慢慢地走上了讲台,用手在黑板上左摸摸右摸摸,最后决定好位置了,却把鼻子放在了男生的右脸上,同学们哄堂大笑。
轮到我了,我随手一放,本想解开毛巾,可却听到同学们都在说“往上,往上!”我犹豫了一会儿,还是没改动位置,解开毛巾后,不看不知道,一看吓一跳,我把鼻子放到了下巴上,像长了一颗超级大的痣,我笑得腰都弯了。
最后,我的同桌上去了,她用毛巾蒙住眼睛,把鼻子在黑板上乱放,但就是没有碰到人脸一下,最后她把鼻子放到了脸外去了,大家都笑出了眼泪。直到结束,我们班也只有几个人放对了位置,有些人还是座位上的同学提示才贴准了。
这个游戏——贴鼻子可真好玩,特别有趣,我以后还要玩。
最近,学校为六年级新增了的几个羽毛球网,班上有同学带来了竹节人玩具,这些都给原本平淡无味的课间增添了一分乐趣。
下课了,老师刚宣布课程结束,同学们就立刻分为两股“洪流”,分别向用课桌拼起来的竹节人“擂台”和楼下的球网奔去。
瞬间“擂台”周围聚集了一圈眼睛,就连平时严肃的'班主任也被吸引了过来,津津有味地看着“擂台”上的两位“英雄”风雨不透的打斗着。看,那两位操控着竹节人的“斗士”也紧张的绷着脸,嘴里念着各种招式,眼睛直视着竹节人,毫不理会旁边的人群。观众们也分成两队,站到自己的拥护者旁边,还时不时地为他呐喊助威。
楼下的球网两边更是热闹,原来我们班和一班正在打友谊赛。我们绝对不能输!班上的同学聚在球场上,紧张兮兮地看着四个选出来的运动健将开打,恨不得自己变成一个选手,给他们出一份力。比赛马上就要结束了,可现在还是0比0,我们奋力打出一球,对面两个对手因配合不当撞在了一起,球落在了地上,我们赢了!
叮铃铃!上课时间到了,大家恋恋不舍地回到了教室。啊!原来平淡无味的课间可以变得这么有趣,生活就是因为这些多彩的活动才变得有意义。
文档为doc格式。
我的家乡是个美丽的地方,但是它也是变过来的。以前它的整个身子是很乱的,自从有了“多城同创”这位魔法师,才成了这幅美丽的模样。
一天回家时,我突然发现街道出现了一排排自行车,妈妈说:“这是出租自行车,让人们少开汽车。”我问妈妈:“出租一次要钱么?”妈妈说:“先办一张卡,再在里面冲点钱,如果你骑了,超过一小时,就要付一元钱”。
还有一次我和爸爸妈妈一起去植树,我们买了一棵小树苗,带上铲子,一起向空地走去。到了目的地,看到许多人已经开始种了,我们也不甘示弱,立马开始。又有几个人来了,空地上不时传出“叭叭叭叭”声音。不一会儿,太阳要落山了,空地上的小树苗的叶子被太阳映成了红色,种树的人都露出了笑容。
多城同创开展了一天又一天,街道上出现了许多警察,原来乱停的自行车,电动车,摩托车和汽车都停在了停车场和停放处。
我还发现有许多人参加了警察消防员……戴上了红袖章,上面写着几个醒目的大字:志愿者。我也想参加,但是爸爸说我太小了,不能参加!
自从有了多城同创后,街上的垃圾几乎没了。为了让清洁工不用太累,政府给他们装备了电动的清洁车,能让清洁工在工作的同时听听好听的歌,让他们的坏心情顿时烟消云散,一天好心情。
“多城同创”之后,我们的家园多像个整过容的人啊!
美丽校园,活动多多。课堂上安静无比,课间开心极了,操场上热闹非凡,竞技场上,激烈欢呼,而最难忘的,就是昨天的那一场比赛,它像一束花,缤纷多彩,绚丽烂漫。
比赛很简单,老师现教了四句名人名言,让我们分三组,每组轮流让一个人来背,背过的不能再背。赢的那组有奖励,输的那组有惩罚。
活动刚开始,同学们个个摩拳擦掌踊跃参加,脸上都带着自信的笑容。第一组,只见小方同学举手了,他站了起来,腰板挺得直直的,左手放在腿的一侧,右手放在桌子上,显得特别自信,果然他很流利地背完了句子。
第二组,看这边的小淦同学站了起来,他眼睛瞪得大大的,显得十分厉害。果不其然,他有感情地背了出来。
第三组,瞧,小毛同学快速地站起来,他眼睛望着前方,好像早已胸有成竹,只听见他那洪亮的声音震撼全场。不一会儿,他就背完了。
小红同学举起双手,放在桌子上,拍了起来;小花同学甚至拿出了彩球,上下摇摆。大家都在为自己那组的人加油。经过一番波折,第一组最先淘汰。而第二组与第三组“打”得更加激烈了。
我们第二组成绩一般的小明同学举起了手,顿时,老师眼前一亮,叫起了他,他立刻站起来,背完了。
第三组成绩倒数的小刚同学也不甘示弱,他举起了手,老师也叫起了他。他先背完了第一句,就抓耳挠腮,背完了第二句,他又望着天花板。就这样,过了两分钟,他终于背完了。虽然他背得很结巴,但还是过关了。
最后,我们第二组获胜了,也得到了应有的奖励。
美丽校园,活动多多,样样多彩,我又期待着下一次精彩的比赛,期待着下一个精彩的收获。
我们手中拿着一叠五颜六色的科学币,欢天喜地的下楼去。你明白我们要去干嘛吗?嘿嘿,你肯定不明白,这是我们学校一年一度的科技嘉年华,当然要带上所有的“积蓄”在科学课上努力争取得到的科学币,好好玩耍一番啰!
等我们下了楼,便看到了一个五彩纷呈的科技世界。我们像一群灵活的鱼儿,穿梭在人群之中,瞪着眼睛,去寻找好玩的科学小活动。
我们首先看到了吹乒乓球的项目。把五个装满水的杯子上头放一颗乒乓球,利用水的浮力谁先把乒乓球吹过河,就有两枚科学币作为奖励。当然,想玩还得交“钱”一枚科学币。为了它“冲呀!”第一局,我很幸运,第一个把乒乓球吹过河,也得到了两枚科学币的奖励。可是,第二局却很不巧,在我身旁的爽儿最先把乒乓球吹过去,呜呜呜,好不容易得来的科学币又输了。我垂头丧气,沮丧的不得了,自言自语道“哎,要是第二局赢了就好了”。
相反,得了奖励的爽儿显得财大气粗,这时我们又闻到了爆米花的香味,原先是那边的自制爆米花机开始营业啦!馋虫已经在肚子里面抗议了,她便大方的用自我刚挣来的“钱”请我吃爆米花。却没想到,爆米花那边有那么多人排队,我们也只好默默地站到队伍的最终排队,可就在这时,昊洋拿着三杯爆米花走过来,十分大方的给了我和爽儿一人一杯,我们开心的吃到了“土豪爆米花”,这可是昊洋用五个科学币换来的,是无添加最原汁原味的。其实爆米花的原理也十分简单,玉米粒在加热的过程中,由于玉米外层有膜,遇热后玉米就会膨胀,最终“砰”的一下炸开就变成了爆米花。
刚吃完爆米花,我们又听到了一阵叫喊声。爱凑热闹的我拉着梁爽,走到了船模比赛的现场。我们看见刘渡弋正要把他的电动船放到水里比赛呢。“突突突”船启动了,以飞快的速度出发,之后自动转弯,人群中响起一片叫好声。然后是二班的船登场了,他把船放到水里,结果速度太快了,“砰”池子居然破了一个洞!最终,还有两个六年级的男生把用空瓶子做成的大船放进水池,然后自我坐到船上,像漂流一样,结果由于船的载重和水的比例不协调,导致浮力不够,船沉了。但大家都开心的笑了起来,毕竟能有这么大胆的想法,做出这么大的船也不容易啊!
这时我们看到了一个个彩色的泡泡飞上了天空,化成了一颗颗细小的水珠。于是,我们丢下了水里狼狈的六年级男生,跑到了吹泡泡的区域。将水、洗涤液、甘油以3:2:1的比例调出了泡泡水,这样吹出的泡泡又大又圆。那里还有许多玩泡泡的工具,使我们眼前一亮。虽然我们已经是大孩子了,但还是觉得十分趣味。我用一个大夹子吹出一个超大的泡泡,看着泡泡越飞越高,透明的泡泡在湛蓝的天空下闪耀着彩虹般的光泽。
我们这样尽兴地享受科技的奇妙,是因为之前的努力才换来了今日多彩的活动。
原先,这就是学习的真谛。动圆满完成了!新的一批一年级小朋友正式入校了,这也代表着我们离小学毕业仅有一年时间了。心想:我必须要在这仅剩的一年时间里,好好做他们的榜样!
镜头倒转回十几分钟前:同学们还在教室里各做各的,有的看书,有的写作业。这时,钟老师忽然把一些人叫了出去。“咦?钟老师要干什么?”大家都一头雾水。过了一会儿,通过傅立勤的“通风报信”,我们才知道,钟老师要我们和其他班级进行拔河比赛。
得知这个消息后,我既兴奋又紧张。要知道,我平时最怕输了。可拔河这种对我相对陌生的活动,却让我产生了一种奇怪的诱惑……最后,在经历了一番心理斗争后,我还是硬着头皮去操场上了。
到了操场后,我发现六年级的几乎所有学生都下来了。正当我为比赛人数之多暗暗吃惊时,我们的裁判——李老师宣布了规则:操场上有三条线,其中两条为河界,将绳子上的红结拉过己方河界,即为胜利。
虽然规则并不复杂,但我悬着的心依然放不下,因为这场比赛的竞技性比我想象的还高。尽管如此,比赛也不会因为一个人的担忧而变化。“三……二……一……开始!”随着李老师的一声令下,拔河比赛终于拉开了序幕。“加油!加油!”还没等我反应过来,同学们那雷鸣般的加油声便传了出来。等我缓过来后,我才意识到双方的“战况”有多么激烈。绳子上的红结一会儿向左,一会儿向右,飘忽不定。同学们一个个都涨红了脸,好像把吃奶的劲都使出来了。在经历了一系列的斗争后,我们班总算赢了,我也总算呼了一口气。
接着,我们又和一班加赛了一场。一开始,我们还占着上风。可随着同学们的体力不支,红结开始慢慢往另一边挪了。“加油!加油!加油!”我们啦啦队员见状,一个个撕心裂肺地吼着,恨不得撸起袖子冲上场。而拔河的同学更不轻松,脚像钉子一样钉着,手像钳子似的紧抓住绳子不放,有些同学的身体甚至快贴到地上了……即便如此,我们还是败给了人高马大的一班。
虽然这次比赛我们输了,但这比赛中同学们的团结一心,才是比胜利更宝贵的东西吧。
多彩的活动话题作文(模板13篇)
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