高考日语作文书写格式图片
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
イ形+形容詞(い→くて+形)・ナ形+形容詞(词干+で+形)
イ形+名词(直接接续)・ナ形+名词(词干+な+形)
v+v(vて+v)・v中顿(用v-て形或者v-ます)
イ形+v(い→く+v)
例えば、楽しい+過ごす➡️毎日楽しく過ごしています。
私たちは一緒に努力して地球をもっと美しくしましょう。
ナ形+v(词干+に+v)
例えば、真面目+勉強する➡真面目に・一生懸命に勉強します。大学生活を有意義に過ごしたいです。
イ形+形容詞(い→くて+形)
例えば、①懐かしい+楽しい➡子供時代は懐かしくて楽しかったです。
②美しい+にぎやか➡この町は美しくてにぎやかです。
ナ形+形容詞(词干+で+形)
例えば、新鮮+おいしい➡このりんごは新鮮でおいしいです。
イ形+名词(直接接续)
例えば、良い成績を取るために、一生懸命に勉強しなければなりません。
ナ形+名词(词干+な+形)
例えば、できるだけお年寄りの精神的な生活を豊かにします。(尽可能的丰富老人的精神生活)
v+v(vて+v/动作短语)
例えば、私たちは一緒に努力して環境を守りましょう。
动词中顿(用v-て形或者v-ます)
例えば、将来、私は日本語の研究者になって、好きな日本語を一生続けたいと思っています。
〜たり、〜たりします。〜し、〜し、~。并列
vます+ながら、~。一边…一边…
vます+たいです第一人称想做某事
n+がほしいです。第一人称想要某物
vます+たがります 第三人称想做某事
~を欲しがります。 第三人称想要某物
v-てほしいです 希望别人做某事
v原+つもりです 打算做某事
小句简体+と思います 我觉得…
n+ができますv原+ことができます
~がv可能态 能够,可以…
~ので、~。~から、~。因为…
~のに、~。~が、~。~けれども、~。 (转折)
~になります。 变化(注意接续问题)
n+のおかげで、~。 多亏了…
もし~たら、~。如果…的话,…。
~ために、~。为了…
~ようにしています。努力做到…
~ばかりでなく、~も~。~だけで(は)なく、~。不但…,而且…
本次高考日语作文分类模板分享就到这里,有了模板之后是不是脑袋更加清晰了呢?
距离高考还有60+天,时间太紧任务太重?不要慌,合理规划,绝地反击!2022年等一系列知识学习,助你高考日语查缺补漏,扫除知识盲区,科学备考无压力,稳步提分,重振考试信心。
广外高等继续教育学院高考日语教育中心
1.评分方法
现根据短文的内容和语言的表达能力初步确定其所属档次,然后按照该档次的标准并结合评分说明确定或调整档次,最后给分。
2.档次标准
第六档(26~30分)写出主要信息,语言准确流畅,句型及表达形式丰富。
第五档(20~25分)写出主要信息,语言表达恰当。
第四档(15~19分)写出部分信息,语言表达通顺。
第三档(10~14分)写出部分信息,语言表达基本通顺。
第二档(5~9分)写出少部分信息,语言表达欠通顺。
第一档(0~4分)只写出很少信息,语言表达不通顺或字数少于100字。
3.评分说明
(1)少于300字,每少写一行扣分。
(2)每个用词或书写错误扣分。
(3)每个影响交际的语法错误(活用、时态、助词、句型等)扣1分。
(4)标点符号及格式错误扣分总值不超过2分。
2021年高考日语考试已经结束,今年高考日语作文不是大家期待的议论文,而是邮件类文章,很多同学在考试结束后第一时间联系了未名天日语,还记得老师是怎么教大家高考日语邮件的写作格式的吗?借着昨天的试题我们再来重温一下吧。
假如你是李明,你们班将于10月15日周五下午2~5点举办中日学生交流会,届时希望日本留学生谈一谈“日本人眼中的中国”,请你给日本留学生山本发一封电子邮件,邀请他及他的朋友(2~3人)来参加。
写作要求1. 介绍交流会的基本内容
2023年高考日语作文书写格式图片(六篇)
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