最新小学二年级作文春雨,雨前,雨后(六篇)
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时间:2023-05-06 00:00:00    小编:处世哲学_

最新小学二年级作文春雨,雨前,雨后(六篇)

小编:处世哲学_

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学二年级春雨雨前雨后篇一

巨大的雨滴打在晶莹如冰的透明玻璃上。积累,滑落,像转瞬即逝的泪水流过我的心。

学生们三三两两地离开了,只有我还在教室里,看着窗外美丽的风景。

我记得那也是一个雨天,我焦急的等着爸妈给我打伞。是她,微笑着向我走来。那笑容比糖果还甜。

“没有伞吗?我们一起去吧。”她看着我说,递给我一把透明的塑料伞。当时我把她当成了我初中的第一个朋友。

这一年来,我们形影不离,就像绑在一起的风铃,没有彼此,我们无法歌唱。

窗外的雨还在下,我还坐在原地,整理着自己凌乱的思绪。哦,风铃坏了!我自嘲。

不知道过了多久,一把透明的塑料伞出现在我眼前。我一怔,连忙转过身来。

“你没带伞?”她先开口的。

“你还是最了解我的。”受宠若惊。

我起身和她走出教室,因为有默契的对话,没有多余的语言。

突然,就清楚了。一条绚丽的彩虹悬挂在蓝天上。微风吹过,风铃继续唱…

在美丽的风景下,我们一起散步。

小学二年级春雨雨前雨后篇二

下了一下午的倾盆大雨终于停了,我决定去看看雨后的美景。

我走出房间,来到院子里。雨后的空气格外清新,令我心旷神怡。抬头看看天空,天空碧空如洗,就像被洗刷了一遍。天空中没有一片云朵,太阳尽情地散发着自己的光和热,暖和极了。

我走出院子,来到门口的草地上。小草上挂着许多露珠,我觉得这些露珠好像是小草的眼泪,晶莹剔透,不过这些“眼泪”是喜悦的。

天空中传来了鸟的叫声,我抬头一看,正好一滴水珠落到了我的脸上,我疑惑了,雨不是停了吗?再仔细一看,原来是小鸟被雨水淋湿了,它们正在玩耍呢!

忽然,一阵风吹过,迎面扑到了我的脸上,凉爽极了,这是秋天的味道!这场秋雨象征着秋姑娘的到来,要知道,一场秋雨一场寒。

走到山坡上,眺望着远处的树林。我想那些树一定很开心,这场雨给他们冲了一澡,换了一身干净的衣服,给了它们充足的养分。

这场雨过后,大地换了身金色的新装,是雨给予了它这些。看它脸上的水坑,就是它感动的泪珠。

紧接着又走过了许多地方,雨为它们带来了无限的生机,使他们更加生机勃勃。

这场雨真有意义啊!这种美景真是前所未有啊!

小学二年级春雨雨前雨后篇三

一场雨过后,天空中黑云边上镶嵌着白云,迈进校园看见了一副全然不同的景色。

教学楼被雨水冲刷得一尘不染,暗粉色的教学楼看上去反而更加干净漂亮了。

花坛里的花儿被雨打落了几枝,但花瓣上仍滚动着雨滴,在阳光的照耀下,花儿就像一位穿上镶嵌钻石的衣服的少女。柳树被春雨冲刷了过后,变得更加生机勃勃了,原来光秀秃的枝条上,点了几个小绿点。啊!柳树开始冒新叶了!

升旗台上有一根长长的柱子,不用说,那是旗杆。旗杆在阳光的照耀下,变得光彩熠熠。那面国旗不知是没拿下来还是怎么,在风中飘扬。

在远处的操场上,有一些篮球架子,上面的球早已不见了,只有那锈迹斑斑的架子留在那儿。

如今,它们也变干净了。

我爱雨后的校园!

小学二年级春雨雨前雨后篇四

有人喜欢富贵的牡丹,有人喜欢高洁的茉莉,有人喜欢娇艳的玫瑰,而我却喜欢雨后淡雅的桃花。

当春姑娘踏着轻快的脚步向我们走来时,美丽的桃花就争先恐后地开放起来。它们有的已经完全绽放,有的刚露出一两片花瓣,有的还只是花骨朵。

一场春雨过后,桃花已经开满了大街,在阳光的照耀下,花瓣上闪闪发光,煞是好看。站在树下,就会发现花瓣上面有一颗颗晶莹的粉色露珠,用手轻轻一碰,调皮的小露珠跳了下来,跑到了我的手上,打湿我的手指,也浸透我的心灵。

雨后,桃花的芳香总会更浓烈一些。闭上眼,用鼻子轻轻的一嗅,鼻腔里、胸腔里、脑海里就全是桃花清新的香味。粗品,这味道胜过茉莉的香,胜过世上最美味的吃食,胜过最香甜的糖果,可真是独一无二的味道!细品,这则是一种春天的味道,那么清新,那么令人心旷神怡!

当风穿过花海时,就会发出“沙沙……”的声音,那声音真好听,真是大自然的天籁之声啊!

雨后桃花,你是多么的美丽,多么的芳香呀!

小学二年级春雨雨前雨后篇五

雨,下了一天一夜。到第二天早晨,雨已经完全停了。三月的桃花正在盛开,那么雨后的桃花是什么样子呢?我便想到绿色庄园的桃花苑去看看。

我来到绿色庄园,进到大门便径直向桃花苑走去。我和家人走过一道湿漉漉的小径,越过一丛竹林,来到一片片,一垄垄的桃花树下看雨后桃花。

经过雨的冲刷,这里的桃花树显得格外清新。远远望去还有水雾笼罩在树的周围,雾蒙蒙的像仙境一般。桃花树下落满了花瓣,像花织成的地毯,走到上面软绵绵地。桃花的花瓣是由白、粉、红三种颜色在一片花瓣上,形成了一片水墨“花瓣”,而且每瓣都是!花瓣上还散落着晶莹般的水珠,微风吹过,部分花瓣与水珠落到地上,像在欢迎着我们的到来。

桃花几乎全都开了,一树的桃花因雨水的洗礼,花瓣残缺不全的不少,但还能看到含苞待放的花骨朵。落地上的花瓣堆积成山,已经看不到土的颜色了。我深深地吸了一口气,闻到了一股淡淡的香味,我用手轻轻抚摸一下,桃花瓣薄薄的,而且还十分嫩,仿佛一碰就出汁了。

我们在桃花树下做游戏、拍照玩得不亦乐乎,玩累了我就想躺到“花毯”上休息,可惜“花毯”上湿漉漉的,不适合躺。

到回家的时候了,我和家人依依不舍得离开了。

小学二年级春雨雨前雨后篇六

“嘀嗒!”最后一滴雨水代表雨停了,校园多么美不可言。

小池塘里的水可多了,明晃晃的,像一面大镜子,清水多么像一张柔滑的床,让鱼儿静静躺着。绿柳婀娜多姿地舞动柔美的身躯,像一位娇弱妩媚的少女。

河水映衬绿树红花,多么像“五彩图”啊!鱼儿急不可待地探出头来。

闷了一上午的同学们在操场上玩得不亦乐乎,清新的空气扑鼻而来,彩虹出来了,五光十色,美不胜收,让孩子们高兴地一蹦三千尺高。

雨后校园,清新无限!

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