写一份总结，可以让我们更好地认识自己，发现自身的优势和劣势。追求完美的总结需要在学习和思考中保持警觉和积极的态度。如果你正在写总结，不妨看看以下小编为大家搜集的一些范文，或许可以解决你的困惑。

小学三年级描写春天的作文篇一

严寒的冬天悄然离去，春姐姐披着美丽的轻纱，带着生命与期望，然后轻轻悠悠地向我们走来，她把生命与期望撒满人间，使人间变得生机勃勃。看啊，无数小生灵揉揉朦胧的睡眼，打起精神，贪婪地吮吸着甘露，茁壮成长。春姑娘迈着轻轻的脚步。来到山上，大山迅速换上了浅绿色的衬衣，春姑娘又来到田野上，那儿的野花到处都是，美丽极了。

瞧啊，花园里，到处布满了点点花香，丁香的枝头开满了簇簇白花，把树枝都压弯了腰，迎春花作为报春的使者，他也开出了一朵朵小黄花，在万紫千红的世界里，然后显得格外耀眼。广玉兰花一朵一朵簇拥的挤在枝头，有红的，白的，粉的，你看看我，我看看你，都笑了。那里不是到处都洋溢着春天的气息吗？好惬意啊！

你看！那开阔的河面，河上的冰已被春姑娘揭开，犹如千万匹被风吹动的绸缎。水中的鱼儿成群结队，慢慢的吐着小水泡，摇着尾巴嬉戏玩耍，河边垂柳的婀娜多姿，更是引人入胜，这一切简直是一幅图画，多么美啊！

一年之计在于春，春天是一个充满生机的季节，然后农民伯伯已经开始了耕种，城里的人们都出来了，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，一切都从头开始，人们有了新的目标，并在新的一年里为了新的目标而努力奋斗。

看到这一切，我已深深的陶醉在这景色之中，欣赏着这如诗如画的春色，我多么期望变成春天中的一棵小草，一朵小花，在春雨阳光的滋润下，快乐健康的成长。

小学三年级描写春天的作文篇二

春天是美好的，燕子也从远方飞回来了，许多的花草也复苏了。就这样，春天悄悄地来到我们的身边，也不禁我想起了朱熹的一首诗：“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”

春天的风是温暖的，会让人懒洋洋的，可却又是神清气爽的，可能在你们的眼中，风是没有任何颜色的，可是在我的眼中，风却是个顽皮的小精灵。风从油菜花吹过，就是黄色的；风从田野吹过，就是绿色的。

春天的`花也是多种多样的，有油菜花、桃花、梨花……其中油菜花最为常见，站在油菜花前一片金黄，一望无际。花的味道也各有特色，有淡淡的、还有些无法用语言来形容的味道。

春天，鸟儿也唱起了优美而又美妙的歌曲，听起来让人心情舒畅；蝴蝶也在花丛中翩翩起舞，蜜蜂也劳动起来。

春天来得很慢却走得很快，春天好像就是一眨眼，一眨眼就走了，过了好久才到第二个春天。

人们都说一年之计在于春，我一想还真是，因为春天是最美丽的，也是最特别的。

春天我喜爱，人人都喜爱，没有一个人不期待春天的到来，春天的一切都是美好的，可它却走得很快。

我希望一年没有四季，每天都温暖如春。

小学三年级描写春天的作文篇三

春天悄悄地来了，小草偷偷地从土里钻了出来，花儿也从花苞里挤了出来，整个校园都变得更绿了些。早晨，走进校园。呼吸着学校的新鲜空气，闻着迎面扑来的花香，一切都是多么美好啊！春姑娘躲在哪儿呢？我在校园里仔细地寻找着春姑娘的足迹。

找到了！找到了！春姑娘躲在花丛中。群花绽开了笑容，散发出阵阵沁人肺腑的清香，用自己娇小的身姿装扮着我们的校园。

找到了！找到了！春姑娘躲在树林里，几棵大树焕然一新。鸟儿在枝头间飞来飞去，在树梢上婉转的歌唱。

找到了！找到了！春姑娘在校园的班级里。上课了，从教室里传出清脆的读书声。下课了，操场上、教室里......到处都是同学们的欢声笑语。

原来，校园里每一个角落都充满着浓浓的春意。

看到眼前这片美丽的景象，我努力学习的决心更为坚定了！

啊！多美的校园！多美的春天！

小学三年级描写春天的作文篇四

绵绵的春雨刚撒过，春姑娘就迈着脚步悄悄的来到人间。

她轻轻的抚摩着大地，大地被她唤醒了，睁开朦胧的睡眼，仔细打量着周围的景色。沉睡了一冬的小花睁开了眼，摆弄着自己优美的身姿，好像在与其他小花举行比美大赛。每朵小花都开的那样的鲜艳，那样的饱满，让人看了都舍不得离开。旁边的小草似乎被这种热闹的气氛吵醒了，揉揉朦胧的睡眼，睁大好奇的眼睛看着自己身边的花儿姐姐们举行的选美大赛。可爱的小草安静的呆在一旁，等着最后的结果。河岸边的柳树姑娘正站在“镜子”前梳理自己长长的秀发，随着风婆婆的来到，伴着美丽的风景迎风起舞，构成了一幅美丽的画面。

听，是什么东响?西在哦，原来是小河睡醒了，正在伸懒腰呢！所以才把身上的冰块弄得咚咚作响，不过仔细听一听，这声音挺好听的。抖落身上的冰块，小河唱着歌向远方流去。

山那边一阵红一阵白，像一颗颗色彩鲜艳的宝石在闪闪发光，引人遐想连篇，怀疑那是不是真的宝石。

春天，是温暖的象征，春天，是温暖的代名，词，春天是朝气蓬发的时刻。所有的事物在春天都是那么的美丽，那么的引人入胜，让人流连忘返。

我赞美春天，赞美她的纯洁，赞美她的迷离，赞美她的美丽，赞美他的温柔！

小学三年级描写春天的作文篇五

寒冷的冬天过去了，温暖的春天即将来临，所以我准备去找春天。

我来到小溪边，看到小溪已经解冻了，在“叮咚叮咚”地流淌着，就好像小溪是春天的演奏家，春天到来时都会快活地弹着琴呢！我来到公园里，看到柳树已经发芽了，柳树在微风中随风飘动，不禁让我想起了一首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。我还在公园里看到了小草从土地探出头来呢！

我最后来到了花园里，花儿们已经开花了，芬芳迷人争奇斗艳。有：迎春花、桃花、油菜花和许多其他美丽的花儿呢。

春天真是一个五彩缤纷的季节啊！

小学三年级描写春天的作文篇六

我爱春天，更爱乡下的春天。

外婆住在乡下，那次去外婆家，使我尽情地欣赏了乡下春天的美。

妈妈说外婆家有一个桃园，我真想去看看呢！来到桃园，看见桃花开了，那白里透红的花瓣在灿烂的阳光下闪闪发光，晶莹透亮。一阵风吹过，桃花在绿叶丛中时隐时现，像一个个害羞小姑娘，半遮半露着脸蛋儿；又像一位位美丽的仙女，轻舒瑶臂，迎风起舞。

我来到田野，一股淡淡的混着甘草味儿的泥土的芳香，扑鼻而来。油菜花一大片，一大片，金灿灿的，黄的直逼你的眼睛，像洒了一地的碎金；又像用一条条丝线精心编织成的地毯；还像成千上万只黄色的蝴蝶落在田野上聚会……油菜花不仅美，而且还散发着一阵阵淡淡的清香，吸引着美丽的蝴蝶翻飞，勤劳的蜜蜂采蜜。难怪人们都夸赞说：“油菜花是春天的主角。”

路旁的河水淙淙地流着，欢快地奔向远方，一路上还顽皮地敲打着坚硬的石头，那悦耳的“叮咚，叮咚”谱成了一曲春天优美的赞歌。

农民们也没闲着，都在做自己的事。有的在插秧，有的在翻土，还有的在施肥……。

春天很美，乡下的春天让人感到有一种朴素的美，充满活力的美。

小学三年级描写春天的作文篇七

人身渺小的，但人的成就可以是伟大的，唯有伟人和极恶的人会被后人牢记。今年春天我很快乐，因为我做的那件事让我感觉我自己像一位伟人。

今年春天很冷，街上散着淡淡的薄雾。街边的小巷子里隐约的出现一位头25°倾斜的人，穿着一身阿迪达斯的衣服，虽然是盗版货，却丝毫不影响他给人的第一印象——这是一位有故事的人。很明显他不小心摔到路边水坑里去过。好吧，那个人就是我，我那天买菜，还真是不小心摔到水坑里去了了。但已经到了菜市场，还是只能厚着脸买了菜回家。回家的路上，我又买了十几块的零食当做安慰。由于抠人的超市老板只给了我一个口袋，所以还有些面包我就抱在胸前。在路上，我遇到了一位老人，那老人时不时盯着我的面包，又时不时的盯着我。

回到家，我似乎想到了什么。我拿起几块面包往外跑，甚至连衣服都没换。我隐约的看到一个模糊的身影走向广场。我跑了过去，我看到那位老人坐在椅子上，我拍了拍脏衣服走了过去。我想到外国绅士是怎样帮助穷人的。我装模作样的，用了绅士的口吻问他：''你需要面包吗？这是我家多余的，反正吃不完，给您“老人感激的望了我一眼，我也识趣的离开了。

在回家的路上我认为我很像一位伟人，虽然我不知道他叫什么，但在历史的长河中，总有一位伟人像我一样帮助过穷人。

助人为乐这句“话“一点也不假，它至少让我这个春天感觉很快乐！

小学三年级描写春天的作文篇八

春天的田野，一望无际。在田野的左边，到处都是碧绿的茶叶，一排一排，格外整齐，像士兵一样挺立着，每一棵都精神抖擞。还可以看见许多茶农们在那一片绿色的茶树丛中采茶，她们不辞辛苦。一阵风吹来，嫩绿色的芽儿朝着勤劳的茶农们招手。田野的右边，全是金黄的油菜花，它们有高、有矮、有大、有小。每一朵小花都有四片花瓣，朵朵光鲜亮丽，娇艳欲滴，在那晶莹的花瓣上，还能看见一颗颗晨间的露珠。蝴蝶们也神采奕奕，欢乐地在油菜花的海洋里飞舞。

春天的山，五彩缤纷。山上不仅有火红的海棠，还有雪白的梨花，更加多的是那粉红的桃花。青青的草，再配上五彩缤纷的野花，一阵微风吹过，桃花那粉嫩的花瓣纷纷飘落，让人感觉好像置身在幻想的境界里，整座山上都会飘着淡淡的花香。

春天的小溪，异常清澈。清得能看清楚小溪底下或大或小、或红或绿的鹅卵石；清得能看见在河里嬉戏玩耍、成群结队的小鱼；清得能看见在石头底下探头探脑、横冲直撞的小螃蟹。在小溪边玩耍，常常能有很多收获，有时你会抓到几条小蝌蚪；有时你会抓到几只小螃蟹；有时你还会在水底下找到几颗色泽光艳，五彩缤纷的鹅卵石。

春天的孩子们，生机勃勃。男孩子们在操场上打篮球，一投一个准。他们放肆地奔跑和跳跃。女孩子们却坐在树荫下聊天，玩耍，呼吸着无比新鲜的空气。有些女孩子甚至学起男生，打起了篮球。孩子们都在春的怀抱里，发芽、成长。

小学三年级描写春天的作文篇九

我喜欢春天这本书.这本迷人的书，有雪、雨、芽三个章节。

有人说，春雨是温柔友善的代名词，我可不这么认为。这不，它又在窗外闹了。它不像夏天的雨，来得快，去得也快。春雨就像自己的愿望没有被满足的孩子，会缠着你撒娇，非要你答应不可；也像长跑运动员，爆发力不足，而耐力有余。不过，春雨再吵、再闹、再调皮，也只是个幼稚的孩子，请不要因为它的淘气而对它反感。

春天是万物生长的季节，各种植物开始吐芽了。柳树的枝条上有了隐隐约约、稀稀疏疏的绿；各种野花儿，迫不及待地绽开了花蕾；就连路边那些不起眼的野草，也从泥土中探出了小脑袋，为大地增添了勃勃生机。

小学三年级描写春天的作文篇十

我们的校园一年四季景色如花，但我更喜欢春天的校园。

一走进校园，一棵高大茂盛的芙蓉树映入眼帘。风一吹，叶子随风飘动，像一名守卫在大门口强壮的士兵。

走过宽阔的操场，在食堂门口，几株茂盛的龟背竹，就如它的名字一样，它的叶子很像乌龟壳，那么多的绿叶一片连着一片，在太阳的照耀下显得闪闪发光，美丽极了！校园里那微笑着的小草，仿佛是一个心灵手巧的姑娘，用自己辛勤的手，不怕疲劳为美丽的学校纺织上一块块绿色平整的地毯，为校园增添了一份生机！

上了楼梯，来到食堂正门。食堂四周的环境都很优美，在一个角落里，小草像是一个害羞的小姑娘，不敢说话。，吸收着阳光和雨露。

绕过走廊，我们来到了一块空地，这里是我们经常玩耍的地方，也是观察树木的好地方。层楼那么高，它站在中间，像一个保护教学楼里那些乖巧的孩子们的勇士，让他们上课不被打扰。它那茂密的叶子，让人感觉它装备齐全，口撞里放满了武器，准备打败坏人。风一吹，树上的叶子纷纷摇动，好像对着坏蛋一边做动作一边说：“不，你不能进来！”

在操场旁边，有着一棵小叶榕。小叶榕真大啊，大得连三个人都抱不住；小叶榕的叶真细啊，细得和一只手指一样；小叶榕真绿啊，绿的仿佛那是一块流动的翡翠。一绿春风佛过，叶子随风飘动，我抚摸着刚长出来的翠绿的叶子，它的叶子真柔软啊！和小叶榕比起来，大叶榕显得更强壮。

啊，我们的校园是多么的美丽，我能在这里学习是多么的荣幸，校园我是多么的爱你！

小学三年级描写春天的作文篇十一

俗话说，一年之季在于春，一日之季在于晨。春天，生机勃勃、阳光明媚，草绿油油的，水是透明的，像一颗颗珍珠一样美丽极了！

花五颜六色也漂亮极了！

今年三月的一天，爸爸妈妈带我去龙泉驿看桃花。“叮铃铃…”闹钟响了，该去龙泉驿了，我赶紧从床上爬起来，穿好衣服、洗完脸、吃完饭等着爸爸妈妈吃完饭好快点去龙泉驿。我不断的催着爸爸妈妈说“快一点，我要去龙泉驿!”妈妈笑着说“好，瞧把你急的！

”。就这样，爸爸开车带着我和妈妈朝龙泉驿快速出发啦！

半个小时后我们终于到了美丽的龙泉驿。首先我们先要看龙泉驿的桃花，那里的花香使人陶醉，那里的颜色比纯奶还要浓。啊—太美了！

粉红的桃花一团团，一束束漂亮极了，就像在画里一样，简直就像神仙般的感觉，就像在花丛中睡觉。啊—简直太漂亮了！

不光那里的桃花漂亮，还有那里的草也很好看，绿油油的一片，特别是下雨过后就更漂亮了。除了桃花，这里还有其他很多叫不出名的花，五颜六色美丽极了！

但是只能在春天去看哦，不然的话就看不到了。春天下的是毛毛细雨，但是在其他季节就是狂风暴雨。还有太阳呢，春天的太阳暖洋洋的照在身上可暖和了，如果在夏天就是火辣辣的太阳照的到处都是，把一些爱美的女孩子的脸都给晒黑了，一点都不好！

转眼间就到了下午三点，我该回家了。我坐着爸爸的车子依依不舍的离开了龙泉驿，但我的心却留在了这里，一直到长大了也不会忘记。

小学三年级描写春天的作文篇十二

冬天过去了，春天来了，公园里热闹起来了。

一进大门，一片咖啡色的水杉树好像正在招手迎接我们，一条平坦的小路弯弯曲曲伸展向远处，三三两两的人们穿着轻便的春装在跑步，天空湛蓝悠远，春天真的来到了！

沿着小路拐了一个弯，一大面明镜似的湖面映入眼帘。那一层层细小的波纹，荡漾着春姑娘的羞涩，水底暗绿色的水草，随着湖水幽幽地招摇，两只鸳鸯鸟悄悄地游了过来，柔软的羽毛缀满了晶莹的水滴，它们窃窃私语着春天的消息，好像要把附近的杨柳轻轻唤醒，一起嬉戏。

湖面在春光的照耀下，波光粼粼，几片绿叶漂浮在水面上，带来了春的旋律，想起冬天的湖面，静寂地如同沉睡的宝玉，任凭枯枝如何抓挠，仍然激不起任何波纹，而现在，它伴着鸳鸯跳舞，跟着绿叶旋转，无声地唱着春天的歌曲！

湖边那丛角落里，几粒金黄隐隐约约，是冬姑娘留下的身影？还是北风存下的寒冷？走进一瞧，啊！那分明是几朵迎风而开的迎春花！在春寒料峭的早春时节，开在了湖畔，悄悄地迎接着春姑娘的到来！

不远处，枯黄的草坪泛起了绿，走近一看，却怎么也找不到小草的身影，真像诗中所写的那样：“草色遥看近似无”，实在是奇妙极了！

早春的公园像刚刚睡醒的美人，睁开了双眼，伸着懒腰，向行人们示意。多美啊，早春的公园！

小学三年级描写春天的作文篇十三

大家都知道，春天一到燕子就飞回来了。恰巧，在我们教学楼下就有几对燕子在那安家。

每天放学我都会去看它们，看它们一会在楼道上飞来飞去，一会出去寻找食物，真可爱！

不知从什么时候起，我再也看不见它们了，可我到它们的“家”去看了一眼，却什么也没有。我以为是它们到别处去安家了，可我把学校找了一遍，连燕子的影子都没有看见。后来我听同学们说，是高年级的大哥哥把燕子赶走了。我们的学校就再也没有燕子来了。

因为我很喜欢燕子，所以我用了一个下午的时间，用硬纸板给燕子做了一个“家”，希望能有燕子入住。

第二天，我一看，我辛辛苦苦做的燕子的窝不见了，我很奇怪，是谁把燕子窝给偷走了。这时，我发现在我家房顶下有一个燕子窝，燕子飞回来了，它还是那么可爱。

我永远都不会忘记那年春天的燕子，燕子那剪刀似的尾巴，俊俏轻快的翅膀，乌黑的羽毛，我永远都不会忘记。