最新描写向日葵的小学生作文三年级优质(模板8篇)

描写向日葵的小学生作文三年级优质篇一

一朵向日葵静静地倚在同伴的身边，她的目光从未离开过那片湛蓝的甚至还泛着光的大海。她勾着浅浅的微笑，展开双臂呼吸着海风吹来的气息。

“面朝大海，春暖花开……”向日葵总会在日出的前一秒说出这句自己很喜欢的话语。

向日葵喜欢旧夏天，喜欢那带给她光明和温暖的阳光，可是她爱的是那一望无垠的海，她觉得有一天，如果自己离开了这片土地再也见不到这片大海，她会死去，她的灵魂会随着风回到这里，回到大海的身边。

“葵，你为什么总是望着大海，海有那么好看吗？”同伴总会不解的询问，可是他们总是不能琢磨透这朵向日葵的感受和心思。

“我爱着大海，我不能没有这片海。”向日葵也总是用这句话回答所有问她的葵花。

“向日葵只能离不开阳光，离得开大海。”不懂她的向日葵总是会觉得自己是正确的然后反驳她，纠正她的错误。

“我并不这么认为。”葵只是轻轻地回答着，然后便会对远处的大海露出会心的一笑。大海，我爱的是你，不是阳光。

向日葵总是日复一日的对着阳光与大海相交的地方望着，再望着……。

因为向日葵知道，总有一天她会离开这里，虽然这并不是她的本意。

果然，她的主人卖掉了这片无与伦比的土地，她将离开这里，可能永远都回不去。

大海，我爱的是你，不是阳光。

第二天，当葵睁开惺忪的双眼，太阳也从这一刻缓缓升了起来。橘红色的阳光将周围的天空染了色，如同披上一件幻彩的纱衣，那么美就连白云也不忍得离去。

“葵，别哭，离开这里你会过得更好。”同伴轻轻拂过她黄瘪的脸颊，为她拭去泪水。葵回过头，看着这一切。我还会回来的，大海。

葵还是离开了这里。

她的心每天都在疼痛，她的脑海总是想着那片大海，她开始沉默寡言，她开始觉得世界那么无情，那么冷淡。

“大海，葵在这里。”向日葵绝望了，她知道现在的她根本回不去。如果生命的意义就是找对一样东西，那么她已经找到了，只是她无力再撑起她的思想，她只想快快回到大海的身边。

“葵，大海给不了你需要的一切。”同伴都来劝她，不要再执迷不悟下去。

“我知道，可是我真的不能离开海。”葵不怕她的偏执会变成偏激。海，我愿意为了你，放弃我的生命。

我还可以微笑下去吗？没有你，真的可以吗？

终于，葵还是走了。但在这之前葵说，我的生命虽然很短暂，可是我已经拥有了世界上最难得到的东西――思念的痛。

大海，我爱的是你，不是阳光。

大海，我爱的是你，不是阳光……。

描写向日葵的小学生作文三年级优质篇二

“四月清和雨乍晴，南山当户转分明。更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。”我喜欢这首司马光的《客中初夏》，更喜欢诗中的向日葵。

第一次见向日葵是在姥姥家，我看到它的花瓣是金黄色的，茎叶很细，但叶子却很大，像是大象的耳朵，上面还覆盖着一层薄薄的毛，若不仔细看的话，是看不到的。姥姥告诉我，我们经常吃的瓜子，就是它结出来的，我就问姥姥：“那是在哪个部位长出来的呢？”姥姥神秘地告诉我：“在花芯里面。”于是我就凑上前去看向日葵的花芯，真的看到了，一排排，结结实实，密密麻麻，现在还没有成熟，白嫩白嫩的。

过些日子，我在姥姥家吃过晚饭，就去看向日葵，发现它的头朝下耷拉着，我以为它要死了，眼泪就不自觉地流了下来，这时，姥姥走过来说：“不要哭，为什么它叫向日葵呢？它是向着太阳微笑的，太阳的光芒往那里照耀，向日葵就朝向哪边。”我笑了，原来向日葵还有这个习惯呀。

描写向日葵的小学生作文三年级优质篇三

金色的土地上拥有大片大片的向日葵，它们都朝着同一个方向生长，因为在蓝天的不远处有太阳神阿波罗的希望。

――题记。

我从来都没有想过失去阳光世界是怎样一片狼籍，世界混沌？黑暗？我曾经问过一位失明的女孩，“你的世界没有阳光，是不是黑暗一片呢？”女孩的眼睛泛满了泪光，“不，它很亮，阳光洒满了我的心田，我很幸福。”女孩的阳光虽然并不真实的存在，但她却拥有了属于自己的一份阳光，它照耀着女孩，使她所到的地方都开满了属于阳光的花朵。当我失意时，我总会想起这个女孩，她让我明白我的阳光带着周围人的爱和希望，不要总把它收起来，不然心灵的那棵向日葵永永远远也长不大。

还是他很希望拥有大朵大朵的阳光才画了许多的向日葵，可为什么他的向日葵却又那么的寂寞呢？也许，我很胡思乱想。但在我的心灵中总是藏着一大幅景象：那是一大片金色的土地，有许许多多的向日葵，太阳永远都不会落下去，而我躺在向日葵下，沐浴着阳光，吃着向日葵。在那样的季节里，仿佛世界真象是在童话里一样自由，呼吸着那样明媚的空气，在阳光下奔跑当世界的尽头，那对于我来说真是一种幸福。我也会想起梵高，那个离我很远的人。

上小学的课，老师告诉我们，我们以为最纯洁的颜色，那阳光的颜色是七种颜色混合的。我记得当时同学们脸上的惊讶和那么一双双好奇的眼睛。现在回想起来也时常忍不住的笑，失落也不免随之而来．可现在我更是感到阳光的颜色真的很漂亮，它是一个魔术师，将美好的东西都带给了人间。给每个人都给了礼物，那是一盆向日葵，他告诉人们要时常将它搬出来晒晒太阳，因为它是有魔力的。

这个世界很阳光，人们也要很阳光啊。心中晴朗，阳光就会来到你的身旁，心若下雨，那么阳光也会躲到云中的。那些美好的事物，是靠自己才能得到的。当有一天心田的向日葵张大的时间，远方的太阳神会向你微笑和祝福。

描写向日葵的小学生作文三年级优质篇四

我家院子后面有一大片金黄的向日葵，是我和奶奶亲手栽种的，它们那硕大的金黄的花朵，朵朵都绽放着生命的热情，那毛茸茸的像手掌一样的叶子，仿佛时刻想要和我拥抱。微风吹来，向日葵便乐得笑弯了腰，叶子更是跳起了劲舞，发出“哗啦哗啦”的声音。

记得我和奶奶刚种下它们的时候，它们矮矮的，瘦瘦的，像一个个害羞的小男孩。刚过一年多，它们便悄悄地长大了。个头比我高好多，身体也强壮了，浑身长满了针尖一样的小刺。奶奶说，那是它们保护自己的武器。我最喜欢的就是向日葵的花了，大的有脸盆大，圆圆的像个小太阳，最外面的一圈簇拥着细细碎碎的黄花，中间藏着它的果实，在阳光的照耀下，雨水的滋润下，果实的颜色会悄悄长大，慢慢变黑，越来越饱满。果实成熟的时候，奶奶会找来邻居的黄大婶，一起采摘向日葵的葵瓜子，卖掉一部分，自个儿留一部分，用盐在锅里炒熟，就是我最爱的零食了，我这个小馋猫最爱嗑瓜子了。嗯，香香脆脆的，真好吃！

我喜欢向日葵，喜欢它的朴实，更喜欢它永远微笑的脸！

描写向日葵的小学生作文三年级优质篇五

后来，我通过查阅《少年百科》知道了：原来，向日葵的花盘下的茎部含有一种奇特的植物生长素，这种植物生长素具有两个特点：一是背光即遇到光线照射，就会跑到背光的一面去;二是能刺激细胞的生长，加快细胞分裂、繁殖。清晨，太阳升起来了，向日葵花盘下面茎部里的植物生长素溜到西边背光一面去，并且刺激背光一面的细胞迅速分裂。所以，向日葵朝着太阳的一面长得就稍微慢一点，而背着太阳的一面，由于有生长素，因此长得就稍快一点。这样，花盘就会一直朝着太阳的一面倾了。

啊！真是大千世界无奇不有哇。连小小的向日葵都有这么多神奇的学问，有些人对神奇的大自然熟视无睹，真是可惜，只要我们留心观察，就会觉得世界很精彩。

描写向日葵的小学生作文三年级优质篇六

初夏，天水碧，草木苍翠，山花烂漫。

艳阳下，一簇簇闪动的金色光芒在眼前跳动，熠熠生辉，那是生命之光，那是金色的向日葵，那是在为我展开了一幅充满希望和阳光的美丽世界。我被深深地震撼了，青春亦是如此，奔跑在路上，不管经历了多少磨难，都会酝酿出生命的灿烂辉煌。

我停下了脚步，静坐在潺潺小溪边，思索着，脑海里满是昨天跑步时，差别人一大段距离。闭眼沉思，黑暗中是那试卷里的红叉叉，我愤怒地将一块小石头扔进水中，层层水波，从石头落处向四周扩散，水波荡漾处，落叶在水中摇曳，也扰乱了我的思绪。我苦涩地叹息一声，起身，漫无目的地奔跑起来。

不一会儿，我就汗流浃背了，脑袋昏昏沉沉的。突然，脚下一个踉跄，是小小的一颗石头，可恶！心里更是一波悲伤与痛苦排山倒海地席卷而来，我强忍着即将落下的泪珠，痛苦地撑起身子，就地坐着。

夕阳欲颓，周围，尽是一片如绸缎般的柔和红。

很想用手触摸一下那柔和的夕阳，于是，我站了起来，慢慢地走着。不知不觉间，远处，呈现了一片金色的海洋。靠近了，原来是一片向日葵的花海。

从未见过开得如此灿烂的向日葵，我被这片金碧辉煌惊呆了。放眼望去，一朵朵光彩照人的向日葵风姿绰约，那一张张金色的脑袋高昂着灿烂的笑靥，犹如一把正在燃烧的火苗，强烈得即将蹦出生命来。铺天盖地的金黄色，摇曳着美丽的花冠，微笑着，昂着头，千万株向日葵，像一个个优雅的芭蕾舞者，修长的腿舞动着，裙摆在阳光下闪耀的金光，散发着艺术的瑰丽。

噢，无论是晴天，还是风风雨雨，向日葵从来不放弃真诚、坦率、坚持，昂然的生命倾注着对阳光无限的忠诚，永远保持的一种向上的姿态，把背影留给黑暗的过去，而将一张笑靥朝向阳光。向日葵那面对着阳光努力向上的精神，震撼着我那颗幼小的心灵，抚慰着我那遍体鳞伤的疤痕。

向日葵的绚丽色彩，美了大地，美了整个世界。我陶醉在一片金色世界之中，任凭时光在指缝中肆意流淌。向日葵给了我对人生新的体会和感悟，君若盛开，阳光自来。

我然醒悟，从今以后，我要像那奔跑的向日葵一样，自信地抬起头，无论是白天黑夜，还是成功失败，都应该坦然面对，积极乐观地看待每一件事物，努力向上，为自己的美丽青春升起永不落下的太阳！

描写向日葵的小学生作文三年级优质篇七

星期日，大向日葵带着一群小向日葵到森林里去玩耍。首先他们拍着整齐的队伍向松树叔叔走去。他们走到松树叔叔旁。一朵小向日葵说：“请你跟我们玩猫捉老鼠的游戏好吗？＂松树叔叔回答：“好的。”小向日葵们跳起来。

游戏开始了。一朵小向日葵说：“由我们的妈妈来当猫咪，剩下的来当老鼠”。大向日葵说：“我先来说游戏规则，由我来抓你们，谁被我抓到了就在旁边看我们玩。预备开始。小向日葵逃，大向日葵追。不知不觉一小时过去了松树叔叔累了。松数叔叔说：“我累了，孩子们。”小向日葵们说：“再见了松树叔叔，您去睡会儿吧。”松树叔叔说：再见了，孩子们。”大向日葵说：“孩子们，累不累呀？小向日葵回答：“累。”然后他们静悄悄的回家了。

描写向日葵的小学生作文三年级优质篇八

酷热的七月，正是花儿们竞相开放的时节，向日葵也不例外。向日葵灿烂而美好，蕴含坚毅而顽强的品格，令人敬佩。

向日葵的叶子是锯齿形的，有巴掌那么大，叶子上还有一层白色茸毛，摸上去毛茸茸的。它笔直的花茎上布满了软刺，用手摸上去会有刺痛的感觉。它的花瓣金黄金黄的，像黄金雕刻的水滴，一片一片叠起来。花瓣中间有个圆盘，圆盘上长满了密密麻麻的舌状花和管状花，一株株排列整齐，仿佛是一位位士兵正昂首挺胸的站岗。

夏天向日葵开得茂盛时，挨挨挤挤，就像一张张笑脸。一阵微风吹过，向日葵发出“簌簌”的响声，仿佛在窃窃私语。它们还发出淡淡的清香，放眼望去，仿佛是一片香味儿扑鼻的金色海洋，又仿佛是一条嵌上美丽图案的黄色地毯。

夏日有时会下暴风雨，每当此时，野花野草被吹得七零八落，而向日葵不惧风吹雨打笔直地站在那里，接受风雨的洗礼。大雨过后，它们显得更加生机勃勃。我不禁暗暗佩服起来，一株株小小的向日葵既然如此顽强。我曾试图将向日葵连根拔起，却被它刮得生痛。

向日葵有坚不可摧的品格，充满了蓬勃向上的精神。你是不是也敬佩它们呢?