为了提高工作效率和学习质量，我们需要对过去的经验进行总结。总结写作要注重提炼和归纳，做到简练明了，突出主题和要点。没有固定的总结范文，但可以参考一些经典案例进行模仿。

生命的勇敢作文篇一

我常常在想：生命是什么呢?这是个深沉而又复杂的问题。是以为高洁，君以为何?是以为默然，君以为何?是以为坚强，君以为何?我时常思考着。但经过那件事后，我仿佛找到了答案。

有一次，我和小伙伴们跑去楼下玩。突然，在墙角下，我发现一棵毫不起眼的小花苗，它被风吹得奄奄一息，东倒西歪。看着这孤独无助的小花苗，我的心里泛起了同情、不平。同情的是它的弱不禁风，不平的是上天为什么给小花苗安排了这么个没有水没有阳光的环境。它不禁让我想起了家里娇生惯养的兰花，它就像是一位公主，被人供养在家，过着衣来伸手，饭来张口的生活。我也想把它移到家里去，可是，我犹豫了-----每个生命都应该有自己的生活，我不应该打搅它们的生活。于是，我叹了口气，悄然无声的离开了。

几天后，我又去看望小花苗，发现那毫不起眼、弱不禁风的小花苗不见了，取而代之的是一朵淡粉色的小花。小花傲然挺立在墙角，尽管它的美丽，它的芳香，比不上其它的花朵，但是它的那份精神和勇气却是无人可及的。它的坚强值得我们所有人学习。

看着这株坚强的小花，我想：连一株小小的植物都如此坚强不屈，我们人类就更应该珍惜自己宝贵的生命!更要坚强的生活下去，不要被困难和挫折击败，要迎头面对，战胜自我。

原来，生命的意义在于勇气与坚强。只有坚强的生命才能释放万丈光芒!

生命的勇敢作文篇二

拥有了生命才能使我们享受灿烂的阳光、柔和的清风，才能够感受亲情的温暖，友谊的快乐，才能够享受生活的乐趣与美好。拥有生命容易，然而在遇到暴风雨时还能够傲然挺立，坚韧的活下去才更让人佩服。

以前，我家养了一盆芦荟。它绿绿的叶子，水灵灵的，很可爱。但就在几天的时间里，我惊奇地看见几棵三叶草正和芦荟争养分，为此，我很生气，连根拔掉了这几株还未长起的野草。

几天过后，吃早餐时，我突然看见芦荟盆里又长出来了三四株已长得很高的三叶草。没想到它们那样固执，竟变本加厉!我气愤地走上前挖掉了三叶草，扔进了纸篓里，没去理它。

日复一日，该去浇水了。当我走到花盆前，眼前的景象令我愕然：三叶草几乎占满了整个花盆，大大小小地拥在芦荟周围，翠绿而挺拔的叶子，令人敬佩。我忽然感受到了这些小草是多么地顽强，多么地热爱自己的生命啊!

“野火烧不尽，春风吹又生。”这句诗不也是小草顽强生命力的真实写照么?无论风吹雨打，各种磨难，它依然站立起来，迎接挑战。然而，它为什么会有这么强大的力量呢?因为这青青的小草懂得珍惜自己拥有的生命，所以它能铸就坚韧的美丽。

生命的勇敢作文篇三

人世间有一件宝贝，它就像一颗极其耀眼的宝石，它就是生命。对我们每个人来说，生命十分珍贵。如果你想让你的生命更加丰富多彩，那么，就迈出你那勇敢的步伐，去挑战自己吧！

这是一个阳光明媚的早晨，小鸟的歌声使我的心情更加愉快，沁人心脾的花香使我更加神清气爽。今天，我可高兴了，因为我不是一个淘气的小屁孩了！我是一个懂事的小学生了！但一年级的我是一个十分害羞，性格偏内向的小女孩。开学的第一堂课是语文课，语文老师可漂亮了，长长的头发，小小的嘴巴，笑起来还有一个小酒窝，可爱极了！特别是走在我身边时，身上还散发出一股淡淡的清香，同学们都十分喜欢她。

“叮呤呤……”上课铃声响了，老师开始讲课。课堂上，同学们都争先恐后地抢答问题，几乎每一个同学都发表了自己的感想，唯独我坐在那儿，呆若木鸡，没有说一句话。老师把我点起来，我十分茫然地站在那儿，不知该怎么办，我的哑口无言引发了同学们的哄堂大笑。我顿时涨红了脸，此时此刻，我好像打个地洞钻出教室。下课后，老师把我喊到办公室，问我上课为什么不回答问题，我还是不说话，把头低着，不敢看老师一眼。走出老师的办公室，“我到底要不要像老师说的那样，勇敢地迈出一步呢？要是回答错了，同学们会笑话我的，我还是放弃这个念头吧！”我喃喃自语道，“可要是我回答对了，老师和同学们会表扬我啊！”

又是一堂语文课，老师一如既往地讲课，这一节课不知是太难了还是同学们不在状态，每当老师提出问题时，全班都鸦雀无声。正在这时，平时从不举手的我这次却高高地举起了我的小手，我精彩的发言赢得了大家的认可，老师也露出了会心的微笑。其实，当时的我也犹豫不决，我十分害怕，手心直冒冷汗，手不停地抓着衣角，我心想：我到底起不起来呢？万一我说错了怎么办，同学们会不会笑我呢？但当我想起老师的鼓励，便勇敢地举起了手，结果就是我成功了！

生命，只有一次，我要好好珍惜它，努力突破自己。其实，想要突破自己并不难，只要你振作起来，充满自信，勇敢地踏出第一步，希望就在你的眼前！

生命的勇敢作文篇四

勇敢的人，总能比懦弱的人获得更高的成就。

——题记。

依稀记得那是初春，我与家人一同前往西岭雪山的阴阳界，天气寒冷。狂风夹杂着还未消融的残雪，与漫天浓雾联袂至，狞笑着，像一个冰雪魔鬼，径直朝我扑来。我终于领悟了“渐渐风吹面，纷纷雪积身。”我心头一紧，那样狂暴的风！

我艰难地撑开粘满雪屑的眸子，偶然发现一只娇小的蜜蜂正扇动着轻薄的双翼，支起羸弱的身躯，正颤颤抖抖地飞行！面对厚重殷实的浓雾，它不退缩。面对来势汹汹的狂风，它亦不畏惧。更加有力地，快速地扇动着那晶莹透明的翅膀，拖着那粘满雪粒后染白的躯体，竟用尽全身气力，努力向着那似乎能毁灭一切的暴风冲去，迎接它的挑战，似一个生死于度外的勇士。我心中一凛，那样无畏的蜜蜂！

而那浓雾和狂风似乎有些怒了，吼叫着呼啸着，席卷起更多砂石残雪想要湮灭那只蜜蜂。

风息了，雾止了。而那只勇敢的蜜蜂，抖了抖身上的雪渣儿，吃力而又欣喜地奔向这处桃花。好一处争妍斗艳的桃花！好一只敢于斗争的蜜蜂！

啊！蜜蜂，大山的精灵呀！无畏厄运，在逆境中顽强地拼搏，不低头，不退缩，终将走向辉煌的成功之巅！

生命的勇敢作文篇五

想必大家都知道海伦·凯勒吧!她是一位伟大的作家，也是一位伟大的慈善家。可是，你们知道她从小受到了多少伤害吗?成为作家，她可是花了不少功夫。

在海伦19个月时，一场突如其来的疾病，让她失去了说、听和看的能力。刚来的疾病让她脾气非常暴躁，绝望的'父母很伤心、难过，把海伦送到了一个盲人学校女老师那里。

可是，刚刚见到女老师的海伦，脾气更暴躁。女老师沙莉文没有讨厌她，而是一次又一次地跟她说话。终于，海伦与这位沙莉文老师的关系变好，也愿意学习知识。

沙莉文老师的到来让海伦的命运有了转变。

沙莉文告诉年幼的海伦：“古希腊世人荷马也是一位盲人，但他没有对自己丧失信心，而是以刻苦的努力战胜了厄运，成为世界上最伟大的作家之一，如果你想改变自己的生活，就要相信自己的能力并付出巨大的努力。”

果然，两人的努力有了很大的成功，海伦在老师的帮助下，成功进到了一流的学院。后来，海伦还成为了一位伟大的作家，和一位伟大的慈善家。

从故事里，大家应该知道了生命的坚强，永不放弃。如果两个人其中一人放弃，就没有了今日的辉煌。

海伦·凯勒的故事你了解了吗?这一个自幼身患三大残疾的女孩，却可以成为闻名世界的大作家，是什么力量让她成为作家呢?是——坚强的勇气和老师与自己的坚持。

生命的勇敢作文篇六

我在书上看过，就算弱小的生命也有强大的一面。小比目鱼，大力量这个故事就给了我深深的体会。

鲨鱼，说起来算是“海之王”但它就是被比自己小100倍的比目鱼打败的。

一次，一只小小的比目鱼在珊瑚中玩耍。玩累了，就离开珊瑚准备回家，路上，一只大的成年鲨鱼向它游来，可小比目鱼装作一本正经。鲨鱼飞块地游了过来，一口就把它给吞了。

不久，小比目鱼的父母游了过来见小比鱼被吃了，居然还高兴起来：“儿子，好样的。”大家都很为疑惑。

半晌，鲨鱼居然疼地大滚，最后奄奄一息。鲨鱼的肚子突然破了个大洞，小比目鱼打着饱嗝从鲨鱼的肚子里游了出来。大家都很吃惊。比目鱼父母说道：“我们比目鱼一但被敌人吞进肚子里，就会开始吃敌人的肉，直到让敌人奄奄一息。”

生命的勇敢作文篇七

“生命是什么？”生命就是盛开着的美丽的花朵，舒展花瓣，绚丽多彩，傲然挺立，明亮夺目，神气十足。生命就是盲童能够流畅地走路，生命就是盲童可以抓住花蝴蝶，是啊！生命就是一桩奇迹！

通过海伦·凯勒，我明白了，要热爱生命，亿万星辰，也不及一个你的'生命，宇宙银河也不及你的一个生命重要！所以生命是非常宝贵的，不要把生命白白浪费了。

生命的勇敢作文篇八

在大家的心里，一朵小小的凤仙花可能是微不足道的，也许有人会嘲笑它的朴素，可是今天我却向它屈服了。

在一个炎炎夏日，我把一粒凤仙花的种子种在了一个大石头底下。我原本以为它不能活下来，可是，第二年春天，我发现那个细小的凤仙花竟然冲破了坚硬的石头，长成了一道美丽的风景。那一条石缝就是它经历的结果，这条石缝告诉我：这就是生命！

对于我们来说，在悬崖上能开一朵花就已经是一个奇迹了，何况是在一块石头下面。它熬过了一次次绝望，抽出嫩芽，向我们展示它的勇气。它在死亡和绝望三番五次的考验下，成功地长出緑緑的小芽。

最后，我仔细回想，才恍然大悟，原来这朵花就像是我们的人生，总是要受一点磨难，才会成功。俗话说得好：不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。这句话告诉我们：并不是做任何事情都是一帆风顺的，只有坚持不懈才会成功。

生命就是在我们绝望时激励我们，让我们勇敢向前，不屈向上、茁壮成长的勇气和力量！