幼儿园中班绘本《晚上》教案设计意图 中班绘本晚上公开课教案优秀
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时间:2023-05-06 00:00:00    小编:不做人事的猕猴唐

幼儿园中班绘本《晚上》教案设计意图 中班绘本晚上公开课教案优秀

小编:不做人事的猕猴唐

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么教案应该怎么制定才合适呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

幼儿园中班绘本晚上教案设计意图中班绘本晚上公开课教案篇一

1、感受夜晚的美,观察讨论画面,了解天黑时的一些事物和生活情景。

2、欣赏散文,并学说“晚上,是……的时候”的句式。

《晚上》ppt课件活动过程:

一、出示第一张幻灯,感受夜晚的美。

问:你们看到什么?幼:看到了山,看到了水。

二、出示第二张幻灯问:孩子们图画有什么变化吗?幼:山不见了,天色变晚了。

问:这是什么时候啊?幼:这是晚上总结:晚上就是太阳回家休息的时候。

三、出示第三张幻灯问:这也是晚上,你看到了什么?幼:看到了青蛙,看到了海浪问:小青蛙在干什么?幼:在上课,在唱歌总结:晚上是青蛙在唱歌的时候四、出示第四张幻灯问:晚上是……时候,鼓励小朋友们描述画面。

总结:晚上是开灯的时候。

五、出示第五张幻灯问:晚上是……时候幼:

六、出示第六张幻灯问:晚上是……时候幼:

总结:晚上是吃晚餐的时候。

七、将刚才的幻灯片从头到尾放一遍1晚上是青蛙在唱歌的时候晚上是萤火虫开灯,青蛙练习合唱的时候。

2晚上是开灯的时候晚上是开了灯才看得见东西的`时候。

哪一句更好听,更有趣一些呢?

这两句有什么不一样?

欣赏幻灯片问:晚上是月亮出来的时候,有没有人能比这句话说得更长呢?

九、老师做一个动作(看书)让幼儿猜,并用“晚上,是……的时候”的句式讲出来。

“晚上,是应老师看书的时候”鼓励小孩子说更长的句子。

让小朋友出来做动作,其他小朋友用“晚上,是……的时候”的句式讲出来。

老师做一个动作(弹钢琴)让幼儿猜,并用“晚上,是……的时候”的句式讲出来。

“晚上,是应老师弹钢琴的时候”鼓励小孩子说更长的句子。

十、欣赏绘本《晚上》

晚上是太阳回家休息的时候。

晚上是月亮和星星出来捉迷藏的时候。

晚上是青蛙一起唱歌的时候。

晚上是霓虹灯赛跑的时候。

晚上是开了灯才看得见东西的时候。

晚上是妈妈说「快来洗澡!」的时候。

晚上是爸爸回家,和我们一起吃饭的时候。

晚上是把电视机声音关小一点的时候。

晚上是睡觉前不要忘了上厕所的时候。

晚上是上床前跟爸爸妈妈说晚安的时候。

幼儿园中班绘本晚上教案设计意图中班绘本晚上公开课教案篇二

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家收集的幼儿园中班数学优秀教案《漂亮的项链-ab排序规律》含设计意图总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

1、感知ab重复模式的排序规律,尝试对物体进行ab模式的循环排序;

2、通过操作活动,发现和探索简单的排序规律;

3、在操作过程中感受有朋友是一件快乐的事情。

重点难点

重点:在活动中让幼儿动手操作,体会排序成功的快感;难点:使幼儿成功的将颜色以abab的模式排序。

活动准备

经验准备:认识红、黄两种颜色,知道怎样用胶棒。

物质准备:《小刺猬的项链》ppt,幼儿操作图,‘珠子’图片,胶棒

活动过程

一、谜语导入,激发幼儿兴趣。

1、小朋友们,今天有一个好朋友来我们小二班做客啦,我说一个小谜语,我看看那个小朋友聪明,知道他是谁。眼睛圆,嘴巴尖,背着刺儿到处钻。

(小刺猬)对,是一只小刺猬,我们这只小刺猬的名字叫做球球

2、接下来我们看看球球在干什么?咦?你们看看,它怎么了?(他哭了),那他为什么哭啊?我们来看一看。

二、欣赏故事ppt,进行提问并引出排序内容。

1、教师讲解ppt,让幼儿观察ppt。

小朋友们,请你们认真观察小刺猬球球背回来的小果子,他们都是什么颜色的?(红色和绿色)那我请一位小朋友上前边仔细看看这些红红绿绿的果子都是什么样子的?(圆圆的)

好,现在我们的小刺猬球球做好小项链了,你们看看,好不好看?请你们看看,小刺猬的项链是什么样子的?(引导幼儿说出果子是按照“红色绿色”的顺序排列出来的。)

(能)那我们先来看看,这条小项链是什么样子的?他们是什么颜色?(红色和黄色)对,红色,下一个是什么颜色?(黄色)再下一个呢?(红色)下一个(黄色)……(引导幼儿说出红色黄色红色黄色的顺序)。

三、幼儿操作

幼儿帮助小动物完成未完成的项链

请小朋友带着自己的作品坐回小椅子,并请幼儿说一说自己是怎样做好的项链。

五、活动结束

老师的项链也串好啦,正好小猴子也回来了,小猴子带上项链了,你们看看现在小猴子现在漂不漂亮,小猴子现在特别的开心,小刺猬球球也特别的开心,因为他交到这么多好朋友啦!所以,小刺猬现在邀请我们小二班的小朋友带着做好的小项链去参加一个舞会,现在我们要拉好小火车要出发啦!

活动总结

让幼儿感知ab重复模式的排序规律,并能找到对应的颜色;并通过此次活动的绘本故事,能让幼儿感知到有朋友是一件快乐的事情。

幼儿园中班绘本晚上教案设计意图中班绘本晚上公开课教案篇三

1、感受夜晚的美,观察讨论画面,了解天黑时的一些事物和生活情景。

2、根据提问推理故事情节,并能用完整、流畅的语言进行表达和讲述。

3、欣赏散文,并学说“晚上,是……的时候”的句式。

绘本ppt、星星

1、导入活动,出示第一张幻灯片,感受夜晚的美。

2、看图讲述。

提问:你看到了什么?(青蛙)(开灯)晚上还是看见什么的时候?(月亮)晚上还是干什么的时候?(吃饭)

3、比较句子,学说句式。

我这里还有一句说这个晚上更美好的话,我们一起来听一听!

师小结:是的,孩子们,说晚上这件美好的事情如果说得长一点,如果多一些字,可能会把这个夜晚说得更美好一点。

提问:谁能够说一句比它更长的话?(晚上是一起吃饭的时候)

(看,我这里有一个星空,上面有很多的星星,谁要是能说一句比上面白色字更长、更美好的话,我的魔法星星棒一挥,就会有星星落到你的身上,不信我们一起来试一试。)

谁能把这句说得更长一点,这次我们比比谁说得最长!(晚上是月亮出来的时候)

4、猜一猜,说一说。(学用“晚上,是……的时候”的句式说一句话。)

小陈哥哥想请一个小朋友来做动作(吃饭、睡觉等),让小朋友猜,并用“晚上,是……的时候”的句式讲出来。

师做一个动作(看报纸、看书等)让小朋友猜,并用“晚上,是……的时候”的句式讲出来。

5、完整欣赏绘本。

师小结:原来只要我们把句子说得长一点、好听一点,那么晚上的事情也就会变得更加美好一点。接下来,我们就来看看这本有关于晚上美好的事情的书《晚上》。

孩子们,书看完了。我们来说一说,晚上有美好的事情,那么,请你们想一想白天又会有些什么美好的事情呢?我们改天再一起来说一说有关于白天美好的事情!

中班美术《我爱向日葵》公开课视频+课件ppt+教案+反思

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