我所希望语文老师作文大全
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总结是一种思维方式,能够帮助我们更好地理清思路。总结应该是对过去工作的一种客观评价,可以提出不足之处并给出改进的建议。总结是对过去一段时间的概括和总结,以下是一些优秀的总结范文,供大家共同学习。
她有一头短短的、卷卷的头发,就像羊儿身上的毛发一样。她戴着一个方正的眼镜,嘴巴抿得紧紧的,一副严厉的`样子。
上课时,语文老师像一只威严的山羊,只要她往讲台上一站,班里就一丝声音也没有,连一根针落在地上也听得见。写生字时,老师就在教室里来回“巡逻”,时不时弯腰看看哪位同学写的字有问题,只要发现,老师一定会细心地指导,直到同学们写规范她才肯罢休。有一次,我正在写生字,“陈俊瑶!”老师不知道何时来到了我身旁,我吓的一个激灵,心想:肯定又是哪个字没写好。果然,老师指着“嘱”字说“口要写小靠上,第六笔撇要写舒展。要认真观察才能写好字,等会儿重新写一行。”说完,又接着去“巡逻”了。
就像羊儿认得回家的路一样,语文老师会根据同学们的字来确定是哪位同学的作业。就比如有一次我在发作业时,一位同学没有写名字,我就找老师帮忙,老师一眼就看出了这是谁的作业,我吃惊得下巴都快掉到地上了,连忙说了声:“谢谢老师!”,把作业本放到了那位同学的桌子上。
老师就像一支火把,指明了我们前进的方向,我喜欢我的“羊儿”老师!
我希望我希望我是一只小鸟,没有烦恼。成天在天空中无忧无虑的飞。不受束搏,不受人管制。我希望我有一个魔法棒,把坏人、小偷绳之于法。让我们睡得更舒服,不再担惊受怕。我希望人类的岁数可增长,可以让一个幸福快乐的家庭永远在一起。不再让那悲伤靠近,让快乐永驻人间。我希望青少年能体会父母的用心良苦,为了我们不再重复父母的辛苦路,父母不惜一切,为了父母不再伤心。我们一起努力吧!不让父母再担心了!
窗外,柳丝随着轻柔的风儿飘着,飘着坐在窗前的我又想起我的语文课,我所希望的语文老师是什么样的呢?我思索着,我所希望的语文老师作文。
我喜欢语文。喜欢它能用几句朴实的话语将世界里每个角落的爱编织;喜欢,几十个秀丽的字腾然纸上,成为人生道路上的几句刻骨铭心的勉励。语文,是我梦的起源,曾几何时我就播下了文学的梦的追寻,我要写出美丽的如独特风景般的文字。
我是一个追梦者,我希望为我开启文学梦的.领路人是这样的。我希望我的语文老师真正的成为我们心目中的好朋友,甚至是用心去爱我们的哥哥姐姐。
语文,需要的是一种自由洒脱的意境,一个作家最需要的是一种超凡脱俗的灵感。所以,语文老师应该在课下,成为我们所依赖的朋友,一起玩,一起为几个语文句子的理解而争的面红耳赤,不分地位高低,初中二年级作文《我所希望的语文老师作文》。这样,语文老师就会成为我们生活的一部分,成为我们心中最亮丽的太阳,沟通嘛,自然不成问题。
我希望,我的语文老师,是一幅最亮丽的风景,魄力四射。只有笑,才能让自己摆脱困难的纷扰,才能够如永不乏力量的雄鹰奔飞于蓝天。如果,我的语文老师,能够一进教室就带着阳光灿烂的微笑,那么,我们的心中就会永远是艳阳天了吧!语文课堂效率,更是没得说,那简直是艳阳天里火一样的空气。
语文课,本应就是建立在生活之上的。语文的艺术源于生活,那,我们应该置身于生活希望语文老师能够带我们亲近大自然,体验真正的生活,透悟出真正的语文。也可以多举办一些辩论会,来锻炼我们的口才,使我们的语文成为最好的,最高的,最妙的!
窗外,风景如画。我知道语文老师正微笑着向我们走来!
每个人对自己的孩子都充满了希望,我也不例外,希望我的孩子长大以后,成为一个自强、自立、自信的男子汉。
总之,由于自己的这种心理,每次,只要老师一说在校表现挺好,心里就挺高兴,一说表现不好,“火山”就会随时爆发出来。在这一点上,确实是我错了,因为他毕竟是个孩子,真诚的希望老师在教育好孩子的同时,对我也要时刻监督,让我也学习到新的教育理念,让我们共同教育好生在“”后的新一代!
我们班的语文老师是位责任心很强的好老师。为了提高我们的写作能力,最近几个星期老让我们写作文,还要要求我们写多少多少字。国庆放假的时候,老师又留了两篇作文,只要同学们一听到“作文”两个字,这脸色呀,“刷”的一下就变白了,老师知道我们刚接触写作文,写作能力差,是弱项,偏要给我们出难题。我们班的语文老师有点儿爱唠叨,我们看电影要交4元钱,早晨刚进教室,就听见她说:“今天下午别忘带4元钱。”中午放学的时候还要唠叨几遍,不让她唠叨的办法办法就是把钱一次都交齐。我们班的语文老师很爱发奖状。为了鼓励我们,每个单元学完,她都会听写一遍学过的生字,如果全对,字迹又工整的`,可以得到奖状,而且还可以上墙展览。有了这样的动力,我一定会得到很多很多的奖状。
每个人都会有自己的希望,而我最希望的是长大以后能够成为一名优秀的美术老师,用自己学到的知识教育出来更多热爱美术的学生。
小时候,我看着嫩绿的小草,红红的小花,美丽的蝴蝶,就有一种想法,想把它们用手中的画笔记录下来。后来,我逐渐喜欢上了画画,它能让我静下心来,感受周围万物的变化。我一直在少年宫学习画画,每星期上一次课。不管是下雨还是下雪,不管是严寒还是酷暑,我都坚持去上课,从不间断。为了实现当美术老师的理想,我每周画一幅彩铅画,请少年宫的老师给我指导,告诉我画彩铅画的技巧,给我修改作品,不断提高画画水平。画画为我打开了认识世界的大门,让我能够更深入的观察这个多姿多彩的世界。
如果我长大以后成为了美术老师,我要教会我的学生们用心观察周围的变化,感受世界的奇妙;教会他们用画笔记录生活的点点滴滴,发现生活中的美。
我希望长大后可以成为美术老师,把对美好生活的热爱记录下来,传递下去。
我常常认为,世界上有着许多个空间,许多个世界。这每一个空间,每一个世界,都存在着生命。这些生命跟我们一样,吃饭,睡觉,学习。其实,我希望,如果有另一个世界,我在那个世界的角色,还是一个人类。但我希望的生活,并不像现在这样的生活一样。我希望的生活,是一种自由自在的生活。和父母一起,在一个世外桃源,养几只动物,养许许多多的植物,过着没人能找到,没有人打扰的生活。因为,我真的很讨厌城市里那些汽车的声音,讨厌城市里那些随处可见的垃圾,讨厌城市里那些不文明的人。
其实,我一直都希望,生活简简单单的,无忧无虑的,没有太大的房子,只有一栋温暖而又幸福的家。没有太多现代科技,只有一本本自己喜欢的书。没有太多的吵杂声,只有动物之间交流的声音。可是,这种生活,我既渴望,又抗拒。因为我已经太沉迷在现代科技上,而忘了我最初的梦想。但后来,我意识到,其实现代科技有好有坏,只要我们克制住我们自己,不沉迷现代科技,多读自己喜欢的书,多学习知识,多做一些适当的运动,比别人多付出努力,就可以得到希望的生活,可以实现梦想。
黑板前的身影仿佛一直在眼前,您对我的教导仍停留于我的心间,您用语言播种,用心血滋润,用彩笔耕耘,我永远忘不了您——老师。
经历了三年的初中生活,收获了知识,结识了好友,更不会忘记老师对我的谆谆教诲。在我的记忆中,印象最深的就是我的语文老师,我们都亲近的称颂她为娟姐,我们之间的距离似乎在某一刻起从师生关系成为了朋友。
在我的记忆里,娟姐是一个活泼性格又好的胖女孩,虽然年纪不算小,但总喜欢让我们叫她娟姐,应该把我们都当成了家人,使距离不那么疏远。每每在校园里遇见时,我们和她打招呼,她胖乎乎的脸上都会露出两个可爱的酒窝,看到后感觉烦恼都会通通忘掉。我们脑子里的小心思她都知道,也许是因为这样,学生们有烦心事和开心的事都会和她诉说,她也不会显得耐烦,都会耐心地听我们讲完。
娟姐不仅性格好,她的课堂更是有趣,每次我都十分期待她的课堂,不仅能学到许多知识,而且通过欢乐的氛围带动大家学习的兴趣。她的课堂上总会传来欢声笑语,教我们独特的读音识字法,为我们讲时政热点,还有讲述她上学时的奇闻趣事……正因为娟姐独特有趣的教育方式,我们班的语文成绩都名列前茅。
要说到印象最深的一件事,就是初一下学期娟姐怀孕了,刚听到这个消息我们班都炸开了锅,一些细心的同学无时无刻保护着娟姐,用半步不离这个词描述都不为过。渐渐地,娟姐的肚子大了起来,身子也变得迟钝了,我们有点担心娟姐的身体,想着这时的她应请假休息和备孕,我们向娟姐说了我们的担忧,她却欣慰的说:“若我请假了,谁来教你们啊,我可放心不下你们。”看似开玩笑的说法,却温暖着我的心,娟姐其实早已把我们当成了家人,她的作为可以看出教师的责任与担当,从那时起我感觉我遇上一位好老师,一位令人敬佩的老师。
在那次毕业典礼上,我看着您脸上止不住的泪水流出,知道您舍不得我们,其实,我更舍不得离开您,看着您哭的已成为了泪人一般,我的.内心何尝不难过呢?在最后的拥抱环节,当我拥抱您时,我的内心再也绷不住了,眼泪不争气的从眼角流出,我知道我们将要分离,也许以后再也没有了见面的机会,但我永远不会忘记您,不会忘记您对我的悉心教导。
用同学们的玩笑话说——信娟姐,得永生。娟姐,我永远不会忘记您,不会忘记您的一字一句,您永远是我内心值得敬佩的人。
在新学期的开始,总会失去一些朋友或同学,在开始又有时候会迎来新的朋友和同学,有时候会有一些老师走,也总是会有新的老师来教我们,我多么希望我们班会进来一位这样的老师。
我既希望有一位严厉的老师,也希望有一位热情的老师,这样的话,具有平衡感,我希望,这位热情的老师,愿意和我们互动,愿意和我们聊天,而且他会带我们用用快乐的方式学习每一个知识,在这位老师上课时,如果有些同学在讲话,我希望这位老师能够提醒他,如果某位同学一直在说话,就是不可饶恕的地步,来批评他,但是在别人伤心的时候,我也希望这位老师能够安抚他,我希望老师能理解大家的心情,我也希望我们理解这位老师的心情。
在特别轻松的情况下,也不能忘了学习,所以我也希望一位严格的老师。我希望他能让我们在轻松时不要忘了学习,我希望这位老师能让我们做好人的品质,不要乱讲话,等一些礼貌。我也希望这位老师能严格的看管我们,要让我们知道纪律的重要性,一个人如果没有了品质,那他就不是一个很好的人。我也希望这位严格的老师体态端庄,是一个很有尊严而且很有品质的人。
我希望我在将来也是一位,有品质,有尊严的人。
今年我的语文老师是我们班主任老师。他很幽默也很慈祥。
我的语文老师是个男老师,我听我的数学老师说语文老师才到我们学校两年,今年是第二年。
他有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑的头发,一个酒瓶肚。
他每天布置的作业也不多,就比如说今天的作业只有一篇作文和练习册。他前几天国庆的时候,后三个班有一个节目。就是有一次星期日他让我们去就是女生有一个节目做的'不好,让我们男生蹲下来看她们女生,看她们女生做那个动作。嗯,他说,只要我们表现好,就请我们男生吃羊肉串儿。说我们不理解他什么用意,后来在他的博客里才知道。清洁表演,我们得了全校第二。他就让我们参加表演的当天下午两点到时候过来请我们吃雪糕。有几个人问他,吃完这个还能吃第二个不?呃,他说能。
他博客也很好。他说他写博才两年,我已经写博三四年啦。他的积分好像快到两千分了。我的才快600分儿。他的精华文章很多。我的一篇都没有。我记得他博客里有一篇文章的题目好像是这样写的。把写博当做生活的一种喜欢,好像也不是这样,反正我就记得这样了。
我们刚入班的时候,有几个同学不会发博客,他就让这几个同学中午和周末的时候留下来给他们讲讲如何发博客,如何写博客,如何分享博客。
我希望长大,因为,长大了,我就可以成为一个军人了,我对军人和枪是那么的痴迷,每当看到枪,我就会想到自己的理想。
长大了,我当了军人后,便可以保卫国家,为国家做出巨大的贡献。虽然,当军人是那样辛苦,但我为了自己的理想,所有的付出都是值得的。但,这个工作,随时都会有生命危险,但我还是不怕。哪怕我是为了国家而牺牲的,大家都记着我,因为,我是为国而光荣牺牲的战士。战士也不会那么轻松当上的,所有,我也要努力。
我长大当军人的原因是:从前,我们中国,老被外国人而欺负,特别是那些外国人,对我们做出的所有事情,比如:南京大屠杀、九一大事变……我们不能忘记国耻,要振兴中华。还有,便是我很爱枪,因为,枪可以打倒敌人,我还特别喜欢玩一些枪击的游戏。而且,我还要保卫中国,把一些外国侵略者都统统赶出去,不让他们再这样欺负我们,而且,还要让他们,以后,再也不敢来打我们中国。让我们中国这头雄狮不再沉睡,要咆哮,要强大起来,让科技也更高超,更强大,不再像以前的中国。一样懦弱。
这就是我所希望长大的原因,为了当上军人的我,从此就开始了辛苦的锻炼。为了当上军人,我是会付出一切代价的。
“叮铃铃“铃声响了,我们在神舟学校的第一节语文课开课了,语文老师是一个怎样的人呢?他凶吗?...须臾,一个长着国字脸,敦厚结实的中年男人快步走进教室。
他就是语文老师吗?面无一丝表情,神情严肃,个子不高,长相也不是很出众,就是一个很平凡的人嘛!
正当我们窃窃私语地与议论着语文老师时,他却对我们喊道:“明天给我把古汉词典第5版,现代汉语词典……买来以备以后上课用!”他说话时的分贝极高,一下子就镇压了我们嘈杂的声音,让人不由的想起喝断当阳桥的张飞了。
好家伙,刚开学就给了我们一个大大的下马威,今后还会发发生什么事呢?慢慢熬呗!
正当我们笑的忘乎所以时,老师总会大吼一声,让我们从“睡梦”中惊醒!
还有,当我们遇到难题时,他总会以高分悬赏的方式引诱我们回答,常言道:“重赏之下必有勇夫。”这时我们便会纷纷举手,可这高昂的“赏金”却很少有人拿走过,可当老师揭晓“谜底”时,我们会惊奇的发现,让我们百思不得其解的答案,原来这么简单,我们就会埋怨自己,自己为什么这么笨,而老师这时就会露出一副得意洋洋的表情,仿佛在说:“你们就是这么笨!”
每次上语文课,我们都“开心一笑”,正是这种方法,让我们将课上学到的知识记得特别牢!
我希望,每天起床都能够听到鸟儿的歌唱,看到小草伸懒腰的模样,亲手抚摸沾着露珠的,笑得正灿烂的花儿的脸庞,让他们陪我一块儿晨跑。
我希望,在我熟悉的城市,每一个角落都有我熟识的朋友,不管走到哪里,都可以受到热情的招待,离别时给予彼此一个温暖的拥抱,然后彼此祝愿安好!
我希望,我的每一个亲朋好友,都能理解我的心情,大家和睦相处,其乐融融。即使有了小纠纷,也能像孩子一般,闹过之后,立马破涕为笑,和好如初。
我希望,每晚都有人和我说晚安,然后彼此祝好梦,带着微笑进入梦乡,从此与失眠说拜拜。在梦里,我可以创造自己的天堂,让欢乐蔓延到每一个细胞。
我希望,大地肥沃,天空蔚蓝,大海广阔,大山青葱,祖国昌盛,人民幸福安康,明天更美好!在岁月的齿轮里,留下越发辉煌的篇章。
我所希望的语文老师作文模板(大全13篇)
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