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小学生文明礼仪守则内容篇一

了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离有毒物品。

不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活

一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

二、按时上学，不随便缺课。

专心听讲，认真完成作业。

三、坚持锻炼身体，积极参加课外活动。

四、讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰。

五、热爱劳动，自己能做的`事自己做。

六、生活俭朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。

八、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。

九、关心集体，爱护公物，拾到东西要交公。

十、诚实勇敢，不说谎话，有错就改。

1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪，遵守社会公德。

3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

5、自尊自爱，自信自强，生活习惯，文明健康。

6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

10、热爱大自然，爱护生活环境。

小学生文明礼仪守则内容篇二

1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、遵守法律法规，增强法律意识；遵守校规校纪，遵守社会公德。

3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命注意安全，锻炼身体讲究卫生。

5、自尊自爱自信自强，生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱集体团结同学，互相帮助关心他人。

9、诚实守信言行一致，知错就改有责任心。

10、热爱大自然，爱护自然环境。

小学生文明礼仪守则内容篇三

1、时刻讲普通话，吐字清晰。

2、不讲脏话和粗话。

3、懂礼貌，和长辈或陌生人说话多用敬语。

4、不冷落同学，不总说别人的缺点。

5、说话做事实事求是，言出必践。

6、自己的事情自己做，不让父母多操心，做些力所能及的家务。

7、多看有意义的书和电影，不去网吧和游戏厅。

8、遵守交通规则，不在马路上跑跳打闹，不占用盲道。

9、保护城市环境，不破坏公共设施，不随地乱扔垃圾，主动分类。

10、节约水、电、煤气等一切资源。

小学生文明礼仪守则内容篇四

礼貌、礼仪是人们在频繁的交往中彼此表示尊重与友好的行为规范。而礼貌用语则是尊重他人的具体表现，是友好关系的敲门砖。所以我们在日常生活中，尤其在社交场合中，会使用礼貌用语十分重要。多说客气话不仅表示对别人的尊重，而且表明自己有修养;所以多用礼貌用语，不仅有利于双方气氛融洽，而且有益于交际。

1. 早晨进校遇见老师要主动打招呼，喊声“x老师早，”“老师们早”。

2. 在升旗、集合等正式场合，奏国歌时应立正致意。

3. 早自习或其它自习课，不应高声说话，以免打断别人的思路。

4. 听到上课钟响应立即进课堂，静候老师来上课。

5. 老师进教室授课，全班同学随班长“立正”口令，同时起立，保持立正姿势。

6. 上课迟到应在教室外稍候，待老师允许后进入教室就座。

7. 上课专心听讲，对老师讲授的内容有疑问时，先用笔记下来，待老师讲授后举手提问，或课后请教老师，不要随便打断老师的讲授。

8. 下课时待老师先离教室，再有秩序地下课，不要抢在老师前面走。

9. 在较狭窄的地方与老师相遇，要让老师先通行。

10. 到老师办公室去，要先打招呼，喊“报告”，得到老师同意后再进办公室。

11. 对老师批改的作业本，如有不同的意见，可及时与老师一起讨论或写纸条夹在作业本里，向老师请教，不能擅自涂改或撕掉老师的批改。

12. 学校集会，发言者走上讲台或发言结束时，参加集会的同学要鼓掌致意会议执行主席宣布散会后，大家方能起立，并有秩序地离场。

13. 不要随便翻他人的书包，未经同意，不能随意翻阅他人的书刊和日记本。

14. 男女同学要互相尊重，平等相处，对女生不要随便开玩笑。

15. 早晨起身时第一次遇见长辈，应招呼一声，表示请安。

16. 离校后，学习或工作取得成绩时别忘告诉你的`启蒙老师。

17. 离家以前，一般应向家庭成员道别，以便家长知道你的行踪，在家时间也应对长辈招呼一声。

18. 在家里用膳时，最好等家里人到齐后再吃，如果因故先就餐，应该照顾后用膳的人。

19. 对于家里的老人或丧失能力的人，都要格外尊敬，对自己的娣妹要关心爱护，不要打骂他们。

20. 有客人敲门或招呼问询，应回答“请进”，或到门口相迎。

21. 客人进屋，主人应放下手中的工作，起立热情迎接，一般要向家庭成员一一介绍给客人。

22. 待客应让座，敬烟,敬茶时应用双手端送，放在客人的手上。

23. 送客人应送到大门外，主人要为客人开门，让客人出门后，在门口相送。分手告别是，应招呼“再见”。

24. 公共场所要主动打扫。。

25. 和邻里早晚见面，要互相招呼。

小学生文明礼仪守则内容篇五

礼貌、礼仪是人们在频繁的交往中彼此表示尊重与友好的行为规范。而礼貌用语则是尊重他人的具体表现，是友好关系的敲门砖。所以我们在日常生活中，尤其在社交场合中，会使用礼貌用语十分重要。多说客气话不仅表示对别人的.尊重，而且表明自己有修养;所以多用礼貌用语，不仅有利于双方气氛融洽，而且有益于交际。

1. 早晨进校遇见老师要主动打招呼，喊声“x老师早，”“老师们早”。

2. 在升旗、集合等正式场合，奏国歌时应立正致意。

3. 早自习或其它自习课，不应高声说话，以免打断别人的思路。

4. 听到上课钟响应立即进课堂，静候老师来上课。

5. 老师进教室授课，全班同学随班长“立正”口令，同时起立，保持立正姿势。

6. 上课迟到应在教室外稍候，待老师允许后进入教室就座。

7. 上课专心听讲，对老师讲授的内容有疑问时，先用笔记下来，待老师讲授后举手提问，或课后请教老师，不要随便打断老师的讲授。

8. 下课时待老师先离教室，再有秩序地下课，不要抢在老师前面走。

9. 在较狭窄的地方与老师相遇，要让老师先通行。

10. 到老师办公室去，要先打招呼，喊“报告”，得到老师同意后再进办公室。

11. 对老师批改的作业本，如有不同的意见，可及时与老师一起讨论或写纸条夹在作业本里，向老师请教，不能擅自涂改或撕掉老师的批改。

12. 学校集会，发言者走上讲台或发言结束时，参加集会的同学要鼓掌致意会议执行主席宣布散会后，大家方能起立，并有秩序地离场。

13. 不要随便翻他人的书包，未经同意，不能随意翻阅他人的书刊和日记本。

14. 男女同学要互相尊重，平等相处，对女生不要随便开玩笑。

15. 早晨起身时第一次遇见长辈，应招呼一声，表示请安。

16. 离校后，学习或工作取得成绩时别忘告诉你的启蒙老师。

17. 离家以前，一般应向家庭成员道别，以便家长知道你的行踪，在家时间也应对长辈招呼一声。

18. 在家里用膳时，最好等家里人到齐后再吃，如果因故先就餐，应该照顾后用膳的人。

19. 对于家里的老人或丧失能力的人，都要格外尊敬，对自己的娣妹要关心爱护，不要打骂他们。

20. 有客人敲门或招呼问询，应回答“请进”，或到门口相迎。

21. 客人进屋，主人应放下手中的工作，起立热情迎接，一般要向家庭成员一一介绍给客人。

22. 待客应让座，敬烟,敬茶时应用双手端送，放在客人的手上。

23. 送客人应送到大门外，主人要为客人开门，让客人出门后，在门口相送。分手告别是，应招呼“再见”。

24. 公共场所要主动打扫。。

25. 和邻里早晚见面，要互相招呼。

小学生文明礼仪守则内容篇六

(1)在校园内、外要讲普通话，知道并能正确运用“您”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等文明礼貌用语。见到老师及来宾要行队礼，主动问好，离校时说“老师再见”。进办公室前先“报告”，待允许后再轻声慢步进入，注意不打扰老师办公。对老师、长辈或客人学会用双手接受或递交书籍等物品。

(2)统一着装，规范佩带红领巾，队干部还应佩带标志。仪容仪表干净整洁。

(3)积极参与各种有益身心的活动，活动中讲文明、守秩序、懂礼让、按规则。

(4)不迟到，进校后不随便外出。遇特殊情况：不能按时到校时要打电话告知老师;需要离校时要向老师请假。

(5)进入校园、课间不大声喧哗，不追跑打闹，不做有危险性的游戏;进教室开关门窗、拉动桌椅时要轻。在走廊和楼梯上保持安静，靠右行走。

(6)在规定时间内做好教室和清洁区的卫生清扫工作。爱护公共财物。不乱扔垃圾，时刻保持环境卫生整洁。见到地面有杂物时，要主动捡拾。

(7)集合时，迅速在指定场所列队，安静有序、队列整齐、精神振作。做操时，节奏合拍，姿势正确，动作到位。

(8)上课铃响即坐好，开始诵读经典诗文;听课时姿势端正，思想集中，认真思考，积极发言。学习有困难要主动向老师寻求帮助。认真完成老师布置的各项任务。

(9)遵守规定的上学放学时间和接、送地点。上学放学时走规定的路线，靠右行，不打闹，不绕道，不乱花钱。

(10)就餐时保持安静，吃多少取多少。饭后有序归还用具，不吵闹。