最新中班艺术野蜂飞舞反思模板
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时间:2023-05-07 00:00:00    小编:小鱼爱吃yu-

最新中班艺术野蜂飞舞反思模板

小编:小鱼爱吃yu-

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中班艺术野蜂飞舞反思篇一

教师:嗡……猜猜看,谁来了?

二、幼儿在故事情境中,扮演小蜜蜂随音乐感受和表现弹簧线。

1、教师讲述《小蜜蜂》的故事,创设“野蜂飞舞”的情境。

2、欣赏《野蜂飞舞》的音乐,引导幼儿感受蜜蜂绕来绕去飞行的样子。

教师:花园里的花全都开了,小蜜蜂可以采花蜜喽!听一听,想一想,小蜜蜂在采花蜜的时候会怎么飞呢?

3、幼儿在小蜜蜂绕来绕去采蜂蜜的情境中,手持棒偶随音乐表演小蜜蜂飞行的样子。

教师:我们一起来学一学小蜜蜂在花丛中飞来飞去的样子。

三、幼儿在《野蜂飞舞》的音乐背景下,尝试用绘画的方式变现蜜蜂在飞行。

教师:我们把小蜜蜂们飞来飞去的样子画下来吧!

四、欣赏作品,感受小蜜蜂飞行线路的多样性。

教师:你的小蜜蜂在花丛中是怎么飞的呀?

五、舞蹈《蜜蜂做工》,感受蜜蜂在花园中采蜜的快乐。

教师:小蜜蜂飞呀飞呀,忙着采花蜜呢!真是一群勤劳的小蜜蜂!

教师在活动中通过故事把“小蜜蜂采花蜜”的情境贯穿整个过程,自然地融入音乐和身体动作的元素,引导幼儿在游戏的情景中多通道地感受、表现“绕来绕去”的线条。

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