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通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,找到提升自我的关键点。如何培养孩子的创造力和创新思维能力是教育工作者关注的重点。小编为大家准备了一些总结范文,并附上了一些写作技巧,供各位参考借鉴。
要求考生熟练掌握金属材料力学性能。
要求考生熟练掌握典型铁碳合金相图。
要求考生熟练掌握钢的热处理原理与方法。
要求考生掌握碳钢与合金钢牌号、性能特点及用途。
要求考生了解铸铁、有色金属和其他非金属材料的性能与用途。
热加工部分。
要求考生熟练掌握铸造、锻压与焊接工艺基础。
要求考生熟练掌握典型铸造、锻压与焊接方法和工艺设计。
要求考生掌握铸件、锻压件和焊接件的结构工艺性问题。
金属切削加工部分。
要求考生金属切削加工基础,包括切削运动、刀具材料、刀具切削部分的几何角度、金属切削过程的各种现象等。
要求考生掌握机械零件表面加工知识,含外圆加工、内圆加工、平面加工。
要求学生了解特种加工技术和先进制造技术。
要求学生熟练掌握工艺过程与工艺规程,会编制典型零件的机械加工工艺规程。
考试总分:150分考试时间:3小时考试方式:笔试。
2.要求学生掌握环境管理有哪些作用。
3.要求学生掌握按管理期的长短,环境管理可以分为哪几类。
4.要求学生掌握按环境与经济的辩证关系,环境管理可以分为哪几类。
二、环境管理的政策、法规、制度、标准和管理体系。
1.要求学生熟练掌握我国环境保护工作的基本方针。
2.要求学生掌握中国环境与发展十大对策。
3.要求学生掌握环境管理与管理法律制度有哪些。
4.要求学生掌握环境标准的概念。
三、环境管理的相关理论。
1.要求学生掌握环境容量的概念。
2.要求学生了解什么是环境承载力。
3.要求学生掌握环境承载力指标分为哪几部分。
4.要求学生掌握环境管理的经济学原理中“三种生产理论”的主要内容。
四、环境管理的数学基础。
1.要求学生熟练掌握决策树的原理及优点。
2.要求学生掌握决策矩阵。
3.要求学生掌握环境数学模型。
4.要求学生掌握环境数学模型分类。
五、环境管理的综合分析方法。
1.要求学生熟练掌握环境评价的概念。
2.要求学生了解环境评价指标体系。
3.要求学生熟练掌握污染源评价。
4.要求学生熟练掌握污染负荷比。
5.要求学生熟练掌握环境质量分级。
6.要求学生熟练掌握环境目标。
六、土地资源保护管理。
1.要求学生了解土地利用管理的含义。
2.要求学生了解土地利用管理的原则。
七、流域水环境管理。
1.要求学生了解水环境功能区划的主要内容。
2.要求学生了解水环境容量的概念。
八、城市环境管理。
1.要求学生了解大气环境管理的概念。
2.要求学生了解大气污染物总量控制。
3.要求学生了解两控区内的大气污染控制措施有哪些。
4.要求学生了解固体废物的处理包括哪几大类。
5.要求学生了解固体废物破碎和分选。
九、生态环境评价。
1.要求学生了解生态管理的含义。
2.要求学生了解生态管理的主要任务。
东北林业大学(211工程大学)生物质复合材料学科纳米纤维素研究团队招收调剂硕士研究生,欢迎各位考生调剂。生物质复合材料学科依托于东北林业大学材料科学与工程学院以及生物质材料科学与技术教育部重点实验室,拥有国际先进的纳米纤维素制备与表征设备,可提供国内一流的'教学环境和良好的科研平台。纳米纤维素研究团队一直从事生物质纳米科学与技术方向的研究工作,已发表高水平sci论文30余篇。研究团队同时还开展木材功能性纳米改良方面的研究工作。课题组同美国佐治亚理工学院,长岛大学,日本京都大学,立教大学,中国科技大学等国内外高校的相关研究团队保持着密切的合作关系。
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同时,课题组也会为学生提供基本的科研补助以及额外的助研津贴。
生物质复合材料学科鼓励开展交叉研究,欢迎高分子科学、化学、化工、轻化工程、物理、木材科学、材料科学、复合材料、生物医药工程等方向的同学调剂报名。
感兴趣的同学可将简历(考研各科分数,学校,专业背景,联系电话等)发送至nefubmst@,我们会及时给您详细回复。
2.要求学生掌握环境规划有哪些作用。
3.要求学生掌握按规划期的长短,环境规划可以分为哪几类。
4.要求学生掌握按环境与经济的辩证关系,环境规划可以分为哪几类。
二、环境规划的政策、法规、制度、标准和管理体系。
1.要求学生熟练掌握我国环境保护工作的基本方针。
2.要求学生掌握中国环境与发展十大对策。
3.要求学生掌握环境规划与管理法律制度有哪些。
4.要求学生掌握环境标准的概念。
三、环境规划的相关理论。
1.要求学生掌握环境容量的概念。
2.要求学生了解什么是环境承载力。
3.要求学生掌握环境承载力指标分为哪几部分。
4.要求学生掌握环境规划的经济学原理中“三种生产理论”的主要内容。
四、环境规划的数学基础。
1.要求学生熟练掌握决策树的原理及优点。
2.要求学生掌握决策矩阵。
3.要求学生掌握环境数学模型。
4.要求学生掌握环境数学模型分类。
五、环境规划的综合分析方法。
1.要求学生熟练掌握环境评价的概念。
2.要求学生了解环境评价指标体系。
3.要求学生熟练掌握污染源评价。
4.要求学生熟练掌握污染负荷比。
5.要求学生熟练掌握环境质量分级。
6.要求学生熟练掌握环境目标。
六、土地资源保护规划。
1.要求学生了解土地利用规划的含义。
2.要求学生了解土地利用规划的原则。
七、流域水环境规划。
1.要求学生了解水环境功能区划的主要内容。
2.要求学生了解水环境容量的概念。
八、城市环境规划。
1.要求学生了解大气环境规划的概念。
2.要求学生了解大气污染物总量控制。
3.要求学生了解两控区内的大气污染控制措施有哪些。
4.要求学生了解固体废物的处理包括哪几大类。
5.要求学生了解固体废物破碎和分选。
九、生态环境评价。
1.要求学生了解生态规划的含义。
2.要求学生了解生态规划的主要任务。
3.掌握蛋白质合成的一般特征。
4.掌握参与蛋白质合成的主要分子的种类和功能。
5.掌握蛋白质合成的过程和肽链的后加工过程。
6.理解真核生物与原核生物蛋白质合成的特点及异同。
7.理解蛋白质合成的抑制因子及其应用。
1.掌握插入类排序的算法:直接插入排序、希尔排序。
2.掌握交换类排序的算法:冒泡排序、快速排序。
3.掌握选择类排序的算法:简单选择排序、堆排序。
4.了解归并排序、基数排序的思想,了解外排序的概念。
考试总分:150分考试时间:3小时考试方式:笔试。
参考书目:《农业工程概论》,张伟主编,中国农业出版社,1997年,第一版。
《机械制造基础》,张玉玺主编,清华大学出版社,2010年。
《数据结构c语言版》,严蔚敏编,清华大学出版社,2017年。
2、汇率的种类;。
3、汇率变动的影响因素;。
4、汇率变动对经济影响。
二、国际金融市场。
1、外汇市场;。
2、欧洲货币市场;。
3、国际衍生工具市场。
三、国际融资。
1、国际贸易融资;。
2、国际项目融资;。
3、国际融资租赁。
四、国际收支及国际储备。
1、国际收支平衡表构成;。
2、国际收支失衡的类型及调节;。
3、国际收支的相关理论;。
4、国际储备的构成、作用和主要来源;。
5、国际储备的管理。
五、国际资本流动。
1、国际资本流动理论;。
2、债务危机;。
3、货币危机。
六、汇率决定理论与汇率制度。
1、汇率决定理论(购买力平价、利率平价);。
2、汇率制度的类型;。
3、货币自由兑换的概念及条件;。
4、人民币国际化。
七、外汇风险管理。
1、外汇风险的类型;。
2、交易风险的管理方法。
考试总分:50分考试时间:1.5小时考试方式:笔试。
考试题型:英译汉翻译题(10分),概念题(10分);简答题(20分);论述题(10分)。
参考书:国际金融学,陈雨露主编,中国人民大学出版社。
要求考生掌握昆虫个体发育和行为学基本知识。
要求考生熟练掌握昆虫分类的基本原理及与森林植物关系密切的昆虫特征。
要求考生了解森林害虫管理发展历史,掌握害虫管理策略、原理及技术方法。
要求考生了解食叶害虫危害特点,掌握主要类群危害特点及防治技术。
要求考生了解蛀干害虫危害特点;掌握杨树蛀干害虫主要种类及防治技术。
要求考生了解地下害虫危害特点,掌握主要苗圃和根部害虫种类及防治技术。
二、森林病害基础理论与防控。
要求考生掌握真菌病害症状识别及发生发展规律。
要求考生掌握林木真菌病害的调查与诊断方法。
要求考生了解种实病害发病的危害性,掌握种实病害的症状特点、发生特点及防治原则。
要求考生掌握木材腐朽的概念、木腐菌的循环特点及发病条件,掌握几种常见的木材腐朽病。
要求考生了解林木有害细菌性状、发生特点及控制技术。
三、森林防火基础理论。
1.要求考生掌握森林燃烧的基本理论和特点。
四、森林火灾预防与控制。
1.要求考生掌握林火预报的概念、类型以及研究方法,了解国内外林火预防进展。
2.要求考生掌握林火监测主要手段。
3.要求考生掌握林火阻隔的概念,绿色防火和黑色防火的概念、原理和具体技术措施。
4.要求考生掌握林火扑救的主要方法、原理;了解常用的灭火机具装备。
5.了解扑火安全常识。
6.要求考生掌握科学用火的理论基础,掌握基本的用火技术和用火程序。
7.要求考生掌握火在林业和农牧业上的应用。
参考书目。
3.理解rna聚合酶与启动子的相互作用。
4.熟练掌握,灵活运用乳糖操作子模型。
5.熟练掌握真核生物dna水平的调控。
6.熟练掌握顺式作用元件与基因调控。
7.熟练掌握反式作用因子对转录的调控。
8.了解蛋白质的加工成熟。
9.了解真核基因转录的表观遗传调控。
3.掌握各种水平上的基因表达调控。
4.掌握分子生物学基本实验技术原理。
5.了解植物分子生物学进展和前沿。
6.了解蛋白质工程的进展。
考试总分:150分考试时间:3小时考试方式:笔试。
考试题型:名词解释。
简答题。
论述题。
要求考生熟知各种统计调查的组织形式,如何进行统计分组;。
要求考生熟练掌握六种相对指标。
平均指标与变异指标。
要求考生熟练掌握数值平均数与位置平均数的求解与适用范畴;。
要求考生熟练掌握变异指标的计算与功能。
时间序列分析。
要求考生理解时间序列的各种分析指标,熟练掌握不同条件下序时平均数的求解;。
要求考生理解时间序列的各种速度指标,熟练掌握平均发展速度的求解;。
要求考生理解时间序列的构成要素,熟练掌握长期趋势与季节变动的计算方法。
统计指数。
要求考生理解统计指数编制的基本理论;。
2.要求考生熟练掌握综合指数的编制原理,运用指数体系进行因素分析;。
3.要求考生熟练掌握平均指数的编制原理,运用平均指数解决社会经济问题;。
4.要求考生熟练掌握平均指标指数的编制原理,运用指数体系进行多因素分析。
抽样推断。
2.要求考生熟练掌握参数估计的基本原理,能够利用参数估计解决实际问题;。
3.要求考生熟练掌握不同的抽样组织形式下,样本容量的确定。
假设检验。
1.要求考生了解假设检验的基本问题;。
2.要求考生理解并掌握总体平均数与总体平均数之差的假设检验;。
3.要求考生理解并掌握总体比率与总体方差的假设检验。
相关与回归分析。
1.要求考生了解相关分析与回归分析的联系与区别,熟悉相关系数与可决系数的求解;。
2.要求考生熟练掌握一元线性回归与多元线性回归的求解与检验。
考试总分:150分考试时间:3小时考试方式:笔试。
考试题型:概念题(30分);简答题(30分);论述题(20分);计算题(70分)。
参考书:统计学,吕洁华王威主编,科学出版社,
应用统计学,贾俊平编著,高等教育出版社。
考试内容范围:。
数理统计基本概念。
要求考生理解总体、样本和统计量的概念。
要求考生熟练掌握数理统计中常用的抽样分布。
要求考生会计算样本的均值、方差、矩等重要数字特征。
参数估计。
要求考生熟练掌握矩估计和极大似然估计方法。
要求考生掌握评价点估计优良性的基本标准。
要求考生会计算正态总体下参数的置信区间。
参数检验。
1.要求考生理解并掌握假设检验的基本思想、两类错误和一般步骤。
2.要求考生掌握正态总体参数的假设检验。
方差分析。
要求考生熟练掌握单因素方差分析。
要求考生熟练掌握双因素方差分析。
回归分析。
1.要求考生了解散点图,理解一元线性回归模型。
2.要求考生熟练掌握求一元线性回归模型参数的最小二乘估计,并了解最小二乘估计的性质。
参考书:概率论与数理统计主编徐文科顾海燕中国农业出版社。
考试总分:150分考试时间:3小时考试方式:笔试。
考试题型:选择题(15分)填空题(15分)计算题(110分)证明题(10分)。
一、细胞生物学研究的内容与现状细胞生物学主要研究内容,现代细胞生物学研究重要进展与发展趋势。
二、细胞的统一性与多样性细胞的基本特征,原核细胞、真核细胞的特征,植物细胞与动物细胞异同,尤其是细胞结构与功能的统一。
三、细胞生物学研究方法细胞形态结构的观察方法,细胞及其组分的分析方法,细胞培养与细胞工程,细胞及生物大分子动态变化的研究方法,尤其是模式生物、功能基因组、蛋白质组学的研究方法。
四、细胞质膜细胞质膜的结构模型与基本成分,细胞质膜的基本特征与功能。
五、物质的跨膜运输膜转运蛋白与小分子物质的跨膜运输,离子泵与协同转运,胞吞作用与胞吐作用。
六、线粒体和叶绿体线粒体与氧化磷酸化,叶绿体与光合作用,线粒体和叶绿体的半自主性及其起源。
七、细胞质基质与内膜系统细胞质基质及其功能,细胞内膜系统及其功能。
八、蛋白质分选与膜泡运输信号假说与蛋白质分选信号,细胞内蛋白质的分选基本途径与类型,膜泡运输,细胞结构体系的组装。
九、细胞信号转导基本概念,细胞内受体介导的信号转导,g蛋白耦联受体介导的信号转导。
十、细胞骨架微丝与细胞运动,微管及其功能,中间丝。
十一、细胞核与染色质核被膜与核孔复合体,染色质和染色体,染色质结构和基因活化,核仁特征,核基质特征。
十二、核糖体核糖体的类型与结构,多聚核糖体与蛋白质的合成。
十三、细胞周期、增殖、分化与哀老细胞增殖及其调控,细胞分化与基因表达调控,程序性细胞死亡与细胞衰老。
考试总分:150分考试时间:3小时考试方式:笔试。
考试题型:名词解释、简答题、论述题。
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