总结是培养自我反思能力的重要途径。怎样写一篇简洁明了的感谢信？如果您需要写总结，可以参考一下这些范文。

一本书的故事作文600字篇一

听同学说《刚铁是怎样炼成的》这本书很好，我很想去买一本。在新华书店买了后，一回到家，便迫不及待的看了起来。

这书太好了，让我看入了迷！三两天的时间就读完了它。主人公保尔柯察金用实际行动回答了“人应该怎样的活着才有意义”这一问题。保尔出生于一个普通工人的家庭，从小饱受艰苦和磨难。十月革命后，他带头参加红军，转战疆场，浴血奋战，多次负伤，最后不得不转到地方工作。后来，由于病情恶化，全身瘫痪，双目失明。但他从不叫苦，继续工作。他又从事文学创作。当他的小说《暴风雨所诞生的》完成后，他的心中有说不出的喜悦。但听到用六个月完成的书稿丢失后，他的心中又有刀割般的痛。很快，保尔凭毅力又重新站起来了，伏在桌子上沙沙地写作。每写一个字的艰难可想而知，但他没有放弃，终于换来了报社的几个大字：小说备受赞赏，即将出贺成功！他那沉重的梦想终于变成了现实。

保尔顽强与不屈不挠的精神深深的打动着我，我要把这本书珍藏起来，让它随时激励自己，遇到困难要像保尔一样不怕困难，迎风而上。

有一天上午的语文课，老师说到给偏远贫困山村的孩子们捐书，为了让山村孩子多读到书，希望同学们踊跃的参加，也许因此而影响和改变他们的一生。我在书柜里翻来找去，没有一本合适的书。突然，我想到了《钢铁是怎样炼成的》，何不捐上这一本书呢？山村的同龄人看了这本书可能会更加坚强面对生活、面对困难。保尔是我们的榜样，虽然有些不舍，但山村的孩子能受益也是值得的。我毫不犹豫把书放进了捐书的箱子里。

“你一定要到那个山村，做出贡献。”我默默对这本书说。“你放心吧！”它仿佛在说。

事情过去四五个月了，那本书一定飞过青山，飞过河流车，到达山村那些孩子的手中，也许他们正津津有味的看着那本书。

亲爱的书，你虽然去了山村，但我却忘不了是你教育了我。

亲爱的书，你虽然去了山村，但我却忘不了是你激励了我。

亲爱的书，你虽然去了山村，但我怎能忘了你。

一本书的故事作文600字篇二

一本旧书赫然摆放在桌子上面，说起这本书的历史，倒还有些久远。我只记得我坐在桌子上翻开那本布满尘埃的旧书，翻开那泛黄的书页，我便可以窥探出其中的故事。

这本书必然经历过无数学子的心酸，学习对于我们学生来说，不是很痛苦的事情，但也不是很简单的事情。它相反对于我们来说会有些难以攀登就像我们攀登远处的山一般，攀登的实在是太累了。?但是我相信这本书一定有着学子心酸的眼泪吧，这是另一种含义。这本布满尘埃的旧书，泛黄的书页一定还有学子激动的眼泪。我们不难看出这本书已经被翻了无数次，还有些皱巴巴的。一定留下了学生激动的眼泪，他们或许在学习的时候面对着痛苦面对着放弃，但他们努力坚持最终流下了激动的眼泪完成了他们觉得不成的事情。我认为光是这简单的两点都可以让这本书充满故事。

这本书或许已经不只是一本简单的辅导书了，它更包含着无数学子对学习的向往对未来的憧憬和期待，它更包含着无数学生的辛酸与眼泪，它不止是一本书，更是未来的阶梯。

一本书的故事作文600字篇三

我们在为谁读书？是像周总理一样为中华之崛起而读书，还是简单的为了父母而读书？以前，我茫茫然。而当我看了《你在为谁读书》这本书，一位ceo给青少年的礼物，一本充满启迪的好书后，经过一番深思，我终于明白了为自己，为父母，也是为社会。

在书中，我觉得我和杨略有几分相似，书里几封信也令我受益匪浅，例如在面对网络诱惑时的迷惘；在面对青春，超越平庸，力求精益求精、尽善尽美都给我很大的启发。

网络游戏，对于我们有着太大的诱惑，家长老师的深恶痛绝。现代社会越来越离不开网络，可是一味地沉溺其中，却是玩物丧志。书中这位神秘朋友告诉了我两条路；不玩物；要立志。让我恍然大悟，孔子曾说：吾十有五而志于学。当你专心求学就不易受外界影响。武侠小说亦有功力深厚而百毒不侵的说法，我明白了，我们只有意志坚强，让自己的内心变得充实，那么，一切不良的诱惑就会被拒之门外。一切还是靠自己。

不玩物，要立志求学。求学之路是梦长而艰辛的，要不断的追求进取。虽然我们常说“知足常乐”，但是如此，我们的生命之树如何能枝繁叶茂呢？有一个故事说：一个富有的人把财产托付三个儿子，一年过去了。大儿子将这笔财产花掉，二儿子却将这笔财富原封不动，那人十生气。三儿子去做了买卖，将财富翻了一倍，主人便将所有的财产给了三儿子让他继续创业。精益求精、尽善尽美，是对超越平庸，追求卓越的补充的完善。我觉得在这个方面我做得不够，例如当我考试得99分全班第一名时，在赞美声中我会怎么想？是一如即往，还是追求完美？可能以前我会选择前者，但读完这本书后我选择了后者，在自己力所能及的情况下，超越平庸，精益求精。

在书中还有关于正直、自信、宽容、爱心的内容也都令我颇有感悟，很多人都是以为读书就是上学，其实为人处世这本书也是值得我们好好去品读的。所以我们要读的“书”很多，所以读“书”很苦很累，所以我们不只是为自己读“书”，也为父母，为社会。

在很多人生命中都有一本书，终生难忘。我想，这一本《你为谁读书》将成为我成长历程中，最重要的启蒙老师。

一本书的故事作文600字篇四

在我的数千册藏书中，有一些的背后都有着各自的故事。这里，我想说的是一本名为《班主任工作漫谈》的书，说说有关它的故事。

这是一本购置于年底的书，购书地点在顺德市（现在的佛山市顺德区）的新华书店。

当时，我们是作为榕城区初中语文教师的代表，在顺德观摩学习钟德赣先生的“反刍式单元教学法”。

我爱书，逛书店是我到外地常有的安排，这次，也不例外。于是，便买到了这本《班主任工作漫谈》。它的作者，正是大名鼎鼎的“魏书生”。

这是我第一次正式阅读魏书生的著作。

按我的习惯，我当时就将此书浏览了一遍，顿时大为叹服。

我的阅读感受得到了同行者的共鸣，在我的极力推荐下，顺德新华书店里的这种书居然被我们抢购得为之一空。

就是这本书，在我的眼前打开了一个广阔的世界，也使“魏书生”这个名字，从此牢牢地占据了我的心灵中重要的位置。在这本书中，我不仅学到了管理班级的具体做法，更感受到了教育教学的崭新思路，不仅学习到了教书育人的精妙理论，更认识到了教育工作的博大思想，乃至使我生活做人的理念有了脱胎换骨的改变。

从那时起，我便开始了新的实践。

我意识到了“创新”的重要，努力地在我的工作中不断尝试，不断输入新的东西。教师生涯、教育、教学，从此有了不同以往的绚丽色彩。

我意识到了“育人”的美好，积极地与学生交往，在学生的心灵世界中寻找真善美，在学生的`心灵深处寻找自己的帮手。

我意识到了“自强”的奇妙，意识到了“改变自己”会带来种种奇迹，会使世界变得如此美丽。环境依然是那样的环境，我学会了“多改变自己，少抱怨环境”，世界还是真善美与假恶丑并存，而我懂得了“心灵的摄像机应该对准啥”，工作中还是有许多不如意，但我会默念“多干活，少得利”、“抢挑重担，提高能力”，明白了应该选择积极的角色，笑对人生。

……。

也因为这本书，我还陆陆续续购买了其它魏书生编著或有关魏书生的十来部书籍，几乎达到了见其书必买的地步。每隔一段时间，我也总要重温他的文章，从他的思想理论中汲取养分、得到力量。

遗憾的是，这本对我来说意义非凡的书，后来在同事之中辗转流传，不知经过了多少人之手，渐渐由新而旧，而至破损，竟至不知所终。

然而，在我心中，会永远保存着这本书，保存着这本书的故事。

如今，写下这些文字，想告诉大家：

一本好书，真的能改变一个人的工作、生活，甚至使人拥有不同的人生。

一本书的故事作文600字篇五

在阅读中，曾有那么一本书，让我品尝了阅读的酸甜苦辣，那就是——《十万个为什么》！

甜：一次上科学课，老师问同学们一个问题：为什么下雨天先看见闪电后听见雷声呢？我心想，这不是《十万个为什么》里面的知识之一吗？我立刻站起来回答了老师的问题。当我坐下时不但受到老师的表扬，而且同学们也都投来了羡慕的眼光。此时，我的心里似乎有一股甜蜜的洪流哗哗地流过。

辣：这可是我自找的，一天，同桌向我借《十万个为什么》，我心想：上次有人向我借书看，结果弄丢了，到现在都还没找到，害得我心疼不已。我可不想再借书给人家，万一再弄丢了，怎么办？“不借！”我一口回绝了。第二天，我向他借笔记本，他二话不说立马借给了我。想到昨天，顿时，我的脸红通通的。

就这样，我在阅读中品味，也在书籍中成长！

一本书的故事作文600字篇六

“啪”的一声，爸爸关门出去后，我急忙从床底下抽出一本书，一页、两页……我像一匹饿狼，贪婪的读着。我很快乐，但我还是很惧怕——这种窃读的滋味！因为如果被爸爸、妈妈看到了话，轻则“竹笋炒肉丝”，重则一本书就粉身碎骨了。唉，我真是个“乌鸦嘴”。刚一想完，老爸就推门而入。没办法，我只好提前结束“游书之旅”。把书往床底下一推，继续写作业。爸爸看了看，点点头，看上去挺满意的，然后就出去了。

后来，吃晚饭的时候我们一家人边吃边聊天，爸爸很随意把话题引到了看课外书的这个问题上，我心里咯噔一下，偷偷看了下爸爸的眼神，他正好也在看着我，我心虚的把目光闪开，爸爸说：爱看书是好事，是一种很好的习惯，对以后的学习会有很大帮助，所以我们也很愿意给你买书……，但是看课外书也要在合适的时间，合适的地点，说完意味深长的看着我，我轻轻的点点头。

其实，家里人都知道我偷偷看书这个习惯，也都一直帮助我在改正这个不好的习惯，在一次我过生日那天，爸爸妈妈送给我了一本书做为生日礼物，是一本关于棉花糖故事的书——《孩子，先别急着吃棉花糖》了。这个故事是讲一个小学生珍妮弗从父亲乔纳森给自己讲的一个又一个包括斯坦福大学棉花糖实验的小故事中，有了很大的改变。她不再遇事抱怨，变得更自信，更快乐，更会管理自己。无形中养成了受益一生的好习惯。

这本书对我的启发很大，告诉我习惯是伴随一生的朋友，你一定要选择那些好习惯来做你的朋友。故事中的棉花糖，代表我们正在面临和将要面临的无数机会和诱惑。我们需要做的是，非常小心谨慎的选择，选择那些能够帮助我们成长的机会，而放弃会把我们引入那些歧途的机会。有些机会在当下看起来很灿烂，但有可能会因为经不起时间的打磨而光芒骤减；有些机会在当下看起来或许会像鹅卵石一样平凡，但日后却能成为璀璨的宝石。

而且，等我们长大后，并不是做什么事情都能够一帆风顺，并不是变成了大人就会懂得如何面对种种诱惑，并不是能自然而然地成为一个朝着自己方向，自己目标一步一步迈进的人。其实等我们长成大人后，在面对种种诱惑时，还是会举棋不定的。

通过这本书，我从里面领悟出了许多道理：做事，要学会管理自己，不能总是偷偷摸摸的看课外书，当然，丰富自己的阅读量是很有必要的，但是必须时在完成课内、课外功课的情况下合理安排时间进行课外阅读。只有合理的`安排时间，提高学习效率，才能有光明正大做自己喜欢的事情。

一本书的故事作文600字篇七

星期天，我和妈妈去买书。这儿的书可真多啊！看得我眼花缭乱。我和妈妈经过精挑细选，最后决定买一本宋老师推荐我们看的———《绿山墙的安妮》。

回到家，我就迫不及待地看了起来。刚看一会儿，妈妈就走过来，对我说：“笑笑，妈妈跟你商量一件事，好吗？”

我头也不抬地问：“什么事儿？”

“笑笑，你手里的《小公主》不是还没看完呢！求求你，先让妈妈看这本书，好吗？”

“那好吧！”看着妈妈的可怜样儿，我极不情愿地把书交给妈妈。

接下来的几天里，我发现妈妈为了看这本《绿山墙的安妮》，连中午觉也不睡了，而且有时还边看边笑，我想这本书一定很好看，我实在憋不住了，就对妈妈说：“让俺也看看呗！

“不行！我正看得过瘾呢！”

“哼！”

“要不妈妈先给你讲一个书中的小故事：参加完音乐会的安妮和戴安娜回到家，兴奋的安妮提议要来个比赛，看谁先跑上床。她们穿着白睡袍，沿着长长的屋子，同时向床上跳去，可是，似乎有什么东西在他们的身子底下蠕动，一声尖叫后，有人在说：“仁慈的上帝呀！”她们两个被吓得从床上滚了下来，一阵狂奔离开了房间，原来是戴安娜的姑奶奶在床上睡觉，被她们砸在了身下……"。

哈哈……。我听着这有趣的故事笑得前仰后合。

妈妈讲完后还是不肯让我看，我在心里说：妈妈呀妈妈，你看都看吧！还给我讲什么故事听，这更让我想看这本书了。

昨天，我实在忍不住了，肚子里的书虫直往外跑。我就趁妈妈不注意时，飞快地从妈妈的床头拿来这本书，津津有味地看了起来。

可是好景不长，妈妈发现了我拿了她的书，就摆出妈妈的威严说：“给我！”

“on！”我把书抱在怀里，说：“不给不给！”

哼！下回我买了书，一定自己先“占着”，绝不手下留情，现在只有盼着妈妈早点看完，我好去领略安妮的风采！

一本书的故事作文600字篇八

认识我的人都知道我爱看书，从小到大不知道看了多少本了。唯有和《西游记》之间的故事，一波三折，现在请听我一一道来。

记得第一次看的《西游记》是少儿版的，那时候我也只有八九岁。知道了这本书讲的就是唐僧、孙悟空、猪悟能、沙悟净以及白龙马前往西天大雷音寺求取三藏真经的故事。

而现在呢？现在我手中的《西游记》已然变成了文言文版本了。一翻开来，觉得十分的惊喜，原来它的内容丰富了不少！这个版本的《西游记》把之前我没有看过的部分全补了回来！比如增加了唐僧的身世，唐玄宗让唐僧取经的部分。每每捧起来，我都舍不得放下，，整个人都沉浸在书中的故事里了。

西游记中我最喜欢的角色，当属书中的灵魂人物孙悟空了。书本中的孙悟空武艺高强，足智多谋，还十分尊重师傅唐僧。在看到三打白骨精一回，使我气愤填胸，真想冲进书中，冲唐僧大叫：“师傅呀！悟空冤枉啊！他火眼金睛怎么会看错好人，他在保护你呀！”而且分裂的那么决绝，念了数十遍紧箍咒，还要断绝师徒关系。

整部看完以后，才真正体会到了《西游记》的魅力来。《西游记》能够被录入四大名著绝不是一纸空谈（此处“一纸空谈”使用不恰当。）。作者吴承恩也让我十分崇拜，他手中一支笔不但把师徒取经，悟空降妖除魔的场面描写得栩栩如生（“栩栩如生”一般是形容艺术形象的，此处用来形容“场面”不合适。），让我犹如身临其境。而且作者想象力丰富，我这个二十一世纪的小孩儿自叹不如啊！此外，书中还多次引用了《论语》，《道德经》的内容，这更增加了我对古代经典喜爱，坚定了要学好文学的信心。

由此看来，我可不能不爱西游记呀！这就是我和西游记的故事，我们的故事——未完待续。

一本书的故事作文600字篇九

我最喜欢的书是《小鹿斑比》。

我把书拿到学校去，在教室里看了起来。这本书教会我做人的道理。我津津有味地看着书。上课了，老师进来了。我迅速把书放下，开始上课。

到了中午，午读时间是看课外书的时间。我又把书从书包里拿出来，津津有味地看了起来。上课铃打响了，我依依不舍地放下书。

放学了，我坐在自行车上看了起来。到了家，我把作业写完，继续看书了。我越读越带劲，就像自己也是一只鹿，在森林里走来走去，那真是自由呀！

一阵香味把我带回了现实世界。开饭了。我狼吞虎咽地吃完饭，又看起了书。

我一天就看完了，如果有空，我就又看起这本书来了。

我很喜欢这本书，因为它带给了我快乐。