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总结是对过去经历和成果的一种回顾与总结,让我们能更好地前进。写一篇完美的总结要注意言之有物,言简意赅,不啰嗦。下面是一些时间管理的建议,帮助你更好地安排工作和生活。
微观经济学部分:
第一章微观经济学的研究对象与方法。
1.理解经济学及微观经济学的研究对象与基本方法。
2.掌握实证分析与规范分析。
3.理解市场价格,掌握名义价格与真实价格。
第二章供求的基本原理。
1.了解市场机制。
2.掌握弹性理论。
3.理解政府对价格的管制,供求的长期变动。
4.了解和预测改变市场状况造成的结果。
第三章消费者行为理论。
2.理解关于消费者偏好的假定、攀比效应与虚荣效应,
3.了解需求的经验估计。
4.掌握需求理论的数学处理方法。
第四章不确定条件下的选择。
1.了解描述风险的工具。
2.理解风险的偏好类型。
3.掌握确定性等价物与风险升水。
4.了解降低风险的办法,风险资产的需求。
第五章生产与成本。
1.理解生产函数及其分类、两种可变投入的生产、成本的种类、范围经济与学习曲线,
2.了解生产与成本理论的对偶性,估计和预测成本。
第六章竞争性市场的均衡及福利分析。
1.了解最低价格与最高价格。
3.理解利润最大化、价格支持与生产配额、竞争性市场均衡的福利分析。
第七章垄断市场及其定价分析。
2.了解垄断的社会成本、对待垄断的办法、反托拉斯法、时期间价格歧视和高峰价格。
3.掌握垄断企业的短期均衡与长期均衡、两步收费制、搭售、联合企业的内部转移定价。
第八章垄断竞争与寡头垄断。
1.理解垄断竞争的短期与长期均衡、寡头垄断的含义与特征、卡特尔。
2.了解竞争和串通,囚徒的困境对寡头定价的意义。
3.掌握垄断竞争的经济效率、古诺模型、斯塔克博格模型、价格竞争与伯特兰德模型。
第九章博弈论与竞争策略。
2.理解对进入的威慑、策略性贸易政策、讨价还价策略、拍卖理论。
3.了解序列博弈、贝叶斯-纳什均衡。
第十章要素投入品市场分析。
1.掌握引致需求,生产要素的需求与供给,经济租,
2.理解不完全市场上要素定价问题,工资、利息、利润,地租。
第十一章投资、时间及资本市场。
2.理解现值与未来值,投资决策的净现值标准,消费者的跨期决策。
3.了解可耗竭资源的生产决策,利息率的决定,可分散风险与不可分散风险。
第十二章一般均衡与经济效率。
1.了解瓦尔拉斯模型,交换的一般均衡,生产的一般均衡。
2.理解自由贸易的利益。
第十三章信息不对称市场。
1.了解声誉与标准化的重要性,劳动市场信号的简单模型,一体化公司内的管理激励。
2.理解保险和信贷市场,劳动市场的不对称信息与效率工资。
3.对称与不对称信息的含义,旧车市场与逆淘汰,道德风险,委托-代理问题。
第十四章外部效应与公共物品。
掌握负的外部效应和无效率,纠正市场失灵的办法,环境问题及其解决办法。
理解正的外部效应和无效率,外部效应与产权,公共物品。
宏观经济学部分:
第一章导论。
1.掌握宏观经济学的研究方法,宏观经济学的主要流派。
2.了解宏观经济学的现实背景,大萧条。
3.理解市场失灵与政府作用,宏观经济学的研究主题。
第二章宏观经济的衡量。
1.了解总就业状况的衡量。
2.理解一般物价水平的衡量。
3.掌握总产出和总收入水平的衡量。
第三章长期增长理论。
1.理解增长核算,增长政策。
2.掌握柯布-道格拉斯总量生产函数,新古典增长模型(solow模型),新增长模型(内生增长模型)。
第四章简单收入决定理论。
掌握总收入与总支出的均衡等式,消费函数与储蓄函数,均衡总产出决定模型,乘数。
第五章is-lm模型。
1.了解美国等西方发达国家的重要政策实践。
2.理解商品市场均衡与is曲线,货币市场均衡与lm曲线,
第六章开放的宏观经济模型。
1.理解国际收支失衡及其调整。
2.掌握蒙代尔-弗莱明模型,不可能三角定律。
第七章消费、投资和货币理论的发展。
2.理解投资q理论(托宾q),货币存量的构成,现代货币主义,
第八章总供给一总需求(as-ad)模型。
1.了解价格调整机制,不确定性与政策效应,动态不一致性,有规则的货币政策。
2.理解刚性工资与粘性工资假定,预期,
第九章宏观经济的主要问题。
2.理解通货膨胀的代价和原因,财政赤字及其与通货膨胀的关系。
3.掌握通货膨胀与通货紧缩,恶性通货膨胀,通货膨胀税。
第十章新古典宏观经济学与新凯恩斯主义宏观经济学。
1.了解经济周期波动的需求冲击论与供给冲击论。
2.理解完全信息与不完全信息假定及其不同的宏观经济效应。
2、了解地图的成图方法。
3、了解国内外地图学的历史与发展。
4、了解地图学的学科体系及其与相关学科的关系。
5、理解构成地图的数学法则。
6、理解地图的分类方法。
7、掌握地图学的定义。
8、掌握地图的定义及其基本特征。
二、地球体与地图投影。
1、了解大地水准面的概念。
2、了解我国目前使用的大地坐标系统。
3、了解地球椭球体的概念及椭球体三要素。
4、了解地图投影的概念。
5、了解比例尺精度的概念。
6、理解地球自然表面、物理表面和数学表面及其三者之间的关系。
7、理解地理坐标的概念及三种经纬度坐标的区别。
9、理解等角圆锥投影和等角圆柱投影公式的推导过程。
10、理解常用的地形图投影、区域图投影和世界地图投影。
11、理解地图投影变换的方法。
12、掌握地图投影的分类方法与选择依据。
13、掌握地图比例尺的概念及地图比例尺的表现形式。
三、地图概括。
1、了解地图概括的概念。
2、理解地图概括的影响因素。
3、理解地图概括的内容与方法。
四、地图符号设计。
1、了解地图符号的分类方法。
2、了解视觉变量的基本概念。
3、了解色彩的表示方法。
4、了解人对色彩几种具体的心理感受。
5、了解人对符号图形的感知特点与应该遵循的“构图法则”
6、了解地图注记的种类。
7、理解属性数据的量表系统。
8、理解色彩的三属性。
9、理解注记字体与规格设计的基本要求。
10、掌握构成地图符号的视觉变量及其应用。
11、掌握地图色彩设计的基本要求。
12、掌握注记排列布置的基本方法。
五、地理信息的符号模型。
1、了解使用线状符号表示内在结构及其时空变化的方法(动线法)。
2、了解用定位符号表示内部结构及时空变化的方法(定位图表法)。
3、了解用线状符号表示质量信息的方法(线状符号法)。
4、了解用线状符号表示数量信息的方法(线状比率符号法)。
5、了解面状分布时空变化的表示方法。
6、理解用定位符号表示质量信息的方法(定位符号法)。
7、理解面状特征定性信息的表示方法(质底法、范围法)。
8、掌握用定位符号表示数量信息的方法(定位比率符号法)。
9、掌握面状特征定量信息的表示方法(点值法、分区统计图法、等值线法、分层设色法、等值区域法、网格法)。
六、地图编辑与制图。
1、了解普通地图的特征与类型。
2、了解专题地图的特征。
3、了解专题地图的编辑设计的基本过程。
4、理解专题地图的分类。
5、掌握普通地图的基本内容及其表示方法。
6、掌握国家基本比例尺地形图分带及分幅编号。
1.理解函数的概念,掌握函数的表示法,并会建立简单应用问题中的函数关系式。
2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。
3.理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念。
4.掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念。
5.理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念,以及函数极限存在与左、右极限之间的关系。
6.了解极限的性质,掌握极限的四则运算法则。
7.掌握极限存在的两个准则,并会利用它们求极限,掌握利用两个重要极限求极限的方法。
8.理解无穷小、无穷大的概念,会用无穷小的比较方法,掌握等价无穷小求极限的方法。
9.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续),会判别函数间断点的类型。
10.了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质。
二、一元函数微分学。
1.理解导数和微分的概念,理解导数与微分的关系,理解导数的几何意义,会求平面曲线的切线方程和法线方程,了解导数的物理意义,会用导数描述一些物理量,理解函数的可导性与连续性之间的关系。
2.掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,掌握基本初等函数的导数公式,了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性,会求函数的微分。
3.了解高阶导数的概念,会求简单函数的n阶导数。
4.会求分段函数的一阶、二阶导数。
5.会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数。
6.理解并会用罗尔定理、拉格朗日中值定理,了解并会用柯西中值定理和泰勒定理。
7.理解函数的极值概念,掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法,掌握函数最大值和最小值的求法及其简单应用。
8.会用导数判断函数图形的凹凸性,会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线,会描绘函数的图形。
9.掌握用洛必达法则求未定式极限的方法。
10.了解曲率和曲率半径的概念,会计算曲率和曲率半径。
三、一元函数积分学。
1.理解原函数概念,理解不定积分和定积分的概念。
2.掌握不定积分的基本公式,掌握不定积分和定积分的性质及定积分中值定理,掌握换元积分法与分部积分法。
3.会求有理函数、三角函数有理式及简单无理函数的积分。
4.理解积分上限的函数,会求它的导数,掌握牛顿一莱布尼茨公式。
5.了解广义积分的概念,会计算广义积分。
6.掌握用定积分表达和计算一些几何量与物理量(平面图形的面积、平面曲线的弧长、旋转体的体积、平行截面面积为已知的立体体积、功、引力、压力)及函数的平均值等。
四、向量代数和空间解析几何。
1.理解空间直角坐标系,理解向量的概念及其表示。
2.掌握向量的运算(线性运算、数量积、向量积、混合积),了解两个向量垂直、平行的条件。
3.理解单位向量、方向数与方向余弦、向量的坐标表达式,掌握用坐标表达式进行向量运算的方法。
4.掌握平面方程和直线方程及其求法。
5.会求平面与平面、平面与直线、直线与直线之间的夹角,并会利用平面、直线的相互关系(平行、垂直、相交等)解决有关问题。
6.会求点到直线以及点到平面的距离。
7.了解曲面方程和空间曲线方程的概念。
8.了解常用二次曲面的方程及其图形,会求以坐标轴为旋转轴的旋转曲面及母线平行于坐标轴的柱面方程。
9.了解空间曲线的参数方程和一般方程.了解空间曲线在坐标平面上的投影,并会求该投影曲线的方程。
五、多元函数微分学。
1.理解多元函数的概念,理解二元函数的几何意义。
2.了解二元函数的极限与连续性的概念,以及有界闭区域上连续函数的性质。
3.理解多元函数偏导数和全微分的概念,会求全微分,了解全微分存在的必要条件和充分条件,了解全微分形式的不变性。
4.理解方向导数与梯度的概念并掌握其计算方法。
5.掌握多元复合函数一阶、二阶偏导数的求法。
6.了解隐函数存在定理,会求多元隐函数的偏导数。
7.了解空间曲线的切线和法平面及曲面的切平面和法线的概念,会求它们的方程。
8.了解二元函数的二阶泰勒公式。
9.理解多元函数极值和条件极值的概念,掌握多元函数极值存在的必要条件,了解二元函数极值存在的充分条件,会求二元函数的极值,会用拉格朗日乘数法求条件极值,会求简单多元函数的最大值和最小值,并会解决一些简单的应用问题。
六、多元函数积分学。
1.理解二重积分、三重积分的概念,了解重积分的性质,了解二重积分的中值定理。
2.掌握二重积分的计算方法(直角坐标、极坐标),会计算三重积分(直角坐标、柱面坐标、球面坐标)。
3.理解两类曲线积分的概念,了解两类曲线积分的性质及两类曲线积分的关系。
4.掌握计算两类曲线积分的方法。
5.掌握格林公式并会运用平面曲线积分与路径无关的条件,会求全微分的原函数。
6.了解两类曲面积分的概念、性质及两类曲面积分的关系,掌握计算两类曲面积分的方法,会用高斯公式、斯托克斯公式计算曲面、曲线积分。
7.了解散度与旋度的概念,并会计算。
8.会用重积分、曲线积分及曲面积分求一些几何量与物理量(平面图形的面积、体积、曲面面积、弧长、质量、重心、转动惯量、引力、功及流量等)。
七、无穷级数。
1.理解常数项级数收敛、发散以及收敛级数的和的概念,掌握级数的基本性质及收敛的必。
2.掌握废水的成分与性质。
3.理解水体自净与水环境容量。
二、水的物理化学处理方法。
1.掌握水中粗大颗粒物质的去除。
2.掌握水中悬浮物质及胶体物质的去除。
3.掌握水中溶解物质的去除。
4.了解水中有害微生物的去除。
三、水的生物化学处理方法。
1.理解废水处理微生物学基础。
2.掌握好氧悬浮生长系统处理技术。
3.掌握好氧附着生长系统处理技术。
4.掌握厌氧生物处理技术。
5.掌握生物脱氮除磷技术。
6.了解水处理厂污泥技术。
四、大气质量。
1.了解大气结构及组成。
2.了解大气污染。
3.了解大气环境质量控制标准。
五、颗粒污染物的控制。
1.理解除尘技术基础。
2.掌握重力沉降。
3.掌握旋风除尘。
4.掌握静电除尘。
5.掌握袋式除尘。
6.掌握湿式除尘。
六、气态污染物控制。
1.掌握吸收净化。
2.掌握吸附净化。
3.了解催化转化。
4.了解燃烧转化。
七、污染物的稀释法控制。
1.熟悉影响污染物在大气中扩散的气象因素。
2.熟悉烟气抬升高度。
3.熟悉污染物落地浓度。
4.熟悉烟囱计算。
八、固体废物管理系统。
1.了解固体废物的产生、分类与管理系统简介。
2.了解固体废物的性质。
3.了解固体废物的产量与减少产量的途径。
4.了解城市垃圾的收集、储存与运输。
九、城市垃圾处理技术。
1.熟悉城市垃圾压实技术。
2.熟悉城市垃圾破碎技术。
3.熟悉城市垃圾分选技术。
4.熟悉固体废物的脱水与干燥。
十、固体废物资源化、综合利用与最终处置。
1.了解固体废物资源化的意义与资源化系统。
2.了解材料回收系统。
3.了解生物转化产品的回收。
4.了解城市垃圾的焚烧与热转化产品的回收。
(一)动画命题创作(下列选项二选一)。
1.角色造型及原动画创作。
2.运动图形设计。
(二)数字媒体命题创作。
以数字媒体技术为核心手段,考察数字媒体类技术的作品创作实践。在数字影视技术和网络多媒体技术内容中查考其对制作技术的熟悉程度、制作手段及方法、制作技巧、后期工艺等内容,并重点考察制作理念、创作创意等内容。
(三)中国画命题创作。
主题由学校规定。考生围绕以此为主旨进行构思创作,内容、形式不限。创作所用宣纸由校方提供,大小为四尺对裁(斗方),其它工具考生自备。
(四)雕塑创作。
1、命题泥塑小稿创作。
2、手绘雕塑效果图。
(五)戏剧影视创作与编导、播音与主持。
主要考察编导制片、策划与文案写作。
(1)理解管理的定义、管理的职能、管理者的角色与技能;理解全球环境及全球环境中的管理。
(2)掌握管理的职能、管理者的角色和技能。
2、管理理论的发展。
(1)理解泰罗、法约尔、梅奥、马斯洛、麦格雷戈等人的管理理论以及权变管理理论等,并了解对各种理论的评析。
(2)掌握泰罗的“科学管理”理论和法约尔的经营管理理论。
3、信息获取。
(1)了解有用信息的特征,管理信息系统如何改变管理者的工作。
(2)理解信息的定义、有用信息的特征。
(3)掌握信息及其特征。
4、决策。
(1)了解决策过程和决策标准,定量决策方法。
(2)理解决策的定义、决策的过程通常所包括的几个步骤、常用的决策方法;掌握合理性标准、满意标准与最优标准的区别,各种决策方法的基本思想和优缺点。
(3)掌握头脑风暴法;经营单位组合分析法(即波士顿矩阵法)等决策方法。
5、计划。
(2)掌握计划的概念、性质和类型。
6、目标与战略。
(1)了解战略性计划的定义、战略性计划的内容。
(2)理解目标管理、战略分析方法;能运用所学的内容分析某一企业的环境;。
(3)掌握战略环境分析的内容。
7、组织。
(1)了解组织与组织设计;了解影响组织结构设计的因素;了解组织部门化的基本形式。
(2)理解组织结构的含义;理解组织设计的基本原则;理解组织的层级化与管理幅度。
(3)掌握组织部门化的基本原则;掌握管理幅度的影响因素。
8、人力资源管理。
(1)了解人力资源计划;了解员工的招聘与培训。
(3)掌握员工招聘的来源与方法;掌握绩效评估的作用。
9、领导。
(1)了解领导和管理的区别;了解领导者的类型。
(2)理解领导与管理的联系和区别、几种领导理论;理解管理方格理论,菲德勒权变理论等主要理论。
(3)掌握领导的内涵、领导与管理的区别;掌握领导权力的来源。
10、激励。
(1)了解激励的原理、激励产生的内因和外因。
(2)理解激励的需要理论、激励的过程理论和激励的强化理论。
(3)掌握激励需要理论,包括需求层次论、双因素理论等。
11、控制。
(1)了解控制的基本过程和原则,控制的基本类型。
(2)掌握控制的过程、掌握前馈控制、同期控制、反馈控制;掌握有效控制的特征。
12、创新。
(1)了解创新的内涵、企业组织创新。
(2)理解维持与创新的含义及其相互关系。
(3)掌握创新职能的基本内容。
2、理解管理学的学科性质与知识体系;。
3、掌握管理的含义、管理的科学性与艺术性及其启示;管理的二重性及其启示。
二、管理理论的发展。
1、了解管理思想与管理理论的发展历程;。
2、理解现代管理的不同学派;。
3、掌握泰勒的科学管理、法约尔的一般管理、梅奥的人群关系论、巴纳德的组织理论等的基本内容及其贡献与局限性。
三、信息获取。
1、了解信息的定义;。
2、理解信息系统、信息与数据的区别与联系、有用信息的特征;。
3、掌握管理信息系统如何改变管理者的工作以及利用信息系统进行辅助组织各个层次的管理工作。
四、决策。
1、了解决策的涵义、原则、程序、方法;。
3、掌握运用决策树法和量本利分析法等方法进行决策。
五、计划与目标。
1、了解计划的特点及作用,了解现代计划方法;。
3、掌握计划的类型、计划的步骤、目标管理的基本内涵。
六、组织。
1、了解组织的环境、组织设计的任务;。
2、理解组织设计的权变理论、团队的组织与合作内容;。
3、掌握组织结构的基本类型、组织设计的传统和动态原则、组织生命周期理论的基本内容。
七、人力资源管理。
1、了解人力资源计划的任务、过程、人员配备原则;。
2、理解员工的招聘和培训、绩效评估的程序与方法;。
3、掌握职业计划与职业生涯管理。
八、领导。
1、了解领导者的素质及如何提高领导效率;。
2、熟悉人性假设理论;。
3、掌握领导者的影响力来源,掌握不同的领导方式理论。
九、激励。
1、了解激励的一般原则;。
2、理解需要、动机与行为的关系,熟悉帕特和劳勒的激励模式;。
3、掌握需要、动机、激励的定义,掌握层次需要理论、双因素理论、期望理论、公平理论、强化理论的基本内容。
十、控制。
1、了解如何有效实施控制的方法;。
2、理解控制的手段、控制的方法;。
3、掌握控制与计划的关系、控制的过程、控制的类型。
十一、创新。
1、了解创新的含义、类型、内容、过程与组织;。
2、理解企业技术创新的内涵、源泉、战略及其选择;。
3、掌握企业组织文化与组织创新(企业制度、层级、文化创新)。
各位考生:
根据教育部和江苏省教育考试院文件要求,2017年全国硕士研究生入学考试实行网上报名,所有考生均须到报考点进行现场确认(查验证书、拍照、打印《信息简表》、签字确认、交表)。我校是教育部和江苏省指定的报考点(代码3207),为保障现场确认工作的顺利、有效进行,现将我校报考点现场确认有关事项通知如下:
二、现场确认地点。
东校区雷丁学院(原培训楼)c101室(中区一楼报告厅)。
三、现场确认需提供的材料。
1、本人第二代身份证原件。
2、网上报名编号(9位数字,3207×××××)。
3、普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生需持学生证原件(正常注册,特殊情况须出示学校教务部门的证明);往届本科毕业生需持毕业证书原件;军队院校毕业生需持毕业证书原件。其中学历/学籍未通过校验的考生须递交学籍学历权威认证机构出具的认证报告。
4、同等学历考生需提交专科毕业证书原件。
5、单独考试的考生需提交《单独考试资格审查表》。
6、报考“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”的考生需提交本人《入伍批准书》、《退出现役证》原件及复印件。
7、在录取当年9月1日前可取得国家承认本科毕业证书的自学考试和网络教育本科生,需凭颁发毕业证书的省级高等教育自学考试办公室或网络教育高校出具的相关证明方可办理现场确认手续。
四、现场确认程序。
1、验证:核对考生证件及报考材料。
2、拍照:考生现场照相。
3、确认:打印《信息简表》、考生诚信考试承诺书,考生核对签字后交表。
五、注意事项。
1、本考点研究生报名实行网上交费,现场确认一律不接受补交费。
2、根据教育部规定,2017年硕士网上报名信息不得修改,原则上不再进行补报名。如果考生确有特殊情况,经报考点负责人审核同意可予补报(补报名一律通过网报系统进行补报,并网上支付报考费),补报名必须从严掌握。考生凭校验码进行补报名(11月9-11日),12日必须完成现场确认。
3、本考点承担南京地区报考我校的考生(报名号3207×××××)的现场确认工作,其他考生请在网上报名选择的报考点现场确认。
4、确认阶段一个考生只能确认一条报名数据,如重复确认,将取消考试资格。
5、经考生本人确认的报名信息一律不作修改,由于报名信息有误而导致考生不能参加考试或不能被录取,责任由考生自己承担。
6、建议考生避开11月9日高峰时段,以免现场人员拥挤、长时间排队。
7、考生如有任何疑问,请及时向我校研究生招生办咨询。
联系人:周老师、徐老师;。
联系地点:行政楼305办公室。
复试是硕士研究生招生考试的重要组成部分,用于考查考生的创新能力、专业素养和综合素质等,是硕士研究生录取的必要环节,复试不合格者不予录取。
我校复试时间大约在2017年3月中下旬,复试方式为笔试、综合面试、外语听力和口语测试,具体时间及细则于复试开始前在我校研究生院网页“招生工作—硕士招生”栏中公布。
以同等学力参加复试的考生,在复试中须加试两门与报考专业相关的本科主干课程,加试科目不得与初试科目相同,加试方式为笔试。报考公共管理硕士(专业学位)的同等学力考生可以不加试。
报考公共管理硕士(专业学位)、会计硕士(专业学位)考生的思想政治理论考试由我校在复试中进行,成绩计入复试成绩。
考生体检工作在复试阶段进行,具体要求见复试通知。
1、基本要求:
地图学包括地球体与地图投影、地图概括、地图符号设计、地理信息的符号模型、普通地图与专题地图制图等基本内容。通过学习,应系统掌握地图学的基本理论与方法,并具有阅读和使用地图的能力,具备使用gis软件编制地图的能力。
掌握地理坐标的基本概念、地图投影基本原理、地图投影的分类方法与选择依据、构成地图符号的视觉变量、地图色彩的基本原理及用色设计、地理信息点线面状特征常用的地图表示方法;理解地图概括的内容与方法;了解地图学的发展历史、普通及专题地图的编辑设计。
2、分值比例:
本课程对各考点的能力要求,一般分为三个层次,用相关的词语描述:
较低要求——了解;。
一般要求——理解、熟悉、会;。
较高要求——掌握、应用。
本课程的命题考试是根据本大纲规定的考试内容来确定。试卷组配兼顾覆盖面、能力层次、内容、难易程度。其难易程度分为易、较易、较难、难四级,试题分数比例一般为2:3:3:2。试卷中对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是:“了解”占15%,“理解(熟悉、能、会)”占40%,“掌握”占45%。
3、题型分布:
试题形式有:填空、选择、判断、简答、问答等题型。
4、其他规定:
考试方式为闭卷笔试。考试时间为180分钟。
1.了解生态学基本概念、生态学研究对象、生态学的形成与发展。
二、生物与环境。
1.掌握生态因子的概念,生态因子作用的一般特征。
2.掌握限制因子、liebig最小因子定律、shelford耐性定律、生态幅概念。
3.掌握生态系统中主要环境因子的生态作用和生物的适应性。
三、种群及其基本特征。
1.掌握种群、单体生物、构件生物和内禀增长率的概念。
2.了解与种群统计学有关的参数、种群年龄结构类型、存活曲线类型。
3.掌握种群logistic增长模型的公式含义、logistic曲线的特征和意义。
4.了解种群暴发、掌握生态入侵概念;理解种群空间格局类型。
四、种群生活史。
1.理解生活史的概念,了解种群扩散。
2.掌握繁殖策略r-选择生物与k-选择生物特征。
五、种内与种间关系。
1.理解植物种内关系的概念、种内关系的类型。
2.掌握密度效应、领域行为、他感作用、生态位、协同进化的概念。
3.理解种间关系的概念,种间关系的类型。
4.了解捕食作用的生态学意义。
六、生物群落的组成与结构。
1.掌握生物群落的概念、基本特征。
2.掌握生活型、群落交错区和边缘效应的概念。
3.理解影响群落组成和结构的因素,理解中度干扰的生态学作用。
七、生物群落的动态。
1.掌握群落演替的概念、类型。
2.理解控制演替的几种主要因素。
八、生态系统的一般特征。
1.掌握生态系统的基本概念、组成和结构;理解食物链和食物网的概念。
2.理解生态效率。
九、生态系统的能量流动。
1.掌握初级生产的基本概念,初级生产量的测定方法。
2.了解生态系统分解过程的性质,影响分解作用的资源质量和环境因素。
十、生态系统中的物质循环。
1.理解生物地化循环的概念与类型。
2.理解全球主要的物质循环过程及由于人类活动造成的碳氮平衡的破坏所导致的全球气候变化问题。
十一、景观生态学系统。
1.了解景观生态学研究对象和内容。
2.掌握景观、尺度、格局、空间异质性、缀块性、边缘效应的基本概念。
3.掌握缀块-廊道-基底模式,理解缀块动态理论。
十二、环境保护与可持续发展。
1.理解全球变化的原因和生态后果以及减缓全球变化的对策。
2.理解生物多样性的概念,生物多样性就地保护。
十三、生态风险评估与生态规划。
1.了解生态风险评估与生态规划的概念。
1.基本要求:
试卷总分100分。考试方式为闭卷笔试,不可以使用翻译工具,考试时间为150分钟。
2.分值比例及题型分布。
试卷共有五个部分,包括词汇、阅读理解、短文完成、翻译和写作。卷面满分为100分,考试时间共计150分钟。
第一部分词汇(10分)。
本部分共设10题,每题1分。本部分设选择替换和选择填空两种题型,每次考试只采用其中一种。选择替换要求考生根据句意对句中带下面线的一个词或词组进行替换选择,即从所给的4个备选答案中选出一个最佳替换词或词组。选择填空要求考生根据句意对句中的一个空白进行填空选择,即从所给的4个备选答案中选出最佳答案并填入空白处,使句子完整。
第二部分阅读理解(20分)。
本部分共设20题,每题1分。本部分包括a、b两节,a节为段落阅读,b节的阅读形式可以是博客与跟帖或相关短文阅读、短文主题快读、广告浏览等。a节要求考生在对阅读材料理解的基础上从所给的4个备选答案中选出一个最佳答案。b节除了四选一以外,还可以在几份阅读材料的相应位置设置若干个空白,同时在它们前面提供同等数量的备选答案,要求考生根据考题指令从备选答案中为每个空白选出一个最佳答案。
第三部分短文完成(20分)。
本部分共设20题,每题1分。本部分共有3篇短文,每篇短文自身有3~4个空白。同时,每篇短文前面又设有3-4个带有1个空白的语言段。这些语言段前设有方框,其中为每个语言段的空白提供了相应的备选答案。短文和语言段共设置20个空白。本部分要求考生在理解短文和语言段的基础上完成两项任务:一是从语言段前面的方框中所设的备选答案中选出一个最佳答案分别填入各个语言段的空白处,使相应的语言段完整;二是从短文前的3-4个语言段选项中选出一个最佳答案分别填人短文的相应空白处。两项任务完成后应该使短文完整。
第四部分翻译(30分)。
本部分分为a、b两节,a节要求考生把一段100词左右的英语短文翻译成汉语,共15分,b节要求考生把一段100字左右的汉语短文翻译成英语,共15分。要求译文意思准确,文字通顺。
第五部分写作(20分)。
本部分要求考生在规定时间内,按照话题和提纲的要求用英语写出一篇不少于150词的短文,共20分。本部分的考试形式还可以是看图作文、描述图表或根据一篇所给的文章写出内容提要或读后感等。
3.其他说明。
此大纲是针对英语考生,其他语种的考生须在通过初试后向我校申请加试其他语种,题型及分值与英语考试一致。
(一)2016年12月中下旬,考生可凭网上报名的“用户名”和密码登录研招网自行下载并打印《准考证》(以教育部具体通知为准)。准考证打印系统关闭后,考生不得再次登录、查询,请务必在规定时间内完成打印。《准考证》正反两面在使用期间不得涂改,请妥善保管至复试结束(2017年5月),遗失不补。
(二)考生凭《准考证》及第二代居民身份证参加初试。
(三)初试时间。
以教育部相关文件为准,不在规定日期举行的硕士研究生入学考试,国家一律不予承认。
(四)初试方式:初试方式均为笔试,每科考试时间一般为3小时,具体以教育部相关文件为准。
(五)考试大纲及命题。
101思想政治理论、199管理类联考综合能力、201英语一、204英语二、301数学一、302数学二、303数学三,是全国统考科目,命题工作由教育部考试中心统一组织,考试大纲由教育部考试中心统一编制。
其他科目为我校自命题,命题工作及考试大纲由我校统一组织和公布。
(六)考生初试成绩由江苏省教育考试院统一公布,考生可在规定时间内登陆江苏省教育考试院网站查询,我校不向考生邮寄发放纸质成绩单。
2、理解管理者的角色和基本技能;。
3、掌握管理的含义、管理的科学性与艺术性及其启示;管理的二重性及其启示。
二、管理理论的发展。
1、了解管理思想与管理理论的发展历程;。
2、了解管理理论萌芽时期的代表人物和观点;。
4、理解现代管理的不同学派的主要内容。
三、信息获取。
1、理解信息系统、信息的定义、信息与数据的区别与联系、有用信息的特征;。
2、掌握管理信息系统如何改变管理者的工作以及利用信息系统进行辅助组织各个层次的管理工作。
四、决策。
1、掌握决策的含义、原则、步骤;。
2、理解决策的特征、决策的划分标准与决策类型及各种类型的含义;。
3、掌握头脑风暴法、德尔菲方法和波士顿矩阵法等常见的定性决策法的主要内容;。
4、掌握风险型决策法(决策树法)、不确定型决策法和量本利分析法等定量决策方法。
五、计划与目标。
1、了解计划的含义、目的和性质;了解现代计划方法;。
2、理解计划5w2h的内容,熟悉组织目标及目标体系;。
3、掌握计划的类型、步骤;掌握目标管理的基本内涵。
六、组织。
1、了解组织的含义、理解正式组织与非正式组织的概念;。
2、掌握组织设计的概念、原则;。
3、掌握组织结构的基本类型及其优缺点、常见的部门化形式及其优缺点。
4、理解集权、分权和授权的概念,理解授权的原则。
七、人力资源管理。
1、了解人力资源计划的任务、过程、人员配备原则;。
2、理解员工的招聘和培训、绩效评估的程序与方法;。
3、掌握职业计划与职业生涯管理。
八、领导。
1、了解领导者的素质及如何提高领导效率;。
2、掌握领导者的权力来源;。
3、掌握不同的领导理论。
九、激励。
1、掌握激励、需要、动机的含义,理解需要、动机与行为的关系;。
3、掌握需要层次理论、双因素理论、后天需要论、x理论和y理论、期望理论、公平理论、强化理论的基本内容。
十、控制。
1、理解控制的含义;。
2、理解控制的基本方法;。
3、掌握控制与计划的关系、控制的过程、控制的类型。
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