最新大班语言新房子和老房子反思优质
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时间:2023-05-08 00:00:00    小编:一颗冰栗子

最新大班语言新房子和老房子反思优质

小编:一颗冰栗子

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

大班语言新房子和老房子反思篇一

教师出示版面:幼儿前期收集的新房子的图片,幼儿相互介绍自己收集的信息。

师生重点围绕“新房子、老房子的不同特点”进行讨论。

2、拓展话题:

边听《小风筝老风筝同游上海》故事前半部分,边看图片了解:——“你听到了什么?”

“小风筝和老风筝各自看到了什么?”

“它们为什么发生了争执?”

幼儿相互间辩论:通过小风筝和老风筝一起逛城市所看到的不同房子,引出“新的东西好还是老的东西好”的争论。

3、大胆表达:听赏故事后半部分。讨论老风筝、小风筝最后的观点:

——“故事里,小风筝和老风筝达成一致了吗?”

幼儿完整阅读《由上海》。

教师设疑:——“它们约好十年以后再来游览一次,你们觉得那是他们会看到什么呢?”

幼儿想像,大胆表达自己的想像。

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