鉴于当前形势的变化,我们需要做一份全面的总结。在总结中,我们可以使用一些图表、数据和实例来支持我们的观点。这些总结范文涵盖了不同领域和不同主题,具有很高的参考价值。
莎士比亚曾经说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”
一个孩子如果从小就能养成良好的阅读习惯,那么他的生活就会多一份乐趣,情感就会多一份高尚,成长就会多一份睿智,人生就会多一份精彩。
碑林区幼儿园读书月活动以“书香润童心,好书伴成长”为主题,现特向家长发出如下倡议。
一、参观书店、图书城。
请爸爸妈妈带孩子参观书店、图书城,让孩子选择自己喜欢的图书、了解阅读的基本规则、和购买图书的流程。
二、共享阅读好时光。
请您与孩子共享阅读好时光,每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读,养成孩子热爱读书的好习惯。
三、枕边好故事。
请家长在孩子每晚睡觉前为孩子讲个故事,让美妙的故事陪伴孩子进入梦乡。
四、自制小书diy。
爸爸妈妈可以和小朋友一起选择喜欢的故事内容,共同画出故事情景,进行编订形成书册。
五、积极参与读书节系列活动。
读书节期间我园将开展读书月系列活动:“图书漂流”、“故事宝宝比赛”、“古诗诵读”等活动,希望您和孩子积极参与。
六、记录亲子阅读心得感悟。
在读书月活动期间,您可以与孩子一起将读书的故事历程,读书的心得、收获以图文并茂的形式记录下来,如书本的名称及宝宝的阅读心得,我们将对优秀的“阅读感悟”进行评选展示。
家长朋友们,读书是终生的事情,读书应重在平时,我们希望借助读书月活动,让阅读成为孩子们的一种习惯。
让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在书香中收获美好和感动,健康快乐的成长!
尊敬的校长:
您好!
许多的名人和学者都建议学生多看书,就如毛泽东,他曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”从这儿可以看出看书有多重要。为此,我向您提出以下建议:
1、举行与读书有关的讲座,让同学们认识到读书的重要性。
2、可以让学生定期出一些与读书有关的墙报。
3、让老师给同学们推荐一些名著和经典。
4、举行读书比赛。
5、组织同学们去看有关读书的电影或话剧。
6、举行读书交流会,让同学们相互交流自己读书的心得。
7、让同学们写一些有关读书的诗歌和作文。
8、在学校建立多处“读书角”,让同学们下课可以来“读书角”看书。
9让同学们画一些有关读书的画进行评选,选出其中最优秀的作品进行奖励。
10、举行全校制的借书活动,让同学们可以在学校借书回家看,提高同学对读书的积极性。
读书是对孩子心灵的指引,为了我们的未来,让我们一起来读书吧!希望校长在百忙中抽空看一看我的建议,相信在您的领导下,我们的学校一定会掀起一股读书的热潮。
此致
敬礼
日期:xxxx年xx月xx日
同学们:
一本好书就像一艘航船,引领我们从线狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造。在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮美的山河,可以知文史经哲,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽。
爱上读书,与它同行,你会发现生活不再无聊,你会发现世界广阔多彩。想感受大峡谷的神奇与美丽吗?想了解金字塔的秘密吗?想听很多很多的故事吗?想了解我们的动物朋友吗?书中的世界很精彩,它可以将世界摆在你眼前,放在你手中。如果你想通晓天文地理,熟知古今中外,那还是看书吧!它将是你永远的朋友和可以回答一切问题的老师!利用课堂、课余时间,多读一些书,将你读过的书记下来,让我们比一比,看谁读的书多,看谁得到的知识多!
青年朋友们,新世纪已向我们吹响了前进的号角,让我们为中华之崛起而读书,为民族之振兴而拼搏。与时俱进,锐意进取,在中华民族的伟大复兴中做出我们这一代无愧于历史的答卷。
同学们,让我们一起好读书、读好书!“与书同行,其乐无穷!”
倡议人:
日期:
亲爱的师生们:
"最是书香能致远,腹有诗书气自华。
书香润泽校园,阅读丰富人生。
今年的4月23日是世界读书日,我们向全体师生们倡议:
请喜爱读书。通过读书获取知识,体味人生,感悟生命;通过读书陶冶情操、健全人格,提高品味。一个不重视阅读的学校,是一个应试沉闷的学校;一个不重视阅读的社会,是一个人文精神严重缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望和竞争力的民族。
请品读经典。书是了解世界的一扇窗,是通往心灵的一条路,是折射人生的一面镜,是幸福人生的一级奠基石。与好书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲理中感悟道理。
请博览群书。这个伟大的时代需要高素质、复合型人才,博闻强识,学识渊博,用扎实的知识储备迎接和驾驭人生。
请学以致用。读书、求知、思辨。"纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。"只有将读书、做人、做事统一起来,将"读万卷书,行万里路"结合起来,才能真正实现知行统一,学有所用。
请终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书。读书让我们更加善于思考,远离浮躁;读书让我们更加有智慧的学习、生活、工作,发现人生的充实与美丽,实现自身知识与能力的有机转化,达到完善自我、提升自我的目标。
师生们,请抽出一天时间走进图书馆,办理一本借书证;请利用双休日走进书店,给自己和家人买一本好书;请登录一个读书网站,以另一种方式读书。
立身以力学为先,力学以读书为本。读书吧!让书香飘荡在身边。
xx市河南小学
为了营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发师生的.读书的兴趣,让课外书为我们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富我们的知识,开阔我们的视野,净化我们的灵魂,升华我们的人格。学校为此计划开展“书香暑假”读书活动。我们这次书香暑假读书活动的主题是— 让阅读成为生活习惯!
活动的具体要求是:
1.每位同学写出自己的阅读计划(固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式)和书单(开学后交)。(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外著名童话、名人传记等)。
3.每位同学建立一本“采蜜集” (统一用软皮笔记,至少20篇),将读书的主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等记录下来。并在每次的阅读笔记上体现出阅读时间、阅读地点、文章题目。也可以进行自己的特色设计,开学后学校将进行评选并展览优秀心得。
4.没有共同的阅读背景,师生就是生活在同一个屋檐下的陌生人,就没有对话的基础,课堂就没有生机、活力和效率。因此,学校倡导全体师生“共读、共写、共同生活”。要求每位教师假期内读两本以上的教育名著,写出读书心得两篇、20篇读书笔记,以实现超我与本我的对话和自身的发展与升华。
秋季开学后,学校将组织评选活动,评出“书香班级”、“学习型教师”、“读书明星”,并进行表彰。活动将评出“书香班级”五个,各给奖金一百元; 评出“学习型教师”6名、“读书明星”一、二、三等奖共80名,进行表彰奖励。
开展“书香暑假”读书工程,就是为了让大家养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让阅读成为我们的生活习惯!老师同学们,请积极参加到书香暑假读书活动中来吧!相信,读书就会快乐!
敬的各位家长、亲爱的小朋友们:
你们好!
书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!为了努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围,让每一位家长和您的孩子一同读书,品书,思书。在此,我班全体幼儿、老师发出倡议。
倡议小朋友们:
1、人人献出自己的好书。希望每个幼儿家庭至少奉献一本好书,进一步充实完善班级的阅读区域,把自己的书本跟别人分享,享受助人为乐的快乐,并在阅读的过程中学会爱护图书。
2.坚持每天认真读书并持之以恒,形成习惯。在读书的同时,进一步增长知识,培养良好的道德情操。
3.养成安静阅读的习惯,理解图画的内容,对阅读开始产生兴趣,与书做朋友。
xxx:
在这春暖花开、万物生长的季节,我们迎来了以“读书,让生活更美好”为主题的`岢岚县第五届全民读书月。古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。
读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈;读一本好书,就如同享用一次盛宴;读一本好书,就如同驶上一艘船,带领我们从狭隘的地方,驰向无限广阔生活的海洋。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
读书吧!希望我们人人养成爱读书,多读书,读好书的习惯,在读书中体味人生,感悟生命,在读书中成长成才。
为此,让我们行动起来!
一、同学们,让我们走近文学家,亲近书本,阅读经典,与大师对话,为成长奠基。让读书成为我们每一个人的习惯,用我们朗朗的读书声装点学校,让我们的校园处处漂溢书香,让书香在我们每个人的心中荡漾。
二、爸爸妈妈们,今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐,让读书成为生活不可缺少的“甜点”,成为孩子和父母欢乐共聚的美餐。每天挤出半个小时的时间陪伴我们,共同阅读,在读书中成长,在读书中成才,让亲子阅读的温馨充满每个家庭。
三、亲爱的叔叔阿姨们,大家行动起来,积极融入阅读活动,徜徉书海,让读书成为一种生活态度,成为一种时尚,让生活充实起来。时间再紧也要读书,工作再忙也要读书,努力营造全民读书的氛围,营造书香校园,书香家庭,书香社会。
让我们人人养成爱读书,多读书,读好书的习惯,在读书中体味人生,在读书中陶冶情操,健全人格,在读书中提高生活品位,让读书伴随着我们,自信充实地走向美好未来!
倡议人:xxx
时间:xxxx年xx月xx日
家长朋友:
大家好!寒假休闲日,正是读书时。1月29日,孩子们的寒假正式开始了,也迎来了一年两次的厦小假期“好书伴我成长”日。
家长是孩子的第一任老师,想让孩子爱上阅读,首先家长要先爱上阅读。读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,能引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋;读书,能让我们庄严思考,让我们奋发图强。厦门路小学一向大力倡导“多读书,读好书”,通过组织读书节、建立班图书角、开放学校阅览室、图书漂流等,越来越多的孩子爱上了读书。我们期待孩子们在假日里也能每天手捧书籍、吮吸书香,而在这个过程中,作为家长的您是最有机会也是最有义务跟孩子一起读书的人。所以,在这里,厦门路小学家委会向全体家长倡议:
1、假期陪孩子游一次书店,为孩子和自己选择3——5本喜欢的书籍。(目录附后)
2、在家里开辟一个适合孩子、大人读书的温馨的地方,能静心阅读。
3、每天关闭电视1小时,与孩子一起读书30分钟,一起交流分享读书心得,让阅读成为生活的习惯。
4、给自己留有独立阅读30分钟的时间,并作出读书笔记或者用简笔画代替。定期与孩子交流自己的阅读笔记,做孩子的榜样。
5、督促孩子每周至少背诵两首学校“好书伴我成长”经典诵读考级里的古诗;督促孩子阅读学校考级里的书目,并做相应的指导。
6、开展“亲子共读”活动。爸爸妈妈和孩子同读一本书,低年级请爸妈和孩子一起完成一份简单的手抄报,以简笔画为主;中年级以摘抄、感悟为主;高年级以读后感为主;作业的完成需爸妈参与。开学后分班级、级部、校级三个层面评比。
7、爸妈将孩子每天的读书情况发在假期作业反馈小组群,注明阅读篇目,阅读时间,阅读感悟,组长作好记录,便于积分统计。
8、家长将自己的阅读情况在家长群里反馈:注明阅读篇目、阅读时间、阅读感悟,或者是用亲子日记的形式呈现,在班级群、学校大群分享。作为学期末评选“优秀家长”的参考。
9、家长在家庭中制作三份积分表:爸爸、妈妈、孩子各一份,对于每天的阅读情况进行积分,以此带动家庭读书的积极性。
亲爱的家长朋友们,让我们静下心来,大手拉小手,和孩子们一起畅游书海!
恭祝家长工作顺利,万事如意!
xxx校家委会
各位同学:
你们好!
读书是我们生命之中必然存在的事情,而在小学阶段去多家阅读,对于我们的成长来说更是一件有利无弊的事情。所以亲爱的同学,读书,就从此刻开始。学习,也从此刻开始。就让我们迈着稳健的步子,去追逐书中的另一个世界吧!
在小学阶段里,我们该去读一些什么书呢?我还记得我三年级的时候,我的姐姐给我买了一本《鲁滨逊漂流记》,第一次接触这本书的时候,我满是好奇。这本书中还穿插了一些画面,整体上就给我很大的吸引力了。拿到之后,我就开始阅读起来,我会利用课后的一些时间,以及每天放学回家后的一些休息时间去阅读。一开始我自己还是有一点浮躁的,读了一半,小伙伴来我家找我去玩,我就会有一点心动,想立马放下书跟着小伙伴出去玩耍。
可是看到书中的主人公那坚强的毅力之后,我便告诉自己,如果我读完一本书的毅力都没有,那我又怎么去做其他的事情呢?在我们的生命当中,有一些东西是可以放弃的,而有一些东西就必定要坚持的。所以这个选择权也一直在我们的手上,结果也在我们的手上。所以我也开始拒绝一些充满诱惑的事情,沉下心来去阅读了。
在我开始读书的半年里,我整个人变得不再那么浮躁,对待事情也更加的专一了。不管是在学习上,还是平时的生活中,我更有毅力一些了,也更加的果断明理了。这是读书教会我的事情,也是读书为我带阿里的改变。所以同学们,我是提倡大家阅读的,因为阅读不仅只为我们带来思想上的改观,更是为我们的生活填充了更多有价值的东西。
现在的我已经六年级了,我也已经坚持每天都阅读三年了,这三年的阅读时间,让我从班级的前二十变成了班级的前三。大家听起来可能觉得很是震撼,但实则上这一些进步是我花费了莫大的心血换来的。三年如一日的坚持不是每个人说做到就做到的。这需要我们强大的心理,也依赖于我们每个人对这件事情的执着和热爱。读书可能不会短暂性的改变我们,但是它会渐渐把我们带向一个更加美好的未来,也会让我们有一些突破性的成长。这种娓娓道来的成功更让人迷恋,也更让人感到兴奋和骄傲。让我们一起读书,一起在这平凡的世间找寻不一样的人生吧!
各位家长:你们好!
在这春暖花开的季节,我们迎来了椒江实验幼儿园第一届读书节!
在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!“书香溢满园、阅读伴成长”。本次活动意在引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品,激发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,努力倡导幼儿爱读书、勤读书、乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”的环境氛围,让每位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此,我园向给各位家长发出倡议:
给孩子一个书架,为孩子添几本好书,并将孩子的书单独摆放。
给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天30分钟陪伴孩子共同阅读,并持之以恒,争做“书香家庭”。
每个孩子推荐2—3本绘本,进一步完善班级图书区,继续开展同伴之间的“好书分享”活动,把自己的绘本与别人分享,享受分享的快乐。
鼓励您的孩子积极参与到班级组织的“讲故事比赛”活动,勇夺“故事大王”称号。
请每位家长与孩子一起制作图书或书签(可以是剪贴、绘画),充分调动起孩子制作图书、书签的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力、通过图书、书签的制作,帮助他们更好地了解图书、书签制作方面的知识。
欢迎家长到班级为幼儿讲故事,增强家长与孩子之间的情感,加强家园合作。
每班向家长开放情景阅读集体活动,重视孩子的自主阅读。
幼儿园阅读节开展“图书漂流”、“自制书签、图书”、“故事大王比赛”等活动,希望家长积极参与,与孩子一起体验阅读的快乐。
为了孩子们的“悦读”,倡议大家热情地投入到“读书节”活动中来吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子,带他们进入书的海洋里,一起畅游一起成长!
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