花店作文
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接纳自己的不完美,与自己和解,拥抱真实的自己。写作是表达自己思想和情感的一种良好途径。如果你需要写一篇总结,以下是一些经典的范文供你参考。
1.海誓山盟,玫瑰恒证!
2.花花世界,花见真情!
3.玫瑰之约,就在情人节。
4.捧在手中,甜在心中!
5.鲜花,爱的投递员。
6.千里姻缘花束牵。
7.这个情人节,要有点不一样。
8.甜蜜情人节,让爱在花香中蔓延。
9.她那甜甜的笑。来自你一束鲜花。
10.不一样(特别)的礼物,送给不一样(特别)的你!
11.我们很难浪漫一生,但我们却可以把握每一个浪漫的机会!
12.惟有爱,生活因你充满花香。
13.惟有爱鲜花,你的爱情好帮手。
14.爱浪漫,爱鲜花,惟有爱为您定制浪漫~~。
15.惟有爱鲜花,与你共度温馨的时刻!
16.海誓山盟,鲜花恒证!
17.爱情之约,就在情人节。
18.捧在手中,甜在心中!
19.这个情人节,要有点不一样!
20.一束鲜花,胜过一千个吻。
21.甜言蜜语万句,不及鲜花一束。
22.她那甜甜的笑,来自你一束鲜花。
23.爱我,就带我走吧!
24.让你的爱如百花般绽放。
25.情人节鲜花,见证你们的完美爱情。
26.鲜花就是一封最有分量的情书27.爱我,就带我走吧!
28.爱一次,才知道谁最适合你。
29.璀璨芬芳,给您生活增光添彩。
30.点滴真情,花香传递。
31.芬芳传情,青春永驻。
32.海誓山盟,玫瑰恒证。
33.花花世界,花见真情。
34.花样人生,随时体会。
35.她那甜甜的笑,来自你一束鲜花。
36.精致生活好伴侣。
37.良缘纵天定,浪漫凭心营;善解玫瑰语,常守温馨情。
38.玫瑰之约,就在情人节。
39.美丽生活,精彩相伴。
40.男人只有穷一次,才知道哪个女人最爱你;女人只有。
41.捧在手中,甜在心中。
42.千里姻缘花束牵。
43.让情感不再苍白,使鲜花成为恒远。
44.热恋,有花会更甜蜜。
45.人只有落魄一次,才知道谁最真谁最在乎你,玫瑰只有贵一次,才知道男人是否真心爱你。
46.生活,艺术,家,还有它――鲜花。
47.送mm玫瑰,mm把心交给你。
48.送人玫瑰,心有余香。
49.甜言蜜语万句,不及鲜花一束。
50.为生活传情达意。
51.五颜六色花香在,万紫千红享春情。
52.鲜花,爱的投递员。
53.鲜花赠情人,爱情常保鲜。
54.雅丽自然,皆在圆缘。
55.一抹绿色,一种寄托。
56.一束鲜花,胜过一千个吻。
57.一束鲜花,一片真情。
58.圆大天然幻想,缘小家庭绿意。
59.这个情人节,要有点不一样。
60.祝天下所有有情人红成眷属。
更多。
3.一瓣花三叶草两相知聆听花之物语触及花之呼吸。
4.花开一瞬,情系一生闪烁的花语无声的情意。
5.自由之花,真情绽放。
6.爱她-----就给她最美的~!(旁边加一朵娇艳的玫瑰)。
7.有玫瑰,就有约会。
8.花草年华。
9.每一束鲜花,每一种花语,送给你最心爱的人!
10.美丽的鲜花千万朵,美好的祝福千千万。
11.送人鲜花,手留余香。
12.花开堪折只须折,莫待无花空折枝。
13.买束鲜花来代替你的化妆品。
14.鲜花,插在----------爱人心上。
15.只有怒放的鲜花,能让她心花怒放。
16.天花乱坠,“花”钱无罪!
17.有花的日子,可以让我们的生活更美丽。
18.大声说爱你也许很难,让我们为你送上一束鲜花很容易。
19.把繁忙放下,带鲜花回家。
20.有阳光的地方就有鲜花所在!
21.爱花爱生活!
22.花花世界,万诱引力。
23.一花一世界,一草一天堂。
24.花来一份好心情。
25.花之物语。
26.玫瑰勿忘我,百合夜来香。
27.花开了,她在吗?
28.花的心不是花心。
29.用一生去遗憾,不如花一份关爱。
30.专业传送真情!谢绝为花花公子服务!
966、【永恒花艺】。
967、【轩贝贝鲜】。
968、【百花源花卉】。
969、【水晶之恋】。
970、【花花饰界花店】。
971、【景花缘花店】。
972、【爱心花卉】。
973、【沐上桃源】。
974、【佳缘鲜花】。
975、【仟僖花艺坊】。
976、【顺风花舍】。
977、【新世纪花卉】。
978、【香亭苑】。
979、【镜花水花店】。
980、【田原花坊】。
981、【花之恋花艺】。
982、【升翼花房】。
983、【飞花之都】。
984、【久久爱鲜花】。
985、【语运花卉园艺】。
986、【沁香屋花店】。
987、【花开相爱】。
988、【金喜缘鲜花店】。
989、【小甜甜花艺设计馆】。
990、【雅静花艺婚庆店】。
991、【如意幸福花廊】。
992、【雨馨花艺】。
993、【永恒天使】。
994、【爱之缘花店】。
995、【随缘花坊】。
996、【依香时尚鲜花婚庆店】。
997、【天绮花店】。
998、【满庭幽】。
999、【花博士花店】。
1000、【老朋友花店】。
1001、【香怡阁花店】。
1002、【花怡人花店】。
1003、【韩国公主花花店】。
1004、【千里香】。
1005、【天使缘鲜花店】。
1006、【花香袭人】。
1007、【幸福鲜花店】。
1008、【e家花坊】。
1009、【珍爱花店】。
1010、【艺佳花店】。
1011、【多彩花店】。
1012、【报喜鸟】。
1013、【朵朵花坊】。
1014、【玲玲鲜花店】。
1015、【金格格花店】。
1016、【馨艺鲜花店】。
1017、【花好圆】。
1018、【九津香】。
1019、【金利花店】。
1020、【湖心花店】。
1021、【花草堂】。
1022、【优朵曼】。
1023、【新芽青】。
1024、【乐尔咪鲜花店】。
1025、【爱尚美花店】。
1026、【浪漫花都】。
1027、【后花园鲜花店】。
1028、【甜心先生鲜花店】。
1029、【千百意】。
1030、【花舫】。
1031、【花之家】。
1032、【梦幻花语鲜花店】。
1033、【千里香花店】。
1034、【名字】。
1035、【兰草缘】。
1036、【伊人鲜花店】。
1037、【同乐鲜花店】。
1038、【银都花店】。
1039、【诗路花艺】。
1040、【爱丽创意花店】。
1041、【牵手爱鲜花店】。
1042、【奢漫花田】。
1043、【馨雅花艺】。
1044、【惠良花艺】。
1045、【世纪花园】。
1046、【四季花业】。
1047、【九号花艺馆】。
1048、【青花雨鲜花店】。
1049、【心语玫瑰】。
1050、【馨香园花店】。
1051、【太阳雨花店】。
1052、【浪漫之约花店】。
1053、【花之爱】。
1054、【小仲马花店】。
1055、【米多花店】。
1056、【心梦花店】。
1057、【向阳花阁】。
1058、【精诚花坊】。
1059、【浪漫海洋花屋】。
1060、【花草堂】。
1061、【尚怡鲜花店】。
1062、【佳缘花店】。
1063、【缨语鲜花店】。
1064、【百花轩花店】。
1065、【依恋鲜花】。
1066、【爱尚花艺】。
1067、【兰馨鲜花礼品店】。
1068、【圆梦鲜花花店】。
1069、【印象花艺】。
1070、【花与梦馆】。
1071、【花好圆】。
1072、【百合鲜花】。
1073、【花朝门鲜花店】。
1074、【永夺花魁】。
1075、【伊人花卉】。
1076、【花之语花店】。
1077、【彩云之南花店】。
1078、【ido鲜花速递】。
1079、【花之语花店】。
1080、【紫藤花艺坊】。
1081、【七色花花店】。
1082、【芳润花店】。
1083、【么么花店】。
1084、【蝴蝶谷】。
1085、【好掌柜平价花行】。
1086、【涵朵花店】。
1087、【新悦鲜花店】。
1088、【紫箩诗】。
1089、【百卉园花社】。
1090、【花甜喜事】。
1091、【西园落红】。
1092、【那些花儿】。
1093、【馨兰鲜花坊】。
1094、【花样华】。
1095、【木木花店】。
1096、【花之都花店】。
1097、【梦里花】。
1098、【花花世界】。
1099、【亮河水果鲜花店】。
1100、【漫漫】。
1101、【百合鲜花】。
1102、【千百意花店】。
1103、【玫瑰之约】。
1104、【花儿香花店】。
1105、【馨语花店】。
1106、【爱永恒鲜花】。
1107、【百花源花坊】。
1108、【浪漫情人花艺】。
1109、【知语花田】。
1110、【玲珑花都】。
1111、【心悦花店】。
1112、【绿茵阁】。
1113、【镜花缘鲜花店】。
1114、【芳菲鲜花店】。
1115、【春娇园艺】。
1116、【新叶花店】。
1117、【浓情鲜花坊】。
1118、【兰草缘】。
1119、【爱恋鲜花】。
1120、【花妍巧语花店】。
1121、【追尚鲜】。
1122、【相思花业】。
1123、【玉叶花坊】。
1124、【漫香亭】。
1125、【后花园】。
1126、【花好圆花店】。
1127、【米兰花艺】。
1128、【金陵花行】。
1129、【传情花艺】。
1130、【暗香小舍花店】。
1131、【鲜花谷】。
1132、【花花草草花卉店】。
1133、【花甜喜事】。
1134、【喜洋洋花店】。
1135、【南环花店】。
1136、【百灵花房花店】。
1137、【春暖花开】。
1138、【幸福在望鲜花店】。
1139、【罗兰鲜花店】。
1140、【唯爱鲜花店】。
1141、【亦梦亦幻花店】。
1142、【同乐花坊】。
1143、【温暖花店】。
1144、【小星星花艺坊】。
1145、【遇见花店】。
1146、【花驿小栈】。
1147、【天使之翼鲜花店】。
1148、【云槿缘花店】。
深秋的街道,一阵风刮来,是那么地猛烈,又那么地深沉。
傍晚的花店里,忙碌了一天的小美,推开门的一霎那,一片树叶正好落在她的脚下。她被冷风冻得赶紧裹紧围巾,锁上店门,下班回家了。
花店的不远处有个工地,每天店门口都有很多工程车呼啸而过,扬起满天尘土。小美每天上班时都会关上门,生怕花儿被灰尘污染了。小美喜欢花,更喜欢这份工作。所以店里的生意越来越好了,偶尔,她还会亲自去给人送花。
那天,小美和往常一样早早来店里,上上下下打扫完后,“叮铃铃”电话铃响了,电话那头传来一个中年男人吵哑的声音“你好,我想订束花,请帮我送到……小区几栋几零几室刘女士家,谢谢!”小美知道这个小区离花店不远,于是连声答应了。
处理完手头上的事情,她锁上店门,手捧着花,围上围巾就出门了。平时,这条路她走过很多遍,所以她是熟悉路况的。怕鲜花被灰尘污染,她特意用纸包了好几层。一路上,风特别的大,来来往往的车,扬起的灰尘更是让人睁不开眼。风吹乱了她的头发和围巾。
从此,这世上又多了一颗星星。而那个花店也被永远地锁了起来……。
再后来,花店及附近的街道都被拆迁了。
早上,我吃完早饭便背起书包,兴高采烈地向金钥匙班走去,因为今天老师要带我们走进鲜花店,去探寻那神秘的花的世界。一路上,花儿对我微笑,小草伸着懒腰,大树为我舞蹈,一切的一切都是那么美好。
一到鲜花店,一座墨绿色的欧式风格的橱窗便呈现在我的眼前,上面写着:那一朵·朵朵鲜,还有一条英文:lifejustforthatone。意思是一生只为那一朵。透过玻璃往里看,哇!好漂亮啊!橱窗里摆放着各种各样的仿真花,令人眼花缭乱,还挂着许多形态各异的艺术品,美丽极了。
走进鲜花店,花的香味扑鼻而来。首先映入眼帘的是一座木制屏风,上面还装饰着年轮木片和各式各样的干花。接着往前走,天花板上面悬挂着清新淡雅的风干花束,下面是姹紫嫣红的鲜花。花店的左边有一台很古朴的木制桌子,上面摆满了艺术品。花店最左边的墙上还设有一座时光邮局,可以给未来的你预订一束鲜花,是不是很有浪漫情调啊?花店右边是一座吧台,吧台上摆放着一些包装精美的花束,花店整体装修得非常艺术。
花店里的花儿群芳吐艳,花团锦簇。其中,我最喜欢的花有两种,第一种是满天星,它开的花小小的,并且许多颜色混在一起,真的很像夜空中闪亮的星星。店长阿姨告诉我们其实满天星只有白色,其它颜色是染上去的,但依旧一点人工雕琢的痕迹都没有,看起来像是大自然赋予它的别样的美丽。我还喜欢蓝色妖姬,虽然我知道它是用干玫瑰涂上蓝色的染料再撒上亮晶晶的金粉制成的,但它实在太美了,美得让人只要看上一眼,就再也无法将目光从它身上移开。
临近中午,我们带着满身的花的香气离开了鲜花店,但是各种花儿绚丽多彩的姿态还一遍遍在我脑海中闪过,它们仿佛正通过风向我诉说着花类家族共同的话语——传递美丽,珍爱生活。
星期天,天气晴朗,我和爸爸一起去逛花店,因为明天就是520节日了,我和爸爸要给妈妈一个大大的惊喜。
来到花店门口,阵阵花香扑鼻而来。走进店里,我看见了各种各样的花,有含羞草,那含羞草的叶子小小的,椭圆形的,密密麻麻地排列在叶柄上。叶柄的两边看上去像西游记中铁扇公主的芭蕉扇,又像一片羽毛。含羞草用手一碰就它闭合了,我仿佛听到了它在说:“我很害羞哦。”说着说着它就变成了一条线。
在花店的一个角落里,我还看见了许多多肉植物,它们身上有许多肉肉,叶片都是厚厚实实的,像一个个胖嘟嘟的小熊掌可爱极了。层层叠叠的叶片,有的像动物的小脑袋,有的像小兔的耳朵,还有的像穿着婚纱裙的小姑娘一样。
一转身,在花店的另一处,我又看见了一簇簇不起眼的叶子,像一枚尖尖的绣花针的空气凤梨,空气凤梨的根并没有长在水中,也没有长在土里,而是靠吸收叶片上的水分而生存的。
今天逛花店很开心,我不但看到了很多花,并且学到了很多花的知识,我抱着一盆精心挑选的送给妈妈的花,依依不舍地回家了。
新年马上就要到了,我的妈妈在花店里买花一天比一天忙,一天到晚忙得连一点休息的时间都没有。晚上等我睡觉了,爸爸妈妈还在外面干活。
我妈妈的花店叫“青青花店”,里面有各式各样、美丽鲜艳的花,简直让人看得眼花缭乱、应接不暇。
前几天,我到妈妈的店里去观赏那一盆盆花儿,我看见:一盆盆蝴蝶兰摆放在最高的地方,是顾客看得清清楚楚。一阵微风吹过,那花儿随风摆动,真像那一只只“紫色的蝴蝶”在空中随风舞蹈呀!
再来看看一位花仙子,这位花仙子的名字叫“风信子”。风信子没开花儿的时候,就像一位姑娘静静的等待着开花儿,一等到风信子开了花了以后,那一股股香气真是香飘十里呀!仔细一看已经开了花的风信子,那一粒粒小小的花骨朵全都已经开了,开得密密麻麻、整整齐齐,漂亮极了!
继续来看一下火红的杜鹃花。要是把杜鹃花几盆放在一起,从远处看,好像一团在燃烧的熊熊大火,也好像是一片红彤彤的朝霞,把蓝天白云都染红了。
粉的、红白相间的……。同学们可能会问:这种花为什么要叫仙客来?因为这种花长得亭亭玉立,像一位仙女一样,下面密密的'叶子就是他们的裙子呢!
最后,我给大家介绍一种很有寓意的花儿,名叫“黄金万两”。同学们一听到这个名字就会想象这种花是不是很美丽?这种花上面会不会挂许许多多的黄金?……其实不是这样的,他的名字与他的外形不怎么相配,它的上方全都是密密麻麻的叶子,下面那一串串的红果子就像一个个小灯笼似的,挂在那里特别好看。这“黄金万两”上的果子其实就是“黄金”。
新年马上就要到了,同学们也可以到我妈妈的花店里买上几盆花卉,来装扮自己的小空间。最后,祝大家新春快乐!
花店老板在店里被杀,罗思侦探路过现场,看到现场的3个嫌疑人神情各异,油店老板一脸诧异,花店伙计面无血色,银行行长面无表情。花店老板临死前在地面上写下了一串数字550971051。
谋杀者是谁?
请推理作案手法?
本篇答案将在下篇公布(点击下一篇)。
上篇答案:
由于空气之中突然多了很多co2而co2的密度空气,窗户里地面太高使空气无法对流,从而导致神父窒息而死。空气之中为什么会突然多了很多co2,是因为有人对水做了手脚(co2溶于水生成碳酸:co2+h2o===h2co3),之后神父再蒸桑拿时,因为碳酸不稳定,在加热时会分解成co2和h2o,导致co2浓度过高,水缸中的水少了一半很好的证明了这一点,警方只要了解是谁给神父装的水就能抓到凶手。
活动目标:
1.学习手口一致地数数、数物对应,能说出7以内总数。
2.巩固颜色、大小的标记,并能根据要求操作。
3.乐于参与操作活动,大胆表述自己想法以及操作的结果,发展思维过程的表达能力。
4.培养幼儿边操作边讲述的习惯。
5.乐意参与活动,体验成功后的乐趣。
活动准备:
创设“小花店”的环境,小兔木偶,自制花若干(红色、黄色;大的、小的;),圆点卡,配送卡片(订单)和花束、空白送货单若干、大小标记。
活动过程:
一、创设情境,感知花朵的特征。
(一)引入情境。
可爱的小兔开了一家花店,他请我们到花卉市场帮忙进货,你们愿意吗?那我们开着小汽车出发吧。
(二)比较分析花的特征。
1.花卉市场里有许多的花,仔细看一看,有什么不一样?
(1)引导幼儿自主表述。
(2)分析颜色及大小特征。
二、按数取物。
(一)听数词取花。
1.这么多颜色、大小不一样的花顾客肯定很喜欢,现在我们就去帮小兔进货吧。听清楚哦,第一次请你们帮忙进6朵花,。(引导幼儿要边拿边数)。
2.验证:你是不是进了6朵花呀(一起数一数)把花放进车厢,轻轻关上车门。
(二)看标记。
1.我们还要帮小兔进货了,这次小兔给了我一张订货单,要进几朵花呢?(5朵三角形)为什么要进5朵?原来5个三角形表示让我们进5朵花,好,我们每人进5朵花,(引导幼儿一边拿一边数,不要数错)。
2.验证:数一数,都对吗(评价:你数得很响亮)都对吗?再把花放进车厢,轻轻关上车门。
(三)剩下的花。
1.市场里还有许多花,请你们一边数一边拿,等会儿小兔要来问你,又帮忙进了几朵花,大家都一起来吧!
2.你帮小兔进了几朵花?
3.我们开着小汽车把花送到小兔的花店里,把车厢里德花都拿出来,准备出发咯!
三、按要求包花,做送货单。
(一)分析包花要求。
2.幼儿自主表达思考结果,教师倾听。
1、区分红、黄、蓝、绿四种颜色,并尝试着按指令拿花。
2、根据颜色和圆点数量进行匹配。
3、喜欢参与游戏,会大胆的跟客人老师介绍。
【教案准备】。
1、红、黄、蓝、绿四种颜色的标记、花若干,四只,瓶子若干。
2、操作材料人手一份。
【教案过程】。
一、参观“花店”,感知不同花的颜色及数量。
1、导入:今天陈老师开了个花店,谁想来当老板?等一等,陈老师先要考试,考试通过才能当老板。
2、认识红、黄、蓝、绿四色。
3、现在一起回答,这是什么颜色的花?有几朵?老师这里有几只花瓶?
二、听指令拿花。
现在你们来做老板,我来做客人,请老板们把凳子下面的篮子拿起来。听好了,我要买一朵红色的花,请老板把一朵红花举起来。你们要对客人说:一朵红色的花给你。谢谢,我来看看哪个老板拿错了,幼儿园教案都对。我要一朵黄色的花,都对,我要一朵蓝色的花,我要一朵绿色的花。
小朋友们都很聪明,陈老师不知道请谁当老板了,我再来买,现在我要买2朵绿色的花,我要2朵蓝色的花,花拿好,我看看谁错了,放下,我要2朵红色的花。
三、插花。
师:花是不是随便插的?不是,先看插什么颜色的花,再数数有几个点子就插几朵花?
等一会插好以后,请你去给后面的客人看看,你要告诉她插了什么颜色的花,有几朵,如果你说对了,客人老师会给你一个奖杯,那你就可以当花店老板了。
幼儿操作,老师巡回指导。
【活动延伸】。
请拿到奖杯的孩子跟老师去做老板卖花吧。
那天我在逛花店中,发现了一株“长相”十分奇怪的植物——绿油油的叶子下吊着几个小巧玲珑的“瓶子”,十分惹人喜爱。“老板,这是什么植物呀?”我指着这盆怪模怪样的植物,问花店老板。“这叫猪笼草,别看它没手没脚没嘴巴,却能靠这些‘小瓶子捕虫子吃。”真的吗?老板不会是胡说八道吧?我将信将疑地看着老板,心里琢磨着。我可从来没听说过世界上还有吃“荤”的植物!
我好奇地把手伸到猪笼草的“小瓶”前,没想到它竟然主动把“瓶盖”打开了。我小心翼翼地把手伸进吊瓶,瓶口很光滑。再往里伸,我的手指头忽然碰到了一些黏糊糊的液体。莫不是这家伙要啃掉我的手指头?我吓得立即缩回手指。没想到,这个鬼精灵立刻就把“瓶盖”盖上了,还微微抖动了几下,好像挺生气的:“到嘴的‘肥肉怎么给跑了呢?怎么能让猎物就这么轻而易举地逃出我‘如来佛的掌心呢?”
好险好险,我摸着差点儿成为猪笼草盘中餐的手指,心有余悸。忽然,我闻到那根手指散发出一股特别的`芳香,我好奇地舔了舔,哇,居然是甜的!这说不定是猪笼草分泌出来的蜜汁,用来引虫入“瓶”的秘密武器吧?我把自己的猜测告诉了老板,他直夸我聪明。
我们正说着,忽然飞来了一只小蜜蜂,只见它一会儿飞到紫罗兰上唱唱歌,一会儿又停到百合上跳跳舞。忽然,它仿佛嗅到了什么似的径直向猪笼草飞过去。哎呀,不好,它一定是中了猪笼草的“迷魂计”!果不其然,这可怜的小家伙正津津有味地品尝着蜜汁,一不小心脚下一滑便落入了瓶中,猪笼草的“瓶盖”随即便合上了,任凭蜜蜂怎么挣扎也无济于事了。
我又在花店里盘桓了好一阵子,等我离开前再去看那株猪笼草时,猪笼草的“小瓶子”又再度打开了,里面哪里还有蜜蜂的影子呢?看来,猪笼草还真是个爱吃荤的“花和尚”呀!
1、生活有你更芬芳——蝶恋花。
2、蝶恋花,倾听花开的声音。
3、捧在手心里的爱——蝶恋花坊,爱情绽放。
4、最美的花,给最爱的你!
5、蝶恋花,讲述一个美丽的故事。
6、蝶舞花间,相恋有你。
7、蝶恋花,钢结构中的鲜艳。
8、一花一世界,真情永相随——蝶恋花花店。
9、蝶恋花,是“蝶恋花”的花!
10、思绪千万里,只因蝶恋花。
11、送一朵花,诠释那份开不了口的温柔。
12、蝶恋花,传情物语。
13、蝶恋花,这个可以有。
14、叶叶真情,花花深爱。
15、蝶恋花,不只为了某一天。
16、蝶恋花,花钱买花,好过算卦!
17、心底无尽花语,彩蝶为您传送!
18、浪漫花香,沁人心脾,朵朵温馨,片片真情。
19、蝶恋花,给你一个感动的理由。
20、蝶恋花,让爱永远没有被遗忘的角落。
21、蝶恋花,花开如幸福般来临!
22、千变万化蝶恋花,进入寻常百姓家。
23、传情达意,唯蝶恋花。
24、爱的语言,用花传递!
25、蝶恋花,蝶舞彩衣花传情。
26、最美的花,给最爱的人!
27、花香藏不住,温馨千万家。
28、蝶恋花,恋的不止是花。
29、一朵鲜花,一片真情。
30、蝶恋花,鲜花扮美人生。
31、蝶恋花花开似锦,人相伴众里寻他。
32、花香蝶迷恋,情真意相随。
33、蝶恋花——印证着我们在爱的旅途上的点点滴滴。
34、携一缕清香,送上你的祝愿;捧一束鲜花,撩动你的心弦。
35、蝶恋花,蝶舞有意,花开留情。
36、蝶恋花,花开四季,传情万家!
37、馨香共绚丽,唯有蝶恋花。
38、蝶恋花,传说中的真情信使。
39、有了蝶恋花,还用得着选别的吗?
40、蝶恋花——梦开始的地方。
41、花开有你,如影相随。
42、碟恋花,我爱你,爱花等于爱自已。
43、相中蝶恋花,亲情友情爱情任你抓。
44、蝶恋花,每天多一点特别的温暖。
45、蝶恋花,生活中的早间馨闻。
46、蝶恋花,一千年的表达。
47、蝶舞人间,花香世界——蝶恋花花店。
48、人约黄昏后,情系蝶恋花。
49、月亮代表你的心,鲜花代表你的情。
50、蝶恋花,花开四季晴!
51、蝶恋花,尚情专家!
52、蝶恋花,喧嚣中的宁静。
53、有你有我,还有蝶恋花。
54、花清香,人倾心!
55、蝶恋花,有花就足够了!
56、花有蝶恋,情有我传!
57、蝶恋花蕊,我思君来。
58、蝶恋花,千言万语抵不过。
59、同志们,有蝶恋花要上,没有蝶恋花,买一枝蝶恋花也要上!
60、沟通、传情——蝶恋花!
61、蝶恋花,有一千种情绪。
62、花开最美,有你香随。
63、蝶恋花,平常的祝福,特别的表达。
64、花香情浓,爱在绽放!
65、花有蝶恋,情有花传。
活动目标:
1、在游戏情境中巩固对10以内数量的认识。
2、学习用“添上1”或“去掉1”的方法来进行按数物匹配。
3、在比较数量的游戏中培养思维的灵活性,体验自主操作的快乐。
4、体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。
5、提高数数的兴趣和积极思维的能力。
活动准备:
1、白板课件《小兔子的花店》。
2、花篮若干,花朵若干。
活动过程:
一、情景导入,复习10以内的数量。
1、幼儿观察花篮标记去采花并放入相应数量的花架,复习巩固对10以内数量的认识。
教师:小兔子有个美丽的大花圃,好多鲜花开放了,她决定开个鲜花店,请小朋友帮助去采花。看看小兔子给你们的花篮,她要请你们采什么花?请你仔细看看花篮上的标记,去采花吧。采完放到花架上里,一起验证采的花的数量。
2、幼儿集中自查验证。
二、学习用“添上1”或者“去掉1”的方法进行按数物匹配。
1、教师出示花架,引导幼儿观察花朵的数量和数字是否匹配。
2、学习用“添上1”或者“去掉1”的方法进行按数物匹配。
3、幼儿操作并进行集中交流验证。
三、活动结束。
请小朋友帮助他按照花篮里花朵的数量从少到多排一排,你愿意吗?好的,我们回到教室里去整理吧!
活动延伸:
提供材料,让幼儿按数量的多少来有序的排列。
教学反思:
活动刚开始,通过认识新朋友“小白兔”,帮小白兔搬礼物,引发幼儿的活动兴趣。利用有趣、形象,等拟人的方法,抓住中班幼儿的年龄特点,充分调动幼儿主动参与和操作的积极性,让幼儿产生对搬礼物活动的兴趣。活动中每个幼儿都有参与的机会,体验合作,而且难易适中、动静交替促使不同水平的幼儿在上自信心的发展,获得成就感。
纲要中指出:幼儿是教育活动的积极参与者而非被动者,活动内容必须与幼儿兴趣、需要及接受能力相吻合,以引导幼儿向最近目标发展区发展。在本次活动中,每位幼儿都能积极地参与探索,在不断的探索、发现中明白了搬礼物的方法及合作的重要性,使得自己的解决问题的能力得到提高。体验到成功的快乐之后,更增加了对各种探索活动的兴趣。
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