人类社会发展至今，总结已经成为一种重要的思维活动和表达方式。文笔的优美与准确是一篇总结的亮点。运动不仅能够带给我们身体上的改变，还可以培养品格和积极的人生态度。

描写堆雪人的作文精选篇一

冬天到了，美丽的冬姑娘把活泼可爱的雪花孩子们送到人间玩耍。

雪花孩子们玩着、玩着，忘记了时间，许多许多雪花从天空中飘落下来，终于，“孩子们”停止了玩耍，可是我们这群真正的孩子却还没有玩过，于是，我们就像脱缰的小马，在雪地里奔跑，玩耍。不知谁说：“我们堆雪人吧！”“好。”又不知谁说了一句。首先，我们堆雪人的身体，大家纷纷收集雪。10分钟过去了，大家把收集到的雪放到同一个地方，东拼西凑，终于，一个雪人的身体勉强做好了。然后，我们要堆雪人的头，又是一阵七零八乱的拼凑，雪人的脑袋也初步做好安装上去了，接下来，我们又找了许多石头，把它们放在雪人的各个部位，分别充当雪人的两只眼睛、一个鼻子和五颗纽扣。“可是，雪人的手怎么做呢？我们可没有扫帚呀！”我说。我的'好朋友回答：“没关系，我们虽然没有扫帚，但是我们可以用树枝呀！”于是，我们找了两根树枝，插在雪人身体两侧，我还画蛇添足地给雪人加了两条雪做的腿，有人更离谱，竟然把自己的围巾给雪人围上了。随后，我们在那个大雪人的后面做了三个小雪人，在最后面做了一个超大雪球，以此命名为：“雪球滚，雪人跑。”

冬天，的确很冷，可是，我们可以让冬天很快乐。

描写堆雪人的作文精选篇二

今天早晨，我打着哈欠缓缓飘阳台上，使劲地呼吸了几口新鲜空气，这时阳台上的景物不由得令我眼睛一亮它们都盖上了厚厚的一层雪被。阿嚏我抹了抹鼻子，高兴地大喊：下雪喽。我戴上帽子、手套，穿好雨鞋，系好围巾，全幅武装后，我招呼也不打，一个健步冲到门前，兔子般地跳下楼，来到了草地。

我先用雪揉成一个坚硬的小冰球，然后我把它放在雪地上慢慢地滚动着。起先我需要蹲下小心地把小冰球一点一点地向前滚，不一会，我要用尽我全身力气咬着牙奋力才能推动小冰球，这时，小冰球已经有我的腰那么高了。我喘着粗气，停下手，经过我的不懈努力，雪人的身体终于被我做好了，接下来，该做雪人的头了。

我原以为做雪人的头很简单，但当我滚好小雪球，真正的麻烦来了：我该怎么把雪球弄到雪人身体上呢？我把小雪球滚到雪人身体旁，想用手把雪球抬上去，谁知雪球是那么弱不禁风，我刚把雪球抬上一点，雪球便被我的龙爪手弄碎了，无奈，我只能又滚了一个。有了上一次的失败教训，我这次格外小心，苍天不负有心人，我终于把雪人的头跟身体连在一起了，我又连忙从地上抓了一大把雪来固定雪人的头。

终于雪人的身体和头被我做好了，接下来毋庸置疑该进行最后也最重要的工作美化。我迫不及待地拿出我早已准备好的弹珠，拿出二颗镶嵌在雪人的脸上，当成眼睛。之后，我又在草地上找到一小截枯木枝和许多嫩绿的草根，我把它们经过加工后分别成了雪人的鼻子和嘴巴，最后，我用雪一点一点地装在雪人身上，雪人的手臂也出世了，终于，这一切做好后，一个活生生的雪人出现在我面前，我兴高采烈地上楼拿了照相机，把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都给拍下来了，最后，我请路上给我和雪人来了个合照，这才依依不舍地也雪人告别。

描写堆雪人的作文精选篇三

今年的雪来得好早啊！今天早上起床，就看见外面白白的一片。

看见这些雪，我第一个想法就是：可以堆雪人啦！

不过上午太冷了，我们没有下楼。吃过中饭后，舅妈就带着我和弟弟下楼了。我们拿了小铲子，来到小广场。我们先用小铲子把雪铲拢，堆成一堆，做雪人的身子，可做完身子才发现：雪不够了！这时，我看见滑梯上还有好多雪，于是，我们就把滑梯上的雪铲下来了，做成了雪人的头，还找了两颗小石子做雪人的眼睛。

该用什么做雪人的嘴巴呢？我们找来根弯弯的树枝，做成了雪人的嘴巴，拿了个胡萝卜做了雪人的鼻子。我们又想：这么冷的天雪人会不会冷呢？我们就找来了一些树叶，贴在雪人身上当它的衣服。还找来一块毛巾给雪人当围巾。

手呢？我们赶紧找来两根树枝，做成了它的两只手。

哈哈，我们的雪人终于完成啦！虽然它不是很漂亮，但是我们很开心，因为它是我们自己动手做的。

描写堆雪人的作文精选篇四

早上九点了，我还趴在床上，没有起来的意思。直到我望到门外的雪时，才大叫；“老妈！帮我穿衣服！”妈妈不满地说：“什么呀，这么大了，不会自己穿呀！”“我就要你穿嘛！”老妈顶不过我，只好麻利地帮我穿好了衣服。只是梳头发时，闹了点不痛快，妈妈把我的耳朵弄得好痛。

穿戴好后，我飞也似得跑下楼去，因为我想好了，我要堆个雪人！我先拿出我收集的一碗五彩弹珠，挑出两颗黑的，一颗红加蓝的。黄色、绿色各一颗。我又从地上、瓦片上运了好多雪。我取来大部分的雪使劲揉，雪很快变成了冰，我也揉出了一个大圆球。我在大球上挖了一个小洞，然后按照做大圆球的方法又做了一个小圆球，在小圆球上按上眼睛和嘴巴，然后把头按在身上。最后在雪人身上按上了三个不同颜色的弹珠做钮扣。看看小雪人，总觉得它少了什么。呀！手，小雪人少了手！我急忙找来两根较短的冰棒给它做手。

完成了！只听妈妈在喊吃饭了，饭后，和逗逗（一只小狗）玩了起来，等想起雪人时，再见雪人时，我大惊失色，因为雪人被人踩坏了！“呜呜，我漂亮的雪人。”

晚饭后，我望着天边，好像看见了雪人。我知道，这个晚上一定会更加美好的！

描写堆雪人的作文精选篇五

我的家乡在佳木斯，这里每到冬天，冬爷爷就会给我们送来最令人陶醉的礼物——白雪。

这些雪，给我们这些孩子带来了无穷的快乐。冬天又来了，我们又可以堆雪人，打雪仗了。瞧，昨天晚上，我们这里下了一场大雪，足有二尺多厚。今天早上，我走出楼门，就看见邻居家的王强、小林、小敏、小方几个人正在打雪仗，只见他们一边打雪仗，一边欢笑着，追逐着。忽然，王强把一个雪球打在了小方的脸上，小方满脸都是雪，冷的都睁不开眼睛了，可是还不忘了抓雪还击。我对他们说：“你们别打雪仗了，咱么堆雪人吧！”她们都同意了。我们先把一个雪球滚一滚，又拍一拍，把他拍的圆溜溜的。小林只顾着滚了，却忘了拍，结果滚成了一个雪白的“大鸭梨"，小林笑着说：“这么大的鸭梨给谁吃呢？”“你还是把鸭梨做成大雪球吧，这么大的鸭梨，我们可无福消受啊！”我把一个光溜溜的雪球放在”大鸭梨“身上。小敏说：“来，我们把这个雪球来打扮打扮。”我捡来两个乌黑的煤块做眼睛，又找来一个香蕉做嘴。小方拿来两片白菜叶做耳朵。小敏说：“多像一个小姑娘啊！应该在安上两个小辫子。”

可是，用什么做小辫子呢？正巧，小方的妈妈买菜回来，手里拿着一捆蒜苗，小方一拍脑袋，说：“有了！”小方说完，就像妈妈要了两根蒜苗插在雪人的头上做辫子。啊！这个雪人真有趣：乌黑的眼睛、又尖又长的鼻子、又黄又弯的嘴、绿油油的耳朵和两条小辫子。王强说：“这么冷的天，我看还是给他戴一顶帽子吧！”小敏把自己的围脖给雪人戴上了，小方也把自己的帽子给雪人戴上了。再一看，雪人更神奇了。小敏说：“这个大雪人太孤单了，咱们再堆几个卡通人物给他做伴，你们说，好不好啊？”于是，我们又堆成了一个米老鼠，一个唐老鸭。王强说：“这回雪人有伴了。”

我们围着这些雪人和卡通人物唱呀，跳呀，甭提有多高兴了。

描写堆雪人的作文精选篇六

周五晚上我和奶奶一起下楼送垃圾，走到楼下一看，哇！好美呀！外面到处一片雪白，车上、树上、房子上都盖上了厚厚的雪。我不想上楼了我要在下面玩雪，可是妈妈说奶奶穿的太薄怕奶奶感冒让我们上去，我可不上去，我让奶奶上去穿衣服我在楼下玩，我碰到了十一楼的叔叔阿姨和小弟弟，我们一起堆雪人，叔叔和阿姨先滚了一个大雪球，我和小弟弟滚了一个小雪球放在大雪球上面，雪人的身子算是做好了，阿姨又在地下找了个塑料棒当雪人的鼻子，拿什么做雪人的眼睛呢？还是叔叔有办法，他去他车上拿了两瓶绿茶，拧下来盖做了雪人的眼睛，哈哈、、、雪人的绿眼睛还挺好看的。叔叔又倒掉绿茶把两个空瓶做了雪人的胳膊。哇！我们的雪人好漂亮。今天晚上太开心了，我真的还没玩够，妈妈怕我感冒就让我回家了，回到家我还特别兴奋，睡到被窝还想着我们的雪人。

第二天刚睡醒我就爬到窗户上看我们的雪人，可是不知道什么时候雪人被车压没了，我好伤心，妈妈说下次堆雪人一定堆在车碰不到的地方。好期待下次再下大雪，下次一定堆一个更漂亮的雪人。

2月7号，小雪。下午小马突然往我家打了一个电话，邀请我和小高去打雪仗。

我们两个简单的准备一下就下楼了，小马已经到了我家门口，他要去玩一个自己发明的游戏“保卫小岛”，小岛是在楼下干涸的小溪里，我和小高本计划齐心协力堆一个大雪人，可是小岛太小了，只能堆两个小雪人。

我堆雪人的速度很快，先是在雪地上滚出了一个大圆球，然后使劲的向雪地上摁去，雪人的身体就这样堆了出来。紧接着，我开始给雪人做脑袋，还是先滚一个圆球，很快，一会就完工了。如何把脑袋给装上去呢？我以为很简单，不费吹灰之力就能成功，结果第一次失败了，仔细观察后，第二次开始了，果然“功夫不负有心人”，我费了九牛二虎之力终于成功了，雪人的脑袋装上去了。

旁边，小高雪人脑袋的安装遇到了麻烦，总是固定不好，小雪球像坐滑梯一样从身子上滚下来。我连忙和她一起治好了雪人的“掉脑袋病”。鼻子、眼睛、嘴巴还有手臂就好办多了，找片树叶、小棍安上去就可以了。两个雪人做好了，一个是妈妈，一个是宝宝。

两个可爱的雪人，可真有趣啊！

描写堆雪人的作文精选篇七

北风呼啸，寒风凛冽，北风爷爷鼓着腮帮子用尽地吹着，把胆小的雪姑娘吓得哭了起来。她的一滴眼泪就是一片小雪花，眼泪一滴又一滴，雪花一片又一片。渐渐地，轻轻地，把大地盖上厚厚的白被子，给树木戴上松软的雪帽子，整个城市银装素裹，仿佛一个洁白的童话世界。

下午爸爸要带我去拍雪景堆雪人，我们大衣、围巾、手套全副武装后出了家门。

外面的景色真美啊，马路上像铺了一层羊毛毯，汽车在马路上像蜗牛般慢悠悠地开着。车子也被雪包裹着，好似穿上了一件白色的大棉袄。马路边的树木都变成了琼枝玉树，被大雪压得沉甸甸的。我和爸爸来到一片空地上，先把周围的雪向中心推，准备做雪人的身体，但是身体很难做，做成方形就不好看了，所以爸爸用一只手堆雪，用另一只手把雪拍得很结实（防止塌下来），同时也为它塑造一个优美的体形。呵呵，我也没闲着，用一小堆雪做雪人的小脑袋，我一会儿拍拍，一会儿又搓搓，两只手冻得又红又肿。好不容易把头和身体按牢，我就把带来的蜡烛剪了几小段，嵌在雪人的头上当成眼睛和嘴巴，爸爸还捡来稻草卷成圆形戴在雪人的头上，把一块布条当围巾，一个很可爱的小雪人就大功告成了，瞧，它昂首挺胸、玲珑剔透，正咧着嘴向我们微笑呢。我迫不及待地和这个可爱的小雪人合影留念呢！

虽然今年的冬天很冷，但漫天飞舞的大雪、可爱的雪人让我们的.生活更多姿多彩。我想，明年冬天我一定会和雪人朋友再相会的！

描写堆雪人的作文精选篇八

说干就干，三个人分头找东西，只见小军最卖力，干劲最大，他小手拿着铲子，吃力的铲着雪，小脸蛋红通通的，额头上有细微的汗珠，雪被铲成一堆，然后用小手拢好。雪人堆好了，小军最得意了，可他的小手红通通的，冰冰凉凉的，这些他全然不顾，赶紧招呼同伴给雪人装好眼睛，插好鼻子，戴好帽子。雪人堆好了，他们立刻松了一口气。看着可爱的雪人，他们三个又蹦又跳，开心极了！还和雪人合影留念呢！

宝鸡制药机械厂子弟学校二年级:唐一婷。

描写堆雪人的作文精选篇九

一天早晨，鹅毛大雪纷纷扬扬的慢悠悠地从空中飘落而下。雪对大人来说没什么可欢喜的，但对我们小孩来说那就是老天爷从天上掉下的宝贝。有了雪，我们可以尽情的打雪仗，一片片雪花漫天飞舞，好似流星。有了雪，我们可以堆雪人，一个个小雪人栩栩如生。我望着天空飘落的雪，高兴极了！美丽的雪花在地上积满了三四厘米厚，雪还在下，下个不停，大雪落到树上，给小树披上了一件雪白的地毯，落到远处大山上给大山穿上了一件别有特色的大衣，落到屋檐，给屋檐围上了一条雪白围巾。雪花落到窗户上，窗上能依稀看到美丽的雪花形状。

看到如此仙境美的地方，竟是我的家，我都不忍在这洁白如玉的地毯上踩一个脚印，但我又禁不住心中的喜悦，去雪地上弄响嘎吱嘎吱的声音，这声音是我踩在雪地上发出的，虽然这种声音比不上乐器所发出的美妙动听的声响，但这是神秘大自然所发出的声音。

描写堆雪人的作文精选篇十

一天早晨，我睁开眼睛惊奇的发现天上下着我从未看过的鹅毛大雪。

雪飘到地上，地上就好像铺上雪白的地毯，在雪的梳妆下，这里成了一片粉妆玉砌的世界。

我招呼了一些朋友出来，一起堆雪人，我们各自拿了一个盆子，在车上，在路旁，我们抓起一把把雪放到盆子里，放满一盆我们就把雪倒到一起，倒到足够了，我们把雪捏成一块，然后抱到有雪的草坪上滚，看到有哪一块沾上了污泥，我就把那一块雪给挖下来，扔掉，那一块干净的填上去，而且还时不时地磨一磨，因为这样可以确保雪球是圆的。

描写堆雪人的作文精选篇十一

今年冬天，鹅毛般的大雪整整下了一天一夜。屋顶白了，地白了，树梢也白了。

第二天一早雪停了。王家的小虎一早叫上了邻居家的小红和莹莹带上了扫帚和畚箕来到了小区的路上，忙活的堆起了雪人。他们先是一起动手把地上的积雪扫了一大堆，又用畚箕把堆雪拍成了人的模样。小虎用一亇箩筐给雪人戴上了帽子，又用红色的乒乓球安上了眼睛。小红用胡萝卜插上了鼻子，又用瓜皮给雪人装上了嘴巴。莹莹用自己的红围巾给雪人戴上了围巾。

就这样，在大家的同心协力下，一个像模像样的雪人出现了，他们三人相互攃着汗，望着眼前的雪人开心的笑了。

描写堆雪人的作文精选篇十二

寒假里的一天，邻居家的姐姐给我打电话，约我到楼下堆雪人，我听了以后，连忙穿上外衣，捂得严严实实地像小鸟一样飞了出去，转眼间就无影无踪了。

我来到楼下，只见屋顶上，树枝上和地上都盖上了一层厚厚的棉被。花坛边，姐姐正用她那双冻得通红的手捧着雪往一起堆。我也毫不示弱，急忙跑过去，帮姐姐一起运雪，可是，运了许多次，就是不见雪堆变大。我有些气馁了，拿着刚刚运来的雪，往地上使劲一摔，用脚不停地踩，边踩边说：“什么破玩意，一点意思也没有，堆了半于，也没堆成雪人。”

姐姐见我生气了，就过来安慰我：“妹，你不要生气啦，堆雪人哪有那么容易呀！一定要坚持不懈，才能成功！”

我听了姐姐的话，和她继续堆起雪人来。

过了好一会儿，我和姐姐费了九牛二虎之力才把雪人的身体堆好。我们又一起做雪人的脑袋。哈，雪人的脑袋太好堆了，我们做了一个大雪球放在身体上，雪人就完成了。接着，我找来了两颗小石子做雪人的眼睛，姐姐拿来扫把，放在雪人的身全上做手，一个可爱的雪人就堆好了。

远远望去，雪人就像一个可爱的小娃娃，正开心地对我们笑呢。看着自己亲手堆的雪人，我和姐姐高兴得又蹦又跳。雪人好像在对我们说：“你们好呀！我是雪人，你们看我可爱吗？”

“可爱!”我和姐姐齐声说。

我们的笑声在院子里回荡。

描写堆雪人的作文精选篇十三

清晨，我的美梦还没有做完，就被窗外的小朋友吵醒了，我打开窗户，想看个究竟。

“哇！这是我见过的最大的大雪了”我迅速起了床吃了饭穿好衣服奔下楼去，“呵！雪竟然到了我的腰上。”

瞧，树上树下都是银装素裹，遍地白雪皑皑，空中仍飘着鹅毛大雪，老人们说：“这可是百年不遇的大雪啊！”小朋友们都说一起堆雪人。

描写堆雪人的作文精选篇十四

冬天来临了，大树都掉了叶，河上结了冰。小朋友们都穿上了厚厚的棉袄。我们放寒假了。

我每天很认真的写作业、弹美妙的钢琴、吹悠扬的葫芦丝、画丰富多彩的国画……一天下来，我过得非常的充实。

一天早晨，窗外下起了鹅毛大雪，我忍不住跳下床，梳洗完毕后，我戴着厚厚的帽子，暖和的手套，飞快的跑下楼。哇！四周一片雪白。小草穿上了厚厚的棉袄，树枝上挂满了晶莹的松果，小朋友们都在雪地里堆雪人、打雪仗。我的心里高兴极了。我加入了小朋友们玩耍的队伍。

描写堆雪人的作文精选篇十五

冬天来临了，下起了鹅毛大雪，世界到处是白雪皑皑。

“小卿，快点起床了。”妈妈大呼小叫。

“嗯，让我再睡一会儿嘛！反正今天不用上学。”我用半醒的身体边摇头边说。

“快点起来吧！都下雪了。”妈妈再一次大喊着。

听到这个消息，我立马精神百倍，飞快地穿起衣服，走到阳台上，欣赏天然的美。

看到这大雪纷飞，我想到了堆雪人，就又走到回卧室，我二话不说，拉起正在叠被子的妈妈就往阳台上跑。

妈妈疑惑不解地问：“小卿，你要干什么呀？”

“我们一起来堆个雪人吧！”

妈妈连声说好，我们开始动手了，我在地上费了九牛二虎之力，好不容易堆起来一个身体，妈妈却得心应手，一下子就做好了一个圆滚滚的头，妈妈小心翼翼地把头放了上去，然后，我去厨房找到了半根胡萝卜和几颗瓜子，把它们插了进去，仔仔细细端详了一番，接着，我跑到储物间，拿了一把扫把，虽然它已经破旧不堪，可是插在雪人身上还是挺合适的。我走向爸爸妈妈的卧室，翻箱倒柜地找围巾，可是，围巾已无影无踪，就像是去了另外一个时空，最后，我只好无奈地求助妈妈：“妈妈，你的围巾……”

说话间，我眼前一亮，发现妈妈正把她脖子上戴的围巾给雪人呢！她真是和我心有灵犀啊！

就这样，这一个雪人陪伴着我们度过了整整一个冬天。

描写堆雪人的作文精选篇十六

盼来了!盼来了!冬天真的来了!雪花娃娃们纷纷扬扬地飘了下来，给大地披上了雪白雪白的外衣，树木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。

早晨，大地早已给大雪覆盖，一片白雪皑皑的景色。小明早早地起了床，他推开窗户，往外一看，“啊!下雪了!下雪了!冬爷爷真的来了!”小明兴奋地叫了起来。他连忙穿上冬装，戴上棉帽、手套，围上围巾，穿上棉鞋，飞快地向小伙伴们家里冲去。不一会儿，几个小伙伴就到齐了。

小丽和小明滚雪球，他们拿了一团雪，把雪揉成了个小雪球，又把小雪球放进雪地里，在雪地来回滚动，不一会儿，两个一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做头。“雪人做好了吗?”小丽搓了搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边，左看看，右看看，觉得还缺了些什么。忽然，他眼睛一亮，有了!小丁说：“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家异口同声地说：“好!”

雪还在下着，刺骨的寒风吹着他们的脸颊，小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石，小亮拿着一根长长的胡萝卜，小丁拿着一片桔子皮，他们把这些安在雪人的头上，一个神气活现的.雪人就诞生了。小丽心想：“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽，想把帽子戴到雪人头上，可自已又太矮了，根本够不着，只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐，就问：“你怎么了?”小丽说：“我想给雪人戴帽子，可我够不着。”小明想了想说：“这个好办，你到我的背上来，就行了!”小丽开心地点了点头。说办就办，小丽小心地爬上了小明的后背，顺利地将帽子戴在了雪人头上，她想：“小雪人这下不会冷了。”雪人好像在对小丽说：“谢谢你给我戴上了帽子。”

一个栩栩如生的雪人坐在他们眼前，小伙伴们围着雪人手拉着手唱道：“小雪人，小雪人，

白白胖胖的小雪人，

黑眼睛、红鼻子，

还有那小小的红嘴巴。

小雪人，小雪人，

不怕风吹，不怕雪打，

陪伴小雪花，

多么顽强，多么勇敢。

啦啦啦，啦啦啦，

雪人，雪人真美呀!

描写堆雪人的作文精选篇十七

星期二早上，我还在迷迷糊糊地睡觉，隐隐约约地听见楼道里有人在喊。是真的吗？我急忙爬起来朝窗外望去，只见窗户上雾蒙蒙的一片，什么也看不清，我赶快穿好衣服冲出门去。哇！真的下雪了。地面上早已铺了厚厚的一层雪，我看见的是一片白茫茫的世界。“咱们堆雪人吧！”大门口那些孩子中，不知谁喊了一声，大家一下子像开了锅。“看我的！”我顺着声音一看，原来是表妹二毛，只见他第一个跳到雪地里，用手捧起一大棒雪，团成一个小雪团，然后把它放在雪地上滚了起来。这时，大家也都纷纷跑了过去，学着二毛的样子在地上滚起雪球来。那些小小的雪团，在雪地上滚来滚去，越滚越大，一会儿的功夫，就变成了一个个的大雪球。我们又在自己滚的雪球上安了头，然后摆在一块儿比一比。大家你看看我的，我看看你的，看了半天，都觉得那些小雪人又小又矮，不像样子，我们都有些泄气“我有一个好主意。”我的表弟忽然对大家说。“你有什么主意，快说出来？”大家都着急地望着她。表弟说：“咱们在课文中都学过，集体的力量大，团结的力量大。

我想，咱们把这些小雪人堆在一起，做成一个大雪人，那才棒呢！你们看怎么样？”“太好了！”我第一个举手赞成。大家都同意，于是，我们就动手干了起来。二毛和发发他们负责堆雪人的身子，我和表弟负责堆雪人的头。过了一阵子，叔叔也来了，大家又拍又打，干得十分起劲儿，身上都冒出汗了。不一会儿，一个比我们还高大的雪人终于堆起来了。这时，表妹的奶奶从家里拿了一条不用的围巾扣上，我赶紧从家里拿来一根大胡萝卜和一片干辣椒插在雪人头上，当雪人的`鼻子和嘴唇。

雪人终于堆好了。只见它昂着头，挺着胸，扛着扫帚，鼓着两只黑眼珠，翘着大红鼻头，咧开大嘴，神气活现地站在雪地里，好像在听我们的命令，准备行动呢！

描写堆雪人的作文精选篇十八

清晨，我打开窗户，一片白茫茫的美景出现在眼前。下雪了！我急忙做完早晨一系列的动作，背上书包冲出了家门。

上课了，我们静静地等待张老师来讲第二十八节课。谁知，老师却火星撞地球一般让我们去白茫茫的操场上玩儿，尽情地玩儿，想玩什么就玩什么。大家像中了头彩般，高兴地欢呼，好象大家要把天给震下来。

大声喊到：“快点！老师说再玩一会儿就要走了！”本身就很急的我们，一听这话更急了，几位同学额头上都冒出了闪闪发光的汗珠。于是，女同学们更来劲了，使出了吃奶的力气，但雪堆仍像千斤巨石般贴在地面上纹丝不动。女生们终于放弃了。大家又开始匆匆忙忙地找做头的雪，团成球后，“啪”地按在上面，来不及画上眼睛、鼻子和嘴巴，便大功告成了。恰在此时，老师一声令下：“回教室！”我们也就依依不舍地和雪人说了“拜拜”。

太爽了！看到我们的劳动成果，我的心情格外激动！原来下雪时的一切都那么美好！