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总结不仅仅是一种记录,更是一种学习和思考的过程。写总结时要注重文字的风格和感染力,使读者产生共鸣和启发。通过阅读总结范文,我们可以学习到别人的成功经验和教训。
尊敬的系领导:
我是xxx,是文化系播音2班的学生。上学期因在播音学简明教程的考试中xx被学校给发现并给予不及格处分。
之前的我会犯这种错误,完全是懵懵懂懂,思想认识未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!我没有深刻认识到这一点重要性,做人应该内诚于心,外诚于人。但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到追悔莫及,但我也深深明白到,人没完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身。所以这一年来,我处处严格要求自己。
思想上,我重起反省自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体、关爱他人,多和优秀同学接解、交流!
学习上,本人不避困难,不辞劳苦,自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求,在艰辛的努力下,本人一贯保持着良好的学习成绩。在学好专业知识的同时,本人还根据本学科的特点大力拓展课外知识,提高专业技能,从而使自己的专业素质全面得到提升。
生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。积极帮助学习上有困难的同学。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的,也同时请系里的老师们批评我、监督我。基于我已充分认识到自己作弊行为的可耻性,并悔改,我特此向学校提出补考申请,恳切希望学校能再给我一次机会。
本人在已进行的播音学简明教程的考试中未通过考试,现申请于大三后参加此科目的补考,望院方批准。
此致
敬礼!
申请人:
xx年xx月xx日。
xxx:
针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。
如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:
一,对大学学习生活的不适应。大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。而且从本质上讲,这两者的区别更大的体现在我作为学生,在学习面前扮演的角色。前者,我是一个主动者,对学习有很积极的情绪,在学习的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。学习对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学习的兴趣。而后者,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。
二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。上大一的时候,在忙碌的学习之余,我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。
三,自己的'性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。关于这点,我也认真想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也容易的多。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。通过这次检讨,我也认识到了,并且开始重视这个问题。
四,考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。
这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。
日期:xxxx
尊敬的学校领导、老师:
您们好,我是xxxx级xxx系2班的学生xxxx。由于本人在大三小学期对限选课没有足够重视,加上自己前期创业消耗大量时间,等等原因,造成大三小学期所选课缺考,加上大二学期有挂科,造成目前这种情况。事后我意识到问题之严重,创业耽误学业是万万不可的。现特提出补考申请,望校领导和各位老师审核并予以批准。xxxx年的创业大赛,我跟我的团队开始对威海青少年教育培训进行调研,结合自己与同学们的校外辅导学生经验,吸收老师们的良好建议。在准备了不足一年后,我初办了一所青少年教育培训学校。学校开办后,由于我欠缺管理经验,加上初入社会后人际关系处理不到位,学校经营给我造成了很大的困扰。一直到xx年暑期前后,学校开始有转机,我第一次尝试性地开办了暑期全托班,前期的准备工作让我忽视了小学期限选课程,到快考试的时候,正是暑期班开课,每天上下午都要看顾托管学生,我个人又错误地以为学分够了,考不考没有关系。而我院老师教风严谨,为人正直,虽然知道我当时特殊原因缺考,但还是公正公平的判与成绩。
临近毕业,万分交感,思绪万千,现实说来还有几个月就要离校。作为艺术学院的大四学生,xxxx年6月将正式走进社会,无论是面试就职还是自我创业,顺利毕业、拿到毕业证是关乎人生的重要问题。如果没有学位证书,大学四年的寒窗苦读将付诸东流,父母含辛茹苦供养我四年所投入的金钱与精力,以及他们对我所抱有的美好希望也会随之破灭。
虽然自我创业是一方面原因,但另一方面本人平时对自己要求不严,没有对学校的选课、考试各类规章制度正确认知,没有形成良好的纪律观念,认为既然学分够就可不考,认为非专业的课程没必要认真,得过且过,纵容自己。事后在各位老师的帮助下,我顿然醒悟,这样做是错误的,而且错误的性质是严重的。我深深的谴责着自己的所作所为,潜心从自己身上找错误,查不足。
经过深刻反省,我对自己犯的错误感到追悔莫及。所以这段时间以来,创业上的困难告诉我必须要不断学习,学习各层次的知识,否则我就要吃亏、栽跟头。我处处严格要求自己,在纪律和学习上奋发图强,既是为了顺利毕业,又是为了将来在创业工作上能养成自我良好习惯,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我,有较强的制度观念、学习主动性,也懂得了凡事无小事的重要性。我认真积极学习,别人走一步,我跑两步,尽量将补考的科目往前赶。
如果将来毕业后,还是学生时代的这种作风,就违背了一个社会。
人的原则,因为在工作里不能因为自己不重视就忽略,随心所欲,如果把学校看成是一个企业的话,那我则是一个非常不合格的员工,而现在我则是一个不合格的学生。人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在一些不足,我会努力把坏习惯改掉,同时我自己自觉的不断反省、不断发现并修改自己的缺点。
孔夫子云:知错能改,善莫大焉。对于过去的错误,我已有了深刻的认识,在学业跟创业的同时,一定要摆平两者之间的重要性,合理安排时间,提前做好准备,以修满剩下的学分,为自己最后的大学生活做一个完满的总结。而之前不及格的科目也希望通过这次补考全部通过,以追赶上其他同学的步伐。
以往的我从未为自己的将来和父母的想法做任何考虑,过于看重创业的重要性,而现实的创业经历告诉我,创业没有学业期间良好的知识基础是万万不行的。我已经不再是一个孩子,要为自己所做的事情负责,更要为生我养我,把他们所有的希望都倾注在我身上的父母负责。此时,我正以百分之二百的精力投入到学习中去,力求自己的大学生活虽然没有一个好的开始,但一定要有一个好的结束,脚踏实地得做好每一件需要我做的事情。
另一方面,激烈的就业竞争让我不得不珍视这张毕业证,现在它对我来说实在太重要了,没有它我将失去许多重要机会。因此,我衷心希望老师们能评定我这段时间来的'表现,申请顺利予以批准,让我能更有信心的投入到学习中去,而我也将珍惜这次补考机会,并把这次机会当成宝贵的人生经验,引以为戒,在将来的某一天成为一个合格的社会人。
此致
敬礼
xxxx年x月xx日。
尊敬的学校领导、老师:
您们好,我是*级系2班的学生。由于本人在大三小学期对限选课没有足够重视,加上自己前期创业消耗大量时间,等等原因,造成大三小学期所选课缺考,加上大二学期有挂科,造成目前这种情况。事后我意识到问题之严重,创业耽误学业是万万不可的。现特提出补考申请,望校领导和各位老师审核并予以批准。20xx年的创业大赛,我跟我的团队开始对威海青少年教育培训进行调研,结合自己与同学们的校外辅导学生经验,吸收老师们的良好建议。在准备了不足一年后,我初办了一所青少年教育培训学校。学校开办后,由于我欠缺管理经验,加上初入社会后人际关系处理不到位,学校经营给我造成了很大的困扰。一直到20xx年暑期前后,学校开始有转机,我第一次尝试性地开办了暑期全托班,前期的准备工作让我忽视了小学期限选课程,到快考试的时候,正是暑期班开课,每天上下午都要看顾托管学生,我个人又错误地以为学分够了,考不考没有关系。而我院老师教风严谨,为人正直,虽然知道我当时特殊原因缺考,但还是公正公平的判与成绩。
临近毕业,万分交感,思绪万千,现实说来还有几个月就要离校。作为艺术学院的大四学生,20xx年6月将正式走进社会,无论是面试就职还是自我创业,顺利毕业、拿到毕业证是关乎人生的重要问题。如果没有学位证书,大学四年的寒窗苦读将付诸东流,父母含辛茹苦供养我四年所投入的金钱与精力,以及他们对我所抱有的美好希望也会随之破灭。
虽然自我创业是一方面原因,但另一方面本人平时对自己要求不严,没有对学校的选课、考试各类规章制度正确认知,没有形成良好的纪律观念,认为既然学分够就可不考,认为非专业的课程没必要认真,得过且过,纵容自己。事后在各位老师的帮助下,我顿然醒悟,这样做是错误的,而且错误的性质是严重的。我深深的谴责着自己的所作所为,潜心从自己身上找错误,查不足。
经过深刻反省,我对自己犯的错误感到追悔莫及。所以这段时间以来,创业上的困难告诉我必须要不断学习,学习各层次的知识,否则我就要吃亏、栽跟头。我处处严格要求自己,在纪律和学习上奋发图强,既是为了顺利毕业,又是为了将来在创业工作上能养成自我良好习惯,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我,有较强的制度观念、学习主动性,也懂得了凡事无小事的重要性。我认真积极学习,别人走一步,我跑两步,尽量将补考的科目往前赶。
如果将来毕业后,还是学生时代的这种作风,就违背了一个社会人的原则,因为在工作里不能因为自己不重视就忽略,随心所欲,如果把学校看成是一个企业的话,那我则是一个非常不合格的员工,而现在我则是一个不合格的学生。人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在一些不足,我会努力把坏习惯改掉,同时我自己自觉的不断反省、不断发现并修改自己的缺点。
孔夫子云:知错能改,善莫大焉。对于过去的错误,我已有了深刻的认识,在学业跟创业的同时,一定要摆平两者之间的重要性,合理安排时间,提前做好准备,以修满剩下的学分,为自己最后的大学生活做一个完满的总结。而之前不及格的科目也希望通过这次补考全部通过,以追赶上其他同学的步伐。
以往的我从未为自己的将来和父母的想法做任何考虑,过于看重创业的重要性,而现实的创业经历告诉我,创业没有学业期间良好的知识基础是万万不行的。我已经不再是一个孩子,要为自己所做的事情负责,更要为生我养我,把他们所有的希望都倾注在我身上的父母负责。此时,我正以百分之二百的精力投入到学习中去,力求自己的大学生活虽然没有一个好的开始,但一定要有一个好的结束,脚踏实地得做好每一件需要我做的事情。
另一方面,激烈的就业竞争让我不得不珍视这张毕业证,现在它对我来说实在太重要了,没有它我将失去许多重要机会。因此,我衷心希望老师们能评定我这段时间来的表现,申请顺利予以批准,让我能更有信心的投入到学习中去,而我也将珍惜这次补考机会,并把这次机会当成宝贵的人生经验,引以为戒,在将来的某一天成为一个合格的社会人。
申请人:
20xx年x月x日。
尊敬的学校领导、各位老师:。
您好,我是xx级的学生xx。由于在期末去年考试中作弊,学校给予零分成绩。给自己带来了极坏的影响,我认真作自我反省、努力学习,特重新申请补考,请学校领导、各位老师给我一次改过自新的'机会,谢谢!
此致
敬礼!
xx年xx月xx日。
不经历风雨,怎么能见彩虹?有时候,坎坷和挫折是你成长的最好见证。
记得四年级的时候,自己并不怎么努力,在期末大考上失了手,第一次觉得电话里老师的声音是如此的严厉,父母的眼神如此尖锐,这个噩梦就这么轻而易举地走进我的世界,因为是我把它带来的。
那天走入教考,看见座位寥寥无几的同学和发下来的卷子,心里像是因为不上心碰到而打翻的五味瓶,酸甜苦辣一个劲得往外冒,不过更加多的是苦涩,害怕看见家长老师质问的眼神和成绩表上那个大大的“合”字,像是在嘲笑我的失败。
放假后的几天,我一直闷闷不乐的,跟没气的皮球一样。一直觉得我和人家一样努力,可为什么成绩却……妈妈从我房间的门前走过,她对我说:“仔细想想你的缺点在哪。”我愣了一愣,回神时琢磨妈妈说的话,才发现原来自己的不足之定也很多,虽然心里觉得自己很努力,但站在公平的角度上想,自己真的不如别人,考试不好也埋怨老师,其实都是因为自己的马虎和无知才考成那样。然后我想通了,取长的补短,弥补自己的不足才是最重要的。
吃一堑,长一智,我从这次挫折中吸取了教训,站了起来,那么下一次就不会在同一个地方跌倒。人生的道路上还有无数的障碍物,但只要你用冷静的态度去面对,这些障碍物就成不了你的绊脚石。
这次教训给我的印象非常深刻,我们的学习不也是一样吗?学习是努力了,但没有正确的学习方法,也是徒劳。这正是“吃一堑,长一智”所要告诉我们的。
尊敬的学校领导、老师:
您们好,我是*级系2班的学生。由于本人在大三小学期对限选课没有足够重视,加上自己前期创业消耗大量时间,等等原因,造成大三小学期所选课缺考,加上大二学期有挂科,造成目前这种情况。事后我意识到问题之严重,创业耽误学业是万万不可的。现特提出补考申请,望校领导和各位老师审核并予以批准。20xx年的创业大赛,我跟我的团队开始对威海青少年教育培训进行调研,结合自己与同学们的校外辅导学生经验,吸收老师们的良好建议。在准备了不足一年后,我初办了一所青少年教育培训学校。学校开办后,由于我欠缺管理经验,加上初入社会后人际关系处理不到位,学校经营给我造成了很大的困扰。一直到20xx年暑期前后,学校开始有转机,我第一次尝试性地开办了暑期全托班,前期的准备工作让我忽视了小学期限选课程,到快考试的时候,正是暑期班开课,每天上下午都要看顾托管学生,我个人又错误地以为学分够了,考不考没有关系。而我院老师教风严谨,为人正直,虽然知道我当时特殊原因缺考,但还是公正公平的判与成绩。
临近毕业,万分交感,思绪万千,现实说来还有几个月就要离校。作为艺术学院的大四学生,20xx年6月将正式走进社会,无论是面试就职还是自我创业,顺利毕业、拿到毕业证是关乎人生的重要问题。如果没有学位证书,大学四年的寒窗苦读将付诸东流,父母含辛茹苦供养我四年所投入的金钱与精力,以及他们对我所抱有的美好希望也会随之破灭。
虽然自我创业是一方面原因,但另一方面本人平时对自己要求不严,没有对学校的选课、考试各类规章制度正确认知,没有形成良好的纪律观念,认为既然学分够就可不考,认为非专业的课程没必要认真,得过且过,纵容自己。事后在各位老师的帮助下,我顿然醒悟,这样做是错误的,而且错误的性质是严重的。我深深的谴责着自己的所作所为,潜心从自己身上找错误,查不足。
经过深刻反省,我对自己犯的错误感到追悔莫及。所以这段时间以来,创业上的困难告诉我必须要不断学习,学习各层次的知识,否则我就要吃亏、栽跟头。我处处严格要求自己,在纪律和学习上奋发图强,既是为了顺利毕业,又是为了将来在创业工作上能养成自我良好习惯,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我,有较强的制度观念、学习主动性,也懂得了凡事无小事的重要性。我认真积极学习,别人走一步,我跑两步,尽量将补考的科目往前赶。
如果将来毕业后,还是学生时代的这种作风,就违背了一个社会人的原则,因为在工作里不能因为自己不重视就忽略,随心所欲,如果把学校看成是一个企业的话,那我则是一个非常不合格的员工,而现在我则是一个不合格的学生。人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在一些不足,我会努力把坏习惯改掉,同时我自己自觉的不断反省、不断发现并修改自己的缺点。
孔夫子云:知错能改,善莫大焉。对于过去的错误,我已有了深刻的认识,在学业跟创业的同时,一定要摆平两者之间的重要性,合理安排时间,提前做好准备,以修满剩下的学分,为自己最后的大学生活做一个完满的总结。而之前不及格的科目也希望通过这次补考全部通过,以追赶上其他同学的步伐。
以往的我从未为自己的将来和父母的想法做任何考虑,过于看重创业的重要性,而现实的创业经历告诉我,创业没有学业期间良好的知识基础是万万不行的。我已经不再是一个孩子,要为自己所做的事情负责,更要为生我养我,把他们所有的希望都倾注在我身上的父母负责。此时,我正以百分之二百的精力投入到学习中去,力求自己的大学生活虽然没有一个好的开始,但一定要有一个好的结束,脚踏实地得做好每一件需要我做的事情。
另一方面,激烈的就业竞争让我不得不珍视这张毕业证,现在它对我来说实在太重要了,没有它我将失去许多重要机会。因此,我衷心希望老师们能评定我这段时间来的表现,申请顺利予以批准,让我能更有信心的投入到学习中去,而我也将珍惜这次补考机会,并把这次机会当成宝贵的人生经验,引以为戒,在将来的某一天成为一个合格的社会人。
此致
敬礼!
20xx年x月x日。
早上因为参加了艺术节比赛,没有参加考试,所以午休时间要一个人去老师办公室补考,这滋味可不好受。
午休前,我几乎讨好了所有同学,希望他们能向我透露一点点考试题目和答案,可他们个个都不领情,不但不告诉我,还好夸张地说:“题目好难好难啊!”全班就我一个人不知道考试内容,看着他们那副“我知道”的样子,我真想钻进他们的脑袋里把题目看个遍再出来。
午休铃一响,我“毫无收获”地来到老师办公室里补考。办公室里除我外没有一个学生,只有一个个神情严肃、样子冷冰冰的老师们在批改着作业,我怀着一种不祥的预感埋头考起试来。一开始还挺顺利,没有像同学们说的和我想的那样难,我手中的笔“刷刷”地写个不停,可后来一碰到阅读题,我的手就停住了(我的阅读水平一向垃圾)。要是以前,我的第一反应就是向“死党”求助,她们会向我使个眼神或对个口型,可这时连个同学的影子也没有,哪来个“死党”啊!
班主任见我有些心不在焉,便咳了几声,推了推鼻子上的眼镜看了我一眼,镜片上闪出一道光,我吓出了一身冷汗,连忙低头装出思考的样子。哎,一个人在这么恐怖、在同学们眼里是“牢房”的办公室里,而且就在老师的眼皮底下考试简直太可怕了。要是能有一个人陪我一起考也好啊!此时老师的心思也许全在你一个人身上,必须注意不能写出太离谱的答案,以免当场受罚。
在阅读题上我浪费了太多时间,午休的下课铃已经响了,老师脸上已出现了不耐烦的神情。我慌了,糊乱地写了几个字,便交了卷。刚踏出“牢房”一步,就有了一种大解放、大放松的感觉,空气都觉得特新鲜。可这次考试估计一塌糊涂。
我想我思想是调整过来了吧,毕竟这段时间有尽自己最大的努力去完成自己的学业。
自己的学业水平成绩已经显示过了,但是不是自己理想的,所以已经决定去补考了。其实学业水平复习那段时间自己身体就已经出现了问题,也是从那个时候开始一直在请假,我不知道我的压力来自哪里,反正医生说是我压力太大,导致的如此。但我真的不知道压力来自哪里,那段时间,不,是这个学期以来自己压力真的还算可以,除了在末期这段复习阶段。
自己前段时间整理学考的试卷,发现因为自己请假,有十套左右的卷子是空白没有做的,后来自己也没有去做。其实本来我那段时间对自己的要求也是能过就行,但是自己真的看到那个成绩的时候就会想要补考。
今天其实有把在学校的紧张情绪带到家里,到现在都是紧张的吧。回家后有边了解学考的事情。本来今天是很累的,因为我做了八十分钟的车才到家,真的在车上又累又困,那个时候又快到饭点了。回家后又有很多人来关心我的学考成绩。
但学考成绩是真的不理想啊。虽然别人问我说要不要补考的时候,我说考虑一下。但我这个唯母是论的人在妈妈说那就补考吧,反正就当练习后就很坚决得决定自己要补考。
只是后来又有同学说那样不会影响到高考复习吗?想想也是啊,毕竟这段时间的身体真的也就不允许自己那样。今天自己的身体状况是什么呢?就是我在早上吃了一碗面和一个糖包后考了一场英语,然后因为两个选项在那里纠结,然后就瞬间无力,到了十点自己就已经精疲力尽,连站着的力气都没有了,真的就是这样,我自己都搞不懂自己。然后空调在教室后面,而我在教室前面,然后我穿着外套都能冷到发颤的那种。
尊敬的系领导:
我是xxx,是文化系播音2班的学生。上学期因在播音学简明教程的考试中xx被学校给发现并给予不及格处分。
之前的我会犯这种错误,完全是懵懵懂懂,思想认识未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!我没有深刻认识到这一点重要性,做人应该内诚于心,外诚于人。但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到追悔莫及,但我也深深明白到,人没完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身。所以这一年来,我处处严格要求自己。
思想上,我重起反省自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体、关爱他人,多和优秀同学接解、交流!
学习上,本人不避困难,不辞劳苦,自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求,在艰辛的努力下,本人一贯保持着良好的学习成绩。在学好专业知识的同时,本人还根据本学科的特点大力拓展课外知识,提高专业技能,从而使自己的专业素质全面得到提升。
生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。积极帮助学习上有困难的同学。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的,也同时请系里的老师们批评我、监督我。基于我已充分认识到自己作弊行为的可耻性,并悔改,我特此向学校提出补考申请,恳切希望学校能再给我一次机会。
本人在已进行的播音学简明教程的考试中未通过考试,现申请于大三后参加此科目的补考,望院方批准。
此致
敬礼
申请人:
年月日
尊敬的校领导、老师:
我是xx系2班的学生xx。本人曾在xx年大一第一学期及大二第一学期因为身体原因缺课太多导致平时成绩很低以至于期末考试不及格。特提出补考申请,望校领导审核并予以批准。
本人由于身体原因要定期到医院做检查,而大一大二的xx课,xx课,马克思主义政治经济学原理课每周只有一节,所以这三门课均有缺席。我院的期末成绩统计是平时成绩加考试成绩,鉴于以上原因我的平时成绩很低,而我院老师教风严谨,为人正直,虽然我的卷面成绩达到及格,但综合平时出勤成绩,仍达不到70分。
我xx师范大学人文学院颁发的是xx师范大学的学位证书,按照xx师范大学关于学位证颁发的有关规定,各科成绩未达到70分以上者不予颁发学位证。本人今年已是大三的学生,现实说来还有不到一年的时间就要毕业,而作为经贸xx方向的学生,xx年10月就将面临面试就职,这样关乎人生的问题。如果没有学位证书大学四年的寒窗苦读将付诸东流,父母含辛茹苦供养我四年所投入的金钱与精力,以及他们对我所抱有的美好希望也会随之破灭。
虽然身体不好是一方面原因,但另一方面本人平时对自己要求不严,没有形成良好的纪律观念,认为既然有病不去上课是理所当然的,得过且过,纵容自己,直到上了大三,我幡然醒悟。原来是做错了,而且错误的性质是严重的。我深深的谴责着自己的所作所为,潜心从自己身上找错误,查不足。经过一段时间深刻的反省,我对自己犯的错误感到追悔莫及。所以这段时间以来,我处处严格要求自己,在纪律和学习上都比以前更加努力,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为学生纪律的重要性。此举本身就是违背了做学生的原则,而且因为本人学得专业是xx,将来毕业后将要进企业工作,如果还是学生时代的这种作风就违背了一个社会人的原则,因为在企业里不能因为私事想请假就请,想不来上班就不来上班,随心所欲,把自己的事情看的比公司的事情还要重要,如果把学校看成是一个企业的话,那我则是一个非常不合格的员工,而现在我则是一个不合格的学生。人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在一些不足,我会努力把坏习惯改掉,同时我自己自觉的不断反省、不断发现并修改自己的缺点。
孔夫子云:知错能改,善莫大焉。对于大一和大二某些考试成绩不及格的事情,我已有了深刻的认识。在身体状况允许的情况下,我一定在大学仅剩的一年半时间内不缺课,以修满剩下的学分,为自己最后的大学生活做一个完满的总结。而之前不及格的科目也希望通过这次补考全部通过,以追赶上其他同学的步伐。
大三的这半个学期,我努力克服身体的病痛,坚持每天上课,通过和老师同学的交流,前两年落下的知识正在尽力补上。另外,也感受到老师对于一个后进生的帮助支持和鼓励,同时,还有同学们对我的关怀。让我从一个害怕上课,害怕老师会因为我缺课太多而歧视我,变成了一个喜欢上课的学生。
本来由于挂科太多,我已经对毕业不抱任何希望,想着再混两年就算了,从未为自己的将来和父母的想法做任何考虑。然而当我考虑到这些的时候,真的既绝望又心痛,我已经不再是一个孩子,要为自己所做的事情负责,更要为生我养我,把他们所有的希望都倾注在我身上的父母负责。此时,我正以百分之二百的精力投入到学习中去,力求自己的大学生活虽然没有一个好的开始,但一定要有一个好的结束。脚踏实地得做好每一件需要我做的事情。
另一方面,激烈的就业竞争让我不得不珍视这张毕业证,现在它对我来说实在太重要了,没有它我将失去许多重要机会。因此,我衷心希望老师们能评定我这段时间来的表现,申请顺利予以批准,让我能更有信心的投入到学习中去,而我也将珍惜这次补考机会,并把这次机会当成宝贵的人生经验,引以为戒,在将来的某一天成为一个合格的社会人。
此致
敬礼!
申请人:xx
申请日期:
教务处:
我是__级__专业的应届毕业生,学号:___,姓名:____。因所修学分没有达到专业毕业要求,现已通过自修完成学习,特提交书面申请参加“20__届学生毕业前重修考试”。
考试科目:_____课程性质:______学分:__考试科目:_____。
此致
敬礼!
20__年_月_日。
尊敬的领导:
本人于20__年__月毕业,所读专业班级为:__级__专业_班,原学号为:_______,在已进行考试的科目中,目前尚有_个科目未及格,现申请于20__年__月份的'参加补考考试,申请补考科目有:必修课:___;职业能力选修课:___;共_个科目。申请人:___,联系方式:13845698485。
恳请批准!
此致
敬礼!
申请人:
xx年xx月xx日。
学习好的与学习差的,最大的区别就在于:当他们已经超前完成了任务时,你还在和作业死扣。学习好的更努力,有方法;学习不好的努力,没方法;学习差的不努力,没方法。
——题记。
这次的月考过后,我的成绩退了几名,才考了两百九十多名,险些就要滑到300名以后了。如果加上体育,那我的成绩就无药可救了,搞不好就要补考了。
学习好的同学能利用这些时间超前完成作业,再加上人家效率又高,岂不是能自己多学一点?而你刚补考完,又开始和作业死扣起来。到了要睡的点儿,可能基本作业都没完成。基础没人家好,效率没人家高,学的没人家多,凭什么能和别人得一样高的分数呢?除非你拥有超高的智商!所以呀,补考的同学要更好地掌握学习方法,然后见缝插针地补原来的知识(这里也写给英语、历史不好的我),才能有翻身之日。
努力吧,还没努力怎么就知道自己不行呢?努力吧,其实你也可以光芒万丈。努力吧,别给自己的青春留下遗憾!
尊敬的校领导、老师:
我是系2班的学生。本人曾在20xx年大一第一学期及大二第一学期因为身体原因缺课太多导致平时成绩很低以至于期末考试不及格。特提出补考申请,望校领导审核并予以批准。
本人由于身体原因要定期到医院做检查,而大一大二的课,课,马克思主义政治经济学原理课每周只有一节,所以这三门课均有缺席。我院的期末成绩统计是平时成绩加考试成绩,鉴于以上原因我的平时成绩很低,而我院老师教风严谨,为人正直,虽然我的卷面成绩达到及格,但综合平时出勤成绩,仍达不到70分。
我师范大学人文学院颁发的是师范大学的学位证书,按照师范大学关于学位证颁发的有关规定,各科成绩未达到70分以上者不予颁发学位证。本人今年已是大三的学生,现实说来还有不到一年的时间就要毕业,而作为经贸方向的学生,20xx年10月就将面临面试就职,这样关乎人生的问题。如果没有学位证书大学四年的寒窗苦读将付诸东流,父母含辛茹苦供养我四年所投入的金钱与精力,以及他们对我所抱有的美好希望也会随之破灭。
虽然身体不好是一方面原因,但另一方面本人平时对自己要求不严,没有形成良好的纪律观念,认为既然有病不去上课是理所当然的,得过且过,纵容自己,直到上了大三,我幡然醒悟。原来是做错了,而且错误的性质是严重的。我深深的谴责着自己的所作所为,潜心从自己身上找错误,查不足。经过一段时间深刻的反省,我对自己犯的错误感到追悔莫及。所以这段时间以来,我处处严格要求自己,在纪律和学习上都比以前更加努力,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为学生纪律的重要性。此举本身就是违背了做学生的原则,而且因为本人学得专业是,将来毕业后将要进企业工作,如果还是学生时代的这种作风就违背了一个社会人的原则,因为在企业里不能因为私事想请假就请,想不来上班就不来上班,随心所欲,把自己的事情看的比公司的事情还要重要,如果把学校看成是一个企业的话,那我则是一个非常不合格的员工,而现在我则是一个不合格的学生。人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在一些不足,我会努力把坏习惯改掉,同时我自己自觉的不断反省、不断发现并修改自己的缺点。
孔夫子云:知错能改,善莫大焉。对于大一和大二某些考试成绩不及格的事情,我已有了深刻的认识。在身体状况允许的情况下,我一定在大学仅剩的一年半时间内不缺课,以修满剩下的学分,为自己最后的大学生活做一个完满的总结。而之前不及格的科目也希望通过这次补考全部通过,以追赶上其他同学的步伐。
大三的这半个学期,我努力克服身体的病痛,坚持每天上课,通过和老师同学的交流,前两年落下的知识正在尽力补上。另外,也感受到老师对于一个后进生的.帮助支持和鼓励,同时,还有同学们对我的关怀。让我从一个害怕上课,害怕老师会因为我缺课太多而歧视我,变成了一个喜欢上课的学生。
本来由于挂科太多,我已经对毕业不抱任何希望,想着再混两年就算了,从未为自己的将来和父母的想法做任何考虑。然而当我考虑到这些的时候,真的既绝望又心痛,我已经不再是一个孩子,要为自己所做的事情负责,更要为生我养我,把他们所有的希望都倾注在我身上的父母负责。此时,我正以百分之二百的精力投入到学习中去,力求自己的大学生活虽然没有一个好的开始,但一定要有一个好的结束。脚踏实地得做好每一件需要我做的事情。
另一方面,激烈的就业竞争让我不得不珍视这张毕业证,现在它对我来说实在太重要了,没有它我将失去许多重要机会。因此,我衷心希望老师们能评定我这段时间来的表现,申请顺利予以批准,让我能更有信心的投入到学习中去,而我也将珍惜这次补考机会,并把这次机会当成宝贵的人生经验,引以为戒,在将来的某一天成为一个合格的社会人。
此致
敬礼!
申请人:
xx年xx月xx日。
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