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写心得体会可以促使我们思考自己在某个领域中的成长和变化。写心得体会时,可以适度展示个人情感和情绪,以增加读者的共鸣和感受。通过阅读这些心得体会范文,我们可以更好地了解和认识他人的思维和观点。
《人性的弱点》着一本书是二十世纪最著名的成功学导师:卡耐基的著作!这本书汇集了卡耐基的思想精华和最激动人心的内容,是作者最成功的励志经典,无数读者通过阅读和实践书中介绍的各种方法,不仅走出困境,有的还成为世人仰慕的杰出人士!我阅读之后,对在社会上该如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜欢你的六种方法,最让我受益良多,它的内容与现实社会有着紧密的联系,如实地反映出生活中的点点滴滴。
因为她从没有见过鹑鸟,而罗斯福总统不厌其详的告诉了她。过些时候,我家里的电话铃声响了一爱默士和他妻子,住在罗斯福总统牡蛎湾住宅内一所小房子里一,我妻子接了电话;原来是总统亲自打来的。罗斯福总统在电话里告诉她,现在窗外正有一只鹑鸟,如果她向窗外看去,就可以看到了。这样关心一桩小事情,正是罗斯福总统的特点之一。像这样一位主人,怎么不使佣人们喜爱?谁能不喜欢他呢?所以你要使别人喜欢你,必需遵守的第一条规则是:真诚的对别人发生兴趣。看到这里,我又想到,现在的人思想过于自私,总以自我为中心,个性太强了,导致有点脱群!人际关系需要整理!
在第二章,如何给人好印象。我看了“一比遗产的妇人”“司华伯”两个事例后,我懂得了微笑可以给人留下好印象!一个人的行动,比他所说的话,更有具体的表现,而人们脸上的微笑,就有这样的表示:“我喜欢你,你使我快乐,我非常高兴见到你,那么喜欢狗,相信也是同样的原因……你看它们那么的喜欢跟我们接近,当它们看到我们时,那股出于自然的高兴,所以人们也就喜欢了它们。一个微笑虽然是小事,但坚持着并不容易!
在第三章中,你要避免发生麻烦,就请这样做!罗斯福总统知道一种最简单、最明显、而又是最重要的如何获得好感的方法,就是记住对方的姓名,使别人感到自己很重要……可是,在我们之间,又有多少人能这样做?当别人介绍一个陌生人跟我们认识,虽有几分钟的谈话,临走时已把对方的姓名忘得干干净净。我觉得能记住你所接触到的每一个人的名字,是一种基本的礼貌,也是一种对别人的尊重!
在第四章中,如何养成优美而得人好感的谈吐。只谈论自己的人,永远只为自己设想,而“只为自己设想的人”……哥伦比亚大学校长白德勒博士,他曾经这样说过:这种人是无药可救的,没有受过教育的!”白德勒博士又说:“无论他曾接受过什么样的教育,仍然跟没有受过教育一样。”
需要记住:跟你说话的人,对他自己来讲,他的需要、他的问题,比你的问题要重要上百倍。他的牙痛,对他来讲,要比发生天灾死了数百万人还重要得多。他注意自己头上一个小疮愈,比注意发生一椿大地震还来得多。所以,你如果要别人喜欢你,第四项原则是:做一个善于静听的人,鼓励别人多谈谈他们自己。
第五,六章是如何使人感到兴趣,如何使人很快的喜欢你。我认为要让别人很快的喜欢你,首先就要产生兴趣!兴趣都没有,又如何谈喜欢呢?所以在日常的交谈中一定要尊重别人的发言!若想别人对你感兴趣,首先你要关心别人,不要一意孤行!这样从感兴趣到喜欢就会得到很快的升级!
《人性的弱点》这本书可以当成是块镜子,你通过阅读它,就会发现你自身的弱点,它指出了你的在言行举止上的不雅之处!所以我阅读之后,使自己的不文明用语,不雅举止得到更正,也许有人认为这是微不足道的小节,可是正是这不可忽略的细节可以决定一切!正所谓细节可以决定成败!阅读了卡耐基这本书后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社会上得到更好的发展!
经过几天系统的党课学习,观看了秦绍德同志报告的录像,听了党委书记作的党课报告及动员报告,我对中国共产党的先进性涵义有了更加深刻的理解和领悟,并通过以支部为单位的讨论发言,学习了《保持共产党人先进性教育读本》《保持共产党员先进性教育活动学习资料》中的几篇文章我发现了自身的不足之处,绍德同志报告的发言非常精彩,非常有思想有深度,从多个不同角度以及深度讨论了党员内部的许多炙手问题,以及社会上普遍成风、显而易见、需要从我们开始重视并参与社会讨论的政治问题,然而对于生活中的小细节我们应该更加了如直掌,身体力行。这次党的先进性教育开展有几大的正面意义,就我自身而言首先是几大程度地提高了我的党员意识,先进性便是教育我们党员重视与非党员同志的不同性,意识,精神,觉悟,思想,以及各个体现在生活的方面都要时刻严格要求,作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念,做到坚定信念,牢记宗旨,与时俱进,敬业争先,团结民主,严守纪律。即要具有共产党员先进性的一般要求,也具有统一战线的自身特点,在每条标准下又有具体的要求,是共产党员先进性的共性与个性的统一。
我要紧紧抓住提高思想认识这个关键,认真学习《党章》,《xx大报告》,《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》、《共产党员要坚定自觉地实践xxxx重要思想》、党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述,以及先进典型的事迹,进一步统一了思想,提高认识。通过学习,使我充分认识开展先进性教育的必要性、紧迫性和深远意义。深刻认识中心及所属部门党员队伍中存在的问题,明确医院党员先进性教育活动的目标要求和实施步骤。通过学习,明确了自己作为一名党员在工作中要处处起表率作用,提高自身素质,加强组织观念,更应做到学习工作两不误。本人在第一阶段初步学习中已经认识到自己的缺点和错误,思想得到了净化,感触颇多,真正感受到一个党员对社会的责任,我决心在以后的工作中把党员的先进性教育坚持下去,爱岗敬业,做群众的楷模。敬爱的党组织:感谢党组织给予我这几次党课学习的机会,通过几次党课的学习,我深深地感受到其对我的影响之大,无论是从思想上还是行动上,都给予我很大的帮助,是对我思想的一次洗礼。是这几次党课的学习端正了我的入党动机,使我了解到:入党,意味着要比群众多吃亏,争取入党就是要为党和人民的利益不怕吃亏;入党,意味着比群众多挑重担,多做贡献;入党,意味着比群众多做牺牲,争取入党就要富于革命的自我牺牲精神。第一次党课是“让学习承载未来”,当今的时代是一个知识经济蓬勃发展的新时代,而人才的竞争是其时代特征的一个重要方面。当代大学生要真正成为这个时代的佼佼者,走出校门后能在激烈的社会竞争中取得一席之地,除了掌握好扎实的基础知识、专业知识和专业技能外,还应注意能力的培养。一是处理人际关系的能力。社会发展需要竞争去推动,但也需要人与人之间的良好合作。如果我们走向社会后,连人际关系都处理不好,就不能很好地与别人合作,自己的竞争力也必然受到影响,甚至你会因此失去参与竞争的机会。二是综合知识应用的能力。随着社会发展的不断深入,科学知识在学科间的交叉融合越来越明显,某一个领域的进步都往往是多学科科技发展综合作用的结果。
只有那些能较好综合应用科学知识的人才能在竞争中立于不败之地。三是组织及协作的能力。大学生在校期间,应该有意识地结合自己的特点和学校提供的各种活动机会,培养提高自己的组织能力和工作中协作配合的能力,这不仅是我们自身成长成才的需要,更是一名大学生对社会、对国家的一种责任与义务。四是开拓创新的意识与能力。21世纪的中国需要创新来推动,这已成为全国人民的共识。创新需要走一条不同于前人的新路,需要付出劳动和智慧;但只有创新,我们的社会才能不断前进,我们中华民族的全面振兴才会有希望。作为当代大学生,我们有责任去承担这份重任。第二次党课是“xxxx重要思想和时代精神”,此次党课主要讲了xxxx提出的背景。“xxxx”重要思想是在科学分析当今世界和中国重大而深刻变化的基础上提出来的。进入新世纪,国际国内的形势发生了深刻变化,党的建设也面临着新的课题。从国际看,世界多极化和经济全球化在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,世界的力量组合和利益分配正在发生新的深刻变化。形势逼人,不进则退。如何利用科技革命带来的良好机遇,抢占新兴产业的制高点,加速我国经济结构、产业结构和产品结构的调整和升级,实现社会生产力的跨越式发展,增强国家的综合国力,提高人民的生活水平,是我们党需要认真思考和着力解决的问题。从国内看,我国已进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。我国社会生活发生了广泛而深刻的变化,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,这必然会给我国经济、政治、文化和社会生活带来深刻影响,给我们党执政和领导各项事业提出新的更高要求。从党的建设看,经过80多年的发展,我们党已经从一个领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为一个领导人民掌握着全国政权并长期执政的党;已经从一个在受到外部封锁的状态下领导国家建设的党,成为在全面改革开放条件下领导国家建设的党。干部队伍进入整体性新老交替时期,一大批年轻干部走上领导岗位。如何适应新形势的要求,提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险的能力,成为我们党必须高度重视、切实解决的两大历史性课题。第三次党课是“三观”,老教授用实例讲述了三观的内容及其相互关系。世界观是一个人对整个世界的根本看法,它建立于一个人对自然、人生、社会和精神的科学的、系统的、丰富的认识基础上,它包括自然观、社会观、人生观、价值观。世界观不仅仅是认识问题,而且还包括坚定的信念和积极的行动。人生观是指关于人生的意义、目的和态度的根本观点和根本看法,它是世界观在考察人生时的具体体现。主要回答什么是人生,怎么对待人生,怎样度过自己的一生。
人生价值观是人民对人生的意义、衡量人生价值的标准以及怎样实现人生价值等问题的根本观点和根本看法。三者的关系:世界观是人生观和价值观的基础,没有正确的世界观,就没有正确的人生观、价值观。人生观、价值观又反作用于世界观。人生观、价值观的变化,必然会影响到世界观,三者相互作用,相辅相成。世界观是总开关,人生观和价值观是世界观的组成部分,是世界观在看待人生问题和价值问题上的具体表现。第四讲是“先进文化”,先进的文化是人类文明进步的结晶,又是推动人类社会前进的精神动力和智力支持,影响人的精神和灵魂,渗透于社会生活各个方面。先进的政党不仅代表着先进生产力的发展要求,而且代表先进文化前进的方向。只有这样,才能使物质文明和精神文明协调发展,推动社会全面进步。是否拥有先进文化,是否代表先进文化前进的方向,决定着一个政党、国家和民族的素质、能力和兴衰。因此,中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向。一方面,在和平与发展成为时代主题的当今世界,以经济和科技为核心的综合国力的竞争日趋激烈,而这种竞争日益突出地表现在文化力量和知识力量的竞争。文化产业作为新兴产业在世界主要发达国家有了大幅度的增长,创造了许多工业化时代未曾有过的文化奇迹,成为国民经济新的增长点和支柱产业。文化已日益成为推动综合国力的重大力量,是综合国力的重要标志和重要组成部分。另一方面,当今世界科技进步日新月异,各种不同的社会制度、生活方式、理想信念、价值观念和文化理念长期并存,相互冲击,意识形态领域里的和平演变和反和平演变的斗争更加激烈。
中国共产党作为社会主义中国的执政党,应对21世纪的新的国际环境,要永远立于不败之地,就必须研究新的党建理论,探索新和执政经验。作为“xxxx”重要组成部分之一,党要始终代表中国先进文化的前进方向,就是这样的一个新的党建思想和新的执政思路。以上内容是我对这几次党课的总结,所以在以后的日子里,我要努力做到以下三点:一是学好专业知识和培养自己处理人际关系的能力、综合知识应用的能力、开拓创新的意识与能力、组织及协作的能力,只有这样才能在以后激烈的竞争中立于不败之地。二是树立正确的世界观、人生观、价值观,用我所学的知识来回报社会,来服务于社会。三是认真学习“xxxx”重要思想,坚定理想信念,树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会理论的共同理想!
虽然不能说有健康就有一切,但没有健康就一定没有一切”人生就如一朵娇艳的花,只有健健康康地成长,快快乐乐地生活,才能开出最美的花朵!
害羞羞的花儿悄悄的绽放,如今的我们已经进入了青春期,这个期间是惊喜,同时也意味着烦恼悄悄的来临。我们学校特地请来了李欣老师为我们上了一堂最重要的一课。人们把生命比作只有50秒的时间,说明了生命的短暂;我把生命比作一场长途旅程,说明了生命的艰辛;朋友把生命比作太阳,说明了生命的重要……生命中充满了爱与快乐。那是么是你生命中的“大石块”呢?知识?理想?友情?俄罗斯人说健康是1,其余皆0,只有1,后面的0才有价值,我们的健康首先来自母亲的呵护,我们在健康中孕育、出生、成长。母爱是伟大的,像一盏明灯,为我们指引方向,想一位辛勤的园丁,为我们浇水、施肥,直到开花结果。
有人认为自己的父母太丑、太老,告诉你们,父母把自己的“花样年华”献给了我们,我们必须自重自爱,接受独特的自我,走自己的路,向夏洛蒂·勃朗特一样,发挥自己的潜能,在文学史上闯出一条路来。人不一定能使人伟大,但一定可以使自己崇高!我们从幼儿期慢慢地来到了青春期,它的到来使我们爱漂亮,爱显示自己,有些女生为了使自己苗条,便节食。
告诉你,节食会影响智商哦!不希望自己变成傻瓜吧!父母呵护着我们,我们却有了叛逆的行为,情绪不稳定,有时候我也深有体会,这是正常的,但千万不要紧张,会影响自己,但慢慢就会好起来,不要担心,自我安慰一下吧!我们可以积极参加运动,继续正能量,别总让自己杞人忧天,伤心伤肺伤自尊。悄悄地说,青春期也会对异性欣赏,从混晚期到疏远期到接近期,呵呵最好到恋爱婚姻期,里面一定要注意“坏人”哦!
“如果你不把大石头放进去,就在也放不进去了!”让我们记住这句话,一起关爱生命,呵护青春,让我们生命中的“大石头”
阅读是生活中不可或缺的一部分,无论是对于儿童还是大人都是如此。在素质教育的大趋势下,阅读越来越被重视。而大学生亲子阅读也成为了一种新型的阅读形式,让大学生对阅读有了更深一步的认知。
第二段:亲子阅读带给我的收获。
通过参与亲子阅读,我感受到了许多收获。首先,我学会了如何与孩子沟通,因为和孩子相处是一种很特殊的方式,需要我们掌握相应的技巧和方法。其次,我开始重视起孩子的成长和教育,因为孩子们的成长离不开父母的引导和教诲。最后,我注意到阅读可以带来很多的快乐和感动,因为很多故事里面都充满了爱和美好的情感。
虽然亲子阅读带来了很多的收获,但它也有着另一面。比如说,亲子阅读需要考虑阅读材料的年龄和读者的兴趣爱好,这是一个很困难的问题。此外,亲子阅读也需要家长在阅读过程中起到引导和帮助作用,这需要家长有足够的阅读热情和理解能力。
第四段:加强亲子阅读的措施。
如何加强亲子阅读呢?首先,我们可以在家里给孩子们营造出一个愉悦的阅读环境,比如准备好充足的书籍和阅读场所。其次,我们也可以通过与孩子们一起阅读,带着他们去图书馆,参与阅读俱乐部等方式来鼓励孩子们的阅读兴趣。最后,我们可以通过引导和帮助孩子们,在阅读的过程中让他们了解到更多的知识和技能。
第五段:结语。
大学生亲子阅读不仅是一种新型的阅读形式,更是一种亲情与文化的传承方式。亲子阅读不仅需要孩子们的时间和精力,更需要家长们的耐心和付出。只有我们在阅读过程中体验到了更多的美好,才能让孩子们更加喜欢阅读,不断地在阅读中成长和进步。
《物种起源》是一部影响人类科学发展进程的绝世经典,早已渴望阅读。终于期待着寒假,让我有时间看到科学巨人留给人类的百年风格。
在《物种起源》中,达尔文以丰富的研究资料、严谨的科学讨论、无畏的英雄主义和迷人的写作风格,庄严地向全人类宣布了物种发展的伟大理论——进化论。在此之前,人类对物种发展的认识一直笼罩在唯心主义宗教统治的阴霾之中。人们认为人类和地球上的各种生命都是由至高无上的神创造的,神主导着一切!每个物种都是孤立的,其间没有亲缘关系。达尔文本是一个信徒,他偶然发现了宗教中许多违背现实的东西,所以他开始怀疑圣经是否是真理。达尔文是一个非常严肃的人,这也是他放弃神创论、研究进化论的重要条件。
在那个时代,违背教会的困难很难上天堂。但乌云掩盖不了真理的光芒;黑暗不能阻止人类追求真理的步伐。总有一群人坚持真理,不怕教会等反对组织的压迫,坚持真理。经过几个世纪和几代人的艰苦奋斗,真理终于克服了谬误,人类终于看到了科学的曙光。达尔文就是这样一个不懈努力追求真理的'人。
然而,科学与唯心主义的斗争是长期的。直到20世纪90年代,一些宗教人士才承认进化论。1996年,在生物进化论越来越流行的环境下,罗马教皇不得不改变教会对达尔文主义的否定态度,教廷不得不放弃“上帝创造世界和人类祖先”的信条。
事实上,仍有许多人(主要是一些宗教信徒)否认并驳斥进化论。不久前,我看到一篇文章仍然以神创论否定进化论。
因此,可想而知,100多年前,达尔文很难否认残酷的教会理论。读这本书,让我知道我们必须认真对待科学,坚持真理。
达尔文在《物种起源》中的严肃精神也令人钦佩。当他谈到一些问题时,由于布局的限制,他无法进行更多的讨论。虽然书中提到的例子足以证实他的观点,但他仍然告诉读者,他已经或将在其他文章中更深入地展示这个问题。我认为,这个问题不能敷衍,充分反映了达尔文对科学的严肃和严谨的态度。
光阴似箭,时间过得真快!在不知不觉中,我已成长为一名初中生了。10多年来,在我身上发生过许许多多的变化,但唯一没变的是我对书的喜爱和眷恋,总是醉美在书香里。书香让我受益匪浅,收获良多。书是人类进步的阶梯,它就像一双千里眼,让我们了解世界。书是最灿烂的朝阳,书是雨后缤纷的彩虹,书是沙漠中的大片绿洲,书是开阔视野的窗户。书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来。对我来说;每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,为将来实现自己美好的梦想凝聚力量。
书香是醉人的,从小学低年级开始,在《小星星》杂志的影响下,我就爱上了阅读。星期天,寒暑假时间,我大多喜欢呆在家里手捧自己喜爱的书籍,静静地美美欣赏着,那一缕缕淡淡的书香如同一汪清泉流进我饥渴的心扉,逐渐引领我走进了丰富多彩的大千世界,此时的我尽情地畅游在书海中,如痴如醉,其乐融融。书香是甜甜的,书看得多了,视野渐渐地变得开阔了许多。手也开始闹痒痒了,在爸爸的鼓励下,我也学着向报刊杂志社投寄作文,梦想着自己名字和作文也能在报刊上发表。
在经历了多次失败之后,20年x月x日这天的《报》。专版首次刊发了我写的习作《》。并得到了老师热情鼓励,当时我那个高兴劲就别提了。从此,一发而不可收拾,陆续在晚报上发表了多篇作文,并加入了晚报小记者队伍,写投作文积极性大增。去年,我写的作文《溜石壁的乐趣》,还获得了作文100分杯全国小学生新思路作文大赛一等奖,多篇作文在县,地市,省级读书征文中获奖。20暑假,我还参加了由省教育厅等单位联合举办的第四届全省中小学生暑假读一本好书征文评比活动,我的参赛征文《明灯照亮我懵懂的心灵》获得了一等奖。
我爱阅读,阅读那一本本散发醉人清香,给我知识,快乐和人生启迪的好书。
《活着》是现代作家余华的作品。活着,这是一个很沉重的词语,但它也充满了力量。这本书讲述了一个条件很好的家庭,但由于土地改革等一些新的政策规定,再加上主人公本来就不怎么努力,导致这个家庭从原来的一百多亩田一下变成了五亩田,最终家破人亡,只留下了一个花甲老人和一头老牛的故事。
富贵所处的那个年代,让我们感到喘不过气来。书中人物的悲惨结局,让我心中久久不能平静。活着,对他们来说,太沉重,活下去,竟然是一种奢望!
合上书,我同情他们的同时,也庆幸自己生活在一个人民安居乐业,幸福和谐的社会。对于我们来说,活着不再变得沉重,而是一种幸福的享受,但是我们的追求不仅于此啊!
我们不仅要活下去,而且要活得更精彩,那怎样才能活得精彩呢?我觉得我们不能安于现状,要积极上进,不断奋斗。就像书中的主人公福贵,他出生于地主家,家境优渥,但他却不求上进,自甘堕落,这也为他后来的悲惨命运埋下了伏笔,如果他当时积极上进,努力学习新的文化,接受新的思潮,或者有一技之长,也许能够更好地去适应这多次社会变革,也许他将会得到另一个不一样的结局。
夜更深了,深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。我的脑海中福贵和老牛相依为命的景象久久不能散去……但此时,我的心已经没有了之前的沉重,而是充满期待。读完这本书,我懂得了,活着不再是一种乞求,而是一种追求。(希文,华山小学)。
公元2,诸侯并起,天下纷争。山清水秀的竹林间,茅舍内,一位中年男子头戴纶巾,手握羽扇,身在茅舍,心系天下,看兴亡成败,胸中尽万点河山,道:“人和者,得天下也。”于是三顾茅庐的佳话造就了一代伟人,军事家——诸葛亮。诸葛亮谦虚、谨慎、认真又尽职,或许谈不上雄才大略,但在实务管理上几乎是第一流的,人格、担当、技巧也的确无懈可击,也可称得上是中国史上杰出的政治人物,诸葛亮以其卓越的政治军事才干,建蜀国,兴汉业,历经图治,呕心沥血。以其智,以其情,以其义,展现了一代蜀相伟大的胸襟气魄,令天下人为之敬仰。
罗贯中笔下的诸葛亮有通天彻地的才干,深谋远虑,有扭转乾坤的力量,呼风唤雨。他神机妙算,料事如神。诸葛亮在益州从无到有,不但建立了整个法令制度,也能发扬赏善惩恶的正名上下的王道,使整个社会公平正直,明察秋毫。有益于国家,虽然是仇家,也会赏赐;违法犯纪,虽是至亲,也会处罚。刑罚虽严峻,但是没有人因此而埋怨,这种公平的统治,很难有人能相提并论。
草船借箭,三气周渔,借东风赤壁之战。六出祁山,七擒孟获,司马面前摆空城。威镇八方,“真乃神人也。”他调兵遣将,知人善用。赤壁之战中,明知关羽乃情义深重,知恩必报者,亦派其扼守要道,结果华容道上关羽顾念旧恩,宁舍己而放走了劲敌曹操。有人说,此乃孔明之过也,错失良机。然而却不尽然。因为刘备急切地加以阻止:“云常乃性情中人,必放曹操,贤相怎可让其扼守要道?”时,孔明听罢曰:“此乃天意,天不灭曹。若魏国亡,东吴势必崛起,此乃一劲敌,又占地利只势,蜀国必难与其相抗衡,势必亡矣。今三分天下,呈三足鼎立之势,我等趁此良机,兴农业,固粮仓,养精蓄锐,方可破敌。而云常经此一战,必更忠心效蜀,此乃臣之大计也!”由此看来,放走曹操绝非偶然,亦非孔明之败笔,实乃形势所逼,无奈之举也。是为刘备的汉室兴亡着想。
发现已经好久没有拿起笔写东西了,记忆中文字是内心最好的诠释,是因为忙而没有时间写东西吗?其实不然!每次都感觉自己很忙,可是这么长时间以来都不知道自己究竟在忙些什么?只是每次都是再为自己找借口,一个可以让心安理得的借口。
人的这一生,其实是多美的可悲!就像曾经老师说到的萧红的那本书《生死场》,每个人从一生下来,就在一步步走向死忙。就像一个宇宙的轮回,每个人都在赶着生,赶着死。或者这样的说法,未免有些悲观,但是,道理却是很实在。每个人两手空空的来到这个世界,最后在两手空空的离开人世。在人类社会的发展历程中,只是一粒小小的尘埃。
在曾经所谓的大学里,有同学问我:你是人才还是人渣。如果我没有猜错的话,你肯定会回答我:我既不是人才也不是人渣,我介于这两者之间。如果是这样,我觉得:你正是在向人渣一步步堕落。而堕落不需要理由,只需要借口。
什么是大学?我的精神曾经死在大学。大学是一个让大多数人堕落的地方。很多人曾经怀着的远大的梦想,斗志昂扬地走进了大学的校门,但是当三年,四年大学生活过去了?究竟是成为了人才还是人渣?结果或许只有自己才知道。
中国如今的大学扩招得得如此厉害,每年毕业走出校门的学生就有好几百万,刚踏上社会想就业就已经失业了。这是才发现文凭是多么的一文不值。因为招聘单位看中的是你的能力跟工作经验。曾经站在人多攒动的校园招聘现场,招聘单位是很多,但是你中意的能有几个呢?如今的毕业生多如牛毛,企业不怕缺人,学历高的多的是,所以他们不担心找不到人。这是你才发现,他们会把工资压得很低很低,低的还赶不上通货膨胀买柴米油盐的钱。
当一个人在社会上待久了,才慢慢体会到社会的心酸。发现要做一番事业是多么的艰难,你不是富二代,不是红二代,只有靠自己,而自己的力量是那么微不足道。在这个社会岁上,有几个人能成为马云,马化腾或者李彦宏?大多数都是普通人,挣扎在社会的最底层。步入社会了,压力随之也越来越大。这个世界什么都可以很虚伪,就是社会很现实。
希望可以变成失望,失望可以变成绝望,但是谁有时这一变化的决定者?责任,并不是别人给你的,而是自己成熟的思想内定的。每个人都说自己长大了,都说自己成熟了,或许只是一种成熟的表象。对自己父母具有永远都无法推卸的责任,但是现在的我们拿什么去承担这份责任。
从小学时代“我的理想”,到初中时代“我的将来”,到高中时代“我的大学”,到大学时代“我的迷茫”,这一过程中虽然完成了人生目标的蜕变,但最后剩下的是死掉的躯壳。
痛苦、伟大、新生的过程。人生,难道不是一样吗?
同理,学生会的工作要有所突破,从到优秀到卓越,创造是必不可少的助推剂。要建立创意团队,首先要打造好创意环境。为此,我们需要有三个“t”:talent,才华横溢的人才是创造的基础;technology,科技,尤其是我们能接触到的新产品可以把创意更好地变为现实;tolerance,宽容,“海纳百川,有容乃大”,兼容并蓄会带来各种创意。
作为在一线策划、组织、参与活动的人,我们应有能力,也有自信可以提出可行的创意。台湾的许多企业有ideabak,宝洁公司有许多专案经理,海尔公司有许多以基层员工名字命名的改进版生产工具。重视创造,鼓励创造,是它们不断发展壮大的动力之源。而推动它们腾飞的,恰恰是来自基层的创造。
所以,改“一言堂”为“多言堂”早已是席卷世界的潮流。多元化往往能碰撞出有趣的创意。跨国公司的发展,很大程度上依靠着多元化:日本人的严谨缜密,美国人的自由开放,中国人的按部就班,印度人的精诚团结……所以这些结合在一起,创意的火花就层出不穷。当然,在这之中,资讯的开放与共享作为沟通的桥梁,其作用是不言而喻的。交流、互动,我们需要协同作战,才能把创意的火燃的更旺。
管理大师彼得﹒德鲁克说过:“不创新,就灭亡!”希腊船王欧纳西斯也曾说过:“找出方法来,不然就创造一个新方法。”没错,我们常常生活在过去的经验中,当我们在旧的经验中绞尽脑汁,却忘了我们拥有创造方法、创造未来的能力。我们需要的是养成创造的习惯。发现问题,提出问题,解决问题,简单的过程,就可能带来巨大的能量。无论是奥斯本的brainstorm,还是信徒的静坐祷告,我们在寻找的就是新的方法,新的方案!
笛卡尔说:“我思故我在。”思考造就人类,创意造福人类。不要畏惧现实的束缚,想你所想,创意点亮生活!
近年来,随着社会发展和教育水平提高,大学生阅读观念逐渐转变,越来越多的大学生开始重视阅读,甚至成为他们生活的一部分。而《红岩》作为一本讲述红岩时期学生英勇抗日事迹的小说,不仅激发了大学生们内心的爱国情怀,也唤起了他们对于自身价值的思考。通过阅读《红岩》,大学生们不仅汲取了勇往直前的精神力量,也获得了一种积极向上的人生态度。
首先,作为一本描写红岩时期学生抗日斗争的小说,《红岩》深深地触动了大学生们内心深处的爱国情怀。小说中,作者描述了一群热血青年为了祖国的独立和民族的团结,毫不犹豫地投身到了艰苦卓绝的抗日斗争中。他们用鲜血和生命留下了深深的烙印,展示了他们的无私和勇敢。这些描写让大学生们深感自豪和敬佩,引发了他们内心对于民族和国家的深深关切。他们开始思考自身的责任和使命,为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。
其次,通过阅读《红岩》,大学生们品味到了其中所传达的积极向上的人生态度。小说中的青年学生们以一种乐观奋斗的态度面对生活中的艰难险阻,他们始终保持着对未来的希望与信心。他们勇敢地面对困难,敢于挑战极限。他们用行动证明了只要不停止前进,就有可能达到自己的人生目标。这种积极向上的精神力量深深影响了大学生们的生活态度,激励他们追求自己的梦想,并坚定地相信只要付出努力,就一定能够取得成功。
再次,阅读《红岩》不仅让大学生们得到了精神上的提升,也增长了他们的知识和历史意识。小说中穿插了大量的历史背景介绍和抗日斗争的史实,通过阅读,大学生们对于红岩时期的学生抗日斗争有了更加全面的了解。他们了解到了那个时期的学生们是如何工作和学习的,他们面对的困境和压力是如何应对和解决的。这种历史意识的培养不仅使大学生们对于自身的历史和优秀传统有了更加深刻的认识,也提高了他们的思辨能力和分析能力。
最后,阅读《红岩》帮助大学生们思考了自身的人生价值和责任。小说中的学生们不仅用自己的实际行动向社会和国家做出了贡献,也为大学生们树立了真正的榜样。通过这些青年学生们的努力和毅力,大学生们意识到自身的成长和发展需要勇气和毅力。他们明白到只有时刻提醒自己的目标和责任,才能够走出自我,努力成为有用之人。阅读《红岩》让大学生们懂得了自己的人生价值,并且以此为方向,为未来努力奋斗。
总的来说,阅读《红岩》对大学生们来说是一种精神上的鼓舞与激励。从中他们汲取了爱国情怀和积极向上的人生态度,也增长了知识和历史意识。最重要的是,阅读《红岩》让大学生们思考了自身的人生价值和责任。通过读书,他们明白到只有为自己的目标和责任努力奋斗,才能成就一个有意义的人生。因此,大学生们应该通过阅读不断启发自己,并将《红岩》中的精神力量融入到自己的生活中,为实现个人价值和社会进步而努力。
阅读是一种增长知识、提高自我素养的重要途径。尤其是大学生,在忙碌的学业和生活中抽出时间阅读,是发展自己的必要步骤。而《图鉴心得体会》一书,以图文并茂的方式展现自然界的奇妙之处,给我们带来了不一样的阅读体验。在阅读这本书的过程中,我深感阅读的乐趣和收获,以下是我的一些感悟。
第二段:阅读体验。
这本图集的特别之处在于,它是一本吸引人的“图书”。以插图为主,每幅插图都配有简洁、生动的文字说明,让人在短时间内了解一个物种的相关知识。从贵妃鸟优雅的舞姿到骆驼因极端气候而产生的变异,每个物种的介绍都令人惊叹。我读完一幅图片的文字说明后,就会出现“蒙着眼睛,依然可以想象图中的景象”的感觉。这是一种精神感受,让我对自然界充满了无限渴望和想象。
第三段:知识收获。
尽管科学界对生命的起源和进化的细节仍不完全清楚,但《图鉴心得体会》给我一个长达几亿年的历史,让我对各种奇异生物的出现和灭绝有了更深的理解。我知道了一些以前从未了解过的知识,例如,科学家如何用基因测序技术来还原出远古生物的基因图谱,以及为什么有些昆虫的外部表面会反射极强的光线等等。每一种介绍都是有意思的,每一段文字都是令人愉悦的。
第四段:思考问题。
第五段:行动建议。
《图鉴心得体会》让我体会到阅读的乐趣和收获,并启发了我对自然界和生命的思考。我希望更多的人能够通过阅读这本书,开拓视野,拓宽思路。同时,我也希望自己能够人人读书,天天读书,不断学习和充实自己,获得更多的精神财富。阅读对我们的成长很重要,希望我们都成为热爱阅读的人。
总之,《图鉴心得体会》这本书是一本肉眼可见、信息丰富、同时也给人耳目一新感觉的好书,它对我影响很大,值得推荐给其他读者。我也希望将这种读书的体验带给更多的读者,发扬阅读的文化,提高我们的生活品质。
今天,我终于读到论语的第8篇了,回想着原来读的辛苦。有许多字不会读,都要一个字一个字的查,字典翻都贴成想吐。虽然前面很辛苦,但吃得苦中苦方为人上人嘛。孔子的仁和礼都在我的心底扎下了深根。正所谓半部《论语》治天下。我从课前导读上也读到孔子主张有教无类:不论社会地位高低贵贱,每个人能都应有备受受教育的机会。
我读论语时发现了一句话:子曰:吾十有五而至于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十耳耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。我以为并没有什么大的含义便直接可看译文了。译文上才是这样写的':孔子说:我十五岁时开始立志之前做学问;三十岁时说话办事的有把握;四十岁时遇事就不迷惑;五十岁时懂得了什么是天命;六十岁辨认出时凡看到的都能辨别是非;随心所欲到了二十一岁时才能达到随心所欲,想怎么做就怎么做,也投资过程。第二,道德的境界伦理是思想和言行的融合,独立思考的遵说道德规范,而不是勉强去做。这两点对任何人,都是适用的。
《论语》是一本好书,大家好好读吧,我相信大家。
这是一只家犬,一只有钱的狗;这又是一只野狗,一只野狗:这还是一只野性呼唤的狗,生存让它贪婪:这终于是一只狼狗,一只狼群的头犬。
故事发生在一个富裕的家庭,一只名叫巴克的狗过着舒适的生活。它是那里最高最壮的狗,起着重要的作用。它和孩子们一起散步,在水里玩耍。冬天靠师傅的火取暖。不久,人们在育空河发现了金矿,他们需要巴克这样的狗。于是巴克被偷渡到北方。它在那里学会了雪橇,并在冰天雪地中日复一日地跋涉。他学会了自食其力:学会了反击欺负他的狗,学会了如何争权夺利。巴克很快成为北方著名的狗。但是北方是狼出没的地方,它们在月亮上长号。巴克有机会回去,但他向往狼,野性的呼唤在他的梦里越来越响……这是杰克伦敦的《野性的呼唤》。
一个生命为了生存,为了满足自己的欲望,是狂野的,是残忍的,是肆无忌惮的。
翅膀上绑了金的鸟能飞远吗?
其实让你的生活之舟变得简单善良就容易多了!这看似贫穷,实则是一种与自然规律相和谐的贫穷。同样,也是一种财富,一种内心的财富。只有过着冷漠而不张扬的生活,才能真正享受生活的乐趣。
为什么?没人回答我。我要在《野性的呼唤》中反复寻找我想要的答案,才能找到生命的价值。
如今,大学生们的生活处于一个信息爆炸的时代,每天不断地接收着各种各样的信息。然而,我们是否肯定每天都有时间精心地阅读党的报纸、杂志、网站等媒介呢?这不仅是我们作为一名共产党员,更是我们作为一名文化人应该做的事情。下面,笔者就此谈谈自己在阅读党报过程中的所思所感。
第二段:挖掘意义。
作为一名大学生,在学习上我们并非总能让自己保持持续的热情和动力,想必不少人也曾遇到过这种情况。但是,阅读党报可以帮助我们找回学习的动力。每一篇文章都是用较为简单易懂的语言描述一个故事,很容易能引起读者共鸣,甚至像打开心扉那样打开学习的思路。阅读党报能帮助我们培养良好的思想意识,不断地去学习,不断的探索,不断的创新和进步。
第三段:分享经验。
前段时间我和几位同窗一起读了党报,我们阅读《求是》杂志的“新型冠状病毒防控中的感人事迹”,看到一篇篇的报道,不由得感到尤为震撼。在读完《求是》中的这个篇章后,我们非常有感触,面对困难与危机的爆发,我们更要让自己时刻警醒、时刻努力以做出成绩的。这一点,也让我意识到了学习的重要性。
第四段:深化体会。
阅读党报也能帮助我们更好的了解国家与党的决定。例如,全国两会期间的报道,能够帮我们较为全面的了解到国家与党前一年的政绩,展望新一年的方案以及出台的重要政策。更能帮助我们深入细致地认知到国家与党的向心力,发挥我们共产党员应有的作用,向我们心灵深处注入一针深深地爱国主义、集体主义、进步主义。
第五段:总结提醒。
总之,大学生阅读党报不仅有益于我们的成长与进步,还能培养我们坚定的中国共产主义青年,更能辅助我们找回初心,扎实地推进学习。因此,我们大学生要始终保持对党报的关注,把阅读作为一种坚持,一种生活态度的体现,坚定信仰,不忘初心,把自己的精力都投入到学习的道路上去。
最新大学生阅读心得体会300字(模板14篇)
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