在学习过程中，总结是巩固知识、加深理解的重要手段，通过总结可以更好地掌握学习内容。总结时如何运用恰当的语言风格和表达方式？以上范文供大家参考，希望能给大家带来一些写作上的启示和帮助。

元旦节,作文篇一

“过元旦喽！过元旦喽！”同学们踏着欢快的`步伐走进了教室。原来，今天我们学校要举行元旦庆祝活动。

一进教室，我就被眼前的景象吸引住了。原来一排排的桌椅排成两圈围绕着教室；教室的门窗户贴上了各种各样的装饰图案，上面还有漂亮的蝴蝶结；黑板上贴着各种各样的谜语。瞧！“x”形的绳子交叉系在教室上方，上面绕满了色彩斑斓的拉花，交叉处还挂着一只用多彩闪光纸扎成的灯笼呢！教室里到处弥漫着一种喜气洋洋的节日气氛。

元旦庆祝活动多种多样，有猜谜语、小品、游戏……。

当然，文艺节目是少不了的。林安琪和徐亿伟表演的小品《争做优秀少先队员》就很出彩，精彩有趣的对白不时把大家逗得哄堂大笑，博得了大家的满堂彩。

最吸引人和令人激动的就要数做游戏了。我们班的第一个节目是抢板凳游戏，有五个椅子被摆在教室中央，让六个同学去抢座位，没抢到的一位同学为失败。虽然我没有被选上，但是作为观众，一样看得兴趣盎然。游戏就要开始，六个同学分别站好，紧紧盯着对自己有利的椅子，身体向前倾着，似乎都做好了“百米冲刺”的准备，随着宣言的一声令下：“一！二！三！”个个争先恐后地向椅子扑去。渐渐地，许多同学都被淘汰了，椅子也减少了，只剩下了一把椅子。“决赛”要开始了！

一个同学和另一个同学都看好了一张椅子，他们狭路相逢，他们都向对方看了一眼，好像在对自己的竞争对手说：“我要赢了你！”你看，他们俩随着“1、2、3”的叫喊，在这三个数字里，他们一边围着椅子转，一边还不时地看看仅剩下的一把椅子，还不时向自己的竞争对手露出挑战的神情。这三声一完，两个同学便急忙坐了下来，可是已将有一个同学在椅子上坐下了，那一个同学只好“怏怏离去”。看他的表情，我猜他在想：这一次输给你，下一次也不代表我也会输给你！同学们被游戏逗得前仰后合，教室里的欢声笑语响彻校园。

这真是一个快乐的元旦啊！

元旦节,作文篇二

快乐的元旦联欢会今天,我们迎来了一年一度的元旦联欢会,校园里充满了欢声笑语。我们的教室也装扮一新,黑板上用彩色的粉笔写着“联欢会”三个大字，周围画了可爱的小雪人和洁白的雪花。同学们带来了五颜六色的气球，把教室装点得格外美丽，大家的脸上都洋溢着开心的笑容。随着节目主持人吴自峰同学宣布“迎20xx年联欢会现在开始”，教室里响起了热烈的掌声。同学们开始表演节目啦。

首先，郑小理同学演奏了一首萨克斯〈西班牙民歌〉，婉转动听，声情并茂，把大家深深地吸引住啦；接着表演的小品“两个傻瓜”和“吃面条”，夸张的语言，形象的动作，把同学们逗得哈哈大笑；还有3个同学的拉丁舞表演，舞姿优美，热情奔放，赢得了同学们的阵阵掌声。随后同学们还表演了唱歌、魔术、舞蹈……，都是那么的精彩，同学们为他们出色的表演使劲鼓掌，手都拍红了呢。“丁铃铃，丁铃铃……”

铃声响了,联欢会结束了,可我们还沉浸在联欢会的欢乐气氛中,这真是一次难忘的联欢会。

元旦节,作文篇三

等候着，等候着！

2015年的钟声响起了，可我依然在等候着，你们猜中我在等候呢？其实呀，我在等候着上“妙笔”作文班呢！

看见这儿你们认同又不会回答：“那有人不会讨厌上补习班的呀？”可我要告诉他你们，是个值得注意！

作文课的题目是“制作水果拼盘”。“丁零零”啊！

一切准备就绪后，我和周杏雯一起回到了“妙笔”作文班。一回到作文班后，就各自作在的座位上，等着方老师的到来。方老师终于来了，不见她提着一袋袋水果走出了教室。方老师分配好任务后，她一喊出“开始”，所同学都忙活了一起。同学们浸水果；当传送员；削水果；设计拼盘的造型……我的任务是设计拼盘的造型，我和周杏雯、闵穸三人了再三的之后要求挂出有一只老鼠的造型，上面在摆放“庆典2015”这几个字。最后，把后的结果告诉他了大家，大家都说道的创新好荐双手赞成！

开始挂造型了，先用橙子做到老鼠的头，再拿一粒西瓜籽做到老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做到老鼠的身体，再把橙子皮取下一丁点老鼠的脚，最后，用小蜜橘制成了老鼠的尾巴。一只小老鼠了，要开始摆字了，小蜜橘还剩下，要求用小蜜橘来挂艺术字。水果拼盘终于了，看著这形如非似的小老鼠，再加那歪歪扭扭的艺术字，哪怕做到得不好，的心里依然是甜滋滋的。“元旦”真令人难忘！

元旦节,作文篇四

在一个阳光明媚的早上，我怀着无比激动的心情，像小鸟一样飞向学校，因为今天是一个特别的日子20xx年元旦节。

9点整，一个庄严的入队仪式在雄壮的音乐中拉开了序幕，一个个小朋友在鲜艳的对旗下高高的举起他们幼嫩的小手，此时此刻他们成了一名光荣的少先队员。

升旗仪式结束后，同学们各回各班，元旦联欢会正式拉开了序幕。同学们个个兴高采烈，跃跃欲试，我也无比激动，因为很快该我表演了。在一阵阵热烈的掌声中，被同学们封为“古筝大师”的我，羞答答走到主席台。我信心十足的弹了起来，可刚一抬手，衣服扣子就挂到了古筝弦，真倒霉，码子也掉了一个。还好有老师在，张老师迅速帮我修好琴。我索性脱掉棉袄，“赤膊上阵”。

同学们表演了许多节目，有小品、有古筝、有舞蹈、有合唱……其中我最喜欢袁弋涵的古筝《瑶族舞曲》，只见袁弋涵轻轻的拨动下琴弦，欢快的音乐声就响起了。音乐声随飞飘荡，我听着这优美的琴声，仿佛看见阿娜多姿的少女们在明亮的月光下翩翩起舞，非常动听。

事情已经过去了很久，但我仍久久难忘，它使我明白了一个道理：我们的掌声是对别人最大的鼓励。

元旦节,作文篇五

小朋友，你们元旦联欢会有节目吗？哈哈，我的元旦联欢会上可是有我的节目呢！接下来我就讲一讲我的元旦联欢会吧！

盼啊！盼啊！盼望已久的元旦联欢会在雅河中心小学四年二班的教室顺利的召开了！我可开心了！我的节目有《沙漠骆驼》、《墨梅》，虽然只有两个，但是我非常开心！而且在我的班级里有很多同学为大家表演着更多、更富有正能量的表演，他（她）们的节目各式各样：有让人开动脑筋的谜语；有声情并茂的独唱；还有让人捧腹大笑的小品等等……一个接一个，层出不穷。

不知不觉中我们表演已经接近尾声了，在最后的时刻老师和全班同学一起做了几个有趣的游戏，这让我更加兴趣浓厚！游戏有抢椅子、夹气球等等。

元旦联欢会在同学们的欢笑声中结束了，同学们依依不舍地离开了学校，希望明年的联欢会更加快乐、有趣！希望明年的联欢会早些到来！希望明年人人都快乐、健康、幸福、成绩节节高！

元旦节,作文篇六

在这辞旧迎新的时刻，同学们情绪高涨，纷纷买小礼物来庆贺这个喜庆的节日。学校也用一种很独特的方式来迎接新年——举办游园会。

所谓游园会，就是一个大型的游戏群，游戏节目都是同学们自己设想、自己操办的。你看“海狮顶球”、“身先夺椅”、“超级乒乓球”、“踩气球”、“夹弹珠”……还有我们班的“掌上明珠”，看着琳琅满目的精彩节目，我的.心已经飞进游戏中。

随着老师的一声下令，游园会热热闹闹地开始了。同学们一窜蜂似的跑开了，我也手拿游戏单，兴奋地在各种游戏中穿梭。

“《穿越风火线》？这是什么游戏？”我被游戏标题深深地吸引住了。“来来来！快进来玩吧！”一位同学见我痴呆呆的样子，知道我是被《穿越风火线》迷住了，不由分说地把我往教室里面拽。

“哇！好壮观啊！”我惊呼道。这间教室里横七竖八地拉了十几根“红外线”。线与线之间的间距极短，有不少同学被悲惨的“挂”在了上面。

“还愣着干吗？开始了！”那同学催着和我一起来的几个同学吼道。

怎么过去？我望着眼前密密麻麻的线，想要穿过去，却找不到“入口”。终于，我在贴着地面的地方找到了一个仅能容一个人趴下去才能过去的间隙。于是，我慢慢地蹲下，然后像小狗一样趴在地上，小心翼翼地在线中移动，头顶上的线微微抖动，在我的羽绒服上跳着舞，旁边的一个男生因体形庞大，被“红外线”击中，悲惨地“挂了”。

一个“老鼠洞”刚刚过去，一堵“高墙”又把我拦住。这下可糟了：这堵“墙”说高不高，说低不低，旁边还有许多线“与之相伴”，看来过去没那么简单。我将右手绕过腋下的一根细线，左手撑住腰，一条腿迅速在一根根红外线上游走，另一条腿一个“劈叉”，然后往下一蹲，迅速地抽回两只手，再敏捷地往前一蹿，就从一堆“红外线”中脱出身来，成功闯到了终点！

“恭喜你！闯关成功！”盖章的同学接过游戏单，在表格上“哐”地盖了一个“过关”。

“耶！成功了！”我兴奋地蹦出教室，冲着天空比了一个“耶”的手势。

今天的游园会取得圆满成功，同学们都很开心，各有收获，我也格外开心。《穿越风火线》这节目让我印象深刻，也给我启示，从小到大，不管是学习还是生活，其实我们每天都在穿越风火线啊！每天都有新的知识和挑战在等着我们去努力，去奋斗，去穿越。

将会有更多的“风火线”等待着我去“穿越”，只要自己刻苦、用心、用汗水、用智慧，相信自己一定能成功！

元旦节,作文篇七

这个元旦我去了金沙遗址公园玩了沙堆，和爸爸妈妈一起去看了电影，很开心！

今天回家我把我这个假期的三双脏袜子洗干净了，还洗了我自己的小裤衩，爸爸说：“学习固然重要，热爱劳动也是很重要的'，而且很光荣”。我听了爸爸的话心里乐滋滋的，嘿嘿！

元旦节,作文篇八

在20xx年的最后一天，校园为欢庆元旦举办了“班级特色秀”展示活动，我们一年级小朋友在大礼堂观看二。三年级大哥哥大姐姐们的精彩表演，有武术表演、环保时装秀、集体舞蹈。

这么多节目里，我最喜欢的一个节目就是“包粽子”，看到那个粽子我就很想吃。高老师说我们表现好，还奖励了棒棒糖，是香橙味的，真好吃，吃了还想吃，回家还叫奶奶给我买。今年念小学，认识了很多新朋友，很开心。

明天就是新年了，我要继续开开心心的。

元旦节,作文篇九

怀着收获与喜悦的心情，我恋恋不舍的挥手告别了2021年；带着憧憬、梦想与期望，我充满希望地迎来了2022年。

在这辞旧迎新之际，校园里鞭炮齐鸣，2021年元旦师生联欢会开始了。

正所谓：鞭炮阵阵辞旧岁，锣鼓声声迎新年，歌舞相声与小品，师生同台庆元旦。

首先是我们的王校长致辞，他总结了2021年我们学校取得的可喜成绩，又提出了2022年的更高要求，并对学校的进一步发展坚定了信心，提倡师生共嗅书香，办有特色的学校是我们学校发展的主线。

王校长讲毕，联欢会正式开始。首先上演的是同学们喜欢看的动画片上的《喜羊羊和灰太狼》，主持人一报有，我心想：演喜羊羊非常像，演灰太狼也栩栩如生，笨头笨脑的形象引来了几位同学们的阵阵笑声，不过更多的是烘托了现场的气氛，演懒羊羊，演慢羊羊都演得不错，她们温顺的性格使这表演出的小羊更加乖巧、活灵活现，沸羊羊是正义、勇敢的代表。

随着演出的_，的电子琴演奏开始了，他刚一弹响那精致的电子琴，那优美的琴声即欢快又悠扬，让我有一种幽静的感觉，后来突然进入_，让我感到兴奋、欢快。弹奏着，我们完全沉浸在了电子琴的音乐里，脑子里仿佛呈现出茂密的大森林，音乐中透着一股花香的味道。突然，森林消失了，出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海，海花拍打岩石的声音随处可听，还回响着隆隆声……忽然，什么都没有了，我们定睛一看，原来是演奏完毕了。顿时，全班报以排山倒海的掌声，那掌声久久不息。是啊，演奏得这么动听了，谁会不为之感动呢！

经典诗歌朗诵，声声绕耳润心田；_的口琴展示，让我刮目相看；我们的班歌《让爱住我家》第一次展示给全体师生，让爱祝我们的家感动着所有的人；最后是我们全体教师的大合唱《走进新时代》，带着我们的美好的祝福走进了2022年！

元旦师生联欢会结束了，可我的心却还依然停留在那优美的音乐之中！

元旦节,作文篇十

元旦节很快就到了，那天我们班举行元旦节庆祝活动同学们可高兴了。老师叫我们带彩带、气球……大家非常踊跃带来了一大堆气球、彩带和画纸等装饰材料。作第一节课下课后我们就开始忙着装扮起教室来，同学们有的吹气球有的挂彩带还有的在出板报，大家忙的不亦乐乎。经过我们的共同努力教室被装扮的格外漂亮，真有过节的气氛啊！

班长钱晓杨主持活动，首先他邀请班主任袁老师为大家唱歌，同学们热烈鼓掌。袁老师唱了一首《让我们荡起双桨》，优美的歌声让我们深深的陶醉；接着有我为大家表演诗朗诵《长歌行》，当我朗诵到“少壮不努力，老大徒伤悲”这句时老师和同学们都鼓起掌来；再下来张心怡表演了舞蹈……这次活动大家唱歌、跳舞、讲笑话节目精彩纷呈。

这个元旦节过的真有意思啊！我真爱我们三（5）班这个团结的集体！

元旦节,作文篇十一

活动开始了，大家迫不及待，整个校园人声鼎沸，同学们从一个教室窜到另一个教室。我被老师选做管理员，为同学们服务。开始我没经验，不知道从哪里下手，幸亏俞老师和蔼可亲地指导我，让我服务的到位了，我跟同学们解释游戏规则，同学们也就玩得开开心心，高年级好多同学都得了金牌，他们脸上都挂满了笑容。低年级的`同学虽然得分不高，但是依然兴高采烈。不知不觉就到了换班的时间，由于我这边人很多，接班的同学又没到达，我一直坚守岗位到很晚。虽然只玩了六个项目，但是我已经心满意足了，为同学们服务也是一件开心的事啊！

元旦节,作文篇十二

“整条大街挂满红灯笼，钟声敲响、鞭炮升天”我猛然惊醒，揉揉松散的'双眼。“咦？我怎么会梦见过年呢？哦，再过几天就要过大年了，怪不得呢。”我想到。

阳光灿烂的下午，光辉把它能照耀到的地方涂上一层金。奶奶先带我去了北门路，一眼望过去，一片火红。仔细一看，一些店把墙壁贴红了，大致都是新年搞活动什么的，店中已经不是卖小杂碎（我还指望买一个手电筒呢）或衣服，取代而至的是大小不一的红色中国结、一串串红辣椒、一幅幅红对联，一连串金元宝配上红的须头，在阳光下闪闪发光；大红的灯笼高高的挂在路灯杆上，小灯笼安静的坐在摊边，等待着人来买它。真是让人觉得红红火火。

接着我们又来到恩波桥。天哪！这里竟然也被红“感染”了，在红灯笼的衬托下，古老的石拱桥上搭起金黄的支架，支架上整齐地排列着大红的灯笼。它好像一瞬儿之间年轻了许多。叫人根本看不出它已年逾古稀，仿佛是新建的一样。

最后，我们来到的是超市，最先跃入眼帘的是“年货大街”几个大字，再向前走些，“头目级物品”是一墙墙、一间间的年货，有大的、小的、金的、红的中国结，有各式各样的大小灯笼，有代表年年有余的红鲤鱼毛绒玩具，还有很多很多过年吃的，用的，真是应有尽有。但不管有多少，看上去到处是一片火红。

这一次逛街让我知道了：新年快要到了；也让我感觉到：新年就要红红火火。