最新春天播种作文实用
文件夹
总结是对我们个人和团队工作的一种总结和概括,通过总结,我们可以发现工作中的亮点和问题,从而更好地提高工作效率和质量。如何运用合适的修辞手法,使文章更富有感染力?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。如何运用合适的修辞手法,使文章更富有感染力?以下是小编为大家整理的写作技巧,希望能对大家有所帮助。
我实在不明白,这一天特殊在哪里。
终于,我找到了答案!
原来,这一天是春分日,意味着春天到来了!
春天,孕育着希望,因为,春天里,一切都是新的,一切是那么生机勃勃!
我当然也有愿望。
我,一个快要考大学的人,对未来有着期望和憧憬,在这个季节里也播下希望的种子,希望它能飞发芽。
有了希望要有信心。如果做一件时之前觉得自己无法做好,不如别人。缺乏信心,对自己设置了阻力,首先将自己打垮。最终失败。很多时候人没把事情做好,不是因为没有能力而是因为不相信自己。
有些人看到别人比自己优秀就认为自己无能,人要相信自己是独一无二的,自己能创造奇迹。
还有些人因为自己屡次失败过而气馁,爱迪生做试验也错过好几次,如果他灰心了,那么他还会取得成就吗?失败,并不可拍,可怕的是你对它的态度和勇气。有了希望和信心,还需要播种才能丰收。想要得到什么,不通过努力,怎么能得到?古往今来哪有谁随随便便就能成功?即使是聪明的人不付出汗水也只会荒废自己。有时我们付出了却总是没有结果,那时,对自己说:“我努力过了!我不会后悔!”
今天下午,我们班开展了“播种春天”的小活动,也就是在春天里的今天,撒下小种子,让它们快快发芽,为春天增添一笔绿色。通过我们的细心培养,秋天能结出丰收的果实。绿化委员让我们分别种黄豆、绿豆、土豆和大蒜。
第三节班会课,我们拿上种子和铲子,出发去我们班的劳动基地。一路上,我们有说有笑,好不快活!
开始!我们每二至六人一小组,我是第二小组的。老师让我们带铲子的先松松土。松土要把硬硬的松的软软的。松土还要松得深一点,要不然小苗不好扎根。我拿的是种花的硬铁铲,松土很轻松,也很深,遇到土块也能很好的敲碎。不一会儿,一片地就已经松好了,湿土都在上面均匀地混在一起,就要种下种子娃娃了。汪晨在土地上挖开一条小道,说:“把蒜种在小道里,再把土埋上,蒜不能种得太深了,太深了大蒜不好长。”她真是个“种蒜专家呀!”我照她的去做,挖开一条小道把蒜种进去,然后盖上一层土,就像盖棉被一样。王雅琪要种土豆。她挖出一个小坑,把一小块土豆放进去,再填上土,让土豆在土里睡个美美觉。
太阳火辣辣地晒着,热死了!我把外衣都脱了,继续“种地”。
种完地后,就要给小种子浇水了。把水均匀的撒上去,千万不能和成泥了,也不能浇的太少了。这一步是很关键的,因为有两天时间都不能浇水。
终于,地种完了,水浇好了,“农民”们也该休息了,真盼望着小苗快快长大,早早开花结果呀!
燕双双,小轩窗,雨打荷叶,萍踪轻荡。
看着在花丛与蜂箱往来奔忙的蜜蜂,忽然感觉世事安排的奇妙。植物倾其一生的目标便是平平安安地结果;鲜艳的花瓣,甜美的花蜜,芬芳的味道,对于植物并没有本质的作用,她们用这种方式展示美丽,吸引蜂儿,用温情拥抱小精灵贪婪蜜蜜的亲吻,于是,花粉在蜜蜂的温存中抹上了柱头,植物在更加灿烂的成长中修成正果。
花儿,是蜜蜂的向往,有花的地方是养蜂人的家乡,而我,有你的地方就是最美的天堂。
暖暖的阳光,引来远归的春燕在去年的梁下堂前嬉闹,江南的人对燕子有一种特殊的感情,称之为“堂前喜燕”,记得小时候谁家盖的新房子要是有燕子做了窝,孩子们就会屋前屋后的嚷嚷“我家燕子做窝啦”!燕子的到来昭示一个家庭的`善良、兴旺。
长假结束上班第一天,领导叫我参加县里组织的植树活动。于是与单位同事一行三人来到了我们单位的植树点。我记得植树节是3月12日,是以***先生与世长辞建设工程承包合同注意事项之日定为我国的植树节的,今年的植树比往年提早了一点,这或许是由于年假天干物燥,烧山平平发生,加之天气预如何应付面试中的自我介绍告说近日有雨所以提早了。
这是我参加工作后第一次参加的植树活动。小时候参加植树活动时觉得只是一次春游,由于路程远还要带上干粮什么的,反正玩玩就回来了,这一次的植树活动让我感慨颇多。《玩呼啦圈》每个来到植树点的人都很自觉地拿起铁锹挖坑栽树,当我搬运树苗时,更感觉到自己手臂的气力的不足,有的人还为讨个彩头,边种树边念叨:栽下一颗发财树,今年一定发大财。十年树木,百年树人。在路边的这一片荒地上,我们种上了将近上百棵小树苗,才过最新的捐赠仪式领导讲话稿立春,就为那片土地增加了些春的气味,为这个城市带来了些绿色!植树活动进行得迅速而顺利,固然种下的桉树参差不齐,大小不一,但一棵棵都种得很正,昂首挺胸,购销合同我在心里想,希看树苗能够存活下往,等到若干年后,我们从这里经过期,看见浓郁的树木,成就感将油然升起。
这是一个和谐又柔美的夜晚,皎洁的月光向我投来微笑,笑容如此美丽;星星向我眨眼,眨得如此顽皮。月光轻轻洒在地上,像一层青纱,朦朦胧胧。
在这样一个美好的夜晚,我开始了我的'种植活动。首先,我把装在袋子里的赤豆、玉米、萝卜埋在土里。然后,我拿来细沙盖在种子上。最后,我拿来水壶,用水把种子浇透。当然了,刚才那只是对如何种种子的简写即梗概。详细过程是这样的。我呢,先拿了一个小铲子,在土里铲了3个洞,然后依次把赤豆、白萝卜和玉米等种子分别放在土坑里,然后把土盖上。由于细沙覆盖程度适中才有利于种子发芽。所以,我覆盖了大约2厘米的细沙。然后拿来水壶,浇了5大勺之后,突然发现脚有点湿。啊?怎么会有水?哦,原来是水浇太多渗出来了,不过这正说明我把水浇透了!
全部种好之后,我就跟那种子说:“种子,你快快长大吧!最好能快点结出果子。我以后要天天给你浇水,让你茁壮成长!加油哦!”
呵呵,我已经在做梦了。
心,似山,似水,似风,似林。山路崎岖,让我历经磨难;水波滔滔,让我迷失航向;大风肆虐,挡住了我的视线;森林深远,让我迷途。
是的,人海中有太多茫然,有太多太多的选择等待我们决定。是继续前进?还是退却?是随波逐流,还是坚信自己的选择?我选择奋斗,选择汗水,选择人定胜天,选择揣着希望播种??也许再多无奈,纵然太多坎坷,我坚信阳光总在风雨后。我接受风雨的洗礼,决定在失败中体会生命的真谛,在绝望中寻找新的希望,再一次在春光明媚中播种,我愿洒下我辛勤的汗水,去灌溉那幼小的苗儿。
我们都是同自己赛跑的人,都在用爱,用期待等待收获。
有一位登山者,在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处,非冻死不可。他的腿已经迈不开了。却又发现一个倒在雪地中快冻僵的“难兄”。他很矛盾,是继续前行呢?还是停下来救援这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后,他毅然选择了后者。他给他按摩,一会儿那人便可以活动了,而他也因此暖和了自己的身心。最后,两个人互相搀扶着走出了困境。
这不也是一种春天的播种吗?不正是在为他们的生存播种吗?他以爱作种子,去不懈地耕耘,终于收获了奇迹般的希望。是的,生命脆弱,需要我们选择爱去播种,用温柔的关怀、感人的呵护、温暖的慰藉去创造奇迹。
来吧,让我们放弃所有的不快与懊恼,一往无前,抛开世俗的眼光,打造一片属于我们自己的生机盎然的田园。生机勃勃,欣欣向荣,到处有着不竭的生命力。
心,似山,是愿它高大;似水,是愿它能够以柔克刚;似风,是愿它能吹走所有的尘埃;似林,是愿它有永不动摇的信念。
我没有刀枪不入的坚固,也缺乏山的高大、水的以柔克刚,但,我有风雨淋不湿的衣襟。所以,我决定不管来年收获何如,我在春天依旧选择播种!
(男)亲爱的同学们:
(合)欢迎准时收听红领巾广播站的节目。
(女)我是主持人xxx,
(男)我是主持人xxx。
(女)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。
(男)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
(男)当然喜欢了,星期天我还和爸爸妈妈一起上山挖荠菜呢?
(女)是啊,吹面不寒杨柳风,春风是温暖的,如同母亲的手那么温暖,抚摸你微红的面颊。春天的颜色都是崭新的,绿的滴水,红得娇艳,黄得耀眼。春天是生机勃勃的,春天是花团锦簇的。
(男)咱俩都陶醉了,还是来看看今天的节目有哪些吧?
(女)校园快递,为你传递最新校园新闻。
时事关注,关心国家的大事小事。
知识交流,教给你日常生活中的小常识。
美文欣赏,为你展示咱校学生的真我风采。
音乐盛典,为你的理想插上歌声的翅膀。
下面请听详细内容。
(男)校园新闻:
1.我校学生在文登市举办的书法大赛中,取得了不俗的成绩,有众多学生获得了一、二、三及优秀奖项。
2.、我校新引进的樱花和白玉兰快速扎根生长,已有吐绿抽新之势。
3.我校餐厅就餐秩序井井有条,吃起饭来其乐融融。
(女)时事关注,请听教育的春天--xxxxxxxx。
(男)这期的知识交流给大家谈谈儿童食品卫生问题。
(女)美文欣赏,请听五年二班的周潇的作文《微笑》。
(男)音乐圣典,请欣赏萨克斯曲《xxxxxxxxx》。
(女)节目最后还是用朱自请的散文还结束吧。
(男)春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
(女)春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
(合)春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
春天,阳光明媚、春意盎然,到处都是鸟语花香,小草也慢慢地从土里探出头来,辛勤的农民伯伯也开始忙着翻土播种。
今天是周六,爸爸妈妈带着我们回到农村老家玩。一路上,映入我眼帘的是乡村的快乐情景。道路上处处能看见五颜六色的花朵和绿油油的`小草。打开车窗,一股淡淡的香气扑鼻而来。田野里,一片片金灿灿的油菜花引来无数蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞。看,那些人正拿着网子扑蝴蝶呢!不远处有的人在摘草莓、挖野菜。小溪边很多叔叔阿姨正在钓鱼,缓缓流淌的溪水发出“叮咚、叮咚”的响声,像一位钢琴家在演奏。小溪里不时游过几只鸭子,它们欢快地在水里游来游去,真是可爱极了。
还没到外公家门口,就看见外公在地里忙碌着。我很是好奇,他在干什么呢?一下车我便飞快的跑去一看究竟,原来外公在种玉米。我觉得很好玩,也想知道玉米是怎么种出来的,便跟着外公一起学习起来。
我什么也不会,怎么下手呢?外公边说边示范:“这个很简单,先把泥揉成一个大汤圆现状,再用大拇指钻一个小洞,然后放两三颗玉米进去,最后盖上一层灰就好了。”我抓起了一把泥,正要揉时,忽然闻到一股臭臭的味道:“这是什么味?好臭呀!”难道是从土里发出来的,这土里加了什么呀?我不解的地问外公。他说:“土里加了粪便、水、还有灰,把它们搅拌均匀,这样种出来的玉米会很好。”听上去有点恶心,可玉米需要养分,就像人一样需要营养。在外公的指导下,我学会了种玉米。了解了种玉米的过程。看似简单,却是用一双勤劳、不怕脏、不怕累的双手换来的收获。
种玉米真有趣,我真希望它能快快长大!这样就可以在来年的春天又播下属于自己的种子了。
春种一粒粟,秋收万颗子。今天,我们学校举办了植树节活动。
我们来到体育馆后面的空地,这里是我们学校新开辟的“归来园”。“归来园”不大,每个班级只分到了婴儿床大小的一块地,每块地上都长满了野草。
老师说,种之前,要先把地里的杂草除掉。这些草都是野草,会影响植物生长。除草听起来是个简单活,做起来可难了。太阳也跟着捣乱,把它全身的热量都散发出来,真热啊。
我们先用锄头把地锄了一遍,再用手拔。有的草一下子就连根拔出来了;有的草拔出来时根还留在地里;有的草被拔出来时连根带土,还得把泥土甩掉。
把草除完后,就可以种东西了。我们拿出了一株株小苗,有小辣椒、小番茄、小丝瓜……我们先把小苗外面的“外衣”脱掉,把它们放到挖好的土坑里,再把旁边的土盖紧,小苗就种好了。我们再用锄头在边上挖了一道浅坑,把凤仙花种子放进去,再在种子上洒一层土,凤仙花也种好了。
新种的小苗们大概是渴了吧,都耷拉着脑袋,无精打采的样子。我们拿着水壶给植物们浇了水。就这样,我们种下了春天的希望。我期待着“随风潜入夜,润物细无声”;期待着“东风随春归,发我枝上花”;期待着在春雨春风的滋润下,小苗快快长大,开花结果,给我们带来丰收的喜悦。
热闹的春节过去了,正月初四立春了,就意味着春天开始了。
我要在人生的春天种一棵学知识,长本事的种子,我要为我这棵种子浇水,施肥,除草,让它生根发芽,茁壮成长,再给它修枝。
难道我这样的小树还不会成为参天大树,开花结果们!
在本课的教学中,学生是否积极主动地参与种植活动,如何了解植物生长有关的知识及其对人类生活的意义与作用,能否激发出学生对花草树木的积极关注和爱护的情感,怎样保持学生对种植的关注与观察日记的记录,是我在设计实施中重点思考的问题。在教学前,我认真研究了教材内容,并联系学校本期德育教育的主题“爱护校园”与本校学生的实际情况,考虑学校能提供种植的条件的优势,设计出了本教学案例。在实施过程中,学生与教师在课堂中相互交流,相互分享,在教师的引导下,学生充分联系自己的'生活实际,对种植在生了浓厚的兴趣,并在与同学之间和与学校花工之间的交流中,体会到了校园绿化的艰辛与爱护校园的重要。在教学中我发现,保持学生对种植的关注与观察日记的记录指导需要在课后投入更多的关注,也对教师的指导提出了更高的要求。
一节品德与生活的教学,让我感触最深的是:在教学中必须努力做到备学生,备教材,备资源,才能创造性使用教材,才能让文字、计划、思路变得鲜活生动,从而润物细无声地影响和塑造孩子的心灵。
春天里,我们回到了校园,让寂寞了很久的校园又充满了欢声笑语,大地上的一切都好像万物复苏了。
有一天,可爱的老师拿着一包包印着鲜花的袋子,兴奋地说:“同学们,春天是个充满希望的季节,我们来种春天吧!”“哇!哇!我们要种春天,种春天……”大家听说种春天,非常兴奋。
石竹花的种子扁扁的,凤仙花的种子是棕色的椭圆……这些精挑细选过的花种子现在躺在了每个小主人的手心里,被细细观赏,小心呵护着,大家眼里闪着喜悦,轻声细语,好像已经看到了盛开的鲜花。等我们的花开了,校园就是一片春天了。
每个小组把自己的种子小心地埋在了土里。大家每天细心照顾,土壤渴了就撒点水,放了蚯蚓给它做按摩。大家盼啊盼啊,种子宝宝在地底下呆了一个星期还没出来,好奇怪它们在下面干什么呢?时间一天天过去,没有见到小芽的我们都失望了,春天没有了。
一天早上,占斌欢呼着宣告,他们小组的种子发芽了!你瞧,两片嫩绿的小叶子圆头圆脑地从土里冒出来,多可爱。不久的将来,它还会在我们的窗边开出美丽的花朵,把春天带进我们的教室。
(男)亲爱的同学们:
(合)欢迎准时收听红领巾广播站的节目。
(女)我是主持人xxx,
(男)我是主持人xxx。
(女)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。
(男)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
(男)当然喜欢了,星期天我还和爸爸妈妈一起上山挖荠菜呢?
(女)是啊,吹面不寒杨柳风,春风是温暖的,如同母亲的手那么温暖,抚摸你微红的面颊。春天的颜色都是崭新的,绿的滴水,红得娇艳,黄得耀眼。春天是生机勃勃的,春天是花团锦簇的。
(男)咱俩都陶醉了,还是来看看今天的节目有哪些吧?
(女)校园快递,为你传递最新校园新闻。
时事关注,关心国家的大事小事。
知识交流,教给你日常生活中的小常识。
美文欣赏,为你展示咱校学生的真我风采。
音乐盛典,为你的理想插上歌声的翅膀。
下面请听详细内容。
(男)校园新闻:
1.我校学生在文登市举办的书法大赛中,取得了不俗的成绩,有众多学生获得了一、二、三及优秀奖项。
2.、我校新引进的樱花和白玉兰快速扎根生长,已有吐绿抽新之势。
3.我校餐厅就餐秩序井井有条,吃起饭来其乐融融。
(女)时事关注,请听教育的春天--xxxxxxxx。
(男)这期的知识交流给大家谈谈儿童食品卫生问题。
(女)美文欣赏,请听五年二班的周潇的作文《微笑》。
(男)音乐圣典,请欣赏萨克斯曲《xxxxxxxxx》。
(女)节目最后还是用朱自请的散文还结束吧。
(男)春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
(女)春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
(合)春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
春风吹开了娇艳的腊梅,捎来了春天的信息,又是个万物复苏、春暖花开的好时节。
今天一大早,外公就对我说:“小杰,今天跟我去干活,怎么样?”我好奇地说:“做什么?”“种黄豆。”外公说。“好吧!”我和外公拿着工具,沐浴着阳光,迎着春风出发了。
我拿着工具和外公走在回家的路上,只见田野里还有许多农民正起劲地劳动着。他们有的舞动着锄头翻地,有的蹲着身子,拔着小草,有的背着喷雾器在除虫……看着这一切,我想:我也要回去好好劳动了,我要赶紧做作业,认真读书,和小黄豆们一起快乐成长。
春天来了,我走在乡间的小路上,泥土散发着淡淡的清香,农民伯伯开始了一年的播种,看着嫩绿的幼苗,衔着泥土忙碌的燕子……我知道了春天是播种的季节。一切生物的生命都将在这里绽放。
你看,春天不正在校园里吗?这学期我校开展了“播种绿色蔬菜”的生活实践活动。校园里可热闹了!一天下午第二节课,各班同学去学校的菜园里种大葱。我们高高兴兴地来到菜园里,刘校长、殷老师挖坑,还教我们怎样撒种子,同学们争先恐后地填土、浇水……大家干的真是热火朝天的。接下来的一段日子里,我们精心地浇水,除杂草……大葱终于漏出了可爱的笑脸。
通过这次实践活动使我真正懂得了“耕耘必有收获,辛勤必得回报。”的道理。我们在春天播下希望的种子,秋天将收获沉甸甸的果实。我会牢记这个道理,在以后的学习中,更要刻苦努力,再接再厉!
俗语说得好“一年之计在于春”,让我们和着春天的脚步,载着春天的希望,走向收获的季节!
“下雨啦!下雨啦!种子说我要发芽……”我正给妹妹唱着这首儿歌,突然想起老师给我们发的种子,要我们播种,对了,现在正是播种的季节。
说干就干,我先找来一个花盆,把里面装上细土,把土整平,再用小刀挖一个小坑,然后把种子放在里面,盖上一层薄薄的细土,最后浇点水。在妈妈的指导下,播种就完成了。
我也懂得了播种的一些知识:一是土要细;二是种子不能埋得太深;三是水不能浇得太多。
最新春天播种作文300模板(实用16篇)
文件夹