会议名称：开阳公司工会文员会工作会议

时 间：2004年12月23日上午

地 点：公司三楼会议室

主持人：毛大龙

主要内容：

会议首先听取了塘口管理处、北惯管理处、公司三个工会作的2004年工会工作总结汇报，对公司工会全年整体工作进行了总结。

1. 按工会基础工作、党团建、职工岗位培训、专项申请四部分，补充完善公司企业文化活动计划，由综合事务部拟稿，并提交到领导班子进行讨论。

和下季度的工作计划。

3. 做好工会工作资料的归档保存工作，对每次的工作情况（包括通知、实施办法、结果、图片等）要及时保存，并交到林建萍处统一归档。

4. 准备成立开阳公司女工委员会，由林建萍拟稿。

会议对近期工作做了安排，由综合事务部提交春节庆祝方案要求。此外，会议指出工会委员会要积极参加工会活动，了解员工的心声，提好的意见，做好工会的纽带作用。

会议时间：2012年9月3日am9：00

会议地点：办公楼509会议室

主 持 人：xxx

参会人员：xxx xxx xxx xxxx

会议记录：xxx

9月3日的上午，公司总经理在公司509会议室召 开总经理办公会议。会议听取了办公室关于参与2012年国际酒类博览会相关事宜，会议审议了公司投资项目管控模式及机构调整方案、公司多元化企业管理体制改革实施方案，讨论研究了相关事宜。

一、 关于参与2012年酒类博览会相关事宜。 8月24日，酒类博览会执委会来函，拟于2012年9月9日至13日在贵阳举办第二届酒类博览会（以下简称酒博会）。希望我司按照省政府有关要求，积极参与并给予相关支持。会议认为，此类情况要理性对待，一旦投入就要对品牌形象传播产生积极效果。会议明确：一是在酒博会会场租用一定场地开展企业形象和品牌形象宣传，费用控制在xx万元左右。

二、关于公司领导休年休假事宜。

自公司执行带薪休假制度以来，公司处以上干部大部分未休过假。为此，会议明确，今年北京会议前后，公司领导班子成员带头执行年休假制度。

三、审议通过《公司投资项目管控模式及机构调整方案》。

有关生产厂易地技改工作要全面实施，建设项目要启动，投资项目管控模式及机构调整应着重解决：技改项目如何在讲求质量的前提下高效推进；如何使用好现有的人力资源；如何确保项目建设上不出问题、不出廉政问题；集中管理和充分授权如何实施四个方面问题。综合计划部要认真梳理、汇总会议意见后进行调整。

四、 审议通过《公司多元化企业管理体制改革实施方案》。

人员配置完成后，在理顺管理关系。

发：公司各部门、各单位

送：公司领导、副巡视员、总经理助理

北京邮电大学教育基金会

第一次理事长办公会纪要

基金会纪要[2000] 1

时间：2000年12月21日上午8：30—12：00

地点：行政办公楼401室

主持：林金桐理事长

办公会围绕以下既定的五项议题进行。

（一）关于理事长的分工。为使基金会的工作更加协调、规范、高效，会议首先讨论了基金会理事长的工作分工。会议除明确林金桐理事长负责全面工作外；三位副理事长的工作则按照基金会的筹款、资金运作和资助项目三项重点工作各有所侧重的原则，会议决定这三项工作分别由江执中、赵青山及钟义信三位副理事长分管，其他副理事长配合。

模式及管理机制。办公会在认真听取并分析这次研讨会情况的同时，提出了其他院校可借鉴之处。

（三）审定基金会《章程》。办公会对秘书处根据第一次理事会决议对基金会《章程》所作的修改稿进行了认真审议并原则通过；鉴于国家新的.基金会管理办法及章程范本即将出台，会议责成秘书处届时进行必要修改后再提交审议定稿。

（四）关于基金会的运行模式。会议同意基金会下设三个部，决定２００１年基金会的编制暂定５－７人，以后根据工作需要进行增加。关于基金会和校友会的关系，会议认为“两会”虽然同属平级的独立社团，但工作密不可分，必须互相支持，团结协作，默契配合，运行模式上实行合署办公。关于基金会的财务办公会希望创造条件争取独立，在独立前仍归学校财务处单独立户代管。

（五）会议审定并原则通过了基金会秘书处提交的《北京邮电大学教育基金会２００１年工作计划》，并要求秘书处对工作计划作进一步的细化，以便执行和检查落实。

北京邮电大学教育基金会

２０００年１２月２２日

一、关于公司经济合同管理办法

二、关于职工因私借款规定

会议认为，职工因私借款是传统计划经济产物，不能作为文件规定。但是，从关心员工考虑，在职工遇到突到性困难时，公司可以酌情借10000元内的应急款。计财处要制定内部操作程序，严格把关。人力资源处配合。借款者本人要作出还款计划。

三、关于公司资金管理办法

会议认为计财处提交的公司资金管理办法有利于加强公司资金管理，提高资金使用效率，保障安全生产需要。会议原则通过，计财处修改完善后发文执行。

四、关于职工工资由银行代发事宜

五、关于公司机关11月份效益工资发放问题

会议听取了人力资源处关于公司机关11月份岗位工资发放标准的建议。会议决定机关员工3-5月份岗位工资发放，对已经下文明确的干部执行新的岗位工资标准，没有下文明确的干部暂维持不变。待三个月考核明确岗位后，一律按新岗位标准发放。

时间：1996年6月17日

地点：中华研修大学会议室

参加人员：常务副会长范××，副会长姚×x、郝××、路××，办公室主任王××、副主任高××，活动中心主任刁×，中华研修大学管委会主任韩×等。第一副会长郭××，副会长张××，常务副秘书长郑××，副秘书长张××因事请假，会后分别通电话征求了意见。

会议内容：

一、确定了学会的办公地点。根据1999年1月18日会议决定，××、××同志对学会办公地点进行了考察，经过比较，认为中华研修大学办公条件优越，适合作学会的办公地点。会议决定，从即日起中国高教秘书学会迁到中华研修大学，挂牌办公。通信地址：××市海淀区蓝靛厂路21号。联系电话：xxxxx。

二、学会与研修大学商定，由研修大学给学会提供办公室、办公桌椅、电话和必要的办公费用。利用研修大学的教学条件，双方共同组织举办秘书培训班等。

四、研究了1999年学术会议和常务理事会安排（详见通知）。

(单位名称) 管理文件 会 议 纪 要（表r-1）

工程名称：

设计阶段：

会议时间：

与会人员：

共 2页

时间：2015年5月20日

地点：宝地大厦11楼会议室

主持人：王丽娟

此次会议共解决4个问题：

一、目标成本测算：

2、执行版目标成本测算外委工程成本需经分公司工程经理签字确认；

3、制定目标成本时，工程与造价处人员共同参与制定。

二、工程施工合同：

1、合同中明确施工范围，楼号、数量等，人工费、材料费尽量明确。

2、合同总值由工程及造价处人员共同参与制定。配套合同总值由工程负责人与配套部沟通确定。

三、监理公司提出的问题：

1、由监理公司于5月29日列出质量施工要求明细，造价问

题与监理问题一起汇总，由造价总监组织工程总监、技术总监及各专业工程师商议确定。

四、现场实际做法与图纸做法不一致的问题：

1、由工程部、技术部、质量部、监理公司共同制定宝地统一做法，按统一做法现场施工及核算。

2、安装配套工程问题，另行组织配套工程人员进行商议。

会议讨论详细内容，如下：

一、目标成本测算问题：

2、执行版目标成本测算外委工程成本需经分公司工程经理签字确认。

3、目前造价制定目标成本，工程实际做法时成本不够的问题，如泰景山城大白工程，实际成本增加。

会议解决：项目制定目标成本时，工程人员与造价处人员共同参与制定。

二、工程施工合同问题：

2、合同总值：目前合同中存在总值过高、过低或未标明合同值的问题；

会议解决：工程、造价人员共同合同总值估价，配套合同总值由工程负责人与配套部沟通商定。

三、监理公司提出的相关问题

1、建立平台，确保施工现场做法和结算做法一致，防止施工单位钻空子。

2、满刮胶泥问题，剪力墙、雨棚挑板下、楼板满刮胶泥。

3、公共部分（楼体间）全部抹灰。

4、外保温做法应该按照厂家给定的做法。

5、框架结构渗漏较多，是否外墙面增加一遍找平层。

6、锦州市质量防治办法，应该给点费用。

会议解决：由监理公司5月29日前列出详细，造价人员根据明细确定是否给费用。

四、 场实际做法与图纸做法不一致问题：（包含土建及配套工程）

（1）土建问题

1、设计要求与实际施工做法不同：

会议解决:根据图纸设计要求进行计算。现场若施工时与图纸做法不同时，由工程经理出变更联系单。

会议解决：按图纸设计要求计算工程量

会议解决：由技术部明确节点做法

会议解决：由技术部明确做法，卫生间部位四周均设置上返沿， 例5、设计要求墙面做法20厚1:3水泥砂浆，实际施工分面层和打底，打底用1:3，面层用1:2水泥砂浆，定额也是分打底和面层。造价按设计要求进行调整，施工单位不同意，说没法施工。 会议解决：新出图纸由技术部更改墙面做法，更改为：20厚水泥砂浆；已施工完毕的工程结算按定额要求执行。

会议解决：涉及到材质变更的，由工程负责人下达变更单7日内交给造价处。

例2、东盛花园项目：构造柱按图纸要求拐角、端头均设置；抱

例4、管道井内墙抹灰按图纸施工应该抹灰，现场实际施工，施工单位容易出现有的抹灰，有的没抹，有遗漏。

会议解决：针对以上及类似内容，由工程负责人出联系单。已完工程的结算由工程负责人出具现场实际做法说明，造价人员根据说明进行结算。

3、设计不能满足施工要求，是否工程下发联系单还是设计下发联系单：

例如：在公安公寓项目外墙贴砖构造做法中，镀锌电焊网的固定方式为塑料锚栓锚固，塑料锚栓锚固不能满足镀锌电焊网的固定，实际增加u型8#镀锌铁丝锚固。

会议解决：类似情况由工程负责人出具联系单。

4、墙体高度是否包括基础砖？

会议解决：墙高不包含基础层高度。地面以上为墙体高度。

5、台阶具体施工与设计不一致问题，设计为混凝土，实际为砖台阶。

解决意见：共同制定统一做法

（2）安装工程问题：

1、临时电（徐长喜）：

（3）汽车运费如何确定？

2、配套工程：

（2）土质类别

（3）排水井、给水井、阀门井的做法？

（4）垫层作法

3、主楼电气部分：

（1）防雷接地部分：引下线、测试点、接地网施工当中往往与图纸设计的不相符。

（4）地下室照明、插座返管，是否有规定上返或下返？

（5）图纸与实际施工不符，例如图纸中所用电线电缆管材型号，而实际施工过程中在财务账反应的型号与图纸不符且没有工程联系单。

4、主楼水暖部分：

（2）图纸设计给排水都是安装到位，实际施工厨房、卫生间预留水点，给水管、排水管预留长度是多少？（排水支管预留上返立管为距地面300mm，在实际施工中，每个工地各有不同，大便器与洗手盆预留高度也各有不同，如何确定？）

5、主楼消防部分：

消防电：

而实际施工中信号线改为zr-rvs2*1.0。

（2）消防火灾报警系统中电线线径图纸不符。（按照验收规范及海湾厂家配线标准）

照明控制线，图纸上为zr-bv2*1.5，

而实际施工中照明控制线为zr-bv2*2.5, 线径增大。

图纸有些线需要穿，但没有标出有此线。

而实际施工中没有标出的线，按验收规范敷设。

消防水：

（1）消火栓、喷淋管道室内外界限划分，建筑外墙皮1.5米处没有标明法兰，实际施工中留有法兰1片。

（2）室外消防水泵接合器处，蝶阀+新式水泵接合器。图纸没有蝶阀，实际施工中有蝶阀一个。

（3）支吊架刷油，图纸为支架除锈后刷防锈漆二道,灰色调和漆二道，实际施工中为除锈后刷防锈漆二道。

会议解决：安装配套工程问题，另行组织配套工程人员商议。

一、考试、出题方面：定岗考试题量大、面广，且每次出题变化较大，无法下手复习；考现场操作题会说不会写；下夜班考试影响发挥。建议考试试卷下发到每位职工。

二、学习方法不正确：现在所有要学的知识都是通过死记硬背记得，学习无计划，学会之后长时间不看容易忘，且太难太长的知识点不愿因去学。

三、学习气氛差：班中学习时间较零散，且学习环境差，致使大家不愿因学。建议学习时间集中，且要搞好班中学习气氛。

四、出题资料：出题资料不固定。

五、自身原因：对学习很反感，没兴趣、自制力差、学习时精力不集中。

针对以上问题，给予以下答复：

一、个人原因反面：这需要各位职工自己克服自身的缺点，公司没法帮助你解决。有一句话是这样说的“物竞天择，适者生存”，也就是说我们改变不了的，我们必须去适应它，如果你不去适应它，那么你就会被淘汰。我们学习也是这个道理。

二、学习方法方面：大家尽量理解去学习，这样学习，一旦学会了，一辈子也不会忘记。有些比较难的知识点，我们可以把它用生活中的'例子进行简单记忆，希望大家回去后可以试一试。

三、出题方面：出题不可能面面俱到，特别是不是这个专业出的题可能会偏，下一步我们会把出完的题经各专业主任审核，尽可能的满足大部分人员要求。关于出题涉及面广、出题资料固定等问题，这个需要大家多看多学，考试是检验学习的一种手段，考试的好坏主要看自己平时学习的积累。

四、学习气氛差方面：需要大家共同努力营造一种好的学习氛围，我们也会尽可能的安排集中培训、脱产培训，尽最大力量为大家创造好的学习环境。当然，也不可能像在学校那样长时间脱产培训，因为我们必须搞好生产。

最后，希望大家通过本次讨论交流，及时纠正自身学习过程中存在的问题，把压力变动力，迎头赶上，公司发展的宏伟前景，需要你添砖加瓦。

一、相关问题的解答.

1、学习没有自信心的问题

学员应明确在腾普学习的目的，是为了自己在能力的全面提升，以期达到入门合格劳动力，毕业后能够有一份比较满意的工作，生活更快乐，更幸福，而幸福的生活要自己努力争取来的。大家能够认识到自己的短处，勇敢的走进腾普，就要有坚信自己能够成为行业顶尖人才的信心，哪怕是6个月的非人的磨练，永不言弃，相信自己，坚持到底，经历风雨方可见彩虹。

2、计算机基础较差的问题

针对此类问题,李院长建议大家将相关问题分类:计算机基础操作问题可以多上网查询相关资料自行学习解决或者请教同学，在条件允许的情况下，教研室将调配一名计算机基础经验丰富的老师对大家进行基础培训;专业软件操作问题应请教相关专业老师,发现并及时解决问题。

3、关于时间分配不够、学习效率差的问题

目的看书学习,没有一套科学合理的学习方法,整天忙碌却感觉碌碌无为。学员应善于主动去学习,主动的吸取科学文化知识及生活相关技能,将兴趣、目标融合,主动去学习并善于去学习。

4、考试挂科的问题

本周出现两次考试都基本不理想,导致很多学员学习信心受打击。这类问题是很多学员在学习考试后都会遇到的问题,首先应当端正考试态度,将考试作为检验自己学习成果的工具,其次善于分析考试失败的原因,将失败的气馁转化为学习的动力。

5、本次会计基础考题太难的问题

本次考试较难,教研组会做相关试卷的分析,形成分析报告以做数据支撑，相关学员也应端正态度,在平时学习中善于根据老师的基础知识举一反三,主动去发掘基础知识的延伸部分,养成主动学习的习惯，以达到更高的层次,而不是仅仅停留在基础的学习部分。

二、李院长讲话

本次见面会主要是解决学员在近期学习中遇到的问题，希望学员能够牢记“一张嘴、一支笔、一双的”的“三个一”理念，多想、多做、多表达，努力学习相关专业知识，端正学习态度，树立学习自信心，用“6顶思维帽”的标准要求自己，合理分配时间，调配学习目标节点，建立以自我学习为中心的成长教育环境，根据自己的能力，合理调配所能掌控的资源，让自己能够从腾普毕业之时，成为一个行业合格的入门劳动力。

在学习中，应该转变传统大学的应试教育思维，主动的学 习科学文化知识，并在学习中善于发现问题、并利用自己所能掌控的资源去解决，变被动学习为主动学习，用目标节点来要求自己，用相关考试来检测自己，用良好的心态、火热的学习兴趣、强烈的求知欲望、对实现目标的伟大信念来武装自己。

转变学习方法，合理把控个性问题共性化以及共性问题个性化，讲学习中遇到的问题要善于解决并总结经验，形成自身独特的学习方法，以期个人能力的全面提升。未来社会是一个知识的社会，也是一个经验积累的社会，只有善于总结、分析、吸取经验，做好冰山之下的基本功的人，才能在未来的学习工作中游刃有余。

成功都是经过风雨的磨练，机会也只会留给有准备的人，相信在腾普的六个月的磨练，定能为未来的美好生活打下坚实的基础。

三、督办事项

1、针对学员计算机基础较差的问题，请教研组合理调配教学资源，条件允许情况下安排一名计算机基础操作经验丰富的老师专门针对计算机基础部分做适当培训；本次会计基础考试不理想，请教研组分析考试失败原因，形成书面报告，并做好会计基础的补考工作；在教学过程中应转变教学模式，善于将前后知识融会贯通，并适当根据学员的学习理解能力调配教学知识详点分析。

2、人才服务部、综合部、教研室探索建立以学员为中心成长教育体系，并针对学员在各个阶段可能存在的问题，做出相应的解决方案。

3、针对前面学员提出的五点问题，请学员按照学习目标节点及“6顶思维帽”的要求，提出自己的应对解决方案，制作一份属于自己的学习项目管理计划书，9月1日前将电子版交-班主任处。

会议记录：岳高飞

2015年8月17日

腾普科技

报送：总经办、综合部、教研部

一、会议时间：2015年1月17日

二、会议地点：酒店

锋李茂 陈骏

四、会议主持：吴幼明

五、会议纪录：

六、会议内容：

购逻辑逐渐被消解,资本平台富化的.情况下协同性将回归本位。

（五）影响产业变局与发展态势的关键资源体现在两个方面:其一、作为具备宣传职能的特殊产业,上层意志与政策的影响力毋容臵疑。表现在两个维度:1、政策支持将惠及产业发展,税收优惠、财政补贴等直接经济扶持以及推动体制改革等软性支持都对企业有实质帮助;2、国资传媒集团在政策及牌照等方面都拥有先天优势,在政策驱动的产业演进中最为受益。

限公司

二0一五年一月十七日

时间：2015年4月11日

主讲人：校社管中心副主任韩远鹏

出席高校及代表：

会议内容：

一、 院校简单自我介绍

二、 正式会议

(一)学生社团管理中心简介

活动部：管理社团活动（活动审批、场地申请、活动监管、联系

协助社团）

宣传部：辅助社团宣传、中心宣传

(二)自由讨论

1.各院校自我介绍

2.专题讨论

①基层培养，加强凝聚力问题：

②如何改变有关学术性社团指导的现状：

③如何改变社团人员流失的现状：

☆江汉大学：会费全由社团独自管理，但经费预算和财务报表交由财务部核算、监管。

☆湖北中医药大学：交予社团自己管理，但社联将进行监管。 ☆武汉科技大学：各社团收取会费标准不同，故会费不一；实行会费的70%上交社联，30%自己管理。

☆江汉大学文理学院：由秘书部、组织部等收集统一交由团委保管。

☆湖北警官学院：全权由团委管理；社联无实际掌管权，且上报程序复杂。

②资金问题：

☆江汉大学文理学院：由于缺乏学校重视，下批资金较少。故会费成为主要资金来源。

☆江汉大学文理学院+江汉大学：用行动赢取信任。 ☆湖北警官学院：学校管理过严，艰难发展。

（三）高校社联一家亲：

走访、探讨、沟通。 （四）与会高校代表联系方式：

一、考试、出题方面：定岗考试题量大、面广，且每次出题变化较大，无法下手复习；考现场操作题会说不会写；下夜班考试影响发挥。建议考试试卷下发到每位职工。

二、学习方法不正确：现在所有要学的知识都是通过死记硬背记得，学习无计划，学会之后长时间不看容易忘，且太难太长的知识点不愿因去学。

三、学习气氛差：班中学习时间较零散，且学习环境差，致使大家不愿因学。建议学习时间集中，且要搞好班中学习气氛。

四、出题资料：出题资料不固定。

五、自身原因：对学习很反感，没兴趣、自制力差、学习时精力不集中。

针对以上问题，给予以下答复：

一、个人原因反面：这需要各位职工自己克服自身的缺点，公司没法帮助你解决。有一句话是这样说的“物竞天择，适者生存”，也就是说我们改变不了的，我们必须去适应它，如果你不去适应它，那么你就会被淘汰。我们学习也是这个道理。

二、学习方法方面：大家尽量理解去学习，这样学习，一旦学会了，一辈子也不会忘记。有些比较难的知识点，我们可以把它用生活中的例子进行简单记忆，希望大家回去后可以试一试。

三、出题方面：出题不可能面面俱到，特别是不是这个专业出的题可能会偏，下一步我们会把出完的题经各专业主任审核，尽可能的满足大部分人员要求。关于出题涉及面广、出题资料固定等问题，这个需要大家多看多学，考试是检验学习的一种手段，考试的好坏主要看自己平时学习的积累。

四、学习气氛差方面：需要大家共同努力营造一种好的学习氛围，我们也会尽可能的安排集中培训、脱产培训，尽最大力量为大家创造好的学习环境。当然，也不可能像在学校那样长时间脱产培训，因为我们必须搞好生产。

最后，希望大家通过本次讨论交流，及时纠正自身学习过程中存在的问题，把压力变动力，迎头赶上，公司发展的宏伟前景，需要你添砖加瓦。

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