对过去的总结，是为了更好地面对未来的挑战和机遇。总结要注重语言的流畅与得体，使读者能够易于理解和接受。总结是一种常见的写作形式，通过阅读范文可以了解到不同领域的总结写作风格。

高二期中考试发言稿学生篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自高二xx班的xxx，很荣幸能作为学生代表在这里发言，也希望能借此机会与大家进行些交流沟通，让我们相互促进，共同进步。

今天我想在这里与大家谈谈关于学习方法和考试心态的问题。

众所周知，学习是要讲究效率的，有了效率，我们的学习才能收获成效，成绩才会迎来进步。但效率如此重要，我们该如何提高呢？对我自己而言，我就有怎么几个方法：

要知道，课堂上的时间永远是最重要的，课堂捉不牢，成绩不过一句空谈，为了不让自己在课堂上分心，我的桌面上，始终只放着老师要讲的资料和积累本，其余的包括笔袋在内的一切有可能让我分心的东西都被放在桌子里。课上我始终紧跟老师的思路，结合自己在课前的预习，充分理解老师所传授的知识。在老师说话的间隙，将一些易忘的重点知识记在积累本上，不要在意美丑，自己能看懂就好了，关键是帮自己理解记忆这些知识。因此我的积累本总和美观沾不上边，不过课下最好还是在整理一遍，否则隔天再看时，总会惊奇地想：“这写的是啥东西？”

自习环境一点要安静，适合自己学习。关于如何安排自习，我有着一些自己的心得，轮到学科自习时，我会拿出120分的精力投入到作业中去，把作业当成考试，按易中难的顺序去做题，遇到难题，略思无果便跳过，完成其他题目后再回来继续思索，养成这种习惯，久而久之，在考试中就能熟练运用这个小技巧了，做题速度也会有较大的提升。我们的班主任还教给我们一个提高阅读速度的方法，我想在这里把它分享给大家：记住你开始做一篇阅读的时间，当你完成这篇阅读后再看一下时间，你就会知道做这样一篇阅读共用了多少时间，不断逼自己比上次快一点点，做题慢慢也就变快了。

当天的作业通常当天就能出来了，这可以反映出我今天一天的学习收获，同时也会在很大程度上决定我晚三的“归属”，因为倘若有那门的成绩不如我所愿，这便代表着我这门还没有掌握到位，我的晚三就会为这门多留出一些时间，大概半个小时左右。其余的时间里，每天留给姚远英语和语文的时间也是固定的，因为这两门学科重在积累，一两日，一两周的积累或许不见成效，但一两月，一两年的积累，就一点会迎来质的飞跃。余下的时间，完成预习后，做一会题，一个半小时的晚三也就过去了。

学会放松，在自学时，往往会碰到许多的知识难点，漏洞，这时手里能有几本辅导书就显得很重要了。当自己疑惑了，老师又不在身边时，书本往往是良好的工具，看书得来的，毕竟算是自己领会的，掌握的也更牢固，但也切记不可过分依赖课外书，凡事都要讲求一个度，不能完全将课外书当做获取知识的唯一途径，毕竟老师才是我们学习的最好助手。

在难得的假期时光，经过两个甚至三个星期艰苦的拼搏，那身心的疲惫一般人或许不懂，但想必大家都是深有体会的，但我还是会忍住疲劳，逼自己完成作业和一周的总结，这才能安心投入温暖的被窝，至于放松，我会戴着耳机到大街上走一走，顺便吃一些惦念已久的小吃，这样可以很好地缓解一周的疲惫。

关于考试心态，我想说大家其实并没有必要为了一次调研考试，一次期中考而紧张，扔开他们的头衔不谈，不过就是几张待你用笔去征服的卷子而已，开动头脑，使出浑身解数去征服他们，等你真的能这样想，你会发现—考试，也就这样。

或许正是我的心态所致，才能使我的成绩才一调起一路进步，当然，这也是沾了文理均衡的光，才能略胜各位偏文或偏理的大佬一筹，不过我在学习目标中看到了有人想要超过我，我也欢迎这类挑战，和大家一同进步。

最后，我想告诉大家，文理分科是又一次新的起点，过去的成绩已经过去，未来的，就在面前，我们应当把握好当下，从来就没有谁比谁聪明一说，只有谁比谁更勤奋一说，相信我，苦心人，天不负。

谢谢大家！

高二期中考试发言稿学生篇二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好，我是高二28班的xxx。很高兴能在这次期中考试表彰会上发言。

泰戈尔说，信念是鸟，他在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明唱出了歌。正如他所言，我想，我这次取得优异的成绩绝大部分原因是坚定的、不渝的信念。

还记得上次月考出分的那天，我拿到成绩单看到自己的名字在中间的位置，那个名次让我心里有一种说不出的悲哀，却从这种悲哀中生出一种无尽的如火焰般的信念，我从不相信，自己的成绩仅仅能排在年级的中游。我更不相信，我做不到自己想要的那种程度！那个时候我想起了那个说过如果北大只有一个招生名额，那么这个名额为什么不是我的贺舒婷，也是那个时候，我在日记本里写下；相信自己，你无所不能。从那一天起，我就不容许自己有一丝一毫的松懈。那份火焰般的信念，将我的心灵烧得更纯净和坚固，每一次想要放弃的时候，每一次几乎要崩溃的时候，每一次一边做题一边掉眼泪的时候，我都会在心中默念，再坚持一下。这段奋斗的日子，讲述起来似乎没有多么艰难，但真正做起来确实太难太难了！

没有任何人的奋斗是快乐的，但只要你心中有你想要为之奋斗的目标，即使在痛苦的日子都可以过得如鱼得水。

我没有任何异于常人的地方，我和大家一样，只是一名平凡的学生。但是我心中始终怀着炽热而坚定的不服输的信念，始终相信，没有任何人任何事任何挫折，可以阻挡我的方向。一个有信念的灵魂是成功的开始，剩下的只有努力，努力，再努力。我依然记得薛老师在我练习册封面上写的那句话-------敢不敢对自己狠一点。没有人不想过安逸的生活，可是当你对成功的渴望胜过贪图安逸的懒惰，不必任何人的驱使，你自己会快马加鞭，说到底，你没有成功，只是你不够渴望成功。对自己狠一点，比别人早一点，开始一天的学习，比别人晚一点结束一天的奋斗，你比别人多的一点一滴早晚会成为胜利的最后砝码。所有的付出总会有回报，这是千万年来不变的道理。这次考试成绩出来的时候，我看着自己的名次，心中倒有了种也无风雨也无情的平静。或许有人会说我幸运吧。但是毕淑敏写道，生活中就像没有无缘无故的爱一样，也没有无缘无故的幸运。所有的所谓的幸运，都是付出的回报。

有时候，心里的懒惰也会像地鼠一样从洞里冒出了头，我都会问自己，你究竟想不想成功，然后狠狠的将那只名为懒惰的地鼠打回洞里去，其实奋斗就像一场打地鼠的游戏，在你把困倦、懒惰、娇气等等地鼠打回洞里时你就胜利了。这么想想，奋斗竟也成了一件快乐的事，奋斗的日子，也成了美妙的时光。

这次考试失利的同学，不要气馁，更不要放弃，三毛不也这样说过，成功是努力的奖品，失败，没有这个字。一场付出代价的失败，就是另外一种成功。考的好的同学更不能放松了努力，就像这次考试的语文作文的题目，一次成功并不难，困难的是清空之前的成功，以轻松的心态和沉静的灵魂，面对下一段旅程。

席慕容说，人的一生总该有一段坚持，总该有一些东西令你激动，令你沸腾，令你热泪盈眶。我们的高中时代，更应该有一种信念，让我们为之不舍昼夜。

愿我们一同奔跑在梦想的道路上，在xxxx年的夏末，相遇在理想的大学校园。

高二期中考试发言稿学生篇三

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

同学向各位老师致以崇高的敬意，由衷地说上一声：

“老师们，你们辛苦了！”

下面，我想和大家一起交流一下学习方法：

第一是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。所以我们学习上要有追求。

第三学习要勤奋。业精于勤荒于嬉，形成于思毁于随，只有好学，才能在无边的知识海洋里获得真知才学，我们要做到：有目的，有计划，积极主动，不放过任何一个学习的机会，勤于思考，永不满足。一分耕耘，一分收获，鲜红的分数是我们用汗水换来的，只要我们每天在努力，每天在进步，我们就有成功的希望。

第四要养成良好的习惯。有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯，同学们要对照自己的`行为，加以避免。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响终生。

除此之外，我们要共同进步。“一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

期中考试是一次大阅兵，我希望通过本次期中考试总结大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我也想对考试失利的同学说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，我们的青春会因不懈努力而绚烂，老师和家长会因我们的健康成长而欣慰和自豪，学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩。

同学们，有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼，希望我们用成功和辉煌感动所有关心我们的人。我真诚的祝愿我们北京路中学在学校领导的指导下，不断创造新的辉煌，使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒！

最后，祝老师们：身体健康、工作顺利！

祝同学们：展翅翱翔，放飞理想！

谢谢大家！

高二期中考试发言稿学生篇四

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是高二年级的xxx，今天在这里欢聚一堂，隆重举行我校期中考试表彰大会，我以学生代表的身份在此发言，感到十分荣幸。此时此刻，千言万语难以表达我的心情，我只想说两个字“感谢”。首先感谢学校领导，是你们为我们创造了优良的学习环境，我们的校园干净整洁，三季有花四季常青，时时处处体现着对我们的关心，关爱。他是那么温馨，那么迷人，让我们置身其中有家的感觉，留恋忘返。再次，我要感谢我的老师，我的`每一份进步都凝聚着老师的心血，我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧，我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任李老师，他不仅教会我们学会学习，还教给了我们很多做人的道理，他每天总是早来晚归，认真准备每一节课，每一次主题班会。在他的要求下我们很快爱养成了良好的学习习惯，生活习惯。还有我们的语文老师江明昌老师，他的语文课有声有色，情景交融。时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫白居易，让我们领略唐诗宋词的风骚；时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。

回顾本学期学习、生活，我取得了不少成绩，也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下，希望能对大家有所帮助。

在学习上，我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标，踏踏实实。目标是什么？目标就是向往，就是愿望，就是希望，就是我们前进的方向和动力。其次，学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。比如这个学期我要取得什么样的成绩，要完成哪些事情，这就是一个长期的目标，而这周乃至今天我该完成什么，这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后，才能实现大目标。很多同学有明确的目标，但学习不踏实，不严谨，不愿意学硬学，不花时间少学，不动脑筋浅学，考前搞搞突击；有的上课不听或干其它事，认为课后自己多花点时间也照样能学好，这些做法其实是不对的。再次要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性。我们要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业，有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累，学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。

同学们，再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达，希望大家能振作精神，重新上路！

最后，祝愿每一位同学能越走越远，越飞越高；祝愿老师们工作顺利，身体健康。

我的发言完了，谢谢大家！

高二期中考试发言稿学生篇五

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好，我是来自高二四班的王xx。今天我很荣幸有机会代表初一全体同学发言。首先我要感谢我们的老师，感谢老师为我们的健康成长和学习进步付出的心血和努力；其次，我要感谢和我朝夕相处的同学们，因为有你们的鼓励和帮助，我才会取得如此大的进步；最后，我还要感谢我的父母，感谢父母为我选择了九江一中，生活在这么一个美丽的校园我感到无比地快乐和幸福。

自步入一中以来，新的校园、新的老师、新的同学让我们曾经感到好奇又陌生，多门学科的学习压力让我们曾经彷徨甚至退却过，然而，两个多月以来，在尊敬的校领导和可敬的老师们无微不至的关怀下，我们很快就适应了一中的生活和学习环境，感受到了一中校园的温馨和幸福。现在，我们已由一个个懵懵懂懂的高中生成长为一个个朝气蓬勃、胸怀天下的中学生了。

“有志不在年高”，初一的我们，在学习上要有远大的目标。人生的意义就是在追求一个个目标的历程中实现自己的价值。作为学生，学习是我们的天职，求知是我们的目标。“无限风光在险峰”，只要我们胸怀理想，严实诚勇，我们就能攀登一座又一座知识的高峰，欣赏顶峰那无限风光。

这次期中考试我能取得这样的成绩，可能源于以下几点：一，课前充分做好预习，”凡是预则立”；二，上课聚精会神，积极思考，踊跃发言，跟着老师的思路去抓住重难点，向课堂要质量；三，课后独立认真完成各科作业，不打折扣，抓住机会和老师同学交流。另外，养成当天复习当天的功课的习惯，积极阅读课外书籍，勇做难题。四、作为一个住校生，我能正确处理学习和生活的关系，坚持锻炼身体，保持一个健康的体魄，为紧张的学习加油助力。

这次虽然取得了较好的成绩，但我深信学无止境。同学们，我们正处于人生学习的黄金时期，我们要争分夺秒，努力学习。生活学习在九江一中这么一个优美的校园，身边陪伴着如此可爱可敬的老师们，我们一定不会虚度光阴。我坚信，今天我们以一中为荣，明天一中以我们为荣。

最后，祝老师们工作顺利，万事如意，祝同学们在学习上再接再厉，更上一层楼！

谢谢大家。

高二期中考试发言稿学生篇六

亲爱的老师们、同学们：

首先，我们要了解我们的处境。目前……但高考我们是站在同一起跑线上的，其标准是同一的。所以严峻的形势迫使我们要冷静，要奋起。

我今天讲成功五字诀：

你觉得自己是有价值的人，你就会变成有价值的人，做有价值的事。

马克思说：一个哲学家和一个搬运夫的差别，远远小于家犬和猎犬之间的区别。一个伟大的哲学家和一个仅仅靠体力劳动的搬运工，他们的差别比这个还小，那么我们人和人之间的差距是不是比他们更小呢。但十年二十年之后呢？人与人的差距会更大，因为并不是人人都能成功。为什么？你没有找到成功的密码，你没有运用自信去热情地拥抱未来。

拿破仑说：在我的字典中没有不可能的字眼。广告语：一切皆有可能。

人来到世上，尽管有些时候是不公平的，如有人英俊聪明，有些人弱智、残疾。但上帝又是公平的，他在我们每个人身上都安装了成功的密码、成功的基因，只要你去努力，就会获得辉煌的人生。南京有个聋哑人，周婷婷，现在已被美国著名的大学录取为研究生；舟舟，一个弱智儿，现在已成为世界熟知的指挥家。

罗杰·罗尔斯是纽约历史上第一位黑人州长，他出生在纽约声名狼籍的大沙头贫民窟。在这儿出生的孩子，长大后很少有人获得较体面的职业。然而，罗杰·罗尔斯是个例外，他不仅考入了大学，而且成了州长。在他就职的记者招待会上，罗尔斯对自己的奋斗史只字不提，他仅说了一个非常陌生的名字——皮尔·保罗。后来人们才知道，皮尔·保罗是他小学的一位校长。

1961年，皮尔·保罗被聘为诺必塔小学的董事兼校长。当时正值美国嬉皮士流行的时代。他走进大沙头诺必塔小学的时候，发现这儿的穷孩子比“迷惘的一代”还要无所事事，他们旷课、斗殴，甚至砸烂教室的黑板。当罗尔斯从窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，皮尔·保罗说，我一看你修长的`小拇指就知道，将来你是纽约州的州长。当时，罗尔斯大吃一惊，因为长这么大，只有他奶奶让他振奋过一次，说他可以成为5吨重的小船的船长。这一次皮尔·保罗先生竟说他可以成为纽约州州长，着实出乎他的意料，他记下了这句话，并且相信了它。从那天起，纽约州州长就像一面旗帜。他的衣服不再沾满泥土，他说话时也不再夹杂污言秽语，他开始挺直腰杆走路，他成了班主席。在以后的40多年间，他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年，他真的成了州长。

在他的就职演说中，有这么一段话。他说：在这个世界上，信念这种东西任何人都可以免费获得，所有成功者最初都是从一个小小的信念开始的。

我们为何不敢与武高的同学比呢？一部分同学已超过了，但更多的同学当奋然而前行！

如果说自信不一定会使你成功，那么失去自信却一定会失败。

我们不能仅仅靠老师家长的鼓励，更重要的学会自我激励（心理暗示）。

南师大赵凯博士说：我说你行，你就行，因为你本来就行！我改一下送给你们：我说我行，我就行，因为我本来就行！

当老师不在意你的时候，当同学轻瞧你的时候，请你高昂你的头，挺起你的胸，“我能行，我做给你看；我今天不行明天行，明天不行后天行；今年不行明年行，明年不行后年行。总之我要超过你！”

有了这样的信心，你还怕谁？你身上就要时时充满青年的朝气，那种“不到黄河心不死”的豪气，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的大气。

世上没有救世主，只有你能救自己。

心理学家曾做过实验：将只跳蚤放进杯中。开始，跳蚤能一下从杯中跳出来。然后在杯上放一个透明盖，跳蚤仍往上跳，但碰了几次后，碰疼了，慢慢就不跳那么高了。心理学家再将盖拿掉，却发现那只跳蚤已经永远不跳那么高了，因为它已将目标定在不及盖的高度。这对于我们不也是这个道理吗？求上只可能居其中，求中只可能居其下。每个人都不大可能超越他对自己所期望的目标，所以我们要给自己提出更高的人生目标，更高的人生境界，更高的人生追求。考取一个好的大学只是人生的第一步，我们就要梦想大学之后若干年、数十年将成为什么家，拥有什么样的生活。记住一句话：年青是是我们唯一有权利去纺织梦想的美好时光。

敢作敢为，是将自信表现在行动中的一种胆识，一种大胸襟，大气魄，天下舍我其谁的大气势！

狭路相逢勇者胜。

人生来就是一个赌徒，只不过很多人消沉于赌桌上的赌。我们应该是拿充实的青春去赌辉煌的明天。

一个失去金钱，损失甚少；一个人失去健康，损失甚多；一个人失去勇气，则失去所有。

心理学上说，人的神经系统不能分辨真正的失败和想象的失败。当你想象失败时，你的神经系统会以为你真的失败；当你感到必胜的心态时，你的内部机制就已经在成功的方向上定向了。

有一位动物学家曾经做过这样一个实验：

把一只小鸟关进一间房里，房子有两扇窗户，一扇向着外面的天空，光亮无比，不过玻璃窗是关着的；而另一扇开向一间光线很暗的房间，只要小鸟穿过这扇窗户，绕过灰暗的房间，就可以飞出去。

开始，这只小鸟盯着光亮的窗户，向窗外飞去，可玻璃窗把它挡了回来。小鸟碰壁后，在房里绕了两圈，又向那扇光亮的窗户冲去，结果又碰壁。几次碰壁之后，小鸟跌落在窗台上，它的头已经碰出血。它卧在窗台上一动不动地看着窗外的天空，直到死去。整个过程，小鸟没有看一眼对面那扇灰暗的窗户。

这个实验给人们一个启示：在通往光明的途中，一定有意想不到的危险。面对危险，要有充分的思想准备，不能一碰壁，就变得悲观失望，更不能绝望；同时，这个实验的另一个启示是，成功没有捷径，抵达光明的前景，必须穿越一段灰暗的历程。

学习上最大的敌人不是别人，而是自己。在座的同学中有的从高一班上的二三十名到现在的班上前几名，就是好的例子。但也有的忽上忽下，问题在于自身有较大缺陷。我们只有直面自己的弱点（缺恒心），包括学科上的不平衡，才能最大限度的挖掘出自己的潜能，才能将自己的才华发挥到极致！

记住：平平庸庸地活，也是活；顽强进取地活，仍是活着；但平庸活着的人会死去，而顽强奋斗的人会永生！

所以要我们培养胜利的心态。

1、控制自己的时间。时间不断流失，一晃而过，当我们能控制时间时，就能改变自己的一切，让自己每天的生活过得充实无隙，今日事今日毕。时间就是生命，把握时间就是掌握生命。我们老师的台镜里有这样一句话：把每一天简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

2、控制自己的思想。不能让自己的思绪漫无天地地胡思乱想，应该把注意力集中在学习上。请记住：集中精力的程度越高，学习效率越高，自我成功感越高。

3、控制自己的目标。当你确定好自己的目标以后，就应该努力地去实现它。每天早晨对自己说一句：我真的很不错！曙光就在前头。

4、控制自己的行动。大家都知道，在人的一生中，种瓜得瓜，种豆得豆。有什么样的行为，就有什么样的结果。而行动靠态度决定，从这个意义上说，态度决定命运，决定前途，所以每个人必须为自己每天的行为负责。

5、控制知识上的盲点。有计划，化大力气，化大精力，在有特长的基础上抓平衡。周日下午的两节自习要用好。坚信：世上无难事，只怕有心人。

对我们而言，第一，是要与学习的对象建立联系，即将知识网络建立起来。《福尔摩斯探案》中有这样一个比喻，对于每一个人来说，学习的材料实际都在你的大脑里，衣服是你的，袜子是你的，被子是你的；对于善于思考的人来说，他早已经处理妥当了------分类放进抽屉里，一找就找着，不会思考的人，见东西乱放，要找没半天不行。只在对知识融会贯通，才能做到举一反三。

第二，要学会反思自己。为何这阶段效率高？为何这类知识难懂？为何昨天生活充实，而今天却空虚？等等。

同学们，

人，都应该有美好的理想。

人，都应该实现自己的美好理想。

人，都应该掌握实现自己美好理想的命运。

人，应该主宰自己。

还有三个多月，朝着高考的方向奔跑就要起步，对我们每一个同学来说既是机遇又是挑战，我们应当抓住这人生的黄金时间，从一节课、一节自习、一个单词、一道题开始吧，因为只有这样，成功才离我们越来越近！

下面，我模拟高三学生的宣言作为我今天发言的结束：

时光飞逝，去年还是高三的旁观者，而今年我将是高三的一名学生了。对于高三的生活，我们甚感神秘。是枯燥乏味还是丰富多采？是激情之夏，还是严寒之冬？是阳光明媚，还是长夜漫漫？在将要走进高三之际，我恐怕无法知道问题的答案，我只是设想以一名高三学生的身份来发表我的宣言。

——高三对每个人来说，都是一次巨大的挑战，然而无论如何，它本身又是一种巨大的财富。财富是什么？高三的经历就是财富。至少你可以体会到失败的痛苦，成功的喜悦，压力的难以承受，奋进之后的酣畅淋漓。这些难得的经历，对于即将成熟的我们无疑将是一笔宝贵的财富。

——我们总希望英雄与我们同行，帮助我们。然而在经历了无数次失败和奋起之后，你会发现，你不需要英雄，你自己就是英雄！

高三的生活不会一帆风顺，成功的喜悦也总是伴随着失败的泪水，在不顺心时，英雄的帮助固然重要，而你成为真正的英雄才是关键，才能使高三的天空晴朗无云。我们要做生活的英雄，我们要做追梦的英雄。

高二的朋友，你我已站在命运的门槛前。为了让你我理性的走进高三，请与我一起发表高三宣言：

不论我在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止；.不论我在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。

有理想在的地方，地狱就是天堂；有希望在的地方，痛苦也成欢乐。

用最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦面对未来。

我们做到别人做不到的事，不是因为我们比别人会做，而是因为我们比别人敢做。

“岂能皆如人愿，但求无愧我心。”

今年我以我的父母为自豪，明年父母为我的成绩而自豪；今年我以一中为荣，明年一中以我为荣！

高二期中考试发言稿学生篇七

期中考试过后，几家欢喜几家愁。今天把各位家长请来，我们更多地谈的是问题，探讨的是如何改进。我刚刚接手咱们班的地教学工作半个学期，对各位同学的了解还不是十分深入，可能我个人的见解还有些片面，有不当之处还请各位家长多多包涵。

这次家长会，学校主要是把年级排在130名后的学生单列出来，这些孩子成绩不想，如果再三地在这个队伍里出现，很可能要影响最终的毕业成绩了。分析成绩较差的原因，我把咱们这些学生分成了以下五种类型。

1、事倍功半型：这类学生认真学、想提高、专心听、努力问，可就是成绩上不来。（点出具体学生的名字）针对她们，我的建议是鼓励为主，肯定她们的学习态度。比如上课听讲的过程中要学会抓住老师讲解的重点，回到家里认真及时的复习，作业要用心，遇到不会的问题及时问，必要的时候可以找个家教辅导一段时间。学习是苦差事，但只要坚持付出，一定会有所回报。

2、连玩带学型：这类学生往往是很聪明的，上课一半听讲，一半溜号，作业随心情，笔记不定时，可以花比别人少的时间，取得一样的成绩。但这类学生往往又是上进心不强，甘于现状，只想在轻松愉快的氛围下沾沾自喜，不想精益求精。所以对待这类学生我想说：首先要端正态度，其次要挖掘潜力。他们的上升空间是最大的，如果错过了补救的时机，很可能到高三就为时已晚。

3、敷衍了事型：表面上很听话，但实际是人在课堂上，心在九霄外。这类学生不爱学习，尤其不爱学习地。她们的兴趣主要被其他事务所吸引，比如女生的爱美打扮，男生的运动贪玩，还有的是男女生的特殊友谊等等，结果导致人在曹营心在汉的局面。课堂上还能装装样子，回家后的学习则完全不在计划之内了。这一类学生90％以上从来没有认真写过作业，成绩不想就所当然了。这类学生最危险的，到了高三是最容易被落下的，所以首要任务是克服厌学情绪，认清眼前形势。你是学生，明确自己的首要任务。在高中这个阶段，是不是不爱学习就可以不学习？记住你不爱学习，分数自然不爱你。只有从自我的主观认识上彻底改变，才能有所收获，否则无论老师还是家长，任何苦口婆心的劝说，都仅仅是外因，都是收效甚微的。

4、不闻不问型：这类学生基础差、底子薄，对自己没有信心，彻底放弃。我怀疑这类学生的心智尚未成熟，对未来的发展去向没有概念，完全只顾眼前享受，不管明朝酒醒何处，得过且过，缺乏自律。他们需要家长与之深谈，明确未来取向，千里之行，始于足下。万事开头难，英语中说nopainsnogains，我们中国说“不是不报，时候未到”，总之高考后，一切结果自然会有个分晓。

5、考试意外型：这类学生平时学得很好，上课听讲也算认真，老师的问题都能及时对答，反应较快，可一遇到考试就发挥不出来。这里面的原因可能有两种：一种是心理素质欠佳，考试时总情不自禁地紧张，这种学生心态还需锻炼、调。，以后的大考小考不断，更要磨练自己；还有一种就是知识学得不扎实，还比较浮，口头的、眼前的似乎都会，一较真就不能落实到卷面上了，因此就要加强双基的训练了。

学生成绩的提高，很难做到立竿见影。希望家长、老师、学生能够互相配合，三位一体，坚持不懈，共同进步。

谢谢大家。

高二期中考试发言稿学生篇八

尊敬的领导、老师，家长，亲爱的同学们：

大家好！

我是高二三班的xxx，在这初冬的季节，我们xx高中又迎来至学年下学期期中考试表彰大会，能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻，千言万语难以表达我的心情，我只想说两个字“感谢”。

首先感谢学校领导，是你们为我们创造了优良的学习环境，我们的校园干净整洁，三季有花四季常青，时时处处体现着对我们的关心，关爱。他是那么温馨，那么迷人，让我们置身其中有家的感觉，流连忘返。

再次，我要感谢我的老师，我的每一份进步都凝聚着老师的心血，我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧，我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任邵老师，她不仅教会我们学会学习，还教给了我们很多，她每天总是早来晚归，认真准备每一节课，每一次。在她的要求下我们很快爱养成了良好的学习习惯，生活习惯。

还有我们的语文老师姬老师，他的语文课有声有色，情景交融。时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫，让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈，是你们给了我生命，给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。

现在我想给同学们说几句话：亲爱的同学们，我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想，同学们可能会大声地说：“读懂了”。是啊，因为，我们的心中早已有了自己的理想！海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为实验高中的学生而骄傲，明天母校一定会因为培育了我们而自豪！最后，再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成，笑口常开。祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战！

我的发言完了。谢谢大家！

高二期中考试发言稿学生篇九

尊敬的领导、老师，家长，亲爱的同学们：

大家好！

我是x年级x班的xxx，今天，我十分荣幸能作为学生代表和大家一起在期中考试表彰大会上和大家分享我的演讲。在此，我要感谢各位领导、老师以及各位支持我的同学们！谢谢大家！

回首望去，紧张激烈的期中考试已经结束了x天了。在此次的考试中，我们xx学校的各位同学，积极的做好考前准备，认真复习上半个学期来的每一节知识。这使得这次的考试变得十分激烈，十分的紧张。但也因此，有不少同学展现出了自己优秀的成绩，突破了过去的记录，更超越了过去的自己！

同作为xx学校的一名学生，我也在这次的考试中有了不少的进步和收获。尤其是在备考的那段时间里看着大家紧锣密鼓的学习和奋斗，不禁又让我加紧了自己的学习脚步，并在学习上更拼了一把力！这才有了我现在的结果。

当然，取得好成绩自然是让人欢喜的，但即使在这次的考试中成绩不理想的同学，也不必就此失落。期中考试作为一项测试，主要的目的并不是为了考出分数的多少，而是测验我们对之前学习的掌握程度。在当今的社会中，分数越来越不能代表一个人真正的实力。我们应该清楚的认识到，在考试中完成每一个题目的思考和经历才是我们最宝贵的收获。

当我们遇到不会的题目时，当我们无法顺利解开答案的时候，我们要做的不应该是沮丧，而是应该重视这个问题，并暗暗记住，在接下来的学习中，及时的去解决自己的问题，改进自己的不足！

面对考试的时候，我们应该遗憾的东西，是自己的不准备，是在考试中的大意和粗心。如果是因为自己能力不足所发现的错误，也许我们反而应该高兴。高兴自己能在此次的考试中测出自己的不足！了解自己应该怎么去加强自我的知识！让自己更进一步！

当然，对于考试，我们虽然重视，但有一点，我们决不能因为考试而失去自己最宝贵的品质——诚实！无论是那种方式取得不属于自己的成绩，永远也不会在今后的道路帮助自己！我们必须要以诚实的心态面对考试，面对自己！这样才能真正映照出自己最真实的模样！

祝愿各位同学们都能在这次的考试中取得自己的收获，下次考试，我们一定能更加出色！

谢谢大家！