2024年我的六年级理想作文字通用(汇总12篇)
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时间:2023-05-28 00:00:00    小编:三体浮华_

2024年我的六年级理想作文字通用(汇总12篇)

小编:三体浮华_

星星和星座是天文学中的基本概念,了解它们可以使我们更好地观测和认识宇宙。写总结可以增加对所学知识的理解和掌握,帮助我们更好地应用所学。总结范文展示了不同人、不同事、不同领域的总结思路和风格,希望能给大家以启发。

我的六年级理想作文字通用篇一

音乐是灵魂的完美表现。

——题记。

播种。

在6岁时,妈妈带我去参加了一场音乐会,当时听的什么曲目已经忘了,但我一直记得妈妈说的话,在我心中埋下了学习钢琴的种子。

妈妈说:“钢琴是一种神奇的乐器,它的声音就像白精灵和黑精灵的魔法,让你沉浸其中,无法自拔!”

虽然我当时听不太懂,但我觉得钢琴太奇妙了,我决定,一定要认识这些白精灵和黑精灵,和他们做朋友!

萌芽。

妈妈给我报了一个钢琴班,想着马上就能和这些小精灵一起玩耍了,心里就特别激动。当我坐在钢琴前的那一刻,我竟然手忙脚乱,不知道如何是好。恨不得马上就能弹出流畅的钢琴曲。

每天最开心的时光,就是坐在钢琴前练琴。我让妈妈把我练琴的`视频发给老师,老师总会给我鼓励,我心里像吃了蜜一样甜,我相信我马上就能和小精灵们成为好朋友了!

成长。

等我能够熟练弹几首曲子,老师就让我参加一些小型比赛。这不,又有一次比赛在即,我还是非常紧张。妈妈对我说:“别怕,就是一些小pk,练练手,只要尽力,发挥出你最好的水平就可以了!”

轮到我上场了,我一看,我的对手是一个十级的大姐姐,我心里就有些打怵,感觉获胜无望了。

我缓缓坐下,将曲谱翻到柴可夫斯基的作品《那不勒斯舞曲》,双手立在琴键上,深吸一口气,手指就开始在琴键上自由舞蹈起来。这是我最拿手的曲子,我越弹越投入,完全忘了是在比赛。可是到了结尾,手指一滑,完了,我的手心都冒出了冷汗,我完全忘了后面是怎么弹完,怎么走下台的了。

我感觉自己付出了这么多的努力,却完全没有结果,我的理想和玻璃一样,一击即碎。

我坐在钢琴前,再也不想看到那些天天练习的曲谱,肆意弹奏起来,突然,我感觉钢琴听懂了我的心声,我把我的委屈,我的伤心,全部通过指尖倾泻而去。

开花。

在今年的“美丽中华”大型比赛中,有了以前那么多次的比赛,我已经能够从容应对了,钢琴也成了我身体的一部分,我能得心应手得指挥它。当我在台上表演时,我就像在和我的闺蜜说悄悄话一样,完全沉醉在其中。当我表演结束,听到台下的掌声,我微微一笑。

果然,我如愿获得了银奖,我心中的小树,开满了花。我拿着奖状,真想飞回家,把这个好消息告诉一直陪伴着我练琴的妈妈,我的钢琴。

我第一次觉得离我的理想如此之近,仿佛触手可及,我要把这一切跟我的钢琴分享,那些精灵们一定会和我一样开心。

我的六年级理想作文字通用篇二

每个人都有自己的理想,我也不例外。我的理想,就是当一名救死扶伤的`医生。

我常常幻想将来的情景……。

若干年后,我当上了一名著名的医生,因为救人无数,获得的锦旗、奖杯、名誉也数不胜数,不久前,还获得了诺贝尔医学奖。一天,我接到了一个任务,一名身染艾滋病的患者需要急救,我被任命为主治医生。听到消息后我立即赶往医院,要知道,这时对于艾滋病的治疗,人类只是突破了一点,并没有能够完全除去病根的方法,而做为著名医生的我,对艾滋病也在做着更深入的研究。

几分钟后,我来到了医院,换上工作服,来到急诊室。床上的病人呼吸微弱,面无血色,目中无神地盯着前方。他带着口罩,遮住了他的大半张脸,我看不出他的年龄。急诊室门外传来阵阵哭叫声,想必是病人的家属,还有个不明白发生了什么事的孩子,默默地、小声地安慰着痛哭的大人。

事不宜迟,我呆了一会儿,立即吩咐护士,开始治疗。我们先给病人戴上了呼吸器,又接着按压胸腔……经过一段时间的努力,病人呼吸渐渐有力,心跳也恢复正常,我们终于把他从死亡线上拉了回来。我走出急诊室,对病人的家属说:“没事了,他已经脱离了危险,先留在医院观察一阵子再说。”“谢谢,太感谢您了,他要是走了,我可怎么活下去!”一位像是病人母亲的中年妇女激动地对我说。“没什么,多照顾照顾他,一定要让他高高兴兴的别伤了身子。”我安慰了这位母亲一会儿,转身向调配室走去。

在去调配室的路上,我想了很多。我想起了身患艾滋病的病人痛苦的表情,想起了病人家属失去亲人后的悲伤,“不,我不能让悲剧就这么一次一次的重演,我要去调配对付艾滋病的药剂,就算我不能完全成功,但我可以给人类在艾滋病的研究上添加新的篇章。”想到这里,我不禁加快脚步,向调配室走去。

来到了调配室,我便快步走到放置杀死艾滋病配料的容器前,拿起一个个容器开始调配工作。在调配的过程中,我经历了无数困难与失败,但我没有放弃,继续着我的调配工作。经过我没日没夜的研究,许多年后,我终于调制出了可以杀死艾滋病病毒的药剂,这世界上,人类终于又有了新的突破,终于,又可以少死几个人了。

杀死艾滋病的药剂调配出来了,但我也越来越不如从前充满朝气了,我当上了医学博士生导师、医学教授,我将一辈子献身于医学研究事业。

这虽说是我的理想,但他更给了我前进的动力。你呢?你有理想吗?拿出来分享吧,你会得到意想不到的收获!

我的六年级理想作文字通用篇三

每个人都有理想,但理想会随着我们年龄的增长而改变。有时会一天改变一个,有时会一年改变一个,有时是你听到别人的理想比你好而改变。

我曾经有一个理想,就是当医生,因为我觉得当医生可以救死扶伤,救死扶伤是一件很光荣的事。

曾经有一个事例,早春二月的一个夜晚,一辆救护车在非洲冈比亚的道路上疾驶着。雪亮的车灯划破了漆黑的夜幕。救护车在一家医院门口停下来,一名7岁的黑孩子被抬了下来。他当天下午从10多米高的树上掉下地,左上臂的伤口流血不止。

医院手术室灯火通明,中国驻冈比亚医疗队骨外科主治医师关活茂刚做完一个手术,受伤的黑孩子又被推了进来。关医生发现,黑孩子左上臂下端骨头断裂,大部分肌肉断离,神经严重挫伤。在当地,像这样的病历,以往的处理都是截肢。这里的医疗条件极差,缺乏应有的医疗设备。从黑孩子摔伤到现在已达8个多小时,孩子已经昏迷,要保住这条胳膊是很困难的。“截”还是“保”?关医生思索着:截肢是容易的,但从此这孩子成残疾人了。我们的责任是救死扶伤,困难再大也要抢救孩子的这条胳膊。于是,他果断地决定:“立即抢救!”

时间就是生命。关医生站在手术台前,紧张地工作着。他以最快的速度清洗伤口,整复固定了骨头立即将断离的血管找到,熟练地缝合血管……时间一小时一小时地过去了。当血管接完,放开两端血管夹时,一双双眼睛盯住孩子受伤的左臂。“血流通畅了”欢呼声同时从人们的嘴里发出。黑孩子的胳膊保住了。

手术完成已是第二天清晨,关医生顾不上休息,又考虑下一步治疗方案了。

冈比亚医务人员对中国医生敢于承担风险的精神和一丝不苟的工作作风赞叹不已。病孩的父母紧紧握住关医生的手,泪水禁不住流了出来。

医生不仅是一件很光荣的事,而且还是一个很伟大的职业。不要小看医生这个职业,如果你不仔细的话,有可能会伤及一条人命。

我的六年级理想作文字通用篇四

理想是人生导航的灯塔。因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名教师,一名光荣的人民教师。

教师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;教师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。教师是人类灵魂的工程师,一代代教师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。

上幼儿园的时候,教师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得教师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇教师,把我懂得都教给小朋友。随着我的成长,以前不认识的字,不懂得的知识,只要教师一讲,就豁然开朗,全部明白了。教师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,教师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,教师给予我们鼓励。教师真伟大,就像一本书,那么多的知识教师都懂得,只要看到教师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当教师的信念。

上小学了,我接触的教师更多了。温柔的音乐教师,有趣的思品教师,强壮的体育教师,妙趣横生的科学教师……还有我们的班主任——马教师。这些年来,是她,用金色的钥匙给我们打开了通向知识宝库的大门;是她,教育我们热爱祖国,热爱人们;是她,在我们稚嫩的心灵里播下了希望的种子;是她,为我们插上了理想的翅膀。为我我们,他呕心沥血,忘我工作。为此,我下决心要当一名像她一样培育祖国花朵的园丁。

我想,在不久的将来,我登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的`学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。像当时教师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

若干年后,我亲手培育的幼苗都长大成才,成了建设祖国的栋梁。他们有的手握钢枪,保卫祖国的边疆社稷;有的驾驶飞机,翱翔在祖国的蓝天;有的以实验室为家,探索者物质的奥秘……每当我想到这未来的情景时,就感到无比的幸福和骄傲。

为了实现这个美好的梦想,我要为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……以“三好学生”的标准要求自己,努力学习,将来成为一名出色的人类灵魂的工程师——人民教师!

我的六年级理想作文字通用篇五

我的理想既不是成为一个百万富翁,也不是成为一个有所成就的科学家,而是想做一名平凡的围棋教师。我与围棋的故事有着许多神奇的色彩。就拿我最开始接触围棋的故事来说吧。我在一年级的时候,一个周二的下午,妈妈把我带到了她的学校,可没有人看我,妈妈就把我放在围棋班,让我自己玩。我玩着玩着,觉得很没劲,看到几个大哥哥在下棋,我觉得挺有趣,就站在旁边看。这时围棋老师走了过来,见我在聚精会神的看,就问我:“你喜欢围棋吗?”我迷茫的点了点头,老师对我一笑说:“我教你下棋吧。”我又迷茫的点了点头。自此,我歪打正着地走上了围棋之路。

就这样,我喜欢上了围棋,我的生活也发生了很大的变化。寒假,我顶着寒风来到道场。暑假,我冒着大雨自己骑车到道场。道场的老师品行非常端正,除了耐心的给我们讲解围棋,同时还在生活上,人生的价值观上影响着我。我每天放学后还不忘打打棋谱,读有关围棋方面的书籍,杂志,&hllip&hllip渐渐的,我由于勤学苦练,成为了一名高手。这与我平时的努力成了正比例,我付出得多,回报的就多,我想这就是天道酬勤吧!

要当一名教师。妈妈说她是为了传授知识。我没有太明白,虽然当时字面的意义我还是明白的,却不明这句话的深刻含义。现在我大了,明白了如果没有老师的传授知识,怎会有学生的点点进步?我感悟了,我从那时候对教师这个职业有了深刻的认识,韩愈《师说》句:“师者,传道,授业,解惑也。”我决定当一名围棋老师了。我要把我所学到的招数统统传授给我的学生,让他们在新的棋坛中有所造诣,让他们把这个中国的传统文化传承下去。

每每看见那些棋坛高手,我并不羡慕他们。我想,我虽不能像那些人一样大红大紫,但是我平平凡凡,很快乐以后能做自己喜欢的事情。

我要继续努力学习围棋,还要学习其他的知识来丰富自己,更重要的是树立正确的道德观,厚德载物。成为一名出色的围棋老师,对社会也算是有所贡献吧!

我的六年级理想作文字通用篇六

“随风潜入夜,润物细无声”这是唐代诗人杜甫的诗句。表面上是赞美春雨静默无声,滋润万物的特点,其实还歌颂出了老师们教书育人而默默无闻的品质。我的理想就是当一名老师。

在我的成长历程中,浓浓的师爱一直伴随左右。老师是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,浓雾中海陆空的指向标。我的理想老师就是来源我身边的一位好老师。

六年级开学时,我们班新来了一位班主任,她姓杜,有着一对水灵的眼睛,皮肤白皙,还戴着一副眼镜,让人看起来又爱又敬。不到一个星期,我们就爱上了这位年轻的老师。每当下课时,杜老师不会匆匆回到办公室,而是不厌其烦地在教室里回答着同学们的问题。渐渐地,班上很多同学都会挤到讲台前,有的甚至会把杜老师围上三四圈。这时,我对老师这个职业产生了好感。

一天中午,我下楼梯时,不小心把脚崴着了,杜老师知道后非常的着急,一边说我不小心,一边给我妈妈打电话。打完电话杜老师又把我从四楼扶到了一楼。边走还边和我讲回家后要注意些什么,直到妈妈来了之后,杜老师才放心回到了办公室。杜老师的负责、耐心和细心深深地打动了我。这使我更加崇拜这个职业!

一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季风,诲人不倦。这是老师一生的写照。老师用知识的甘露孕育着硕果,用心灵的清泉滋润着理想的花朵。而那硕果,那花朵,不就是我们吗?我知道当老师这条路的过程很难,但我会从现在做起,好好学习,认真听讲,学到更多的知识,为老师之路打好基础。

如果没有老师思想的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花?啊!老师,人类灵魂的工程师,有谁不将老师赞扬?而我会一直朝着我的理想—老师一直努力下去。

我的六年级理想作文字通用篇七

理想是一粒种子,一开始很小,但经过水的灌溉、阳光的照射,便开始茁壮成长。假如没有理想,人生将失去斑斓的色彩。要实现自己的理想并不容易,但一定要有一颗坚定的心,相信一切困难都能迎刃而解。同学们,让我们一起去书写自己的理想,为它加油喝彩吧!

——题记。

理想是沙漠中的一片绿洲,给予你生存的希望;理想是大海中的灯塔,给予你前进的方向;理想是风雨中的港湾,给予你无穷的斗志。人生如蜡,理想是芯,如果没有了理想,人生还有何意义?因此,人人都要树立一个自己的理想。理想有许许多多,有的人理想当一名警察,为人民服务替国家争光;有的人理想当一名默默奉献地教师,让一个个学生成为国家的栋梁;有的人理想当一名出色的导游,引领大家走遍天下所有的景点。而我的理想是吃遍天下美食的美食家。

历史上,无数能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因为拥有远大的理想,才使得人生更加有意义,并作出许多不同凡响的成就。有句名言说的好:现在的一切都为将来的梦想编织着翅膀,要让梦想在现实中展翅高飞。

做美食家这个念头萌生在我八岁的时候,那是我第一次接触关于美食的书籍.我很清楚的记得那是蔡澜写的《蔡澜叹世界》,一翻开第一页,我就被它那生动有趣的语言和诱人的图片给吸引住了.那本书,正安静地躺在那偌大的檀木书柜里,那书,早已被我看了不小于十次了,就算是背,也应该可以了吧.就在我第一次接触到那一本神奇的书时,我就立志要成为一个美食家,不仅是当美食家,还要当一个像蔡澜一样名望很大的美食家!我觉得美食家是一个非常享受的一种职业。每个厨师烧出来的味道都是美食家第一个品尝的,而且看电视时看美食家吃那甜美的味道,看着口水直流着。唉,别看了,我的肚子越来越饿了。如果想要成为一个堂堂正正的美食家,一、先把学习学好,二、要把自己的厨艺提高,这样才能配得上堂堂正正的美食家的称号。如果能成为一名美食家那该多好啊,我便会吃下全天下所有的美食再得出一个点评:这味道真棒呀,这是我吃过最好吃的了,但是,菜烧的再好吃也没有妈妈烧的味道香呀。如果我成了美食家,既可以当导游,又可以吃遍天下美食;如果我成了美食家,拿高级厨师一个个烧出来的美味都不在话下。我一定要为自己的理想时刻努力着,为自己的理想时刻奋斗着,为自己的理想时刻骄傲着。

小小的蜗牛也会有大大的梦想,只要一步一步往上爬总会有属于自己的天,为什么?因为有理想。

我的六年级理想作文字通用篇八

山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。物尚且如此,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪一个没有远大的理想!是啊!一个人如果没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向;一个人如果没有了理想,就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔;一个人如果没有了理想,就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有理想充实的人,才会对生活充满爱,才会扬起生活的风帆,才会有望获得累累果实,才会发挥自己的聪明才智为人类做出贡献。

我的理想是什么呢?童年时期的理想大概都是充满离奇色彩的:每每华灯初放的时候,总爱昂首仰望群星闪烁的苍穹,想着自己如果能够自由的去太空尽览宇宙美景那该多好啊;进入少年时期,大概是心随时变,物是人非,脑海里渐渐地对新目标有了更多的憧憬,比如:努把力,将来考个好成绩,考所好大学什么的;直到今天,我才恍惚有了答案我的理想是成为一名救死扶伤的白衣天使。

为什么想当医生呢?说来话长:小的时候,我身体不是太好,经常生病,经常吃药打针;再大些的时候,正好经历了2015年非典肆虐的那个特殊的历史时期,当时恐怖气氛笼罩着全国各地,搅得人心惶惶,每当电视里播出白衣天使们不顾个人安危,日夜奋战在这没有硝烟的战场上时,那一幅幅动人心弦的场景总是深深地感动着我。记得在抗击非典的前线上有这么一位郝医生,从隔离开始就战斗在第一线,大家让他休息,他总是说:我已经上一线这么长时间了,有一定的经验,可以更好的履行我的职责,重新换人危险性太大,我还是再干一段时间吧!这位郝医生已数月未跟家里联系,他把对家的思念深深得埋在心底,全身心地投入到了忘我的工作中。但令人悲痛的是他被传染上了非典,因为发现得太晚,已至危急关头。可这位郝医生在隔离区接受记者采访时,虽然眼含泪水,但却坚定的说:请把我的遗体交给医学组织用于解剖,尽早解决非典疫苗,让更多的病人脱离威胁,早日和亲人团聚他牺牲时虽然年仅36岁,但他用自己年轻的生命践行了一个医务工作者神圣的职责,得到了全国人民的无限敬仰!

郝医生无私奉献的精神深深地打动了我!这让我更加深刻地认识到:医生是多么崇高而又伟大啊!哪里有疾病,哪里就有他们勇敢出击的身影!白求恩、南丁格尔他们都是我崇拜的偶像。我要好好学习,将来搞医学研究,帮助人类战胜癌症等病魔!我要好好学习,当人民需要我的时候,我就义无返顾地战斗在第一线,尽全力挽救人们的生命,还患者以健康的身体!

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。我坚信,只要为理想不懈努力,总有一天,我会成为一名了不起的医务工作者!

我期待着那一天早日到来!

我的六年级理想作文字通用篇九

理想,是成就每个人走向成功的基石;理想,是成就每个人走向成功的指南针;理想,是成就每个人成才的平衡杆。没有理想就没有成功,每个人只要有了理想才能朝着这个理想奋斗,并且努力地去实现它。所以理想和成就是成正比的,想要有所成就就必须先树立理想。

因此,理想是每个人生活和学习的动力,理想催人奋进。每个人都有着自己的理想,每个人都为着自己的理想努力着,奋斗着。我也有自己的理想,我的理想是要成为一个儿童作家!一边写作一边旅行的那种!

我渴望看到那些小读者在翻阅我的作品时嘴角荡漾的笑容;我期盼看见那些读者给我写信时那一副自信满满的样子;我期待瞧见那一个个与我相见的读者一拥而上,将我团团围住,沉浸于与我相见的万千喜悦中!

我在努力,努力地完成着我的梦想,我希望得到我所期望的一切,让这一切不再是梦……。

或许生命的意义在于历练,若没有经历过无数的坎坷,你又怎么能体会到成功的喜悦呢;若没有经历过萧瑟的严冬,又怎么能够珍惜这春日的阳光明媚,若没有走过崎岖的山路,又怎么能体会平坦马路的宽广呢?生命中总会有一次次跌倒,催促我们瞬间成长,总会有一段段风雨,让我们学会坚强。

“嘲笑”和“歧视”是必须经历的,但,风雨过后一定是彩虹,黑暗过后终将是黎明,在天空翱翔的永远是坚强的雄鹰,生命就在一次次坎坷挫折中诠释精彩。想要将理想变成现实,途中必定会遇到种种困难,但它并不是打败我们的理由,我们不但不可以放弃,还要坚持!还要证明!还要让理想在现实中展翅高飞!

我的六年级理想作文字通用篇十

理想是人人都应该有的,因为,理想就向一只船舶,载着你在知识的海洋中自由翱翔。今天我来说说我的理想。

我的理想像许多学生一样,是考上一所明牌大学。在我的脑海和记忆中,“清华大学”一直是我追求的大学。因为,从小我就从电视、报刊杂志、网页上看到清华大学的优点,因此,我立志要考上清华大学。我常常呆若木鸡地痴想:清华大学真的有那么好吗?为什么诱惑力那么大,竟使一个我那样怒力地奋斗?但都是百思不得其解。我烦恼着。因为我不明白清华大学的诱惑在那里。

但也不知为什么,我似乎一瞬间长大了,因为我明白了六年来一直困扰着我的问题:为什么清华大学的诱惑力很大?是因为它那里有着五千多万册藏书诱惑我去津津有味地看;是因为它那里有最优秀的老师诱惑着我去听他们讲课;是因为它那里规模宏大的教学楼诱惑着我走进去;是因为…一切的一切都是那一句话;“因为那里的任何事物都比普通大学好!

可是,年仅13岁的我,在面对这么大的目标时,有些茫茫然了:我不知道怎样才能考上清华,实实在在地去那里上课?我不知道现在该怎么做?我不知道我到底能不能考上?其实,还有很多都是现在无法预测的。这就需要看我自己的表现,要看我对待奋斗目标的表现!未来的命运是把握在自己手中的!是把握在现在的生活和奋斗中的!是把握在我的学习和成绩中的!

现在的我,在为理想而奋斗,在为目标而冲刺,在为未来而铺路!现在我所做的一切,都是为了一件事:考上清华大学。从现在起,我会把握每一分钟,会在接下来的六年里,努力奋斗、加油、冲刺。因为我要对我的理想负责,只有这样,我的理想才会对我负责!

这就是“我的理想”有了这个理想,就有了一个奋斗的目标,我的生活变得美好了。我会一直朝着这个方向努力,我相信,总有一天,我的理想会变成现实的!

我的六年级理想作文字通用篇十一

理想是人生旅途上的航标灯,一个人有了理想,就有了奋斗的目标、前进的方向和动力。每一个人都有自己的理想,每个人也都曾为自己的理想而奋斗过,不论这个理想是否能够实现,这都将是记忆长河中最美的一个梦,因为理想是不分贵贱的。如果没有了理想,生活将变得单一,将失去激励你前进的目标。

我的理想是成为一名白衣天使。用我精湛的医术为患者解除病痛,让他们健康快乐的生活。

我的爸爸是一名外科大夫,从小看着爸爸穿着白大褂在病房里查看病人的病情,病人对他总是恭恭敬敬的,神奇极了!帅极了!可能是受了爸爸的影响,我小小的心里便有了一个梦想——当一名白衣天使。而那时,我的这个理想仅仅只是为了穿上白大褂。不过,随着年龄一天一天的增长,我明白了学医的意义:那就是为了让患者远离病痛,健康的生活下去。

每次在医院里看到有哪些生病,在与病魔作斗争的人,都不由得一阵心酸;有一些人,因为得了绝症,即将不久于世,却依然充满欢笑,乐观的度过人生的最后一段时光,他们的最后一段时光又有自己的亲人所陪伴,含笑而终。我都会被他们的坚强所感动。也让我知道了生命是如此的可贵,又是如此的脆弱。能够挽救一个生命是多么的不易。看到这些也更坚定了我想当大夫的决心。

今后,我要为这个目标而奋斗。好好学习,是成为一名大夫的基本条件。我以我的父亲作为努力的目标。将来,用我的热情,去感染每一个患者,让他们对生活充满希望,相信:老天在为你关闭一扇门的时候,亦会为你打开一扇窗。告诉他们不要对生活失去信心,不要把自己的生活变成黑白,要让自己的生活充满色彩。这样才能战胜病魔。我想每个大夫成功地做完一个手术,都会有一种成就感,因为他们延续了一个人的生命,让他可以再去创造属于自己的人生奇迹,这种成功的喜悦是无法用语言来描述的。也正是这种喜悦深深地吸引着我,让我奔着这个神圣的目标不断地前进着。

理想如花,只要给它浇水、施肥,总有一天,它会开花,回馈给你沁人心脾的芬芳。只要对理想付诸努力,用心去打磨它,一块小小的石头也会绽放它的光华!

我的六年级理想作文字通用篇十二

理想是人生导航的灯塔。每个人都应该有自己的理想。有的人拥有成为科学家或文学家的鸿鹄之志,有的人只是希望做一名普通工人,有的想做一名教师。而我的理想在不同的时候有着不同的愿望。

在我很小的时候,我在小学里读书,每天,看着老师们拿着书本走到讲台上,传授丰富的文化知识,教会我们一定要做一个对社会有用的`人,总是用那辛勤的汗水浇灌着一朵朵鲜花,一股敬佩之情油然而生。从那一刻起,我开始敬佩每一位老师,所以我特别想长大后当一名教师:要教会学生们懂得做人的道理,要懂得去关心集体和关心同学,构建班级和谐,还要……。

随着年龄不断的增加,我的理想也随之发生了变化,又开始有了第二个理想,那就是想当一名医生。

医生,身上总是穿着白大褂,每当在病人最需要帮助的时候,他们总是伸出援助之手,给他们带去希望以及战胜病痛的信心,履行着“白衣天使”的神圣使命,与疾病想抗衡。在我的心目中,他们的职业是伟大而崇高的。他们无私、无畏和奉献的精神,令我钦佩!"救死扶伤,挽救生命”是这个使命的责任。

现在我已经是一位六年级的小学生了,就快要步入初中的校门了。而现在的我已经不在是大人眼里一个什么都不懂的小孩子了。如果我要实现我的目标,就要去努力的追求!

每一个人都有一个理想,为了理想而扬帆远航。为了心中的理想立志在血汗里激荡。曾经的,有这么一个理想,让我去追逐。为了心中的理想,扬起自我的风帆、远航。

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