每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

写冬天字初中初中生写冬天篇一

冬天吧!

当梧桐树的叶子由青变红再变黄；当漫步在校园的同学们悄然换上了厚厚的冬装；当校园湖边的常青树披上了薄白的轻纱，我们知道，冬天来了。

如果说雪是冬天的标志，那么没有雪的冬天又是怎样的呢？

进入十二月，元旦即将来临。同学们纷纷报名参加元旦节目。在教学楼，实验楼，餐厅，宿舍楼都有同学们认真排练的身影。冬至到了，女生也会有参加包饺子大赛。在主校区的操场上，会有羽毛球、乒乓球、篮球等众多比赛。随处可见的赛事让运动气息充满了整个校园。没有雪的冬天虽然枯燥、干冷，我们的心却从未冷却，欢笑声也从未间断！

我喜欢白雪皑皑的冬天。但是新校园的这个冬天，虽然白雪没有如期而至，但是我却在这里认识了更多的新朋友。因而，这个冬天，我从未感到孤单！

写冬天字初中初中生写冬天篇二

早上，我拉开窗帘，映入眼帘那在空中飘来飘去的小天使—雪花。

我快步下了楼，顿时看见大地雪白雪白的，一大块一大块的白色奶油。树儿披着银装，小草盖着一层白棉被，在大地的怀抱里酣睡。

我出了巷子。街上的行人，在睡懒觉吧。我信步向公园走去。“叮叮当当”的声音在身后响起，我回头望去，是柳枝上冰花在风阿姨的吹奏下飞舞。好动听优美的旋律。

来到公园门口，地面上已留下了有大有小，有深有浅的的脚印，象是乐谱上的音符，等待游人去吟唱。我进去，地滑而不摔了一跤，可我一点也不疼。咦，这雪不正像母亲的手吗？的把我捧起，还有点柔柔的，很舒服的。

我踏着厚厚的积雪回到家。此时，雪已停了。我望着蓝天，：小雪花，你可爱的小精灵，冬天因你而精彩。

写冬天字初中初中生写冬天篇三

我是五十七中学的一名学生，在我们的校园中，春夏秋冬四个季节是截然不同的。

春天是一年开始的季节，校园里，春意盎然，俗话说：一年之计在于春。并且，我还听老人们说：只要春天过的顺顺当当的，一年都会很顺当。

夏天是一年中最炎热的季节，同学们脱去了棉袄和外套，换上了短裤短袖，看着大家大汗淋漓的样子，我仿佛想到了大家在操场上跑步、打球、射箭，每个人脸上都洋溢着开心的笑容。

秋天是大丰收的季节，是农民最喜欢的季节，而我们则迎来了新学年的第一学期，我们新初一和新高一的同学们都认识了新同学、新老师还有新朋友。

冬天是最冷的季节，在清晨，窗户上结下了一层薄薄的霜，每一个人都翻出了压了一年箱底的秋衣、秋裤、棉袄还有羽绒服。我忘了说了，在校园中，冬季是四季中最美的季节，地上遍布落叶，但有的时候也是气人的，凛冽的寒风一吹，冻的你瑟瑟发抖，每一个关节好像失去了往日的灵活，变得非常僵硬，在课堂上，听着外面哗哗作响的落叶，好像在对着某些人或事物诉说着什么。

冬季在大多数人心中，是讨厌的，是可恶的，因为它带个人的不是欢乐，而是寒冷。在我心中，它是最美的，因为，他在我的心里，是最有生机的一个季节。

写冬天字初中初中生写冬天篇四

我是东北人，初来南京，最不喜欢的就是南方的冬天。总觉得没有家乡的冬天那么有滋有味。

这冬若是在北方，那可就别具风味了。

说起家乡的冬天，那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感——是的，没有雪，那还能叫冬天吗？当雪精灵飘然而至时，她们如羽毛般漫天飞舞，落在树上，房屋上，菜地上，河流上，更落在每个东北人的心上：又一个冬天来了！不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时，孩子们就会欢叫着，冲出家门，跳跃奔跑在雪地里，似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。小时侯，我总是和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，那时力气小，堆一天也还是一堆雪，可我们仍会在雪里疯玩一天。渐渐长大了，有时我会静静地坐在窗台边，默默地看着雪簌簌地下着，看着雪慢慢地将山川大地装点成银色；有时也会走出屋子，仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉，伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花，看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊，那才叫够味！

说起家乡的冬天，还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜，搞一点肥猪肉（那瘦肉我们是不要的，肥肉也不吃，只是借味），放一点调料，一锅北方最有特色的菜就做好了。若是从前，就是一家人围坐在火炕上，喝着热气腾腾，香气扑鼻的酸菜汤，那才叫舒坦。现在哪，如果是在老家，我想我们一家在这个冬天，一定是坐在温暖如春的屋子里，吃着妈妈做的酸菜汤，看着窗外美丽的雪景，聊着我们喜爱的话题呢！

可这南方的冬天，一没雪，二没那酸菜汤，再加上屋里又不供暖，坐在屋里瑟瑟发抖。

这样一想，我更怀念我的家乡了，还有那让我魂牵梦绕的冬天了！

写冬天字初中初中生写冬天篇五

“呼——呼——”寒风刮了起来，原来是冬天到了，整个世界变成了一个大冰箱，山颤抖着，河水僵硬了，空气似乎也要凝结起来了。

大雪下了整整一夜，第二天推开门一看，呵，好大的雪呀！极目远眺，万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界。看近处，那些冬夏常青的松树上铺满了雪，像一座白色的宝塔，那些落光了叶子的秃枝上也盖满了雪，像一个披着大衣的老爷爷。

第二天早晨，地上堆满了积雪，大街上北风呼呼的刮着，他像是凶狠的拿着一把冰刀的武士在街上疯狂的奔跑着，刺破一件件被行人裹在身上的大袄，更别说那些露在外面的脸蛋了，被他划了一刀又一刀，只是刺骨的疼痛呀！

我和小伙伴们在院子里堆雪人、打雪仗，那欢乐的叫喊声音把树枝上的雪都震落下来了！

我爱冬天！

写冬天字初中初中生写冬天篇六

冬天，寒风刺骨。

回家乡的路上，白日里高大葱郁的树木，在黑色的包裹下，一个个都变成了怪物的影子。风，就如它们的呜咽，一阵阵地袭来，厚厚的车窗似乎也挡不住，寒冷飞快地往里漫着。

看到眼熟的老房子时，已是深夜，窗子里却溜出一抹微光。透过窗户，隐约能看见一个直挺挺的身影。头朝着窗外，似乎还在笑。那是爷爷的身影。他独自坐在火炉旁，风透过缝隙吹了进来，他视乎一点都不冷，应该是提前知道我们回来。微弱的火光让屋里显得昏暗，爷爷静静地坐在炉边，眼睛闭着，手脚不住的抖着，不知是太冷还是太激动。

“怎么回来这么晚，这样不安全。”他缓缓睁开眼睛，用嗔怪的语气问我们，却掩不住脸上的喜悦。我们都知道爷爷刚刚并没有睡着，他脸上满是喜悦，没有困倦。

他从得知我们回来的消息时，就一直等待着，火炉中的火苗竟又燃烧起来了。

那些冬夜，我从未感受到寒冷……

写冬天字初中初中生写冬天篇七

不知不觉，寒冷的冬天来了。这几天西北风呼呼地刮着，气温一下子降到了入冬来的最低点。

广播室的温馨提示，使我感到丝丝暖意。衣服增加了些，但仍感到冷冷的，我暗暗为自己叫苦。

听着秦老师亲切的话语，看着她那慈祥的面容，一股暖流涌遍了我的全身。带着对老师的一腔感激之情，我终于喝完了那杯热气腾腾的茶水。

风仍旧呼呼地刮着，但我的整个身心已经被这热气腾腾的茶水融化了。抬头看了一眼秦老师，我觉得这是一个暖暖的冬日。

写冬天字初中初中生写冬天篇八

转眼间，冬天已把自己心爱的一张洁白的毯子偷偷地拿走，悄悄地离开了我们。仿佛就像一阵风，无声无息的来，又渐渐离去。

回想起那银装素裹的冬天，却只有大雪纷飞的景象。雪，像白色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。但仔细一看，却更像秋天的落叶，潇潇洒洒地从空中飘落下来。有一些调皮的雪花落到了窗户上，结成了美丽的冰花：有的像银针，虽然很小，但它们却很精致、美观；有的像冰雕，似乎每条花边都是微型雕刻家精心雕刻出来的，无比精巧可爱。

但是，雪花和泡沫一样，带给人们美好的一瞬间后，便悄悄离开了，什么也没有留下。即使许多人在它的身上留下了无限的喜爱与赞美，它，也不会有所留念，一去不复返。

其实，在冬天，最独特的不仅仅是美丽的雪花，还有岁寒三友之一——腊梅。

朋友，你去过梅林吗？如果你去过，那么，你一定知道红的似火，粉的似霞，黄的似金，白的似雪，紫的似烟，绿的似林······这些词语是用来比喻什么了。在这些令人目不暇接的梅林中，梅，带给人与雪不同的魅力：有的是害羞的花骨朵儿，让人感到可爱，而又不失贵气；有的是盛开的花朵，朵朵娇嫩欲滴，天天拼命争奇斗艳；还有的.，便是我们不常见到的一种梅，也是我最喜欢的一种梅。它是梅花，却又及其像雪花，既娇美可爱又清新脱俗。

冬天的景美，她的节日也“美”。

在元旦节，也就是家喻户晓的春节。人们忙着除旧迎新、拜年、吃年夜饭······虽然忙碌，但人们的心头总会涌起阵阵喜悦：孩子们长大了，自己喜爱的季节又要重新到来了。但在元旦节，最高兴的就要数孩子们了，因为他们时时刻刻期盼到来的寒假终于来临了，又可以抛去学习的烦恼和压力，痛痛快快地大玩一场了。玩，是每个孩子的天性，即使是温文尔雅的外国孩子，他们礼貌的外表下还隐藏着一颗爱玩的心。所以，到了圣诞节，他们都会非常开心、快乐，因为每一个人都会收到一份属于自己的礼物：糖果、平安果······几乎所有的孩子都喜爱吃美味的糖果，所以有时候圣诞节在孩子们的心目中比春节还要受欢迎。

写冬天字初中初中生写冬天篇九

嘘！别出声，千万别出声，当一切静下来时，你便可以听见冬的呼吸声。

小芽在土地下呼呼大睡，冬为它们唱起温柔的摇篮曲。现在的大地还一片苍凉，但明天，明年又可能一瞬间春回大地。冬鼓舞万物，安慰万物，让它们为春天储蓄力量，让它们不要心急。

寒风在楼层间肆意穿梭。冬在给这个城市带来寒冷的同时，也带来了生气与希望。看啊，在空中飘飘洒洒的是雪！纯洁而善变的小精灵相互嬉戏，问候。它们亲吻大地，楼房，路人，还有悬挂着的电线。它们又似一只只晶莹透亮的玉蝴蝶，伴着风儿舞蹈。冬笑了，它默默的笑撒满了城镇。雪，就是冬的象征，就像燕子是春的使者一样，没有雪，似乎这整个冬天都不完美了。孩子们爱雪，大人们也颇喜欢，在每个人心中，雪都是完美纯真的。在自己童年的童话中，雪曾是下得这样唯美，在每个人的潜意识里，都有对雪的世界的向往与憧憬。雪装点着冬天，冬旋转时掀起的衣角上便是它的身影，它的洁白与美丽。

冰似乎与雪是分不开的。清晨起床，会发现屋檐上挂了些什么，在雪的映照下显得格外充盈。是冰凌！透明灵巧的冰凌，不沾染世俗一分的冰凌！它们亭亭玉立，普通而简单，却有一种掩不住的小家碧玉的聪慧。它们如果会说话一定似泉水叮咚吧？冬，爱怜地将他们挂在我们的屋檐上，待我们发现是又惊又喜。冬见我们喜欢它的礼物，它便兴奋地拍起巴掌，真落了松柏上积雪，也晃掉了屋檐下的冰凌，“啪啪”声很是清脆。

冬轻轻吹出一口寒气，冻住了文静的湖。孩子们乐了，他们排着队，淘气地从湖的这一头“嗖”的滑到另一头。有两个慌乱的孩子摔了跟头，趴在冰上，滑出老远，满脸的通红。其他孩子看着他们困窘的模样，个个不留情地笑个痛快，冬笑眯眯地望着他们，心中满是温柔。

冬天来了，春天还会远吗？望着漫天飞舞的鹅毛大雪，呼吸着冰冷的空气，搓着冻得通红的双手，抿一口香甜的茶。冬银铃般的笑声回荡在我耳边。小草在土层下，暗暗使劲的响声也越来越清晰。

嘘！别出声，千万别出声，不要惊醒了这美好且易碎的梦。

写冬天字初中初中生写冬天篇十

冬女穿着白纱裙，拿着琴，乘着“风雪轮”悄悄来到人间。

冬天的早晨，我看到玻璃窗上的磨砂花像一个奇怪的水晶般透明的窗帘。玻璃窗上的图案仿佛有自然之神，雕刻得像鬼斧神工的童话，有的像连绵起伏的群山，有的像奔腾的骏马，有的像热带雨林中的奇花异草。

冬天是打雪仗的季节，雪里充满了孩子们的笑声。白蝴蝶在天上飞，落在孩子身上，孩子用快乐反击。

冬天是雪人的季节。孩子们在雪地里滚动雪球。不一会儿，胖娃娃出来了，裹着丝巾。变得更加美好。在它的脸上画一幅画，画一个灿烂的笑容，再加上两颗黑豌豆，一个美丽的雪人就出来了。

冬天，在灌木丛中，杨树和柳树的叶子落在地上，被大雪覆盖着，真的像是铺了一层白色的地毯。如果你不小心惊扰了一只鸟，它会从灌木丛中飞起来，树上的雪会沙沙作响地落下来。

冬天来到街上，街上的人都穿着色彩鲜艳的羽绒服，看上去就像天上掉下来的五颜六色的“小彩豆”。如果你穿着白衣服走在树下，树上的雪落在你的衣服上，雪就像你衣服上的白色。

虽然春天没有花鸟，夏天没有壮观的雷电，冬天没有秋天丰硕的果实，但它也有献给大自然的含蓄之美！