无论是个人还是组织，都需要设定明确的目标，并制定相应的方案来实现这些目标。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等，以确保方案的可行性和成功实施。以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。

小班春季运动会活动方案篇一

本院运动会即将来临，通过趣味运动会丰富多彩的内容形式使每位同学积极参与其中。本次活动本着以丰富同学们课余生活的`主旨，以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的，希望各位同学积极报名主动参与;于此同时促进同学间交流，加强班级间互动，创造出和谐欢乐的班级氛围。

20xx年x月xx日星期四，下午xx――xx

x区体育场

三班班委

1、xx米敏捷测试

2、xx米耐力敏捷性测试

3、三级跳远

4、立定跳远

5、乒乓至准

6、xx米三足协同跑

7、跳绳接轮

8、拔河比赛

1、班委提前x分钟到，做好比赛事项的准备

2、所有同学到时要签到

3、比赛期间注意安全

4、穿运动衣、运动鞋

5、没人至少参加三项

参加完五项的同学可凭纸条兑换奖品

三班文娱委员

小班春季运动会活动方案篇二

20xx年5月8日举行

教学楼前

一年级、二年级、三年级、四年级、五年级

《七彩阳光》广播操

1.本班级学生必须全部参加（病事假必须要有病、事假的假条，经教导处同意）。

2.进退场均由班级同一口令下进行。

附：广播操（队列队形）比赛评分标准：（见下表）

附表：

1

进退场

（队列队形练习）

学生进退场（队列队形）

整齐有序、安全快速

2

服装

学生服装整洁

不整洁的每个学生扣0.1分。

3

广播操

1 1.动作正确性（包括头、手、臂、大小腿、等身体各个部位的到位程度和脚步的正确性）

2．动作整齐性（包括队伍的整齐性、班级中的所有学生广播操的`动作一致，动作和音乐节拍吻合）

1、动作错误每个学生扣0.2分。

2、动作不到位，与班级整体相差较大的每个学生扣0.1分。

4

学生领操

领操学生动作标准。

各占0.25分

5

学生精

神面貌

学生精神饱满，高昂向上。

学生的精神面貌差的每

个学生扣0.1分。

6

倒扣分

若发现学生无故不参加广播操比赛或口头请假不参加比赛的每人扣1分，最高扣2分。

小班春季运动会活动方案篇三

为增强全体学生的身体素质，丰富学生的文体生活，激发学生的学习热情，学校将组织开展20xx春季运动会活动，希望通过此次活动丰富了学生们的业余文体生活，点燃了学生的运动激情，展现了学生们朝气蓬勃的精神风貌，增进了学生之间的友谊，推动学校向着高质量的方向发展。

1.龟兔赛跑敲锣接力：比赛开始前，x名参赛队员分别手抓道具握把x名队员蒙上眼罩站于起跑线后，裁判发令后，原地正反转x圈后x名队员同时向前摸索前进到达终点后敲响铜锣，转身折返后换本队伍另外x名队员接力，直到本组所有参加本活动的队员完成。

2.同舟共济：比赛开始前，x名参赛队员手拿2块竹筏站于起跑线后，裁判发令后，x名队员同时站在一块竹筏上，依次交替向前行进，到达终点后换本队伍另外x名队员接力，直到本组所有参加本活动的队员完成。

3.众星捧月：比赛开始前，x名参赛队员手持雷霆鼓站在起点线处，裁判发令后，x名参赛队员需一边前进一边颠簸雷霆鼓使雷霆球弹跳起来，到达终点后折返，下一组参赛队员与之击掌后出发，直到本组最后一队参赛选手完成后。

4.趣味毛毛虫：裁判发令后，x名参赛队员跨坐在毛毛虫上双手紧握毛毛虫背部把手，其中x名队员头戴母鸡帽到达折返点后，从毛毛虫上下来，系上下蛋器，通过身体摇摆将“鸡蛋”全部下出，然后6名队员骑上毛毛虫折返至起点换另外6名参赛选手接力。

5.《五人四足》接力赛 ：分四组同时进行，每一组x人参加，x人站一横排，相邻两脚用绳子绑紧，比赛时该组为一整体，从起点走到终点，中途不得摔倒或被拖着走。若出现摔倒，则从摔倒的地方重新走，否则做犯规处理。

1.做好活动的准备动员工作，原则上所有职工都要参与，合理安排出行的交通工具，保障出行安全。

2.上班人员按规定做好交接班工作，按时参加活动。

3.贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。

4.活动期间，请保持场地的卫生，不要乱扔垃圾。

小班春季运动会活动方案篇四

本次春季运动会的宗旨在于增强各个班级的凝聚力，展示学生们的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队协作意识，在这个充满活力的时代，有挑战才有财富。本次的.春季运动会是丰富大家的业余生活，给每一位同学展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、班级之间的交流、并促进友谊为激进奋斗的生活留下灿烂的一笔财富。

友谊第一，比赛第二。

活动地点：体育馆-篮球馆

主办单位：

活动参与对象：全体同学

活动主题：春季运动会

第一组：

第二组：

第三组：

第四组：

第五组：

ps:活动过程以分组计分制，结束后分数最高的两组，获胜赢得礼品。分数最低的一组，留下来清理场地。本次活动共四个项目，若剩余时间多，则选择备选活动，或自由活动。

项目一：拔河大赛

拔河比赛

参赛者

比赛器材

比赛时间

比赛规则

比赛制度

第一组拔河绳1条，裁判员鸣哨后开始比赛，当红布条与拔河绳

1、比赛分淘汰赛、决赛。每组选8名参赛者，两两组比赛。

2、第二组口哨1个的系点过河界并保持5秒，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

3、第三组计时器

2:00-2:30

淘汰赛：每班级抽签开始顺序，一局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两组参赛队伍进行决赛。

决赛：采用三局两胜第四组红布条1条

分值：第一名---第五名（5分---1分）制，胜者为总冠军。

项目二：八人九足

八人九足

参赛者

比赛器材

比赛时间

比赛规则

第一组绳子无数

裁判员鸣哨后开始比赛，每班抽签开始顺序，每组选8名参赛者，两两组比赛。时间最短组胜利。

第二组口哨1个

第三组计时器

2:50-3:30

分值：第一名---第五名（5分---1分）！

项目三：篮球赛

篮球赛

参赛者

比赛器材

比赛时间

比赛规则

第一组篮球1个

裁判员鸣哨后开始比赛，每队选5名参赛者。得分最高的一对获胜。

3:40-4:50红队第三组红绸缎不计

第五组蓝绸缎不计

第二组蓝队第四组

暂定人选

口哨1个

分值：获胜队每组5分，其余1分。

计时器

红队：

蓝队：

项目四：撕名牌

撕名牌

参赛者

比赛器材

比赛时间

比赛规则

第一组名牌50个

裁判员鸣哨后开始比赛，撕掉名牌的同学不入第二组记号笔1个能继续参加游戏，全组队员名牌撕掉out；最后一组获胜。

第三组口哨1个

5:00-5:30第四组计时器

分值：获胜组5分，其余1分。

第五组

两人三足接力赛；羽毛球赛；跳长绳

1、活动负责人提前10分钟到，做好比赛事项的准备；

2、所有同学到时要签到；

3、比赛期间注意安全；

4、穿休闲装、运动鞋；

5、每人至少参加两项。

活动工作人员的安排

姓名

负责部分

xx：现场负责人主持人裁判

xx：活动策划拍照

xx：纪录、计算分值奖品分发者

xx：采购，奖品购买道具搬运道具发放

ps:若工作人员当场参加活动，提前换人做好交接，保证每场都有相应工作人员。主持人入场后讲解活动顺序、流程，分组。

场地费：150*4=600元

道具：***元

奖品：

第一名500元；

第二名300元；

横幅：

矿泉水：

餐费：

共计：

1、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。

2、裁判必须做到公平、公正、公开。

3、比赛前由各班级负责人提前了解比赛规则，管好自己队伍。

4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。

5、持场地的卫生，保持现场的卫生。

6、请各位准时到达比赛场地。

7、望各班级认真组织队员参加活动，文明比赛、文明助威，充分展现各班级风采。预祝本次活动取得圆满成功，感谢各班级的支持与鼓励！

小班春季运动会活动方案篇五

1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调1性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。

呼啦圈三个。

1、幼儿先同爸爸妈妈跟全园小朋友一起做亲子律动操和广播体操，做完亲子律动操之后呢，老师带领小朋友回教室喝水、小便。

2、一个老师带领幼儿小便，另一个老师在教室负责跟家长讲清楚游戏规则。

（1）游戏：心心相印。

（2）玩法：幼儿跳入自己前面的呼啦圈，然后将圈从脚下到头上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此类推直至终点，在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中，一个在左边，一个在右边，用身体的力量撑住呼啦圈，不准用手拿，跑至终点，不违反规则的先到终点的为获胜者。

4、义工帮老师推黑板，两个老师带领幼儿去游戏场地，家长在边上的的游戏区站好等着（老师提前跟幼儿讲好游戏规则）

5、由于幼儿比较多，时间有限，所以我们是八个幼儿一起玩游戏，获胜的那一组要来老师这，让老师给写上名次。

6、幼儿玩完自己班级的游戏也可以到别的班级去玩我们其余中班教师组织的游戏，玩完让老师写名次，最后总结总名次。

老师带领幼儿回教室喝水，并发奖品，然后家长带领幼儿回家休息。

小班春季运动会活动方案篇六

本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

20xx年3月29日下午

“大手牵小手，一起来运动”

幼儿园大甬路

1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

(一)家长入园签到，到各班主任处报到。

(二)播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

(三)主持人宣布活动开始：

1、教师致辞：

尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：

大家好!

迎着春日的阳光，我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了!在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。

下面请奉园长致词。

2、园长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。

(四)、活动顺序：

1、幼儿体操展示。

2、幼儿特色活动展示：各班室外“八个一”特色活动

4、教师与家长接力比赛，比赛地点：大甬路。

5、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：大甬路

游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

小班春季运动会活动方案篇七

为了鼓励我院学生积极参加体育锻炼，提高学生的身体素质及运动技能，培养学生顽强拼搏的精神，展示土木工程学院的风采。我院将于20xx年3月16日组织举办第三届土木年华系列活动一春季运动会活动。

三、 活动对象：全体土木工程学院同学

四、 活动时间及地点

活动地点：校足球场

五、活动内容

(一)男子组

100米，400米，1000米，4*100米，4*400米

(二)女子组

100米，200米，800米

六、比赛规则：按国家标准规则执行

七、活动安排及流程

(一).前期安排

1、土木工程学院学生会准备活动策划书

2、宣传工作：宣传部制作横幅、字报，展示在校园人流多的地方，其宣传目的主要有两个：一是让有体育特长的同学积极参加比赛，二是让同学们积极去观看比赛，以活跃赛场氛围。

3、联系各班的负责人，将比赛的文件下发给各班，让他们挑选队员，并加强赛前训练。

4、安排干事购买或租借器材用具。

5、比赛前一天安排干事要负责的各个项目，明确分工，做到临阵不乱。

(二)活动流程

1、主持人介绍到场的领导和嘉宾

2、领导致开幕词，宣布活动开始

3、裁判员宣誓

4、比赛正式开始

(三)赛后工作

由学生会全体人员打扫现场，并总结本次活动

八、注意事项

1、各队员积极努力完成比赛，不可有消极比赛的现象;

2、要做到文明比赛，秉着友谊第一，比赛第二的精神;

3、比赛中注意安全。出现伤病状况的队员，由各自各班负责人或领队及时处理。

4、因天气等特殊原因导致比赛不能进行时，主办方将择日接续时间进度再赛。

九、经费预算

项目

金额(元)

宣传条幅及展板

饮用水(春季运动会，篮球赛)

会场布置

活动所需器材

药品

奖品

总计

小班春季运动会活动方案篇八

一、比赛时间：20xx年4月2号-----20xx年4月20日

二、比赛地点：学校田径场

三、个人比赛项目：

快走：报名人数不限，男子2500米，分45岁以上组和45岁以下组；女子1500米，分45岁以上组和45岁以下组,每组取前三名，获得个人奖品。

四、团体比赛项目：

1.篮球：每个代表队报10名参赛队员，比赛采用循环赛制，全场5人制，冇时间上下半场各20分钟，中场休息5分钟。胜一场积3分，平一场积1分，负一场不积分，根据积分排名，第一名获得12分，第二名8分，依次6,4,2分。

2.软排球：每个代表队报12名参赛队员，比赛采用循环赛制，男女混合比赛，三局两胜制，每局25分。胜一场积3分，平一场积1分，负一场不积分，根据积分排名，第一名获得12分，第二名8分，依次6,4,2分。

3.能量传递：每个代表队报5名男运动员，5名女运动员。规则：所有人员站成一排，并每人一根引导槽；队伍的一端定为起点，则在另一端（终点处）处放置一个水盆,间隔20米；在起点的引导槽上放置一个乒乓球，然后该队员使用引导槽将乒乓球传递给下一位队友；传递乒乓球是不能用手碰，也不能使其掉落；当最后一个队员将乒乓球传入到水盆，才算成功。根据积分排名，第一名获得6分，第二名4分，依次3,2,1分。

4.不倒森林：每个代表队报5名男运动员，5名女运动员参赛。规则：要求每个人手拿一根1.2米的塑料杆立在地上，在塑料杆不倒的情况下迅速向前移动，并用手抵住前面队友的塑料杆，在交接中杆子不能落地，如果落地就必须重新开始，每个人转了一圈后再次回到原位，比赛才算过关。用时最短的代表队获胜，第一名获得6分，第二名4分，依次3,2,1分。

5.螃蟹赛跑：每个代表队报6名男运动员，6名女运动员参赛。规则：两人一组，分别站在起点线后/听到 “预备” 口令后，每组两人背对背用躯干夹抵住一软排球，同时侧向下蹲于起点线后。听到“开始”的口令后，如螃蟹状横着向 终点跑去，最先到达终点线的一组为胜。（1 )必须半蹲横着跑，身体不得直立。(2)跑动中球落地，须从落地处捡起来两人抵好后才能 继续前进。用时最短的一组获胜，第一名获得6分，第二名4分，依次3,2,1分。

五、报名方法：

1.由组委会统一制定报名表，以年级为代表团报名，有行政后勤代表团，高一年级代表团，高二年级代表团，高三年级代表团，初中部代表团。行政后勤到办公室报名，各年级找年级主任报名，初中部找葛主任报名，另各年级体育老师不参与任何比赛项目，只负责比赛的裁判工作，为教职工比赛的顺利进行提供保障工作。

2.团体比赛项目限报1个团体。各相关负责人将本部门教职工都通知到位进行报名，将组别分清认真填写并校对，一旦交给组委会不得增加和修改，在比赛过程中如有将组别写错被查到，将取消比赛成绩，不得补赛。

六、奖励方法：凡报名参赛者均可获得奖品一份。

七、备注：

1．所有教职工必须在指定时间和地点比赛，迟到作弃权处理。

2．参赛身份让给他人或代赛者取消个人成绩。

3．所有的裁判员由组委会统一安排执行，裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作，让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

4．本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

小班春季运动会活动方案篇九

活动时间：xxx年x月6日。

活动地点：幼儿园东边面的草坪

活动重点：

1、让孩子经过自我的努力完成比赛，感受成功的欢乐。

2、激发幼儿参加体育活动的进取性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。

3、经过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。

运动会工作人员分配：

主持人：xxx

摄影：xxx妈妈(家长)

比赛前运动器材准备：胡庆芬。

器材收放、场地布置：xxx

音乐：徐春英

计分：各班班主任

统计：xxx

奖状、奖品准备(绳子70根)、秒表、口哨，画圈、卷尺：史慧妹

奖项设置：

单个项目个人奖项设置：6名。

分别为第一名，第二名2个，第三名3个。

团体项目奖项设置：

以班级为单位，评出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名。

活动流程：

1、运动员入场(8：30~9:00)

入场方式：各班伴随《运动员进行曲》入场

2、领导讲话

3、主持人宣布运动会开始。

4、进行各项比赛

5、大班团体操(计分人员做好计分统计工作)

(1)向前冲

(2)世界真完美

6、宣布获奖名单

7、颁奖：吴丽萍;薛凤

8、退场。

顺序：小班---中班---大班

运动项目：

个人项目：比赛顺序依次从(一)班开始

1、大班组跳绳---中班组跳布袋----小班组头顶沙包走

3、大班组踩高跷---中班组踩高跷---小班组单脚踩高跷

团体项目(中大班同时进行)：

1、大班：接力赛跑

2、中班：羊角球接力跑

具体规则附表：

跳绳规则：

1、10人同时进行比赛

2、在直径一米的圈内进行比赛

3、比赛时间为半分钟

4、绳子在两脚之间，未跳过的为失误，不计入个数，中途失误者可继续比赛。

5、跳绳时必须听到信号后才能开始。比赛时间到，以跳的个数进行名次排列。

(需要准备的运动器材为：10条绳子)

拍球规则：

1、10人一组

2、在直径一米的圈内进行比赛

3、比赛时间一分钟

4、幼儿在原地双(单)手交替拍球，球未拍起或滚落的，不计入个数。球拍出圈外必须需回至圈内重新进行，中途失误者可继续比赛。

5、拍球必须听到信号后才能开始，比赛时间到，以拍的个数进行名次排列。

(需要准备的运动器材为：10个皮球)

双脚踩高跷规则;

1、15人一组，15人同时进行

2、站在统一的起跑线上，双脚踩在高跷上。

3、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。

4、每组最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛

(需要准备的运动器材为：30个高跷)

单脚踩高跷规则：

1、每班幼儿分男女生走

2、距离为8米

3、站在统一的起跑线上，单脚踩在高跷上。

4、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。听到信号开始走

5、每次以速度快慢选出3名幼儿，再进行总决赛

(需要准备的运动器材为：20个高跷)

个人跳布袋规则：

1、距离10米

2、每班13人同时进行

3、站在统一的起跑线上，听到信号后才能进行比赛。

4、最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛。

(需要准备的运动器材为：13个布袋)

头顶沙包走规则：

1、每班幼儿分两次走

2、距离为8米

3、站在统一的起跑线上，听到信号开始走

4、中途沙包掉落须捡起后再前进

5、每次以速度快慢选出3名幼儿，再进行总决赛

(需要准备的运动器材为：20个沙包)

接力赛跑规则：

1、每班派出男、女幼儿各3人，每班由6人组成一组。

2、大班组分4组进行比赛

3、幼儿手拿接力棒，跑到目的地再原路回到，将接力棒竖起举于胸口，依次传给下个幼儿，中途接力棒落地须重新拾起才能继续比赛。

4、每队最终一名幼儿跑到终点后举起接力棒，按速度快慢排列班级名次。

(需要准备的运动器材为：4根接力棒)

羊角球接力赛规则：

1、每班6人(3男;3女)

2、五组同时进行

3、距离8米

4、站在统一的起跑线上，听到信号后才能进行比赛。