2025年初中学校值周总结(5篇)
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时间:2023-08-24 00:00:00    小编:

2025年初中学校值周总结(5篇)

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对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

2025年初中学校值周总结(5篇)篇一

1、虽说上周天气寒冷,最低温度0摄氏度,但是我们的同学们都能按时到达学校,进入校园前都能把红领巾带好,并且都养成了良好的礼貌习惯。

2、上周只有四天,也是从xx年跨年到xx年的一周。在这一周迎来了新的一年20xx年。同学们进入了复习状态,上课都很认真,特此表扬大家!希望大家坚持到最后!取得优异的成绩。

3、上周我们全校进入了古诗考级尾声,同学都奖到了令人满意的三级证书,这里特别表扬本学期的插班生,就如我们六年级的几个同学,他们把前面的一二级证书都得走了。希望你们再接再厉,明年再创佳绩。

4、周三放假一天,周二是我们学校的.卫生之星颁奖,本学期经过了文明礼貌、学习习惯、行为习惯、卫生习惯等养成教育评比之后。同学们的各个方面都有很大的转变。尤其是低段的学生,一声声响亮而动人的“老师好、老师早”都叫进了老师的心坎去了。

各班班级清洁工作及时,打扫得很干净,但保洁工作做得不是很好,操场上、教室地面上经常有同学掉小纸片,掉下后也不主动捡起来,主人翁意识还有待加强。特别要提醒的是:教学楼的男厕所,同学们在下水道里乱扔垃圾,如塑料袋,甚至把铁壳的饮料瓶也扔进去。同学们,这是恶作剧同学们,你的随手一扔,害得全校师生没办法方便,通过。臭气熏天的污水流到了操场。请每个同学记住卫生状况是学校、班级的门面,也体现了同学们的行为习惯。

最后在这新年的第二周20xx年的元旦,借此祝大家元旦快乐,阖家幸福!在新的一年里表现得越来越好!

2025年初中学校值周总结(5篇)篇二

周末是自学考试,但孩子们一回校就摆好桌子,早读如期开展。第八节班会课,充分发挥集体的力量,完善班级的小组座位。环节一:小组设计自己小组的座位,原则:力争每个同学都能看到黑板;能与隔壁的小组有一定的间距,方便老师巡堂;方便小组成员的讨论和合作;小组每个同学都达成一致意见。讲明要求之后,小组开始行动,5分钟时间,我静静地站在讲台上,观望着孩子们如何发挥集体智慧,8个小组,八个不同的座位设计,基本体现我的要求。环节二:全班流动,尝试其他小组的座位,选出最佳的座位,时间8分钟。班级立刻成了一个热闹的墟市,同学们兴高采烈地到各个组区体验座位,最后,前排的小组选了第7组设计的座位,前三后二,为了错出通道,第一组前二后三,第三组前三后二,第五组前二后三;后排的采用了第二组的座位,三横两竖,教室左边的是左竖右横,右边的是右竖左横;环节三:老师总结本次换座位的目的,1、激发同学们的创造力及动手能力,只有我们想不到的,没有什么做不到的;2、小组合作和协调能力,既要发挥集体,又要互相协调,让小组成员都满意;3、培养正确的面对问题的态度和解决问题的能力,遇事首先考虑得是我该怎么办?抱怨只会让人越来越消极,把每一次的变化当做是一种挑战和机遇,不断提高自己解决问题的能力。而后,针对周二的足球赛,我提出了要求:安全第一,尽量保证自己的安全,也千万别做出伤害别人的事;赛出风格,友谊第一,团队作战;赛出水平,打好配合,发挥特长,全力以赴。

周一上午下午分别约了家长面谈,数学老师、语文老师、政治老师也参与了会谈,了解了孩子在家的表现,也一起分析了孩子状态不佳的原因,大家也达成了一些共识,希望能帮到这个孩子。

下午最激动人心的足球赛开战了,我们班是第八节,第七节是另外四个班,我们班的男孩子们第七节课就下去热身,感谢我们班热情负责家长教练团们,早早的来到学校,带领孩子们热身,制定比赛部署。女孩子们虽然在教室自习,但心思造就飞到操场了。第七节一下课,女孩子们没等我发话,都飞奔操场,奔向我们这个学期初一级的第二大盛会--年级男子足球赛。我回到办公室拿上刚刚充了30%电的手机,急急忙忙地赶到操场,看到足球队员们已经集结完毕,我们班球员一律穿上白色的班服绿色的校裤,对手班初一8班的队员穿上天蓝色的班服和绿色的校裤,颜色非常分明。我抢拍了一张站成一横排的两个班的球员们,也抓拍了我们自己班的球员们的一张合影,荧光绿的足球袜特别显眼。球场边,我们班没参赛的孩子们整齐地坐在一起,还有家长教练团:项少龙爸爸、邱福伟爸爸、周阳铭爸爸、黄冠程爸爸、喻之舜爸爸妈妈、冯源妈妈、杨开元妈妈、田明皓妈妈等坚强的后盾,我心中立刻有了底气。说实话,我对足球赛一向不太感冒,基本没有主动观看过一场足球赛,但这次,因为有自己班的孩子们,我兴致盎然,因为太投入太紧张以至于连拍照、录像都忘记了。第一场,我们班孩子们果然部署得当,球基本上都在对方这边,以至于别的班观看球赛的同学说,初一11班的守门员最清闲。我们班获得了4次左右的进球机会,可就是差那么一点点,但明显看得出我们班的实力比对方要强。拉拉队们非常给力,在丁彦菲和李梓琦、代思琪等几位女生的带领下,我们喊得嘶声力竭,不知不觉中第一场在0:0中结束了。中场休息的时候,教练团的家长们递水搽汗讲注意事项,我就在旁边做忠实的听众,结果也忘记录下这宝贵的一刻。第二场很快就开始了,我们的啦啦队自动转移到对方球门旁边,经验丰富的冯源妈妈更是直接站在对方球门旁边,让对方感觉到我们这边五无形的压力,几位爱班心切的女生把我们班旗也摇到对方的球门旁边去了,很快,对方也反应过来,也把他们的班旗摇到我们球门边上了。我们班这次运气明显好了许多,第二场开始不久,李xx踢进了我们班的第一个球,我们班的情绪立刻激昂起来,加油声更响了,这时有家长就提醒我们,别喊得太大声,可能会让球员分心。聪明的孩子们立刻调整过来,只在比赛不那么紧张的时刻才喊加油,这是,对方那边也开始紧张了,加油声大起来了,球队进攻也猛烈了许多,守门员的压力剧增。我们的策略是尽量拖着他们,宁愿把球踢出去也不能让他们有进球的机会。但对方的实力也的确非常强,在结束前几分钟,他们踢进一球,我们的守门员周阳铭已经抱住了球,但狡猾的球又从他的手里跳进了我们的球门,下半场就在1:1中难舍难分。最后,裁判决定点球,我们确定了点球的顺序:杨开元、邱福伟、冯源、毕俊彦、李xx,冯源守门。决定是否出线的时刻到了,第一个点球是八班,结果他方球员一紧张,把球踢得太偏右了,完美地错过了球门;第二个点球是杨开元,一个潇洒地抬腿,球完美地避过他们的守门员,准确无误地进入对方的球门,为我们赢得决定性的一分;第三球八班,这次球员很认真地对了对方向,但球好像故意避开冯源似的,往球门左边去了,没能得分;第四球我们班的邱福伟,这孩子眼光很准,球正中球门中心,但比较温柔,对方守门员一把就抱住了;第五球对方球员也正中我们班的球门,但敏捷的冯源也一把抱住了球,也保住了我们班出线的机会;第六球是我们班的冯源,刚刚抱住一球的冯源,再接再厉,以不可阻挡之势踢进一球,让我们班的得分更上一层楼。球赛在我们班的欢呼声中结束了。在裁判员的组织下,两个班的球队列队互相击掌,八班几个男孩当场就哭了。我心也有些戚戚焉,他们班的实力相当不错,但是,现实就是这样,失败也是一种机会,也能让人学到一些毕生难忘的东西。赛后,家长们帮我们班拍了合影,回到班上,搞卫生的时候,有男孩子说“老师,我有点不好意思从八班门前过”。善良的孩子,以后生活会慢慢告诉你,成败乃常事,等闲视之方能平稳度日。

1、仅仅观赛,不能影响比赛;

2、明白我们观赛的目的,不要参与任何争端当中;

3、做好分工,尽量两边比赛都看,完毕之后分享一下心得。

因为下午xxx同学要参加广州市机器人展示演讲,应指导老师的要求,我们用早读课让他在班上模拟展示,还特意让同学们提问题,让他进行答辩。xxx同学带着他的陪伴机器人让我们打开眼界,同学们听得非常专注,听后提问的同学也比较多,而且问题都问得非常好。只是我不习惯带手机进课堂,中途又回到办公室拿手机,只拍到几张图片,录到一两个同学提问的片段,有点可惜。

上午除了正常上课,还约了一个家长。早读第一节我有课,数学老师沟通第一节课,我第二节课跟家长交流孩子在家和在校的情况,分析原因制定策略,第三节我们班美术课,便把孩子也喊了过来进行三方会谈,因此也了解了孩子的想法和希望,对他提出了几项要求;第四节我有课,语文老师和家长沟通。等我下课家长已经回家,希望这次面谈能促进这个孩子改端正态度,改善自己的学习状态。

下午文科区教研活动,语文老师在我们班开了一节区公开课。我回来之后,语文老师反馈,我们班的孩子表现特别棒,孩子们参与积极,发言落落大方,赢得听课老师的一致好评,这堂课的效果特别好,老师们都非常满意。因为周四下午我们班有的两节自习课,找了好几个老师想让他们帮忙看一节课,结果不是外出教研就是有事,我只能再次找到热情勤快的美妈--喻之舜妈妈,让她帮忙看了一节自习课,听了一节语文公开课,还监考了了一节英语测验。

早上一回来就发现桌面上有艺术节的报名表,里面要求必须在今天内把艺术节各项比赛报名表交上去。我把报名表交给文艺部xxx,让她把通知贴在班级黑板下面,然后收集同学的节目名单。结果,这孩子第四节哭丧着脸来找我“老师,今天下午就要交报名表,可现在都没什么人报名”。我便趁机对她说:“一,我们上周一就已经跟同学分好工了,你就找那几个负责同学就行了啊;二、老师让你把通知贴在墙上,贴了没有?说不定有的同学还不知道这么回事呢;三、现在我们要做的就是想办法让同学们报名,你可以和文艺部的同学商量一下;四、别着急,如果你们还搞不定,还有老师啊”。只是,到放学的时候,艺术节的报名通知还没有贴出来。因为下午有英语abc大赛,报名的事项只能等到下周一班会课处理了。

上午正常上课,因为作业问题跟几个家长私下沟通了一下,了解到部分家长因为孩子的数学比较弱,于是每天一定让孩子先完成数学再做其他的作业,结果孩子每天需要很长时间完成作业,每晚要到十一点才能做完。有时候太晚就让孩子先睡,别的作业就没有做了,这样就养成了一个恶性循环:因为一开始就做自己最不擅长的'科目,孩子的自信心、学习兴趣收到打击,一个晚上的心情都不太好,而且费时又多,在做其他课作业的时候质量自然就好不到那里去。结果就是,弱课不一定赶上来,把原来好一点的科目也拖了下来,实在不是明智之举啊。

想到下午的竞赛,我今天没开新课,就评讲了一下昨天的单元测试,结果发现成绩非常不理想,95分的选择题,最高分只有88分。接下来,我着重讲了一下学生弱项辨音题。第七节14班班主任要求我提前10分钟下课给学生布置成人高考的考场,于是我也早早地来到我们班,催促着同学们搬好桌椅,把桌子里面的东西清空,然后去小礼堂参加英语竞赛。结果,有些同学不是很情愿地去参加比赛了。我留了毕俊彦和胡芮晗两个同学帮助我一起搞卫生,毕俊彦扫地挺利索的,比较快地就完成任务了,胡芮晗要晚一点才离开。等我把教室卫生搞定,回到办公室一问同事,原来已经4:23,4:20开始成人高考考务会议,我急急忙忙地赶到会议室。这时接到一些家长要求通知孩子的消息,心里念叨着这个事情,我开会听得不是很专心。五点过一点,我们的会议还没结束,我就发现已经有学生出来了,我更加担心等会通知不到孩子们。五点十五分左右,我们的会议终于结束了,我让我的搭档先等等我,我急匆匆地赶到小礼堂,里面只剩下寥寥数十个人左右,我们班的男生都交卷了,我要通知的同学都已经回家了。看这个样子,孩子们的做题速度很不错啊,希望他们能考出自己最好的水平。但这次孩子们面对竞赛的态度让我反思,孩子们对比赛还没有正确的认识,部分孩子们并没有认真答题,希望这是我多虑了。上课的时候,一定要孩子们明白竞赛的重要性,竞赛型人才在中考、高考提前录取或者独立招生中很有优势,同时也知道自己的实力在广州市处于什么样的水平。

下午学生离开班级去比赛的时候,发现xx提着一只鞋子,我很担心地问他怎么啦,他说一脚踩在水里面了。我说要不要到我办公室拿双拖鞋穿,他说他已经有拖鞋了。我一看他的脚,他用纸盒做了一双简便拖鞋,真的很有创意。再想到他帮班级设计的光荣榜、座位表及他每次的笔记本、造句作业,他总能体现出与众不同的创意。

1、午休纪律有所进步,但本周还是被扣分了。午休管理制度及午休管理人员必须整改了,本周再有违纪现象,一定要开始惩罚了。

2、作业问题,各科作业每天都有个别同学不能按要求完成,尤其政治、历史、地理、生物等新增科目,孩子们还没重视起来。期中考试这些科目都要考的,希望大家利用作业认真做好知识的复习巩固。

3、个别学生问题凸显,学习态度学习方法都存在问题,需要继续关注和跟进。

4、本周因为一个同学校卡带子断了而被扣掉分数,学校的扣分制度越来越严格了,希望其他同学引以为戒,不要再扣分。

1、周一班会课完善班级各项管理及评比制度,制定量化考核表,开始实施小组量化考核并在家长群一日一汇报。以小组为单位,讨论、修改、添加一些管理细则,充分发挥孩子们的智慧和创意,制定出符合最科学、可行、大部分同学认同的规章制度。

2、周二下午班级足球赛第二场,我们班对四班,继续全班出动,带上班旗,每个同学都穿上班服。后勤到位,没上场的同学作为啦啦队,由丁彦菲同学做啦啦队队长,聘请家长作为足球指挥,朱帝百及一位家长负责摄影。

3、完成校艺术节各项报名工作,争取每个项目都有人报,有节目,让每个同学的才华都有展现的机会。

4、继续找个别学习状态不佳学生面谈或者与家长三方会谈。

5、11月8、9日期中考试,利用班会课在做好期中考试总动员,提前进入复习状态,争取有备而考,考出水平。

2、鼓励孩子报名参加艺术节的比赛,让孩子成为一个全面发展综合素质高的优秀学生。

3、不少孩子漏抄作业或做错作业,听错要求。敬请各位家长一定要根据学习部发的作业登记检查自己孩子的作业,务必保证孩子按质按量完成家庭作业,养成良好的作业习惯,也为期中考试做好准备工作。

4、留意孩子的动态,有问题及时和老师联系,加强家校联系,提高家校合力。

5. 10月底之内完成安全教育。

2025年初中学校值周总结(5篇)篇三

1、师生出勤。绝大部分老师和同学都能遵守学校规定的作息时间按时到校,但仍有部分同学不按到校上课,或者提前来到学校门口聚集逗留。特别应该提出表扬的是:我们学生会的同学们,每天都能在早上8:00和下午2:00钟的时候,以标准的站姿,积极向上的精神,微笑着迎接老师和同学们的到来。

2、教学工作。今年是翠屏区教育系统“魅力课堂年”。星期二,在我校举办的“翠屏区历史学科‘同课异构’活动”中,我校贾永梅老师为来自全区的历史老师上了一堂精彩的示范课;3月16日,“翠屏区七年级数学研讨会”在我校举行,刚刚荣获“全国新课程初中数学课堂教学展示观摩活动”特等奖的于沁老师,为来自全区的180余位数学老师上了示范课,孙校长、刘校长、杨校长全程参加了研讨会。两位老师以先进的教学理念,娴熟的教学技巧,灵活有效的授课方式,展现我校高效课堂独具的魅力风采。另外,我校部分学科还到了筠连定水中学参加了教学交流活动,充分发挥了我校作为宜宾市义务教育示范校的辐射功能。

3、清洁卫生。上周两个年级各班清洁卫生的打扫都比较好,现在很多班级都养成了良好的卫生习惯,在早上和下午第一节课前都能看到值日生对教室和所负责公地进行保洁,但遗憾的是,有些卫生死角的卫生打扫还不够彻底,部分班级的清洁用具没有按规定摆放整齐,更重要的是有部分同学还没有养成良好的卫生习惯,早上和下午学校门口有很多学生扔下的垃圾,就连教学楼楼梯上也偶尔发现有同学乱扔的垃圾。

4、两操。上周七年级按规定做好了两操,八年级组织了广播体操入场专项训练。上周的两操有一个明显的变化就是学生会的干部们都能快速到位,以标杆的形式为其它同学作出表率。希望全体同学都要以高标准来严格要求自己,把每一次的升旗和两操都当作演练来进行。标准站姿的要求是:全身笔直,挺胸收腹,两眼正视前方,两肩*齐,两臂自然下垂,两脚跟并拢,身体重心落于两腿正中,整个身体庄重挺拔,整个人精神饱满,气宇轩昂。这不仅是一个学校,一个班级整体形象的体现,更是一个人基本素养,气质的展现。

5、学生学习。两个年级大部分同学能做到上课认真听讲,注意力集中,课后对不懂的问题能及时向相关老师请教,大部分同学有高昂的学习兴趣。星期五上午,八年级的全体同学接受了“英语口语训练课”,下午,进行了数学第一单元测试。

在绝大部分同学认真学习,健康成长的同时,我们非常遗憾地看到,仍然有那么一些人把无知当个性,把莽撞当纯真。上周学生会的文明劝导员发现了我们学校有个别学生不遵守交通规则,甚至在大街上翻越栏杆的行为。其实,当我们贪图一时之方便,更多的是让别人看到了这些人的丑态百出。在上周,我们值周组老师还发现了有部分同学有抄作业的行为。同学们或许并不知道,有些学案是老师们花了几乎一个通宵为你们精心设计的,而你们呢,有的人甚至只花了不到三分钟的时间来抄袭答案!当然,为你们营造良好的学习氛围和精心设计教学是我们当老师的责职所在,但是,作为一名学生,你们应该做些什么呢?难道你们不应该努力学习,努力提高自己的文化水*吗?要知道,对于你们而言,读书、求学无疑是一种用十余二十年的青春年华作为代价的巨大投资,而这种投资对绝大多数人来说,终究要用升学就业这一最直接最现实的标准来衡量它的价值的大小。我想不出!当你们迈出八中校门时你们将面临什么样的境遇?我们也想不出?谁来拯救你们的命运?答案只有一个,那就是做一个脚踏实地,志存高远的学习者!

2025年初中学校值周总结(5篇)篇四

一、完善值周队伍,形成工作合力

值周工作是学校德育工作的重中之重。开学初,我校根据 学校的实际要求,广泛征求意见,制定了《值周工作检查细则》和《量化评比方案》。进一步促进了我校值周工作的制度化、经常化,使学校的值周工作有了强有力的制度保证;成立了以“德育副校长—政教处—班主任—学生;教学副校长—教研组长—教师—学生;团委—少先队-团支部—学生“三线四级”的管理网络机制,进行分线管理,分级落实,齐抓共管,分工不分家,既团结协作,又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,每天对学生的日常行为进行检查评比,做到每天检查登记,每周小结公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果。

二、抓常规管理,确保值周工作落到实处

(一)抓养成教育

(1)对学生文明行为等方面加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入班级量化考评之中。

(2)通过校园广播、国旗下讲话,以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。

(3)利用开学典礼,班会和队会课,组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,对学生行为习惯教育。

(二)抓纪律安全教育

学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本,安全第一的管理原则,做了大量的安全教育工作,尽一切所能减少校园安全事故的发生。

(1)小学毕业的学生升入七年级,学习,生活,情感等都会有明显的波动和变化。如果不注意这些细微的变化,就会发生一些意想不到的结果,在这一点上,我们首先对七—九年级的学生进行排查并进行了分类,具体分为:情绪波动型的、行为过激型的、顶撞老师型的,无理取闹型的,学习无趣型的、打架骂人型的、情感波动早恋型的。对孙维鸿、柴君、林明、赵思宇、丁梦影、杨超光、于淼,吴宪宇、徐海成等进行了备份登记。

(2)与带班领导值周队学生共同对全校学生全天候监控,特别是学生入校、课间、午休、放学,观察学生的动态请况,对来学校周边的社会人员进行侧面调查,是否与校内学生有牵连,发现问题及时处理。本学期初有3起学生打架事件,是几年来最好的一学期,一连15周没有打架事件,看到了学生之间和谐的氛围。

(3)政教处在学生中不定期对管制刀具进行突击检查,杜绝了安全事故的发生。

(4)对极少数严重违纪的学生,政教处积极配合班主任做好他们的思想教育工作。

(5)做好校园内外环境整治工作。对室内外的环境卫生,每天做到三查,即早上到校检查、中午上课之前检查、静校后检查。把每天的检查结果及时反馈给班主任教师,并纳入班级量化考核之中。

目前,我校已形成一个多育并举的大好局面。在今后的工作中,我将把提高学生的思想品德教育作为学校值周的重点工作来抓,努力营造一个良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。

二、存在的问题和不足

1、按照我们的校训“没有规矩不成方圆”还没有达到理想的目的,比如右侧行走不喧哗,不要边走边食,违纪学生时有发生。

2、个别学生随处扔垃圾,看见垃圾视而不见。

3、新入学的一年学生接受教育能力差,缺少教育和方法

4、对值周工作的考核还不够完善。

三、今后工作打算

1、努力学习教育理论,勤奋工作,爱岗敬业。

2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作体系

2025年初中学校值周总结(5篇)篇五

好的方面主要有:

几点不足:

1、放学集合不迅速,六年级表现尤为突出;

3、卫生保持不够好,有些同学不尊重别人的劳动成果,希望引起注意;

4、课间追逐打闹的现象尤为突出,存在安全隐患;

最后经过综合评比:

五一班纪律旗。

四一班学习旗。

二年级卫生旗。

国旗下讲话四一班。

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