探讨是指在研究或讨论某一问题时，通过不同观点和角度进行深入思考和交流。总结不仅是对过去工作的总结，还应该包含对未来的规划和展望。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能给大家提供一些参考和启发。

英拼搏创辉煌篇一

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

人生短暂，赢在拼搏。草原有骏马的驰骋，才丈量出宽广辽阔;黄河有激流奔腾，才激扬出磅礴气势;历史有英雄的悲壮，才记载得刻骨铭心;而未来有我们无畏的拼搏，才会在飞逝的时光中铸就辉煌。

拼搏是铸就辉煌的阶梯，成功需要用拼搏去交换，用激情去超越。华罗庚是我国著名的数学家，但在他读小学的时候，数学并不好，并没有拿到小学毕业证书，而只是拿到一张修业证书;读初中一年级的时候，数学课还是经过补考才及格的，同学们都讥笑他，叫他“废物”。然而同学们的嘲讽并没有让华罗庚灰心，他暗下决心，一定要学好数学，而且他也一直相信自己能够学好数学。信心树立，产生无穷的力量。他知道自己并不比别人聪明，就用“勤能补拙”的办法：别人学习一小时，他就学习两小时。后来成为了我国著名的数学家。拼搏是永不竭尽的动力，是强者的凯歌。

无数的明天将会过去，匆忙之下我们想想能剩下什么。人生短暂一夕歌，渺小的身躯能爆发出多少力量呢?我们有无限的可能!

感谢大自然让我们拥有这双手，让我们斩开眼前这片荆棘，敢于拼搏，在闪电霹雳中决不放弃!流星的光辉不在于它颜色的美丽，而在于它极速划过夜空的同时,还在更加耀眼的让别人欣赏它。汗水滴养鲜花千百，走过之后，季节流转，哪怕找不到路的尽头，我们还可以回头大笑，鲜花绿树长满走过的路。

一世，一生，一月，一年，一天，也许我们的明天越来越少，但在数不尽的今天，我们能活出众多个精彩的自己!千百之中，全都英姿飒爽，傲然挺立，因为我们为自己拼搏过，战斗过!我们要有长风破浪的勇气，走上那勇往直前的道路!即将参加高考的高三同学们，挺起你们的胸膛，迈出铿锵的步伐，放手一搏吧!相信拼搏定能铸就辉煌!

预祝高三的同学在高考中考出理想的成绩!

谢谢大家!

英拼搏创辉煌篇二

这一天，对于我们学生来说，是一个展现自我和体现班级之间友谊的大好机会。我们班在这一天虽然没能拿到很好的成绩，但是我们的拔河比赛拿到了级部第一。这一天，就是我盼望已久的——趣味运动会！

我在这次运动会上所有的项目我都参加了。其中，令我印象最深的一场比赛，也是用毅力拿下的比赛——拔河。

下午，两点半左右。拔河比赛马上就要开始了。预赛时我们班和四班比。马上就要上场了，四班前班长“刘序程”跟我较上劲了。说我们班必输。要上场了，他们班几个彪形大汉踱步上了赛场。果然是刘序程打头阵，我们班是我打头阵。我和刘序程私下是最好的兄弟，战场是最较劲的对手。兄弟对不住了，我们只能决一死战了！

老师一声令下：“开始”。我们都使出吃奶得劲来打这场比赛。我们对方激战了三十秒钟。还是不分胜负，结果我们又往后踱了一步，他们终于坚持不住了。垮了！谁能想到，他们班第一个倒下的竟然是刘序程。他因伤退赛了。他们的势力更加薄弱了，第二局，我们轻而易举的.拿下了比赛，晋级了决赛。我看他刘序程还得瑟吗？谁先跟我们耍彪，我们就先放倒谁。

下一场，我们是跟三班比。他们个个骄傲自大。我们得先杀杀他们的锐气，第一局就让我们放倒好几个，那就甭说第二场了，他们都被我们的毅力给吓倒了。

丘吉尔曾经说过：“成功的秘诀是：坚持、坚持、再坚持！”世上所有的成功，都产生于在坚持一下的努力之中。

每一位成功人士的背后都有着一样共同的东西，那就是不甘平庸的坚定和努力奋斗的毅力。难道我们这次取得拔河比赛的第一，不也是靠的哪坚持不懈的毅力而多得的吗！（668字）。

英拼搏创辉煌篇三

1、生命因运动精彩，体育让梦想成真，青春因坚持美丽！

2、生命需要运动，学习需要勤奋，人生贵在坚持！

3、跑步使生命充满活力，人生因体育勃发生机！

4、挑战运动极限，演绎健美人生！

5、锻炼身体、增强体质，勤奋学习立志报国！

6、年轻健儿显身手，时代学子竞风流！

7、激情燃烧希望，

励志。

赢来成功！

8、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒！

9、发展体育运动，健身报效祖国！

11、奥运精神放异彩，年轻健儿展风姿！

12、鸣奏青春旋律，抒写健身乐意！

13、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子！

20、体育如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生！

21、齐心协力!!力争上游!!永不言弃!!

篇二。

阳光体育，健康人生！

每天阳光一小时，健康工作（生活）一辈子。

阳光下锻炼，幸福中生活！

每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈。

我阳光，我运动，我健康，我快乐！

达标争优、强健体魄。

友谊*、比赛第二。

赛出风格、赛出水平。

团结拼搏、争创佳绩。

飞跃梦想、超越刘翔。

挑战自我、突破极限。

奋发拼搏、勇于开拓。

展现自我、争创新高。

奥运精神、永驻我心。

篇三。

强身健体、立志成材。

顽强拼搏、超越极限。

挥动激情、放飞梦想。

青春无悔、激情无限。

顽强拼搏、勇夺*。

挑战自我、突破极限。

奋发拼搏、勇于开拓。

遵规守纪、团结互敬。

拼搏奋进、永远进步。

英拼搏创辉煌篇四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

我爬上了山，挣扎的是一路流过岩石的汗水。我过了水，辛苦的是咆哮的河水翻不过龙门。

奋斗之神爱勤劳的孩子，他给他们爱和关怀。所以他们有一种精神叫奋斗。

毕业班学生的辛苦是最后的录取通知书，农民的辛苦是满筐的庄稼，商人的辛苦是一个个成功签约。

每天重复同样的生活。早上睁开眼睛是一片鱼肚白的灰蓝色天空，出门抬头，是一个每天都能看到的陌生校友。每天快走，吃同样的早餐，最后看着教室里同样的地方，听着同样的话。

一样，一样。

它们就像密度均匀的浓空气，压在人身上，忙得喘不过气来。

我要努力，我要加油，我要奋斗，我要奋斗。这些不是没有想过。即使你在心里喊这些句子，也会觉得有点笨拙。这是一个错误的纠正。

我喜欢真实的人，也想成为真实的人，所以我从来不想模仿任何人。我自然不会因为别人的努力而努力，也不会因为别人的优秀成功而有突出的进步。

如果强迫我说出我在为什么而战，那么很难解决一个难题，很难忍住眼泪，最后不哭。这样悠闲的生活，自然快乐。

所以，拼搏不是什么惊天动地的事情，但能做到最好就要全力以赴。

英拼搏创辉煌篇五

英拼搏创辉煌篇六

尊敬的老师，亲爱的同学们：

八十中是朝阳的一所好中学，朝阳区的孩子都以考上为荣。报名的时候人山人海。父母挤在里面，人挤死。很多家长出来是因为太挤了。他们先去外地报名，最后打电话叫了三辆110的车来缓解订单。那么多人竞争100多人，可以说是60分之一。竞争力太大了，吓到我了。考试的时候有一个又一个高手，学生们一个接一个的发言，就像几个剑士在打架，拼了命。我好像拿着一把剑，拼搏着，我已经表现出了考上重点中学的信心。我热血沸腾，也不知道从何而来，就演讲了。我觉得我说的每一句话都像一把剑。这些感觉就像是我心情中的旺盛和鼓励。

一天的时间总是这么快，我终于得到了通知。

什么是“努力”？我已经明白了，但也许我还不知道他潜在的意义，但我知道，成功来自努力，爱拼才会赢。

小升初的工作已经结束，但小升初告诉我的精神和道理，会一直回荡在我的脑海里，小升初的教训，可能是我中考的一座桥梁。给我知识，帮我进重点中学。初中是我人生的一个重大转折点。我想从中吸取“营养”，更新自己的“实力”。我一定会以优异的成绩进入实验班。

英拼搏创辉煌篇七

随着现代科技的日异进步，人们观看的报纸正逐渐淡泊出了人们的视线，正被各种方便快捷的新闻软件所取代。而《法制晚报》等十多家人们耳熟能详的低制报刊宣布休刊，即使历史的必然，也令人感到遗憾。但我以为，在留恋不舍的同时，应顺其自然，随遇而安。

报纸不厌天天读，只因传媒太缺乏。据记载，1638年我国官方发行的'《邸报》（汉代竹帛）开始使用活字排版，后改名为《京报》，成为广大官吏学者、甚至平民都能阅读的报纸。在传媒不够发达时代，读报成为人们一种获得资讯的习惯，也成为大批媒体人以及相关工作人员的饭碗，它的突然消失，让人顿感留恋和无奈。旧事物的消亡，往往伴随新事物的诞生。在互联网发达的今天，消失的何止是纸质传媒？留恋也好，无奈也罢，实属正常心理，与时俱进才能跟上时代的潮流。

顺其自然，乐观面对是正确选择。生活中有再多无奈，也应旷达的面对。正如乡愁一般，无人可回到从前。嵇康面对逝去的东西耿耿于怀，面对时代消极，以饮酒忘掉世事，但终被司马氏集团所杀；反观古代塞翁，即使在失马、儿子摔断腿时，仍能积极面对，事实印证了“福祸相倚”。所以，尽管遭受不幸或挫折，也应积极面对，像东坡“一蓑烟雨任平生”那样乐观旷达，相信明天更美好。

旧事物消亡新事物诞生不可挡。这是不争的事实，没有人永远拒绝，只有与时俱进，积极适应才是良策。丢掉了纺车，可以操纵纺织机；丢掉了锄镐，可以操纵拖拉机；丢掉了汉字排版，可以操纵印刷机；丢掉了固定电话，可以使用移动手机；丢掉了固定摊点，可以操纵鼠标开网店……在历史发展进程中，我们丢掉的太多太多，换来的确是追星追月。永不言弃，留恋的是农耕传统，拥抱的是工业文明，迎来的是明天更美好。

时代潮流不可逆，也不可能逆。那种“明知不可为而为之”的坚守，留住的是过往和印记。但时代潮流不可逆，也不能逆。学会审时度势，将自己带入新纪元。蒋氏逃离大陆，但反对*，因分久必合是历史大趋；留恋某国第一，反对共享陷入孤立，因人类已是命运共同体；不能留恋纸币的温度而反对数字货币，因那是互联互通的必须……青山遮不住，毕竟东流去。

磁带消失了，音乐还在；报纸消失了，新闻还在……换一种形式，或许会发展得更好。让我们保存那份“乡愁”，拥抱新生活，享受科技发展带来比较美的烟火。

英拼搏创辉煌篇八

信念是巍巍大厦的栋梁，没有它就剩下一堆散乱的砖瓦；信念是雄雄烈火的引星，没有它就剩下一个干冷的'柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它就只剩下一个废弃的支架。

信念成就千古绝唱寒风萧瑟，汨罗江边。他在哀伤，他在流泪，他用自己的尽心尽忠和浩然正气换来的却是君王的疏远和小人的谗害。但这并不能撼动他那颗赤子之心，他低吟着，悲唱着，他心中有一个信念――亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。屈原用信念谱写《离骚》绝唱。

堂堂七尺男儿，身正廉洁，上忠国君，下忧百姓，却遭奸人陷害。在死刑与宫刑中，他选择了宫刑，虽受尽耻辱但他毅然去做。他心中有一个信念，他要完成史家之绝唱，无韵之《离骚》。即使再大的磨难也无法动摇他的铮铮铁骨。司马迁用信念撰写千古绝唱。

信念成就百世流芳。

“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”易水诀别，渐离击筑，宾客落泪，发上指冠，情景悲壮。

他心中有一个信念――报太子，伐无道，诛暴秦。为报国恩，为拯黎民，为了心中的信念，他早已将生死置之度外。易水萧寒，但壮士的豪气直冲云霄，虽然刺杀失败，但他用信念做出的豪举百世流芳。

信念成就高尚品德。

“悲莫悲兮生别离，海峡浅浅，明月弯弯。”时光磨不尽他心中的思念，岁月冲不淡他心中的信念。他要回到大陆寻找故乡，带友人的骨灰回到那方净土。高秉涵，这位白发苍苍的老人，他做到了，他用自己的信念了却了心愿，铸就了自己品德的高尚。

何处春江无月明，花样年华的何h在身患绝症时并未悲伤。他捐出自己，如同花朵般凋零，化作春泥，留得满地清香。他心中充满了信念，她相信自己这一世没有白来过，他像天使般飞过，用自己的信念彰显着灵魂的高尚。

眼观当代，信念似乎正在人们心中悄然褪色。人们变得畏惧困难，做事半途而废，最终只能庸碌一生，徒自悲叹。我们只有秉持信念去拼搏去奋斗，才能在人生路上披荆斩棘，取得事业的成功。

信念是沙漠中的绿洲，给人以希望；信念是寒冬里的一件棉衣，给人以温暖；信念是成功之门的密钥，铸就辉煌！

英拼搏创辉煌篇九

一幅优秀的漫画，重要的是简洁明了内蕴丰富。漫画《爷爷、爸爸、我》描述了祖孙三代乘凉方式的变化：爷爷用蒲扇扇风，爸爸用电风扇，孙子吹着空调；另一幅漫画则讲述爷爷在书架面前翻阅书籍，而孙子用互联网便轻松找到资料。这两幅漫画均以时代变化为主题：第一幅用纳凉物件的变化展示开放以来物质生活巨变；第二幅以互联网时代带来的学习变化，两幅具有连贯性，各有其优，但我更喜欢漫画《爷爷、爸爸、我》。因为它不仅反映时代变化，还带给我深深的思索。

《爷爷、爸爸、我》通过一把扇子，一个电风扇，一个空调，展示纳凉物件的变化，体现三代人物质生活逐渐优渥。爷爷年代，生活水平比较低下，夏天只能用蒲扇乘凉；爷爷眉头紧锁，满是贫瘠与无奈。而到爸爸年代，物质水平提高了，电风扇省去劳累，风凉中专心读书，用知识；孙子吹着凉爽的空调，躺在沙发里惬意读书。蒲扇、风扇与空调的变化，是国家经济腾飞，人民生活日益改善的佐证。我庆幸生活在这样幸福安逸的时代。

中华人民共和国建国七十周年，使中国发生翻天覆地变化。经济快速发展，物质生活极大提高，无不是开放四十年的成果，用天翻地覆来形容不为过。成果是前辈一代代努力奋斗的，它展示了渐进性。暗示了变化不是一蹴而就的，需要代代人拼搏；幸福不是毛毛雨，自己从天上掉下来。而《爷爷，不用再找了》场景单一，没有时间感，略微逊色。

伟大时代，给梦想插上翅膀。臧克家短诗《三代》：“孩子，在土里洗澡；爸爸，在土里流汗；爷爷，在土里葬埋”读罢令人震撼。旧中国，劳动人民即使终日奋斗，也过不上好日子；而新中国，青春在奋斗中成就梦想。祖孙三代的生活变化体现了时代感。沧海桑田不仅是守望，更是期待与希冀，奋斗才能改变一切。

《爷爷、爸爸、我》，具有时代感、幸福感，还有紧迫感。“长路奉献给远方，江河奉献给海洋，我拿什么奉献给你，我的爹娘？”

英拼搏创辉煌篇十

青春的梦想让我们不停向前，让我们在此停留，在此相识，在此扬帆远航。

“看蔚蓝的天空有幸福的彩虹，是属于你和我编织的梦，轻轻乘着风甜蜜的遨游，青春的梦想手中紧握，不怕孤单寂寞不怕泪水坠落，我要飞越世界勇敢地承诺，坚持最初的梦，幸福在转角等候”。

那个我们相遇相知的日子，我们曾一起对着天空唱出我们的青春，唱出我们的梦想。

青春，在我们尽情挥洒的汗水中愈见本色;梦想，在我们一次次跌倒后爬起来的坚韧中愈见其轮廓。

忘不了那回荡着我们嘹亮的口号的军训场地，我们一起流汗，我们一起流泪，一起欢笑，一起为青春为梦想呐喊。

青春，在那一摞摞厚厚的书本中得到充实;梦想，在那小小的舞台中央绽开花蕾。

记得那些沉醉在书海中的日子，记得第一次上舞台时的羞涩与紧张，记得在大家一起激烈的辩论，记得在上台前大家的互相鼓舞。

那些我们为青春梦想拼搏一年的日子一去不复返了，是的，再不回来了，但是，我们看得见，看得见大家那由稚嫩逐渐变得成熟的脸上写满了自信;我们还在继续，我们的心中默念了无数次，“永不放弃!”。

青春那只小小的帆啊，并不是那么一路风顺，并不是没有遇见风浪，并不是没有迷过航;那小小的梦啊，并不是那么明朗，并不是不曾在十字路口徘徊，并不是不曾退缩。

只是，在风雨中的海燕告诉我们，在风雨中前进才配得上梦想的色彩，在挣扎痛苦中抉择才能领悟青春的魅力。

青春，原本就是那一支优美的歌，因为我们充满梦想的吟唱，才让它更加动听。

青春，原本就是那一只精致的酒杯，因为盛满了梦想的烈酒，才让我们如痴如醉。

梦想，就像那只遨游风筝，只有在蓝天的怀抱，才可以飞得更高，飞得更远;梦想，在青春的怀抱，绽放它最美丽的姿态。

也许，在多年以后的某个夕阳染红山头的.傍晚，在夜风送来的阵阵轻灵的风铃声中，我们看似静漠地啜饮着半杯香茗，以轻柔的语调讲出那些我们从不曾忘记的梦，用汗水换来的青春时，我们安静而热烈，我们无怨无悔，为我们不曾白活的青春，为我们一起携手共进的梦想!

爸爸您的爱让我深深的体会到严厉的也是一种爱。

正因为有了您严厉的爱，我才从错误的道路里走出来，才从阴影的道路上爬出来。

正因为有了您的批评，我才有上进心，才有努力心，才从失败走向成功。

爸爸，您每一次发现我做错了，都会用严厉的爱教育我。

每一次发现我考试考砸了，都会用严厉的语气批评我。

让我知道，我做错了，让我知道，该努力学习了。

可是，您每一次教育我，我都与您顶嘴，使您火冒三丈。

爸爸对不起，原谅我的无知，原谅我的过错。

妈妈，您的爱是伟大的。

您不顾劳累的照顾生病的我。

您不分昼夜地工作，这已经给了你很大很大的压力。

回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。

还要不停地叮嘱我做作业。

这给了您多少劳累。

每天早上，您必须早早地起床，给我做早饭，做完早饭，您还要上班。

中午，您下班回来了，又不能歇一会儿，还必须做饭给我吃。

吃饭后你又匆匆忙忙地赶着上班。

晚上，您下班回来了，又要给我们做饭，等我吃完饭，还要洗碗，洗一家八口人的衣服，您是多么辛苦啊!可是，小时候我不听话，不能体会您，给您带来了很多麻烦，总是把脏东西随地乱扔，把水弄到满地都是，您刚忙完，又要收拾到处的脏东西。

可您没骂我，只是教育我以后不要那么调皮。

妈妈，我由衷感谢您，感谢您的付出。

还有，妈妈，对不起，是我不懂事才让你如此劳累。

老师，您是园丁，而我们是花朵。

老师您默默地奉献着，从不索取什么。

您日月不停地工作着。

时时刻刻都要为班里的事操心着。

您每天都要早早地来到学校，管班里的纪律，放学了，您却晚晚地回家。

您每天都要教育班里不听话的男生。

每一次，您还没有把这件事办完，又有同学到您那告状了。

您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。

多累呀!可是您从来没有索取过什么。

只是默默地奉献着。

老师谢谢您，谢谢您的付出。

励志中国梦感恩在心中!

励志化平淡为辉煌。

在这热情似火的初夏，伴着缕缕金色的阳光。

三秦学子齐聚一堂，用自信谱写豪迈，用魅力抒发情怀，更用理性,智慧，希望展现大学生的风采!

前面几位同学富有激情的演讲深深感染了我，作为一名即将步入大三的学生，这种激情正是我所欠缺的。

因为在一次次外出实践的过程中，那励志成才的激情正一点点被疲惫所代替，那曾经豪情满怀要报效祖国的热情也一点点被时光所耗尽!我不经迷惑要怎样，才算是励志，才算是奋斗，才算是努力!于是我不断的在实践中来寻找答案。

在面对着客人对我能力的质疑而百般刁难时，我告诉自己励志就是要不断地学习，不断地充实自己。

在面对着自己失误而犯错时，我告诉自己励志就是要不断地积累经验，同样的错误不能再犯。

在一次次的实践中我找到了自己心中的答案，所谓的励志成才，并不是要豪情满怀的向全世界宣誓，我将怎样立大志，我将怎样成为栋梁之才。

它可以是静静而实在的，你可以默默地读一本对自己有用的书来提升自己，你可以利用网络来搜寻本专业的知识来充实自己，你也可以利用课余时间去实践来丰富自己的阅历。

总之这一切的一切都在提醒着我们励志需要的不仅仅是激情，它是一种心境，也是一个蜕变的过程，尽管这一过程充满着艰辛。

我最欣赏能把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛，也最欣赏它的一句话：即使不成功，也不至于一片空白。

因为胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹!

同学们我们要相信用我们年轻的生命和知识的精华创造的世界必然是美丽的，我们将以此作为内心不变的信仰。

风在宁静时是无言的，那么就让我们的心跑动吧!当年轻的心为理想而跑动时，风就有歌了。

水在静止时是无言的，那么就让我们的血液奔流吧!当他为梦想奔流时，水就有歌了。

山是沉默的，那就让我们沿着前行着的脚步攀援吧!那拓荒者的脚步与回声便是对我们内心信仰的忠诚回应!

英拼搏创辉煌篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是《努力带来幸运，坚持换来成功》。马云在演讲中，提出了“荷花定律”：一池荷花开放的速度不一，第二天是第一天的倍数，到比较后一天，开放的速度是前29天的总和。它告诉我们一个道理：该开的花早晚都要开放，坚持才能获得成功。

同学们，你我如荷花，正是人生绽放的季节，是否为自己的努力拼搏而坚持？做任何事情都不会一帆风顺，要有信念和恒心。在成长中，我们发觉只有付出汗水，才能使自己的生活一天天过得好。而不懂得坚持的人才无法获得成功，因为在坚持后就会感到无趣和疲倦，继而半途而废，这样的人无法功成名就。

只有坚持下来的人，才会获得比较后的成功。成功不都是命运的安排，荷花能够在比较后一天全部开放，是它们每一天坚持努力不断生长的结果。从理论上讲，任何人的成功都有必然性和偶然性。“荷花定律”启示我们，成功固然与偶然的运气分不开，但光凭偶然的运气是不够的的，主观能动性让我们努力奔跑。努力越大，离成功就越近，集小胜为大胜，当量变达到质变，成功就成为必然。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。韬光养晦70年，顽强拼搏40载，成就了富强的中国！

同学们，我们正值青春年少，胸怀壮志，为未来打拼。应时刻努力着，坚持着永不言弃，上帝总会眷顾那些有勤奋的人。在我们中有三等同学：不努力、努力不够与顽强拼搏。大家想想自己是哪种程度？不努力其实可怕又可怜。人没有目标，就不会劳累，但也没什么指望，懒散毫无斗志，“巨婴”般浑浑噩噩地生活。“待到山花烂漫时”，你嘴里含的是苦果。或者你曾经拼命开放，后因看不到希望在奋斗了二十九天放弃了，离成功一步之遥，多么可惜啊！

登高必自卑，行远必自迩。有努力到位的人才能取得成功。遇到挫折不退缩；陷入迷茫不放弃；厚积薄发，愈挫愈奋，比较终赢得一片天地，因没有谁可随便成功，这种人可赞可佩，可圈可点！

同学们，人生就是赛跑，竞争不可避免。路上拥挤，不可怕，可怕的是半途而废。马克思告诉我们：在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有那些不畏劳苦在崎岖小路上攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。山高人为峰，路长脚做尺。星辰大海在召唤，我们不苟且偷安，不断努力，待到荷花绚烂时，达到我们的那片海！

“寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌……”

我的演讲到此结束，谢谢大家！

英拼搏创辉煌篇十二

阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章(60分)。

剪纸，又叫刻纸，是中国汉族最古老的民间艺术之一。民间剪纸的创作过程，是通过夸张的手法经过现实生活的“真”，向艺术的“美”演化、深化的过程，是创作者的思想感情，审美心理和对美的追求、体现的过程。处于长期对生活的观察和领悟，再经过长期的实践，创作者深谙剪纸的规律，将平衡、参差、疏密以及不规则的线条自由组合，构成美妙的动律和节奏，增添了情趣，丰富了形象的感染力。剪纸的时候要注意一点：千刀不断，万刀相连。

对于这则材料，你有何感受、联想和思考?要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

范文：

细节铸就人生的辉煌。

剪纸是我国传统的民间艺术。它用不同的曲线组合，构成各种美妙的图像，以此丰富了形象的感染力。但剪纸的时候要注意一点：千刀不断，万刀相连。剪纸是细致的工作，剪纸人要注意每一个细节，每刀之间不断，才能创作出整体完美的作品。实际上又何止剪纸艺术呢?生活中不只是在“剪纸”，而是剪辑着每个细节，任何事情都需要注重细节，细节决定一切，细节决定成败，细节更能铸就人生的辉煌。

细节是积蓄力量的过程。“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”荀子如是说。在《劝学》中，荀子用大片言论强调了积累小处以成大处的的'重要性。细节是通向成功的阶梯，只有一步一步踏实地走，才回走得又远又稳。任何事都不能一蹴而就，事情都是有细节堆叠而成，人们都是从细节中学习知识，从细节中得到锻炼，实现自我的提升，才离成功更进一步。剪纸也是一刀刀的刻出来，每一次细小的雕刻，都会影响作品最终效果。“泰山不拒细壤，故能成其高;江海不择细流，故能就其深”。所以，细节便是帮助人们积蓄能力，自我提升的关键因素。

细节能成就人生的事业。老子曾说：“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细”，这句话精辟地概括了“由小到大，由简至繁”的道理。想成就一番事业，必须从简单的事情做起，从细微之处入手。做大事者，必先从大处入手，小处着眼。迈向成功的每一步都不能忽略任何细节，就如剪纸中的每一刀都必须精心刻制一样。爱因斯坦便是因为注意到了零点零几毫米的误差，才加以研究，才提出了光子假设，才使他成为了现代物理学的巨人。因此，细节是奠定一个人成功的基石。

不重细节成功毁于一旦。做事的人如果疏忽了一个细节，可使整个事情导致失败，“千里之堤，溃于蚁穴”便是这个道理。现在的各种企业招聘人才时，往往就是通过一些小事情来考察应聘者各方面的素质，来考验一个人对细节的注重度，许多人因为自身条件很好，却因不重视细节而被淘汰。有个故事说，一匹战马缺了一个马掌钉，马夫认为只缺了一个钉子而已，并未及时更换它。在战斗开始后，马掌松掉了，战马因丢失马掌钉而脱落，便被敌人掀翻在地，马背上的国王也因此重重的摔在地上被俘，战斗因一个小小的马掌钉失败了国家因此灭亡。可见，不重细节不仅毁了国王，更是毁了一个国家。

英拼搏创辉煌篇十三

英拼搏创辉煌篇十四

尊敬的老师、亲爱的同学们：

高洁的梅花选择了拼博，才有了历经彻骨寒后的美丽绽放;柔弱的树苗选择了拼博，才经历风雨后长成参天大树;涓涓的小河选择了拼博，才历经曲折汇成浩瀚的大海。

自然界如此，人生也如此。不经历风雨，怎能见彩虹?因此，我们更应该选择拼搏。

拼搏是成功的阶梯。人生需要用汗水来浇灌，用行动去诠释，成功需要用拼搏去交换，用激情去超越。有位哲人说过：拼搏的人，常把高山当平地，而慵懒的人，却常把平地当高山。在通往彼岸的人生路上，甘心被厄运玩弄的懦夫永远领略不了“会当凌绝顶，一览众山小”的喜悦。

拼搏是不竭的动力。司马迁因拼搏成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”;贝多芬因拼搏奏响了生命的交响曲;王濛因拼搏多次登上短道速滑的最高领奖台……“拼搏”一直是成功人士的秘诀。不论处在什么样的环境，遭遇怎样的挫折，“拼搏”都是从低谷走向颠峰的不老神话。

一段故事一段人生，爱拼的人生道路总是坎坷不平，爱拼的人总会与汗水、泪水相伴。虽说拼博的`道路是艰苦的，但这条路又是美好的。在这条路上，哪怕是一步一个血印也是值得的。拼搏能让我们的人生灿烂如花。

为了使我们的生命更有意义，为了使我们蓦然回首时可以问心无愧，那么从现在起，我们要在课堂上分秒必争，高效学习;课下虚心请教，不放过一个疑难问题;早晨迎着旭日，深夜伴着星光——用今日拼搏的汗水，换来明日的丰硕之果!

我们要以“学海无涯苦作舟，书山有路勤为径”为座右铭。如果你是天之骄子，请你告诉自己“没有最好，只有更好”，做到精益求精;如果你是吴下阿蒙，请你激励自己“不鸣则已，一鸣惊人”，争取创造辉煌。请同学们带上愉悦与激情，为理想而尽情拼搏。让自己的人生路，将因自己的拼搏而姹紫嫣红;广州市第四十七中学汇景实验学校，将因我们的拼搏而瑰丽缤纷!

我坚信：知识改变命运，拼搏成就未来;责任激发热情，拼搏成就梦想。人生难得几回搏，此时不搏何时搏?与其羡慕别人翱翔的雄姿，不如造就自己坚实的双翼。

让我们一起来说：爱拼才会赢!

我们的演讲完毕，谢谢大家!