组织幼儿排队培训心得体会总结(优质9篇)
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时间:2023-08-31 00:00:00    小编:懂壹点人情世故

组织幼儿排队培训心得体会总结(优质9篇)

小编:懂壹点人情世故

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

组织幼儿排队培训心得体会总结篇一

人生应该有所追求。作为组工干部,我们应该追求什么呢?立足眼前,活在当下,脚踏实地,奋力拼搏,立人立德,忠公尽职。对此,我想谈以下三点认识。

执政能力、强化党的基础的重任。我觉得,要当好一名组工干部,首先必须强化以人为本的意识。事业成败,关键在人。任何工作都是人做出来的。识人、育人、树人,是组工干部必备的能力。锻炼识人的眼力,提高育人的本领,拓展树人的思路,是组工干部素质修养的必修课。党风端正,吏治清明,是全党全民的迫切愿望。作为组工干部,管党是本职,不管是失职,管不好是不称职。通过抓党员和干部队伍建设,以吏治肃吏治,才能营造风清气正的环境。我们党是执政党,必须把党建工作深入到各个领域中去,把各个方面的人的力量整合到党建工作上来,才能使党的建设与执政能力的建设融为一体。要调动一切党组织和党员的积极性,积极营造浓厚的抓党建氛围,围绕建设与发展抓党建,抓好党建促进建设与发展。

一是提高学习力。学习力,是每个人适应环境、取得进步的必备能力。组工干部,一生要保持几分书生本色,多有几分书卷气息。其一要多读书。书籍是人类智慧的结晶。曾经有这样一幅名联:世间数百年旧家,无非积德;天下第一等好事,还是读书。读书是提升思想、走向智慧和光明的重要途径。组工干部要多读书,读好书,以此净化心灵、陶冶情操、提升能力。其二要多实践。毛泽东指出:读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。从战争中学习战争——这是我们的主要方法。实践出真知。我们必须时刻警醒自己,严格要求自己。不轻视每一件事情,不放弃每一个机会,深入实际,深入基层,加强学习,提高自己。其三要持之以恒。人生有限,知识无涯,学无止境。要想学有所成,需要付出艰辛,需要忍受寂寞。一时做到容易,长期坚持很难。组工干部要志存高远,与时俱进,必须吃常人难吃之苦,持之以恒,自觉学习,终生学习。

二是提高创新力。创新就是要解放思想,与时俱进,大胆探索。提高创新力,一靠思考,二靠实干。思路决定出路。没有思考能力,就缺乏行动能力,就不可能实现工作创新。组工干部要在经济社会发展大局中,谋划党建工作,研究党建规律,总结经验得失。要敢于突破常规,破除旧习惯、旧势力的束缚,创造性地开展工作。要着力破除组织工作的神秘感,放下架子,扑下身子,深入一线,解决实际问题。

一是爱岗敬业。我们的工作是组织上给我们提供的干事创业的平台。我们必须以一颗神圣的心对待它,敬重它。以做好工作为荣,以做不好工作为耻。要时时刻刻树立一种危机感、紧迫感。以永远的忧患意识,追求永远的动力,以此推动工作一年上一个台阶。

二是积极主动。积极主动既是一种工作作风,也是一种人生态度,一种精神风貌。人生在于奋斗。停顿和倒退没有出路。所以我们必须用正面的眼光看待一切事物,用积极的心态迎接每一天、每一个人、每一件事。要养成主动思考、主动工作的习惯,要牵着领导走,不能把工作搞得无声无息。

三是脚踏实地。世上没有免费的午餐。工作要干出成效,必须脚踏实地,扎扎实实做好手中的每一件事情。不积跬步,无以致千里;不积细流,无以成江海。要通过一天干成一件小事,一年干成几件大事;一天解决一个小难题,一年发生大变化。

谨慎,以静气处大事,以精进求完美,养成经常回顾、随时纠偏的习惯;事后谨慎,三省吾身,培养重视工作总结、不断积累经验的习惯。事前三思,事中三顾,事后三省,应该成为组工干部的座右铭。

五是廉洁自律。作家萧军曾说,好人不见得是好官,但好官必须是好人。没有一流的人品作底子,从政肯定要跌跤子。廉洁,是从政为官的基本要求。一个人不能做到廉洁自律,必将酿成人生的悲剧。组工干部要带头讲党性、重品行、作表率,就必须加强党性修养,做廉洁自律的表率,要经得住诱惑,守得住淡泊,受得住清贫,耐得住寂寞,要清清白白做人,明明白白做事,堂堂正正行权。


组织幼儿排队培训心得体会总结篇二

一、提高了思想认识。思想是行动的先导。思想认识不提高,工作视野就拓不开,上级决策就搞不懂,自身工作就推不进。这次培训使自己思想上有新领悟、认识上有新见解,表现在:一是,准确领会了__提出增强“三种意识”的内涵、现实针对性和重大意义,真正理解了:牢固树立“忧患意识”,以清醒的头脑始终保持开拓进取的锐气;牢固树立“公仆意识”,以自觉的行动始终努力践行党的宗旨;牢固树立“节俭意识”,以自律的品格始终保持艰苦奋斗的本色。二是,对__为重庆作出的“314”总体部署和提出的“四个着力”的背景、内容有了更深入的了解,进一步认识到了“314”总体部署对重庆发展的“定向导航”作用、“四个着力”对推进重庆更好更快发展的重要意义。三是,对重庆“三步走”西部领先计划、统筹城乡发展综合配套改革试验区、川渝合作共建成渝经济区、“一圈两翼”发展战略的内涵外延有了更多的了解,特别是实地考察学习了九龙坡区白市驿镇海龙村、清河村统筹城乡发展经验和陶然居社会主义新农村建设基地后,对统筹城乡发展、建设社会主义新农村有了直观的感受、全新的认识,从而在思想上更明晰地理清了重庆实现“加快”和“率先”的目标、步骤和措施。四是,进一步弄清了为什么渝中区要通过实施“一区一基地”发展战略和实现“两个率先”来达到在全市“领头领跑”的目的,重温了“六大突破、两个翻番、走在前列”和“四个基本原则”的具体内容,也从思想上对如何推进“四个渝中”建设有了更全面的认识。

使自己掌握了新知识、拓宽了知识面,表现在:一是,开学之初的“破冰”活动,使我学会了从公众心理学、行为心理学的角度培养团队精神,营造团结协作、奋发向上的氛围。二是,学会了如何分析产生工作压力的原因、正确进行角色定位、正确认识人的情绪、科学管理自我压力,进而正确面对挫折和压力,化压力为动力,变坏事为好事,以积极的态度、平常的心态、理智的思维持续稳定地做好本职工作。三是,系统学习了公文写作,掌握了公文撰制中对主旨、材料、结构、语言、表达方式和行文规则等的要求,纠正了一些习以为常的错误拟文方式、用印方式。四是,对《物权法》的出台背景、重大意义、创新与不足有了更广泛的了解,也清楚了《物权法》解决了国有资产保护谁承担、相邻关系采光受阻可否索赔、宅基地能否自由买卖、失物招领拾金不昧可否索酬等问题。五是,对科学素质的结构、自主创新的内涵与目标、创新型城市的创新要求、提高科学素质促进自主创新有了全面的认识,也分清了原始创新、集成创新和引进创新的区别,弄懂了绿色发展模式、产品“三知”特征、新型工业化和“今天的科技,明天的市场”的真正含义。六是,搞清楚了电子政务产生的背景、全球信息化推动了电子政务、电子政务的特点、电子政务的地位与作用,弄明白了我国电子政务应用领域、我国电子政务建设成就、我国电子政务现状,真学会了word文档编辑处理技巧和运用powerpoint软件制作课件。

组织幼儿排队培训心得体会总结篇三

教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,我时刻以"德高为师,身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。

“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。

常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害”。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。

身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。

一个幼儿教师只有热爱幼儿,才会依法执教,无微不至地关心幼儿的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育孩子;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表;廉洁从教。

师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。我认为既然我选择了幼儿教师这个职业,就应当热爱自己的事业。竭尽所能,把这事业当成世界上最光辉的事业,使之理想化、神圣化,为了人民的教育事业奉献自己的一份力量。

"爱生如爱子"是师德的其中一个重要体现。从师德规范中我深深的了解:只有热爱幼儿,尊重幼儿,才能真正从生活和学习等各方面去关心他们,做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到孩子中去,关注他们的举动,观察他们的言行,了解他们的心理动态,才能更好的为幼儿服务,这样就在他们心中树立了威信。我们每个个老师都希望让每个孩子好起来,成为社会上有用的人才。我们教师辛勤劳动,满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他们青出于蓝而胜于蓝。热爱孩子就意味着尊重,要让每个孩子都能抬起头来走路,要认真考虑自己对孩子的每一个意见,每一个做法,无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感得角落--人得自尊心。我觉得热爱幼儿要面向全体,尤其是个别特殊幼儿,能容纳他们的天真,能容纳他们的错误,这种爱才是博大而深沉的!让爱的暖流也能流进他们的心田,让他们也感受到生活也有阳光。

总之,我将努力提高自己教育教学理论水平和实践能力,全心全意为幼儿服务,深深扎根于幼儿园这片净土中。今后的工作中自觉遵守《中小学幼儿园教师职业道德规范》,做一名合格的幼儿教师。

组织幼儿排队培训心得体会总结篇四

通过学习,我村深刻意识到“人民群众无小事”,共产党员的先进性体现在“全心全意为人民服务”的实际行动中。爱岗敬业、踏实做事是对社会、对百姓最负责任的表现。我们不需要成天把为人民服务挂在嘴边,而需要用实际行动践行这个宗旨。一个实实在在的行动比千万句口头承诺要重要得多。只要我们踏踏实实干事,尽心尽力做好自己的本职工作,即使我们不宣传、不张扬,人民的眼睛是雪亮的,他们也会看见的,会感受到的。行动起来是我们迫切需要做的。

通过学习,我村深刻意识到创新的重要性。创新是个人竞争力的核心,是一个民族进步的灵魂。创新是实现可持续发展,在竞争中永葆活力的秘密武器。新农村建设,必须解放思路,大胆进行体制创新,走出一条属于自己发展的道路。对于个人而言,具备全方位素质的创新人才将是当前创新环境的必需,也是实现技术创新的必要条件。只有拥有新的思维方式才会有创新精神,才会实现文化创新和技术创新。这就要求我们不断学习、不断积累,在学习中产生新的联想,做出新的成果。

通过学习,我村深刻意识到基层党组织责任重大,需要充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用及党员干部的先锋模范作用。俗话说:火车跑得快,全凭车头带。充分发挥党支部的战斗堡垒作用对于社会主义新农村建设至关重要。这就需要不断加强领导班子建设,不断增强党员政治意识,不断提高党员干部的个人素质和综合能力。为此,我村将始终坚持两委干部学习制度,进一步贯彻落实党员电教制度,用科学文化知识武装党员干部的头脑,切实提高党员干部为村民服务的能力。

××村党支部

2012年×月×日

组织幼儿排队培训心得体会总结篇五

参加全市组织人事干部培训班学习体会 2013年6月4日 5月21日—5月25日,我参加全市组织人事干部培训班,能参加这次培训,我感到这是一次很好的充电机会,这次培训班课程安排得十分紧凑,在5天的学习时间当中,市委组织部4位领导及党校的老师和有关专家做了专题辅导,起点高,内容丰富,针对性强。对我们组织人事干部在新时期如何做好党的干部工作、人事工作具有很强的现实指导意义。通过学习思考,使我对新时期如保做好组织人事工作有了较为全面的了解,自己的理论素养和分析解决问题的能力也得到了进一步提高,受益匪浅。

作为统战部门的组织人事干部,通过这次的学习培训,体会很多,收获很多。大的不说,就谈和我自己所从事统战工作有关的一点体会收获:这次学习使我对机关组织人事干部工作定位有一个大转变—我是统战干部和组织人事干部结合在一起的统一战线组织人事干部。我是首次这次学习活动参加这种类型的培训活动,确实使我重新认识到我不是以前片面的认为的我只是机关的组织人事干部,而是统一战线的组织人事干部,今后工作一定要学习卢部长讲的“勇于创新,为潮州的持续发展提供源源不断的人力支撑”。首先,要树立创新的观念。即在工作思路上破除因循守旧的思想,树立勇于创新的观念;在工作方法上破除墨守成规的思想,树立开拓进树立开拓进取、争创一流的观念;在工作领域上破除狭隘单一的思想,树立大统战、大组工的观念;在工作标准上破除小进即安的思想,树立争先创优的观念。其次,要把握创新的重点。从时代的需求出发,紧密结合当前统战工作的重点、难点、热点问题,有选择、有针对性地积极探索,把创新的落脚点定位在研究解决问题,推动工作上。

通过全省组织人事干部培训班的学习,我深刻地认识到作为一名组工干部,一定要精通自己的业务,要树立终身学习的习惯,不断提高自身的综合素质。面对错综复杂的国际形势和工作中不断出现的新问题。我们要是不抓紧学习,不断提高自己,就难以完成肩负的历史使命,难以在这个时代立足。如何提高自身素质。增长才干,我认为要从以下三个方面着手。

没有依据和抓手,就会给工作造成被动。我们不仅要学习、熟悉、精通党建、人才、干部工作的各项政策要求,还要掌握这些政策规定的产生背景、历史沿革和发展趋势,只有这样才能准确指导工作、有力推动工作。

三是要学用结合。要理论联系实际,注重学习的目的是指导和应用于实践。如果脱离了实际,一切的学习都是空谈,没有了用武之地。组织工作是为了服务党员、服务干部、服务人才,组工干部的能力植根于实际,只有在实践中才能不断体现、提升。我们要在实践中经常锻炼,积累经验,提高素质,增长才干。工作之余,我们要走出去,向前辈学,向先进学,向基层学。通过实地考察来提高自身素质,通过多写学习心得,多记学习笔记,多确立研究课题的办法,促进自己的思索和感悟,并将所思所学所得自觉运用到工作实践,在实践锻炼中促进能力的提升。篇三:做组织人事工作的体会 做组织人事工作的体会 今天,我们在一起谈谈如何当好领导机关参谋这个问题。为什么要谈这个问题?因为军分区、人武部、干休所都是机关,我们在座的都是机关干部。一是加强机关干部队伍建设的需要。我们的干部来源一是院校,二是广州战区调配过来的,三是有的同志自己回来的,相当一部分同志都是基层干部,调回来以后就成为机关干部。可以说都缺乏机关工作经验。二是适应新形势、新要求的需要。现今社会科技和信息发展日新月异,各个领域改革迫使各级领导机关在领导方式、工作方式方面迅速作出相应变革以适应和推动社会发展。三是认真贯彻落实十六大精神的需要。十六大提出要“改革和完善党的领导方式和执政方式、领导体制和工作制度,使党的工作充满活力”、要“建立学习型社会”、“要培养和建设复合型的指挥人才和智囊型的参谋人才”。十六大报告提出的这些要求不是空的,而是实实在在的,要靠我们主动去贯彻落实。下面,我就从基本的理论知识和经验做法讲起。大家知道,“机关”一词,就其本意来讲,它是指机械上的发动与控制部分。古人讲:“机所以发,关所以闭也”。所谓机关,它是指机器上,既能使机器发动、运转,又能控制机器的运转状况,也可以使机器中止运行的那一部分。比如:“机关枪”,为什么叫机关枪呢?就是因为这种枪,它有一个控制子弹发射的部件。扣动扳机,它可以发射子弹,如果加上不同的控制,它可以改变子弹的发射频率(点射或连发),关上保险,它可以阻止子弹出膛。由此我们可以引出现代“机关”一词的定义:机关,是指政党、国家、军队或其他社会团体,为实现其职能而建立的指挥和控制本组织活动的固定机构。正象一部机器离不开发动机和控制发动机运转的部件一样,一个政党、一个国家、一支军队乃至一个社会团体,都不可能没有它的机关,离开了机关,政党、国家、军队以及社会团体的作用、功能就不能得到充分发挥。为此,人们对机关的作用、职能作出了这样一个定论:机关是指挥控制中枢,是办事机构,是出谋划策的“智囊团”。正因为“机关”有着这样的特殊职能和作用。因此,大到一个政党、国家、军队,小到一个社会团体,为保证其活动的正常运转,都无一例外地设置了机关。那么,机关工作人员又是干什么的呢?我的理解,一是办事,二是当参谋。首先要定好位。参谋、干事、助理,不是跑腿、听叫、侍候人的,而是军事主官、政治主官、后勤主官的参谋。所谓参 谋,就是参与谋划。即参与工作决策、参与工作落实;出谋略,想办法,拿主意。因此,参谋人员的专业能力要等于或高于主官。否则,就不能与首长的意图对接,出的主意不是主意,想的办法不是办法。那么,要你这个参谋干什么?所以,参谋人员的智慧要高人一等,办事能力要胜人一筹。参谋人员,说到底,既是过去所谓的“师爷”,又是府衙的差役。部队各级机关是为党委和首长服务的,也就是办事机关,是部队的指挥机关,这一职能要求机关干部应具有较高的出谋划策、参与决策的能力,这种“谋事”能力的强弱,在一定意义上,决定了机关的工作质量,而当前各级机关干部的谋事能力与客观要求还有较大的差距,主要表现在三个方面: 一是事关全局性工作的谋事能力“浅”。在事关党委全局性工作中,有的同志存在着“不在其位,不谋其政”的现象,感到自己人微言轻,不去操那份心;有的考虑问题比较肤浅,对工作可能想得出来,但不一定说得出来干得出来,更谈不上写得出来登得出来。遇事不能从全局出发,提出处理问题的意见、办法及建议缺乏力度。二是分管工作中的谋事能力“弱”。机关人员按职责都有自己分管的工作。而有的对分管的工作提不出具体落实的办法,给基层拿不出可供操作的章程,上面有什么要求,基层是怎么个情况,两者怎么很好地结合起来,心中无数,不能创造性地开展工作。三是领导交办工作中的谋事能力“单”。有的同志只能是领导交待“一”就办个“一”,顺利的时候还能完成,一遇到情况发生变化,就没辙了,不知道如何在不违背领导意图的前提下随机处置。因此,我认为很有必要在这里和大家探讨一下。今天,我主要从六个方面来谈谈领导机关干部如何办事、如何当参谋以及在领导机关工作所具备的基本素质、基本要求和基本方法。前三个问题,主要讲领导机关干部如何办事、如何当参谋。后三个问题主要讲在领导机关工作所具备的基本素质、基本要求和基本方法。

如何当好领导机关的参谋人员?

业务会办事,一专多能多干事,廉洁自律干正事,面向基层办实事,守口如瓶能装事,手脑并用善记事。今天,由于时间关系,我只简要地讲一下勤想事,会办事,能装事,善记事几个方面应注意的问题和技巧。开动脑筋、勤想事。领导机关干部不能满足于“领导交给啥就干好啥”,也不能只当那种“来了文件上送,有了批示下传”的收发员和传令兵,而应具备超前意识,有预见性和创造性,时刻想着自己应该干什么。领导需要的情况能提前准备好,基层提出要解决的问题能首先想到。要做到这一点,就要善于学习思考,善于调查研究;真正吃透上头精神,掌握下头情况,积极地给党委和首长出主意、想办法,当好参谋。领导决策前,要广泛收集有关材料,提供信息,找好政策依据,供决策参考;决策实施后,又要主动抓好信息反馈,协助领导发现和解决实施过程中的问题。想事,要胸怀全局,立足本职。安排工作既要熟悉上级的要求,又要考虑部队的承受能力。善于把上级的方针、政策和指示具体化,既谋大略,又干实事,不懒惰,不“甩手”。自觉做到:请示工作有方案,汇报工作有依据,贯彻上级指示有措施,紧贴中心提建议。会办事、精通业务。办事要具有“快、准、细、实”的特点和作风。“快”就是能迅速领会领导意图,反应快,行动快;办事干净利索,雷厉风行;办事过程中遇到困难,要积极发挥主观能动性,想办法解决;办事要有头有尾,及时报告办的结果。“准”,就是提供情况准,不能含糊其辞;领会党委、首长的意图准,不能似是而非,更不能歪嘴和尚念经,曲解党委、首长意图。“细”,就是工作要认真细致,一丝不苟。做到:考虑问题多向思维,提出建议多种方案,起草文件反复推敲,答复问题掌握分寸,安排工作多方商量,评估工作不走极端。“细”,还要注意对一些政策和业务性强的工作,及时向首长讲清政策、规定,阐明利弊关系,提醒领导慎重决策。“实”,就是工作要扎实,要“到位”;落到实处。领导机关干部一定要有甘当无名英雄的思想,干工作不图虚名,少说多做,默默实干,总结经验不掺水分,反映情况不掺个人恩怨,不把计划当结果,不把预测当现实,一步一个脚印地做好工作。守口如瓶、能装事。一方面,对机密事项,守口如瓶。保守秘密应成为领导机关干部的一项职业道德。特别是对一些不能扩大知晓范围的事,不能随意透露。另一方面不传闲话,坚决反对和抵制自由主义,特别是涉及到领导之间的分歧,领导对下级的一些评价、看法等,不能传播,更不能搞阴一套、阳一套的两面派作风。手脑并用、善记事。记事,也是领导机关干部的一项基本功。一是要成为储备多方面情况的“档案库”,平时可通过多种渠道,收集部队建设的各方面情况。一旦党委、首长需要,就能信手拈来。二是要牢记上级有关政策规定。特别是对党的方针、路线、政策,对一些大的工作的指导思想、方针、原则,党委、首长是怎样研究的,业务部门是怎么贯彻落实的,还存在什么问题等,都要说出个子丑寅卯。三是对做过的工作要理得清,要写到本子上,记到脑子里。特别是一些大的事情和活动,数月、一年、甚至几年以后都能说清楚,真正成为“活档案”、“活字典”。

“利利相较取其大,利弊相较取其利,弊弊相较取其小”这就是人们熟知的战国时“田忌赛马”的那个道理。运用“三比较”在方法上要抓住三点:一是搞好预测。受领任务后,可以根据领导要求和自己办事的经验、周边信息,加上分析判断,预测出办事中可能存在和出现的利弊条件,尤其是潜在的利弊因素。二是优选约束条件。约束条件可分两类,一类是主观规定的限制条件(包括领导的要求和执行者自己规定的办事目标),第二类是客观存在的限制条件。客观限制与主观限制条件相一致的,可成为办事的“利”,反之则可能成为“弊”,优选的方法是调整、改变客观限制条件,使之与主观限制条件相吻合。在特殊情况下,客观限制条件难以调整时,才调整主观限制条件,但是,只能调整一些次要的要求、指标,尽可能不降低领导要求的总指标。三是注意潜在问题。办事是复杂的,有些情况难以准确预测,有些潜在因素不可能事先完全发现,有时正常的情况也会发生突变。所以办事预案不要满打满算,目标要求不要过高出格,要留有余地;办事过程中一些潜在问题暴露,不要手忙脚乱,一定要沉着机智,灵活对付,尽力扬利抑弊,争取相对的好结果。

组织人事干部应讲党性、重品行、作表率 党的十七大报告特别强调领导干部要讲党性、重品行、作表率。这是党中央在新的历史条件下对党员干部提出的新要求。做为组织人事干部应带头讲党性、重品行、作表率。就是要坚定信念,树立共产主义远大理想。任何时候都要坚持党的行指南,做到立场坚定、旗帜鲜明,落实到具体工作中就是要在政治上、思想上行动上同公司党政保持高度一至。团结职工群众。做好本职工作,努力成为让党放心、群众满意的干部。

胡锦涛同志在十七大报告中告诫我们:“领导干部要讲党性、重品行、作表率。”这一重要指示,集中体现了党的先进性建设对党员领导干部的新要求,为广大党员,特别是领导干部进一步加强作风建设指明了方向。

保持坚强的党性观念。改革开放和发展社会主义市场经济给人们带来了巨大物质财富,但也随之产生了一些负面现象,手段,个人意志凌驾于组织之上,个人私利被置于高于一切的位置。反映到党内,主要表现为有的党员干部把党和人民赋予的权力作为谋取个人利益的究其原因,在于这些同志不注重党性锻炼和修养,忽视思想和世界观改造,导致人生观、价值观、权力观、地位观错位 党的十七大站在新的历史起点上发出了夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗的伟大号召,我们要按照“继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐”的总体要求,与时俱进,改革创新。以科学理论武装工作。做为一名人事管理人员,要注重 培养自己的学习能力,把学习当作自己一生一世的大事,把学习貫穿到工作和生活的全过程中。在学习中吸收养分、丰富我们的生活,提高我们的素质、推动我们的工作,实现人生的价值。科学配置和合理利用学习的资源,不断提高学习效率。要善于学习、工作和休息。学会协自己的时间和精力,促进自身素质的全面提高。组织部门是各级党委管干部、管党员、管人才的重要职能部门,社会关注,群众关心,组织人事干部更应带头实践讲党性、重品行、作表率的新要求,以弘扬新风正气,带动党风民风。要把讲党性体现在服务大局上。始终坚持站在工作全局的高度,打破传统思维定式和工作运行方式,树立强烈的大局意识,始终做到工作目标围绕大局来制定,工作思路围绕大局来谋划、工作措施围绕大局来落实,工作成效围绕大局来考核。要把重品行体现在公道正派上。特别是在干部工作上要坚持确立以能力为基础、以实绩为前提、以公认为尺度的选人用人思想.讲党性”就是要牢记党的根本宗旨。我们党自诞生之日起,就勇敢地担当起带领中国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴的历史使命。中国共产党党性的精髓,就是立党为公、执政为民。在任何情况下,都要真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,多为群众办好事、办实事。做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

己放在了一个令人钦佩和折服的高度。重品行的人,会“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”。重品行的人,会一日三省吾身,把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,都严格控制在时代的道德范围之中。一个人的品行,就是一个人的影子。无论你走到哪里,它就会跟到哪里。只是你自己往往看不到,而你身后的人却都看得很清楚。“作表率”就是以身作则。欲胜人者,必先自胜;欲论人者,必先自论;欲知人者,必先自知。党员要做群众的表率,干部要做党员的表率,领导干部要做一般干部的表率。要求别人做到的,自己首先做到;要求别人不做的,自己首先不做。要求别人求真务实,自己首先要求真务实;要求别人锐意进取,自己首先要锐意进取;要求别人艰苦奋斗,自己首先要艰苦奋斗;要求别人清正廉洁,自己首先要清正廉洁。如果连自己都做不到,又怎好张口要求别人去做。表率作用,本身就是一个巨大的磁场。能够把周围的干部和群众紧密地团结在一起,产生一种巨大的生命力和创造力。

全省组织人事干部思想能力素质提升

一是对创新干部工作方式,提高选人用人公信度的重要意义有了更加深刻的认识。提高选人用人公信度是防止用人上不正之风的重要途径,是今后一个时期组织工作的重要任务,充分发挥干部工作中的民主,坚持群众公认的选人原则,让群众参与推荐、考评、选拔、任免的全过程,使其充分行使知情权、参与权、选择权、监督权,更好地体现党对干部选拔客观公正的要求,建立规范化、科学化的干部选拔工作流程,确保干部选拔任用工作有章可循。完善党员干部、职工群众、社会媒体全过程立体监督体系,充分发挥纪检监察、“两代表一委员”、干部监督员的作用。坚持正确的用人导向,推荐和选用德才兼备、实绩突出、群众公认的干部,使优秀的干部能够脱颖而出,积极营造比能力、比贡献,优者上、庸者让、劣者下的干部选拔任用环境。同时,继续深化干部人事制度改革,探索和创新干部选拔机制,完善干部考核评价机制,畅通群众反馈信息的渠道,加强组工干部队伍自身建设,教育引导组工干部严格遵守“组工干部十严禁”等规定,自觉做到讲党性、重品行、作表率,树立组工干部在人民群众中坚持原则、清正廉洁、客观公正的良好形象。

二是对干部教育工作改革创新的认识。干部教育培训改革工作关系到加强党的执政能力建设和先进性建设。坚持以人为本、求真务实、可持续发展的观念,不断探索实施“互动式”、“菜单式”、“分段式”等教育培训模式,采取“走出去学”、“请进来讲”、“沉下去干”相结合的方法,深入开展干部教育培训需求调研,把组织需求、岗位需求和干部本人需求有机结合起来,切实提高干部教育培训内容的针对性、实效性。同时还应创新干部教育管理机制,适时推出干部教育培训“学分制”管理,实施激励约束机制。

到有效的约束和控制,促进领导干部遵章守纪,防止权力失控。按照预防为主和事前监督的工作方针,可以及时发现领导干部履职过程中存在的隐患,提前采取控制措施防患于未然,防止事态的扩大和性质的恶化,将影响和损失控制在最低限度,同时实现对干部的有效保护。

通过此次培训,使我对新发展、新时期、新形势下组织工作的重点有了更为深刻的认识,也深感做为组工干部责任重大,我将会在今后的工作中不断加强自身的学习,强化自身素质,提高政治思想认识,努力完成好领导交办的各项工作任务。

组织幼儿排队培训心得体会总结篇六

一、党建知识得到了夯实

虽然学习时间较短,但是市委组织部安排的授课档次高、层次多、内容精,首先王荣猛副部长从如何抓好农村基层组织建设这个中心为主题,让我清醒认识到了抓党建工作,要围绕经济抓党建,抓好党建促发展。通过朱翃科长关于如何当好一名组织委员的专题讲座,使我切实学习到了组织委员协助党委抓干部管理、作风建设、科学管理上的办法,使我加深了文字工作严谨性的认识,为组织委员下步工作该做什么,怎么抓明确了工作方向和工作目标。各个专题讲座与党建工作紧密相关,让我感到了党建工作要与其他工作紧密结合,要不断加强学习,拓宽自己的知识面,优化知识结构,才能更好开展好党建工作。

二、视野得到了拓宽

通过关于市委党建办各科室如何抓好基层党建促脱贫攻坚的研讨交流,学习了党建工作围绕地方特色,充分发挥党建工作的优势,加快产业结构调整,帮助群众增收致富,建设社会主义新农村。通过全班互动交流,各自畅所欲言,交流各自在开展党建工作中的经验做法和一些困难,大家对困难进行了讨论。通过以上方式,使得我了解其他地方开展党建工作的方式方法,拓宽了视野,找到了自身在党建工作中存在的不足,为下步开展党建工作理清了工作思路。

三、下步党建工作思路

(一)扎实做好党建常规工作

1、做好党员发展和管理工作。要严格按照党员发展"坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展"的十六字方针,优化党员年龄和知识结构,认真进行考察、教育和培训,严把入口关,及时更新贫困党员、流动党员等各类管理台账,探索行之有效的流动党员管理机制,充分发挥非公企业党组织的作用。

2、加强党员干部学习管理。督导各村开展好“三会一课”制度,开展好“两学一做”学习的常态化工作,丰富镇干部学习内容,探索远教的学用转化,使之不流于形式。

3、协助党委抓好镇、村干部管理。制定出科学的镇、村干部管理绩效考评方案,将制度具体化,激发镇、村干部的干事热情,为党委在干部使用、科学管理、加强干部作风等方面当好参谋助手。加强村级办公阵地的管理,使之规范化。

4、精心打造党建示范亮点工程。根据各村特色,开展好,村委会+自管委+十户一体“三级自治”的组建工作,发挥党建促扶贫带动优势,以增加群众收入为主线,以地方特色为基础,深入挖掘,融入“支部+合作社+农户”、“党员带富”等模式,打造有创新、成规模的党建示范亮点工程,充分展示实用党建作用。

组织幼儿排队培训心得体会总结篇七

抽调到组织部干部档案室协助工作到正式跟班学习已有十个月之久。几个月的跟班学习,在漫漫人生道路上虽然只是短短的瞬间,但对于我的成长却有着非凡的意义。在这段时间里,有紧张、有充实,有付出、有收获,有欢乐、也有泪水,既是我成长道路上的一种历炼,更是生命绿园里一道亮丽的风景。我的人生将因这段经历而五彩缤纷,我的生命将因这段经历而更加灿烂,跟班学习让我历练颇多、感悟颇多。

如果没有这次机会,我不知道什么叫严谨

以造就人、环境也可以改变人,受这种风气的影响,我已经养成了一种良好的时间习惯。跟班期间,我每天都在7点50左右到达办公室,搞好办公室卫生,整理好文件资料,以一种全新的精神面貌迎接一天的到来。古人云:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”要做到严谨,就必须从小事做起,从日常的工作做起,绝不能看不上那些看似简单的小事,也不能忽略那些被大家认为很容易的细节。道理尽管简单,但我却是在来组织部跟班学习以后才真正明白。跟班期间,我所做的主要工作就是完成干部档案信息的微机录入。由于时值公务员的法实施,工资配套改革,而干部档案信息又是人事局为各单位干部套改工资的主要依据,为此,全市各单位在工资套改时均要从档案室来提取干部信息。为了保证输出信息的真实性与权威性,从我们档案室输出的信息都必须加盖档案室公章,方能生效。刚开始,由于时间紧、任务重,我时常忙不过来,把输出的信息表格直接由单位人事干部去盖章。就是这么一个小环节的疏忽,没想到竟然给有些人以可趁之机。个别单位从外面打字店仿照我们信息表格式,自己伪造干部信息,并拿到档案室来盖章。要不是发现及时,后果不堪设想。“组织工作无小事”。一个年龄、任职时间等数字上的差错,一个环节的疏忽,就有可能引发一连串的连锁反应,影响到组织工作的质量和效率,影响到组工干部公道正派的形象。这是我十个月来明白的第一个道理。

如果没有这次机会,我不知道什么叫严格

组织幼儿排队培训心得体会总结篇八

王家沟小学

张立军

7月4日全县党组织书记培训班在青少年活动中心阶梯教室举行,张闵通知讲解了党的十八大四中全会和总书记系列的讲话。通过培训学习,我深入体会到党的十八大以来,总书记围绕改革发展稳定,内政外交国防,治党治国改革发展了一系列重要讲话,提出了许多新思想、新观点、新论断、新要求,为了贯彻这次培训会议精神,我党支部要高度重视,制定具体的学习计划和方案,要求党员教师统一思想,充分认识学习贯彻总书记系列重要讲话精神的重大意义,准确把握总书记系列重要讲话的精神实质,以实际行动践行社会主义核心价值观,掀起学习贯彻总书记系列讲话精神的热潮。

吴克鹏通知学习讲解了省市县委关于落实全面从严治党相关要求,就落实党风廉政建设主题责任及“三严三实”进行了学习辅导,总书记对此强调领导干部要严以终身,严以用权,严以律己,谋事要实,创业要实,做人要实,深刻阐述了领导干部终身做人,从政为官,谋事创业的核心要求。综合开展教育实践活动,省、市、县出台了从严治党的相关要求,制定了党风廉政的主体责任,使我体会到,作风建设永在这条路上,只有从严要求,才能保持干部干事的创业劲头,只有从实际出发,才能把目标落实在具体行动上。只有从实际出发,才能打造出一支既干净又干事的干部队伍。王家沟小学党支部一贯带头讲好党课,发挥带学说学作用,把三严三实的内涵讲明白,说清楚。二是带头学习引导形成浓厚氛围,让全校党员、干部牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是教书育人。三是带头开展批评与自我批评,开好民主座谈会,重点剖析干部纪律松弛,作风教慢等问题。四是以带头深化教改,落实到位,认真扎实做好“走读”整改,推动教师潜心治学,甘为人梯,倾信于人。

1、加强理论学习,提高自身政治思想素质。它要求党务工作者有坚定的政治方向,有较高的理论觉悟和政策水平,坚持党的路线方针政策,有较强的党性和法纪观念,要有全心全意为人民服务的精神。

2、学习一定要联系实际,养成在学习中不断总结工作经验的习惯,不断增强坐好党务工作的本领,提高工作水平。作为教师,学习贯彻国家中长期教育改革发展规划纲要精神,就是要加强自身师德修养,积极参加教育教学研究,不断学习,忠诚于党的教育事业,把自己的教学工作当作一种职业,做实做好。

3、履行工作职责,做好学习德育工作,认真履行支部书记的工作职责,正确地行使党和人民赋予的权利,坚持实事求是,把党的路线、方针、政策和教育工作的实际结合起来,讲实话,办实事,求实效,密切联系群众,听取支委成员的意见和建设,遵守党的纪律,发扬党的优良传统,增强班子的团结和战斗力。对工作一丝不苟,精益求精,才能甘于寂寞,甘于清贫,全心全意为人民服务。

7月5日参加全县中小学党组织书记党风廉政建设会议,通过党风廉政建设警示教育大会,纪委主任专题报告,报告会上,用精彩的语言,生动的案例,从党的十八大以来,党风廉政建设和反腐败斗争形式,近几年来教育系统查处的典型案例,以及这些案例的特点和产生的原因进行了阐述,讲解通俗易懂,深入浅出,以案说法,为我们上了一堂深刻的党风廉政警示课,我深刻体会到学校教育是教书育人的地方,必须做到风清气正,高效廉政,牢牢绷紧廉洁自律这根弦,我们必须对照标准反思自己,加强学习,提升防腐能力,严格律己,规范行为,带好团队,加强廉政教育,以身作则,处理好关系。

组织幼儿排队培训心得体会总结篇九

班级墙面布置各班教师需大胆创新,能根据本班幼儿年龄特点,结合班级开展的主题活动,并随着季节的变化,创设与教育相吻合的环境,认识到幼儿园环境的教育性不仅仅蕴含于环境之中,而且蕴含于环境创设的过程中。

户外的环境也是整个幼儿园的脸面,优美德户外环境让每个入园的幼儿情绪格外舒畅。所以我们这次在大门口画了一个大大的房子,让幼儿每一天早上都高高兴兴,蹦蹦跳跳的入园,每个幼儿都喜欢做游戏,可以设计一些幼儿做游戏的图案,为了让幼儿更好的认识数字,可以把幼儿做早操的小红点改成了数字。

根据我园的特殊状况,阳台多应采用不易褪色的材料布置,可用幼儿的作品来装饰廊道,称之为“幼儿天地”。这样家长也能看到我们的教学状况,幼儿也明白爱护自己和别人的劳动成果,体会到成就感。

为了更好的让幼儿参与到这个环节中,老师可以使用幼儿喜欢的搞笑图案。

为使幼儿园的每一块墙壁、每一个角落都与幼儿产生交流作用,需要引导幼儿与环境相互作用,将收集材料和创设环境的过程作为幼儿的学习过程。每位幼儿看到自己带来的废旧物品在老师的改动下变成了自己喜爱的玩具,使幼儿明白废物利用,保护环境的道理,也能开辟(图书角)(益智区,棋类,扑克,算数等等)(巧巧手)(农贸市场)(音乐角),让幼儿自己的想象有了展示的舞台。

家长园地是教师与家长之间沟通联系的园地,是联系幼儿与家庭的一座桥梁。透过家长园地让家长了解孩子每一天在幼儿园的活动安排,明白一些简单的育儿知识,以及了解孩子在幼儿园的表现。开辟幼儿园宣传栏、健康知识栏透过宣传栏,向家长宣传幼儿教育、卫生保健知识。本学期开辟四期专栏,并根据每期的专题,选取相应的资料,增强宣传力度,到达家园共育的效果。

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