最美教师每周评选方案 评选最美税务人方案
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方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。
宿舍是学生生活,学习的重要场所,是我院精神文明建设的重要窗口。为了丰富我院学生课余文化生活,增强我院学生团结力、凝聚力和创造力;增进宿舍成员之间友情,激发同学们内心深藏的热情,展现同学心中渴望的个性;同时丰富大学生宿舍文化生活,提升宿舍文化品位,展现我院学子风采,给同学们营造一个“团结、友爱、文明、健康”的文化氛围。学院将举行2013年“最美宿舍”评比活动。
时间:11月13日 7、分科室组织男女生互相参观。(时间待定)
(一)装饰内容
寝室名可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉、催人奋进之名。
形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品等装饰。
反对铺张浪费,花最少的费用,创造出最好的效果。
b、不得破坏、移动或变更寝室原有的设施(除床铺外),不得人为造 成安全隐患。
c、讲究整体形象统一、和谐,有利于创造良好的学习气氛。
3、寝室装饰设计合理,富有美感,风格鲜明,有寝室感情,富有创意,体现积极健康的精神风格。
50分 (1)、创意:设计内容新颖,大方(10 分)
(2)、内容:体现宿舍装饰大赛主题 “我爱我家,美丽寝室”(评委根据其内容与主题的符合程度给分, 15 分) (3)、美观:颜色鲜明,搭配适中,整体融洽(15 分)
有这么一群人,他们战胜了恐惧,顶住了压力,在不被人理解的岗位上恪尽职守,辛勤工作;他们用高尚的情操和勤恳的态度,维护着逝者的尊严,抚慰着生者的悲伤……安溪县殡仪馆的叶x平,默默无闻、脚踏实地在殡葬行业奉献20多年,在第七届泉州市道德模范评选中,当选敬业奉献类模范。
今年44岁的叶x平,是安溪县殡仪馆火化组组长。刚入行时,他做过遗体整容收敛师。面对各种遗体状况,他不怕脏不怕臭,尊重逝者,认真服务,用行动注释全心全意服务理念。
1999年4月的一天,不顾刚接运业务回来的疲惫,叶x平马不停蹄去接一具意外事故中的遗体。连日下雨,道路泥泞,车辆无法通行。车辆停下的地方,距离接运地点还有两公里,他和同事只得深一脚、浅一脚,踩着烂泥,步行50多分钟到达目的地。将高度腐烂、爬满蛆虫的遗体捆扎好,腥臭味直往鼻孔里钻,但是他咬着牙强忍着,肩扛遗体上山道,沿着湿滑崎岖的小路,整整花了一个半钟头,才抵达车辆停放处,完成了这项收敛任务。
在化妆整容工作中,他针对各种遗体面容修复化妆,有一次站在异味缠绕的化妆间3个多钟头,为一位面目全非的男童遗体进行整容服务,认真地缝合近百针后,细致清洗、更衣、化妆。男童家属看到亲人干净、安静地平躺着,感动地哭了。
2006年,叶x平调入火化组任组长,工作同样艰苦。面对车间火化炉近1000℃的高温,他兢兢业业,向维修师傅学习火化炉故障维修与火化技术,与同事互相交流学习工作经验,创新推广节油操作,将耗油量降到最低,为单位每月节油2万多元。设备发生机械故障时,他总是率先投入到嘈杂的鼓、引风机房,面对高温烫手的设备,挥汗如雨,双手沾满油污,维修烟闸、电机等。
叶x平先后获得全国殡葬工作先进个人、福建省殡葬系统“奉献杯”三等奖、泉州市最美人物提名奖、安溪县第四届爱岗敬业道德模范等荣誉。
为充分调动广大教师的教学积极性,鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革,表彰先进,促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高,特制定本办法。
组长:xxxx
副组长:xxxx
成员:xxxxxx
2 . 评选比例:优秀教师评选比例不超过教师总人数的8%,即我校评选名额为5人。
1.拥护中国共产党的领导,热爱教育事业,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,不从事第二职业。
2.热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,教书育人,爱护学生,为人师表,师德高尚,事迹突出;师德良好,在同事间不散布不利于学校言论,在危急关头挺身而出,以大局为重,维护学校和学生利益。
3 . 维护学校威信,不与家长和同事发生矛盾,与人为善。
(备注:以教导处组织的教师互评得分为准)
2.有较强的课堂教学管理能力,课堂纪律良好,学生无乱堂、无瞌睡等。
(备注:以教师讲课得分和作业教案检查得分为准)
1.做到因材施教,课堂教学效果良好,受到学生欢迎;
2.积极承担教学任务,工作量饱满,积极参加学校组织的教研活动;教研活动做到有事请假、不迟到、不早退,听课节数达到神池县教育教研室规定的标准。
3.发扬主人翁精神,爱校如家,关心学校事务,积极配合班主任(科任教师)、其他教师做好班级管理工作和学校各项工作。积极为学校分忧解难,乐于接受分配的各项工作。
4.各种资料按时上交完成,书写良好。
5.积极参加学校或科、组安排工作,并能出色完成。
(备注:以校领导抽查教研考勤和教研组长记录考勤以及请假考勤得分为准。教研考勤满分记5分,请假考勤满分记10分。)
1.教学成绩按上学年度两次期末考试成绩得分比率为准,记满分20分。计算方法按照15年度百分制教学成绩分计算。
2.学生评教评分,在学科组起到示范带头作用的。
3.教育思想端正,关心学生,热爱学生,满腔热情地关心和爱护“学困生”,切实减轻学生过重的课业负担,使学生能健康地成长。
(备注:以学生评教结果为准,优秀率80%及以上者均为优秀,记10分;优秀率80%以下为良好,记8分;优秀率60%以下为合格,记6分)
附加分:刻苦钻研教学业务,在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效(按上一年度20xx.9--20xx.8发表论文等级累计加分,按一二三等,国家级记3、2、1分,省级记2、1、0.5分,市级记0.5分)
(1)不服从本单位教学任务安排者;
(2)发生过教学事故者;
(3)每学期事假累计超过10天、病假1个月或旷工1天或以上;
(4)无故不参加学校组织的教研活动者;
(5)出现过责任事故(乱收费、乱订教辅资料、体罚或变相体罚学生、家长举报的有偿家教)。
(6)不参加寒暑假培训。
(7)受到学校纪律处分或违反法律法规者。
(8)质考教学成绩不达县平均水平者。
1.本人申请
申请人对照评选条件,填写好申报表,并将申报表和参评材料交学校评选工作领导小组。
2.资格审查公示
学校审查确定参评人员,并公示参评人员名单。
3.初评
(1)测评:在个人述职的基础上,对申报人员的德、能、勤、绩进行综合测评。
(2)按照评分细则评分。
(3)确定初评人员名单,并将名单和有关材料报评选领导小组。
4.审查
评选工作领导小组组织对上报材料进行审查。
5.公示
将评选结果在全校师生中进行公示。
xx小学优秀教师评选方案
20xx年9月
教师是强校之本,为了调动广大教师的积极性,客观公正地评价教师的工作业绩,学校把评选“xx小学优秀教师”活动作为促进学校内涵发展的内容之一,为此,制定本《xx小学优秀教师评选方案》。
(一)、师德要求:
1、热爱事业,热爱学生,具有正确的教育观念,工作表现良好。
2、为人师表,严格规范,无违反师德以及学校规章制度的行为。
3、教书育人,关心学生,注重学生品德教育,积极参加学生的教育教学管理工作。
(二)、教学业务:
1、按质按量出色完成课堂教学工作,教学质量、班级规范反映好。
2、积极投身教改实践,按要求认真完成各项教学、教研任务。教研活动积极参与,思考有效教学有思路、有实践、有效果。
3、积极申报、承担主题教学任务,认真参与公开课教学或教学交流等各级别的教学任务或活动。在学校课程实践中有成绩、做贡献,得到教研员、教师、学校、以及家长等方面的肯定。
4、积极主动、承担、参与教学研究,能承担、组织、或参与试教、示范等活动,且有效果。
5、有扎实的教学和教研功底:课堂调控有艺术、治学严谨有风格、教学娴熟有特色、勇于创新有思考。
(三)、教学效果:
1、因材施教,注重分类,提高合格,所带班级学生在有教育教学各方面进步。
2、加强指导,减轻过重负担,提高效率,所带班级学生成绩良好。
3、勇于创新,不断进取,形成特色,教学方法,实践效果形成良好的反响。
在职在编教工。
1、公平、公正、公开,透明操作,民主管理。
2、每年度评选一次,按程序操作。
3、评选出的优秀教师给予当年度xx小学优秀教师称号。
第一轮:年级组推荐,年级组每位教工填写推荐意见(见附表1式样),年级组统计,每个年级组推荐到学校层面的候选人为2人。
第二轮:学校组织全教会推荐,每位候选人获全校教工50%以上(不包括50%)推荐即当选。
1、年级组推荐由年级组长主持,说明要求,听取大家意见。填写推荐意见后,工会组长统计,行政监督,年级组长宣布被推荐到学校层面的候选人选。
2、全教会推荐以全体教工填写推荐表形式进行(见附表2式样),全教会当场统计,当场宣布。监票、唱票、写票人员分别来自党支部、工会或团支部各1人。
每年度11月-12月间。
奖励原则:精神奖励为主,物质奖励为辅。
1、被评选到的教工,写一份本年度工作总结,发给党支部、学校人事和网管,学校给予校园网上的宣传。
2、被评选到的教工根据学校有关方案、规定给予一次性物质奖励。
3、学校在适当园地或宣传栏给予展示、鼓励。
本方案经校务会、党支部讨论补充后,交行政会讨论修改,在适当时间提交教代会审议通过作为学校制度之一。
本方案解释权在校务会。
组长:陈守岩
副组长:张加荣
成员:杨兴立 张永成 陈波 邹素霞
2、评选比例:优秀教师评选比例不超过教师总人数的6%。
4、积极承担教学任务,工作量饱满,积极参加学校组织的教研活动;
5、教学质量评价结果为优秀;
6、凡在本年度教学工作中出现下述情况之一者,取消该年度优秀教师评选申报资格。
(1)不服从本单位教学任务安排者;
(2)发生过教学事故者;
(4)无故不参加学校组织的教研活动者;
(5)受到学校纪律处分或违反法律法规者。
1、本人申请
申请人对照评选条件,填写好申报表,并将申报表和参评材料交学校评选工作领导小组。
2、资格审查公示
学校审查确定参评人员,并公示参评人员名单。
3、初评
(1)、测评:在个人述职的基础上,对申报人员的德、能、勤、绩进行综合测评。
(2)、按照评分细则评分。
(3)、确定初评人员名单,并将名单和有关材料报评选领导小组。
4、审查评选工作领导小组组织对上报材料进行审查。
5、公示将评选结果在我校师生中进行公示。
(1)优秀教师每期评选一次。
(2)优秀教师获得者,学校授予“靛房小学优秀教师”荣誉称号,颁发荣誉证书和每月奖励50元。
(3)优秀教师获得者有关材料存入本人档案,作为教师职称晋升、岗位聘任等的重要依据之一。
(4)学校从当年的校级优秀教师中推荐参加县级骨干教师评选。
以_理论和“三个代表”重要思想为指导,以师德建设为核心,进一步增强教师职业的光荣感、责任感和使命感,弘扬人民教师的高尚师德,充分展示xxxx区教师爱心、奉献、智慧、发展的美好心灵和良好素质,展示校园文化生活、推进素质教育的成果。
阳光下最美教师
xxxx区教育局
本次比赛项目设声乐、器乐、舞蹈、曲艺四大类,中自选一项作为学校参赛项目。
1、声乐:
2、器乐:
器乐项目含合奏、小合奏、重奏,可选管乐、弦乐、民乐、打击乐、键盘乐,演奏时间6分钟,不少于4人,限奏一首乐曲。
3、舞蹈:
任选跳一个民族舞、现代舞、街舞、芭蕾舞、桑巴舞均可,时间6分钟,人数须10人以上。
4、戏剧:
戏剧类含相声、小品、京剧、桂剧,情景剧、校园剧、歌舞剧等,可任选一种表演形式,时间不超过7分钟,人数不限,内容完整、剧情健康。
1、内容健康向上,形式新颖多样,充分展示xxxx区教师们的人格魅力和学识魅力,反映教师们忠诚党和人民的教育事业,爱岗敬业,关爱学生,严谨笃学,勇于创新,为人师表,无私奉献的高尚品德。
2、突出主题,构思巧妙,富有创新,舞台效果好,演出服装得体,要与节目内容相照应。
3、声乐、器乐、综艺类节目必须现场演唱、演奏、演讲、演说,不得提前录音。节目分创作节目和学习节目,创作节目适当加分(创作节目指音乐制作、动作编排、剧本为全新创编,不含节目及音乐的改编)。
4、所有类别的节目,学生不能参赛。
5、要求公办中小学、幼儿园学校必须参加本次的`艺术节比赛,四个学区以学区为单位,民办学校根据学校情况报名参赛;所有学校的参赛队员必须是本校教职员工。
时间:20xx年9月5日(星期三)全天
地点:具体地点另行通知
1、报名:
驻马店第二十五小学
“最美教师”评选活动总结
一、高度重视,成立领导小组,制定学习方案。
学校成立了以校长为组长、副校长为副组长、班主任为成员的学习宣传组织。结合学校和教师实际,对这次学习活动进行了整体的日程安排,要求学习中做到:安排学习有时间、有材料、有图片,教师学习有笔记、有感受、有反思、有收获。学校决定,把学习周津老师的先进事迹作为学校师德建设的一件大事。要以这次学习活动为契机,将学习“周津同志先进事迹”与加强学校师德建设工作相结合,与提高教师思想政治业务素质、加强教师队伍建设和建设文明校园、争做文明师生活动结合起来,促进学校的发展,营造一个良好的校园文化氛围。
二、精心组织,深入学习,营造浓厚学习氛围
1、认真组织教师积极向周津同志学习。
2、通过学校宣传栏、校园广播等广泛宣传周津同志的先进事迹,让广大教职工多渠道、多角度了解周津同志的先进事迹。
3、组织教职工开展学习讨论,明确这次活动的目的、意义。
4、深入学习,采取利用学校政治、业务学习和专题学习时间等
进行集中学习,认真学习了周津老师先进事迹,并要求教师结合自
身的情况做一次彻底的反思,以此来时刻鼓舞及鞭策自己的今后的教育教学行为。
5、召开全体教职工座谈会,统一思想,统一认识、统一行动。
6、全校教职工每人写一篇学习体会。以学习周津同志先进事迹为契机,以爱岗敬业、弘扬高尚师德为主题,在全校集中开展学习先进、争当先进的教育活动,推动我校师德师风建设,提升校园文化建设的层次和水平。
三、开展学英雄、找差距、争先进活动。
学习周津关怀学生,资助贫困生,认真工作,勇救学生等先进事迹,比照张丽莉同志爱生如子,无私奉献,爱岗敬业的高尚情操,深入查找自身存在的主要差距和问题,开展批评与自我批评。在全体教职工中深入开展师德师风建设活动,坚持每月不定时督查教师师德师风,及时登记发现的情况,每月把教师师德师风考核结果纳入到学校绩效考核中,实行师德一票否决制。凡是师德考核不达标或有违教师职业道德行为的,取消本年度评优、评先、奖励、晋级的资格。
四、活动取得的成绩。
1、全体教师通过深入学习,从思想深处认识了师德建设的重大意义,切实加强了师德建设的自觉性,提高了我校教师队伍的整体素质。
引导学生全面发展,努力争做让人民满意的教师、办人民满意的教育。
3、通过学习,全体教师自觉地转变教育观念,把关爱每一个学生的发展作为工作的重心,在工作中牢固树立爱岗、敬业、爱生、奉献的精神。
总之,通过此次学习活动,我校教师将发扬周津教师的高尚师德,在今后的工作中做到:爱岗敬业、教书育人,为人师表、奉公守法。努力形成让学生家长满意、领导放心、社会认可的良好教风。
驻马店第二十五小学 2015.09
读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要高品位阅读的滋养;教师专业发展,需要经典教育专著的引领;教师职业特征,需要博学和睿智。读书能增进教师日常工作需要的理性状态,能够促进教育智慧的形成,是教师摆脱职业倦怠最有效的方法之一,为此特开展了此次读书沙龙活动。
此次读书沙龙活动,为教师营造了良好的读书氛围,为教师搭建了展示和交流的平台,使我校形成了进取、互学的氛围,教师能够选择经典的教育教学书籍进行精心的阅读,并且在阅读中有所感悟,有所收获。
一、 全员参与,积极认真
在活动中,广大教师积极主动的将自己阅读《最美的教师最简单》的读书心得与同事进行交流,交流中不时迸发出思维的火花,广大教师各抒己见,畅所欲言,就自己的教育观点和教育理想与本书进行结合。
二、结合课堂,有感有悟
在活动中,老教师能结合所读书目对课堂教学中出现的问题进行分析,青年教师也能从书中找到解决自己在教学中的困惑,其中,姜晓飞、刘妮娜、陶丽敏、娇红艳、刘妮娜、王娟、孙业凯老师的读书心得在交流过程中得到了所有教师的认可引起了共鸣,教师们展开了热烈的讨论。
希望借此契机能让我校教师把读书作为一种习惯,能淡泊心境、远离浮躁,能成为一个富有思想的精神贵族。
为进一步加强师德师风建设,全面提升教师队伍素质,近日,昌邑潍水学校组织开展了“学生眼中最美教师”评选活动。
该活动以家长、学生推荐及教师自荐的方式进行,遵循“发扬民主、客观公正”的原则,根据“师德高尚,爱岗敬业,理念先进,治学严谨”等一系列标准,最后通过家长、教师、学生投票及民主评议打分,推选出10名教师为潍水学校“学生眼中最美教师”,并将评价优异的李晓燕、王永孝两位老师推荐参加市“美德之星最美教师”评选。
该校这次评选活动,在全校范围内营造了“争先创优”的良好氛围,对于构建更完整更有活力的教师评价体系、使师德与师能有机结合、不断加强教师队伍建设都起到了积极的推动作用。
最美乡村教师学习活动总结
我校根据儋州市教育局和兰洋中心学校的要求,在29个教师节来临之际我校开展学习最美乡村教师王金花的学习活动,组织全体教师向兰洋镇番打学校王金花老师学习的热潮。
王金花老师在偏远的番打小学任劳任怨坚持工作了几十年,她的事迹感染着和她一样工作在乡村学校的老师们。她是工作在乡村老师们的代表,充分体现了工作在偏远山区的老师的酸辣苦甜。
9月10日,由中央电视台和光明日报社联合举办的2013年寻找“最美乡村教师”颁奖典礼在京举行。颁奖典礼上,当来自我市兰洋镇番打小学女教师王金花的事迹播放时,观众无不为之感动,她的先进事迹迅即在我市教育界引起强烈反响。许多教师和教育工作者表示,王金花老师当选“全国最美乡村教师”,是儋州和海南人民的骄傲,是儋州与海南教育界学习的榜样,要学习她淡泊名利、扎根山区、执着追求、爱生如子的崇高品质和精神,为推进儋州教育教学事业发展贡献力量。
无言的红烛人格。王金花老师是新时期中国优秀知识分子的精神缩影,是大家共同的精神财富和永远学习的榜样。
王金花老师的先进事迹值得每一位教育工作者好好学习。为了学习她的精神,下一步学校将把王金花老师的先进事迹材料下发给每一位老师阅读,然后组织大家开会讨论学习,这对提高我校的师德师风建设大有裨益。要以王金花老师为榜样,以奉献为荣,认认真真地做好教书育人、管理育人、服务育人的本职工作,以实际行动为促进我校教育事业发展贡献力量。
全国最美乡村教师王金花老师30多年来,坚守山区,说服家长让孩子上学;她用船护送学生,爱生如子;她淡泊名利、诲人不倦,她身上充分体现了教师为人师表、行为示范和甘于奉献的高尚情操和崇高精神,她的事迹令人感动,让人肃然起敬。王金花老师的事迹就发生在我们的身边,让我们感受得更加真切。我想,能让她坚持下来的就是信念。作为一名教育工作者,我们要以她为榜样,把每份工作当作一项事业去做,只有这样,我们的生命才会更加丰满,我们才能活得更有价值。王金花老师不仅仅是乡村教师的模范和榜样,也是儋州乃至海南乡村教师的缩影。作为从事教育事业的一员,衷心希望所有老师幸福安康!中国十年后的教育主体就是农村教育,乡村教师的状况直接决定着中国教育的未来,可喜的是兰洋中心学校越来越重视教育,越来越重视乡村教师,并制定了吸引教师到边远山区教书的政策,相信今后我校的教育设施会越来越好,我校的教育质量也会随着提高。
我相信我校的全体教师能以王金花老师为榜样,团结协作,克服困难,全心全意投入到教育工作中来,把教学工作抓实抓牢,淋漓尽致把人生价值体现出来。
蓝洋第二小学
2013年10月2日
平
顶
山
学
院
十
佳
教
师
评
选
活
动
总
结
平顶山学院学生会宿管部
20xx年10月26日
平顶山学院十佳教师评选活动总结
一:活动背景:
为了使同学们明确老师们的辛苦,为了回报老师们的无私奉献精神,为了加深师生们之间的爱,还为了对老师们这一年的努力给予适当的奖励与鼓励,经校领导同意开办了本次活动。
三:活动之前的准备:
(二)、提前申请活动场地,并在活动之前布置好会场,准备好活动的必需物品。
(三)、提前向校学生会全体干事、成员通知活动的时间、地点。
四、活动的过程:
(一)、主持人登场并宣读会场规则和评选事项;
(二)、介绍到场的校领导老师和嘉宾;
(三)、校领导和有关部门领导致词并宣布活动开始;
(四)、支持人宣读十佳教师获奖人物,并让获奖老师一一登台上场,做介绍和接收校领导老师与全体同学们的鼓励与掌声。
(五)、校领导老师派代表上台给获奖的十佳教师颁奖并与其亲切握手拥抱。
(六)、校领导再次上台进行活动总结性发言,并给予鼓励与提出建议。
(七)、主持人宣布活动圆满完成。
(八)、校领导老师与获奖老师们合影留念。
五、活动的效果:
(一)、突出了老师们的无私与伟大,鼓励了更多的老师们的努力积极性。
(二)、为老师们的努力做出了回报,提高了学生们的积极性。
(三)、加深了师生们之间的好感与带动了更多学生尊敬老师的情感。
经验,对他们以后的工作和学习有积极的重要意义。
六、部门工作
本次活动中我们宿管部作为机动组,负责全场突发紧急事件的应对处理。在中午十二点我部人员到达中心会议室进行会场布置工作。将桌子等搬到外面,摆放椅子,维持会场秩序等工作。会议进行过程中,针对段老师的要求我部门、其他部门以及国旗护卫队部分人员到艺术设计学院借踏梯。找到艺术设计学院办公室负责人之后,办理相关手续我们成功借到三架,并将其抬到中心会议室。活动结束时我们又将其归还艺术设计学院。并及时赶往中心会议室,清扫会场,做善后工作。
存在问题及建议:
(一)问题:
(1)、工作安排为做好合理安排,部分工作成果不突出。
(2)、各院系及老师到达时,在门口的签到过于混乱,且集中在门口,严重影响进出。
(3)、各部门之间工作缺乏交流,信息不通畅,安排的工作调整较大,未协调好相互关系。
(二)建议:
(1)、完善策划书的细节,部门分工更加合理化,增强仪式的逻辑连接;
(3)、活动之前应加强沟通,在会中及时做好处理突发事件的准备。在准备活动工作开始之前要事先安排好各部门要做的工作。使准备工作有组织有顺序的进行。
总之,这次“平顶山学院十佳教师评选”活动的开展有利于学生与老师们之间的情感,同时也增进了同学之间的友谊,总体来说,此次活动取得了较为圆满的结果,希望以后的活动会越办越好。
平顶山学院学生会宿管部
20xx年10月26日
根据中共xx市委宣传部、xx市教育局、xx市文广新局《关于开展“最美教师”评选活动的通知》(郑教明电〔xxxx〕209号)要求,市委宣传部、市教育局和市文广新局联合组织开展了“河南最美教师”推选和“xx最美教师”评选活动。经基层推荐、市委宣传部、市教育局、市文广新局组成专家评审委员会初评、候选人事迹演讲终评三个阶段的评审,评选出刘云霞等15名“xx最美教师”。
希望受表彰的15位教师珍惜荣誉,再接再厉,为人师表,率先垂范,永葆“xx最美教师”的光荣本色。
希望全市广大教师以“xx最美教师”为榜样,切实增强教书育人的荣誉感和责任感,潜心育人,无私奉献,大力弘扬和带头践行社会主义核心价值观,做党和人民满意的好老师,为xx教育的发展和加快推进以航空港试验区为统揽的xx都市区建设作出贡献。
附件:xx最美教师名单
中共xx市委宣传部
xx市教育局
xx市文广新局
注重发挥家庭家教家风在基层社会治理中的重要作用,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以寻找“文明和谐家庭”“最美家庭”为契机,大力弘扬家庭美德,大力宣传文明和谐家庭建设的重要意义,大力推进最美家庭的创建工作,大力营造倡导美德、崇尚文明、追求和谐的社会氛围,为系统打造特色产业集聚区,全面推进现代化小城市建设,勇树全国现代化建设乡镇标杆贡献家庭力量。
在全镇范围内评选张浦镇级“文明和谐家庭”100户,并从中评选出张浦镇“最美家庭”10户,其中,张浦镇文明和谐家庭作为昆山市文明和谐家庭候选户,张浦镇“最美家庭”作为昆山市“最美家庭”候选户。全镇范围内凡是符合《关于深入开展昆山市文明和谐家庭创建活动的实施意见》(昆妇字〔20xx〕15号)和《关于开展寻找“最美家庭”活动的通知》(昆妇字〔20xx〕16号)要求的家庭都可以参评。已获评的镇级文明和谐家庭原则上三年内不再参与推荐评选,各单位具体名额分配表见附件1。
1.修身立德,明理守则
(1)家庭成员有崇高的理想追求,爱国、爱党、爱社会主义,依法行使和履行公民的`权利和义务。
(2)家庭成员严格遵纪守法,自觉维护社会公德,认真遵守各项文明礼仪。
(3)家庭成员诚实守信,有公职人员的家庭积极参加各类廉洁文化进家庭活动,自觉守廉、助廉、倡廉。
2.爱岗敬业,奉献社会
(1)家庭成员勤于学习,积极进取,努力工作,熟练掌握岗位技能,立足本职,岗位建功。
(2)家庭成员具有强烈的敬业精神,诚信从业,勇于创业,走勤劳致富、创业致富之路。
(3)家庭成员热心公益,乐于奉献,助人为乐,扶贫济困。
3.崇德尚教,教子有方
(1)家庭学习氛围浓厚,父母带头学习,言传身教,与子女共同学习,共享学习成果。
(2)注重对子女的道德教育,培养良好家风,家庭成员道德修养好,素质高,责任感强。
(3)具有现代家庭教育理念,用科学的方法教育子女,为孩子健康成长创造良好的家庭环境。
4.家庭和睦,邻里友善
(1)建立平等、民主、和睦的家庭关系,家庭成员间男女、长幼相互平等,共同发展。
(2)尊敬长辈,赡养老人,爱护儿童,家庭成员互相关爱,夫妻之间相互尊重信任。
(3)邻里相识相知,以诚相待,团结友善,和睦相处。
5.崇尚科学,倡导文明
(1)崇尚科学、反对迷信,自觉抵制黄赌毒等丑恶现象,抵制迷信鬼神之说,建立科学、文明、健康的生活方式。
(2)倡导勤俭持家、科学理财、理性消费的理念,不断提高家庭生活的质量。
(3)提高卫生环保、安全防范意识,爱惜资源环境,自觉参与垃圾分类减排,美化绿化家园。
1.根据昆山市文明和谐家庭“十讲十建”工作要求,在推荐过程中,要注重推荐礼仪之家、健康之家、书香之家、科普之家、文艺之家、绿色之家、平安之家、廉洁之家、幸福之家、友善之家等各类特色家庭,在附件2的“备注”栏中注明特色家庭类别,并从中推荐“最美家庭”1户,在附件3的“备注”栏中加以说明。
2.文明和谐家庭的推荐评选在村、社区两委及机关事业单位主要负责人领导下,由村、社区及机关事业单位妇联组织实施,各单位在广泛征求意见的基础上,根据评选条件和程序审核确定镇级文明和谐家庭、“最美家庭”名单,推荐上报镇妇联。镇文明办、妇联经审查、核准后命名表彰张浦镇文明和谐家庭、“最美家庭”。
3.评选工作要坚持家庭主动争创、基层积极推荐、群众公正评议、申报单位审核公示、主管部门认真报批的制度。
4.推荐家庭填写文明和谐家庭、“最美家庭”登记表(见附件2、附件3),文明和谐家庭主要事迹简介一栏字数控制在200字以内,推荐单位至少推荐1户“最美家庭”,推荐材料1000字左右,要求真实、准确、生动;推荐的家庭需提供家庭生活照3张(其中一张全家福,照片像素均不低于1m),请于6月30日前将电子版材料报镇妇联。
一、政治坚定,严于律已廉洁从政。
时刻以一个_员的标准严格要求自己,时刻保持清醒的头脑,具有较强的政治敏锐性和政治鉴别力。严格按照组织的要求严于律已,自觉加强自身的党性锻炼。能够严格遵守党的纪律和国家的法律,遵守单位的规章制度,没有违纪违法行为;在单位积极团结同志,同志间能和睦相处,工作协作配合;严格遵守党组议事规则,重大事项坚持请示汇报,按程序提交党组研究。自觉执行党风廉政建设的各项规章制度,严格执行《廉政准则》、四项监督制度等纪律规定。严格要求自己,保持办事公正、廉洁,办事中没有不廉洁的行为。
二、加强学习,提高政治理论和业务水平。
一是加强政治理论学习,全面系统地学习了马列主义、_思想、_理论、“三个代表”重要思想和精神,践行群众路线,努力做到知其本且知其流,知其然且知其所以然,理解消化精神实质。通过学习,更加坚定了无产阶级的世界观、人生观、价值观,增强了政治敏锐感,提高了自身思想政治理论水平。二是做到政治学习不缺席,专业学习不断档,业余学习不耽误,使自己保持良好的学习习惯,不断提高自身的政策水平和实际工作能力,以适应工作需要。三是积极参加了单位组织的政治学习和专题讲座,积极参加“xx大讲堂”培训讲座;学习党员领导干部廉洁从政若干准则、干部任免四项监督制度和上级的重要指示精神,学习十八届三中、四中全会精神;参加了区纪委组织的纪检监察干部培训,学习纪检监察业务知识;参加区委组织部组织的党务干部专题培训班的培训,学习相关党务知识,纂写心得体会;认真自学委统一购买的一些学习书籍。在实际工作中,注重对业务知识的学习,虚心向老同志和业务干部了解业务工作流程,学习相关业务知识。注重加强政治理论和业务知识的学习,并结合工作实际,坚持学以致用,不断提高工作水平。
三、尽职尽责,认真履职努力工作。
一是认真参与群众路线教育活动。在活动中,活动主题鲜明、指导督促到位。设置了党员公示牌和党员示范岗,疏理每位职工工作职责,汇编成《群众路线精编》,坚持开展了“一讲二评三公示”,制定了《群众路线工作逐日记》笔记本,实行了三级周例会制度。二是积极抓好各项党建工作。健全完善了委内相关组织机构;积极组织开展各种主题实践学习活动,扎实开展了“三项活动”;积极组织创建各级精神文明单位;申报创建了“学习型创新型”机关;积极组织制定委系统学习计划,认真组织各种形式的学习活动;积极参加市建设系统职工政研会。三是加强系统制度建设。重点在机关完善了《政务公开制》、《首问责任制》、《一次性告知制》、《效能问责制》等一批制度,督促基层单位进一步完善了相关制度建设。四是积极帮助解决解体企业内外纠纷,多次协调解决了北兴公司资产纠纷、档案遗留问题、职工提前退休中的相关问题等,保证了清算工作中的稳定。
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