工作计划
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时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作,确保在规定时间内保质保量完成区域核酸检测任务,实现“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”,按照《区域新型冠状病毒核酸检测组织实施指南(第xx版)》文件精神,结合我乡实际,制定本预案。
一、工作目标
在精准快速的流调排查、社区管控基础上,科学研判疫情传播风险,划定区域核酸检测范围,制定具体工作方案,加强组织管理,优化采、送、检、报流程,进一步提升核酸检测质量和效率。新冠肺炎疫情发生后,应当在24小时内完成划定范围的区域核酸检测任务。需要时,可通过区域内协同支援予以保障;必要时,可申请全国支援。
二、本地基本情况
xx乡总面积45平方千米,辖6个行政村,总人口22120余人,常住人口17567余人。全乡有中心卫生院1家、村卫生室6个;全乡卫生系统在职职工28人,执业(含助理)医师11人,执业护士14人,药剂检验3人,注册乡村医生12人。
三、组织管理
(一)疫情发生后,由乡疫情防控应急指挥部统一领导,成立全员检测工作专班,负责指导调度检测工作;各联防联控成员单位分工协作,卫生院负责制定检测工作计划和任务分工,组织力量开展采样、检测工作,出具检测结果;派出所、执法队负责现场秩序维护和突发情况处置;_门负责协助样本运送并优先保障样本运输通畅;经信部门负责采样、检测、个人防护等物资准备和供应;宣传部门负责政策宣传和舆论引导;财政部门负责所需经费划拨、结算;乡政府负责协调社区、行政村、工厂、学校等单位,开展动员、通知、组织人员按照步骤接受采样。
(二)乡内力量不足以在规定时间内完成检测任务时,可向县疫情防控应急综合指挥部提出检测支援请求。同时要全力配合其他地区的采样、检测支援力量开展工作。
四、工作流程
根据疫情传播趋势,以风险为导向,精准划定核酸检测范围,确定核酸检测策略。
1、确定核酸检测策略。根据疫情传播趋势,加强研判,第一时间科学划定风险地区并动态调整。原则上,疫情发生后的前3日,每日开展1轮区域核酸检测,摸清社会面潜在风险;之后根据流调溯源情况、社区封控范围、核酸筛查结果等综合研判,确定后续的筛查范围和频次。若社会面风险未得到控制、风险点位不清,则继续每日开展1轮区域核酸检测。当社会面风险得到控制、风险点位基本摸清时,可根据病例分布情况,针对有关街道、社区、小区划分重点区域,对重点区域每日一检,非重点区域可视情况隔日一检或3日一检,并按要求在规定的时间内出具检测结果。逐步缩小核酸筛查范围,提高筛查精度,科学精准筛查。
可结合新冠病毒抗原检测有关要求,推进“抗原筛查、核酸诊断”的监测模式,增加抗原检测作为区域核酸检测的补充手段,研究细化实施方案后组织实施。
2、确定采样方式。根据目标人群已采取的管控措施确定采样方式,隔离点及其他重点人群应单采单检,封闭小区(封闭到户)1户1管,管控区实行10合1混采,防范区合其他地区根据实际情况采取20混1开展检测。单采单检对象在多轮检测均未检出阳性的情况下,可视情实行10合1混采。
各村应以小区、村庄、工厂、学校等为单位,提前统计确定检测对象,确保辖区常住人口不漏一人,重点关注流动人口情况,形成检测对象信息表,统计核酸检测人数,逐级汇总上报。由全员检测工作专班根据汇总的检测需求,确定辖区采样点布局和采样检测顺序,统筹调度采样检测力量。
(三)采样点设置
1、采样点布局。原则上每2000-3000人口设置一个集中采样点,600-800人设置一个采样台,根据交通情况适当增加采样点数量,我乡共设置16个核酸检测采样点33个采样台(具体信息见附表4)。乡疫情防控指挥部可根据实际工作需要调整采样点数量和采样地点。采样台不应共用同一个帐篷或者同一空间。原则上以村为单位设置采样点。
为做好学校2022年春季复学前的全员核酸检测工作,根据《__市全员核酸检测采样点现场工作导则(试行)》《__市全员核酸检测工作方案(第二版)》及相关方案等文件精神,结合学校实际,制定本方案。
一、时间安排
8:30—9:00__小学
9:00—9:30__小学
9:30—10:30__中心小学
二、地点
__市__镇__村草湖埔98号__中心小学
三、校园周边道路管控
学校西大门(靠近幼儿园),东大门(靠近308国道)均开放入校。
由于当天核酸检测人数较多,为了避免校园门口聚集,__中心小学西大门路段双向封闭,车辆全部停在草湖埔公路两侧及通向英林322的道路两侧,步行进入校区。
四、路线安排
错锋入校及接送路线:
请__小学和__小学合理安排年级班级错锋入校,配合工作人员测量体温。走东大门的,测温后右转跑道上排队,由工作人员引导到登记区。走西大门的,测温后直走到中走廊由工作人员引导到登记区。采集结束后,从东大门出去的经操场道路到东大门出校区,从西大门出去的,直走出校门就行。
__中心小学错峰入校时间:一年级9:30,二年级9:40,三年级9:50,四年级10:00,五年级10:10,六年级10:20。时间安排可能会根据工作进度实时调整,请关注微信通知。
错锋入校及接送路线:一年级、三年级、五年级走西大门(靠幼儿园这边);二年级、四年级、六年级走东大门(靠天桥这边)
五、注意事项
1、请家长、学生全程佩戴口罩,提前打印核酸检测预登记码,家长在校外等待,车辆排放有序,孩子自己进入校园接受检测。
2、接种新冠疫苗后48小时内暂不做核酸检测避免假阳性。体温异常、涉中高风险区返晋学生未满隔离期严禁进校检测。
一、依法组织社区居委会开展居民*。
根据《^v^城市居民委员会组织法》和《居民委员会选举办法》的相关规定,依照法规、严格程序、精心组织,始终坚持加强党的领导,在20xx年5月21日依法开展了第三届居民委员会第四次居民*,会议上介绍第三届社区居民委员会补选副主任候选人,选举一次投票成功,圆满地完成了工作目标。
二、加强社区建设。
构建社会主义和谐社会,推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明发展的历史进程,扎扎实实做好构建社会主义和谐社会的各项工作,坚持从实际出发,切实加强和谐社区建设,夯实构建社会主义和谐社会的基础。推动社区居务公开,组织社区居委会召开专题会议,按照《社区居委会居务公开制度》的要求,指导社区开好日常的两委班子会,交流思想,对工作上存在的问题积极整改。
1、认真做好元旦、春节、中秋节帮困送温暖工作。对各类贫困对象实施补助,对大病、重病困难对象实施一次性医疗补助,发放医疗救助资金;对特殊困难家庭给予一次性综合帮扶,发放帮扶资金。
2、做好抗震抗旱救灾捐赠活动。云南旱灾与玉树地震不幸发生之时,及时组织社区开展抗震抗旱救灾捐赠工作,营造良好的舆论氛围,迅速掀起捐款热潮,以最快速度将爱心捐款上交区慈善协会,让灾区群众感受到温暖。3、20xx年5月19日,丽人医院在我社区开展了惠民便民服务活动,我辖区困难家庭和残疾人都参加了此次活动,得到了他们的一致好评。
4、20xx年6月9日,我辖区困难居民卓英,因胆囊结石住院手术,社区工作人员得知这一情况后,便带上慰问品到她家慰问,让她感受到了党和*的关怀。
四、老龄工作深化发展
了高龄老人补贴,为550位老人审核登记办理了《广西壮族自治区老年人优待证》,让老人位感受到党和*的关怀在身边。
2、居家养老稳步拓展。把居家养老和社区服务结合起来。充分利用辖区丰富的社区服务资源,以社区服务为载体,以居家养老服务为切入点,把社区服务引入家庭,促进社区服务和居家养老的.紧密结合,实现服务对象社会化,服务内容多样化,服务队伍专业化。
3、“九九重阳节”来临之际,我社区组织社会化管理退休人员在喜临门酒店开展了茶话会活动,融洽了社区与社会化管理退休人员的关系。
4、积极开展老年人文体活动,组织老年人开展各类文艺、体育、读书、旅游、书画等活动,在开展各种敬老活动基础上,更加重视精神养老,个性化的服务,给予老龄人精神寄托,让老龄人在展现自己的价值中获得自信、快乐、健康,不断提高老龄人的生活和生命的质量。
五、双拥优抚安置工作成效明显
进行慰问;到退伍战士家鼓励他们在各自的岗位上,把部队的好思想、好作风带到地方来,退伍不褪色,为祖国的现代化建设服务。
2、优抚工作。走访慰问重点优抚对象,送去慰问金和慰问品。为烈士遗属、残疾军人、老复员军人、带病回乡退伍军人发放优待金。为老退伍军人、老复员军人遗孀发放优待金。为义务兵及其家属发放优待金。为重点优抚对象发放一次性补助。春节期间为优抚对象发放临时补助,按时做好每月定期定量补助、定期抚恤金的发放工作。
六、残联工作稳步进行以广大残疾人利益为根本出发点,尽力为残疾人的康复、教育、劳动就业、扶贫、社会保障、文化体育和无障碍建设等方面创造良好的环境。
1、在柳南区残联打造全国首个“无白内障”城区活动中,对辖区内所有的白内障患者术进行了后回访,听取他们对这次活动的意见和建议。
2、为2008年住院的精神残疾人祝庆安申请并办理了社会救助,祝庆安的姐姐为表达社区对她弟弟的关怀,给社区送来锦旗表示衷心的感谢,她说:如果没有社区的帮助,她弟弟早就没命了,真的非常感谢社区。
3、积极开展20xx年度贫困聋儿抢救性康复项目筛查工作,对社区0-6岁的残疾儿童进行摸排调查,上报了3名符合康复条件的名单。3人参加了柳南区残联残疾人就业技能培训班。
4、由于不断的努力,为智力残疾人徐宁争取到1套廉租房,徐宁母亲感动万分,含泪给社区送来“全心全意为人民服务,排忧解难,真情为民”的锦旗,表达全家的感激之情。今年,辖区共有3位残疾人分到了廉租房,根据政策,为辖区的7位重度残疾人新申请了低保和残疾人特困补助,为62人/次的残疾人申领特困残疾人生活被贴18600元,把党和*对残疾人的温暖送到残疾人手中。
各中小学、幼儿园、各校外培训机构根据园区教育系统全员核酸采样工作方案有关要求,制订本单位核酸检测具体实施方案,并将此方案纳入“三案九制”,园区疫情防控指挥部教育防控组将不定期抽查。
二、建立教育系统常态化核酸检测工作周报告制度
为保证此项工作迅速启动、有效组织、快速实施,建立全区教育系统常态化核酸检测工作周报告制度。为及时掌握各中小学、幼儿园、各校外培训机构常态化核酸检测工作动态,切实落实“四早”要求,及时发现疫情苗头,保障师生员工生命安全和身体健康,维护校园安全稳定,请各学校、幼儿园、各校外培训机构每周一上午9:00前,向教育防控组报送上一周本单位核酸检测工作进展汇总情况,完成在线表格《__工业园区教育系统常态化核酸检测周报表》(企业微信体卫艺群内)的填报,由教育防控组统一汇总后报送至园区疫情防控指挥部。一旦发现有核酸检测阳性情况,须立即报告,并按照现行防控要求,科学有序处置。
三、有序推进教育系统各类人群的全员核酸检测
各中小学、幼儿园、各校外培训机构要严格执行常态化核酸检测的要求,认真开展摸底仔细排查,准确掌握重点人员信息并造册,确保信息准确完整;要汇总好接受检测的人员信息,对接相关部门和第三方检测力量,在体育馆、运动场、学生宿舍区等空旷、通风条件较好的场所,根据实际检测人数设置临时采样点,并在采样结束后做好相关消杀工作。对于本人及其共同居住人员有近14天进口冷链食品(货物)接触史、近3个月境外旅居史、近14天省外旅居史的教职员工和学生列为最近一次的核酸检测对象;对于经常出差的师生员工和学生家长也要高度关注。
近期全国本土聚集性疫情呈现点多、面广、频发的特点。梁万年表示,多地发生本土聚集性疫情并不意味着我国防控策略、方针和措施无效。但要深刻认识到,*地域广阔,各地医疗卫生条件存在差异,疫苗接种在不同人群之间存在不*衡性,加上老年人口基数大,对于点多、面广、频发的情况,必须要高度重视,深刻认识到它的潜在危害性,下大决心、下大力气尽快控制疫情,避免造成持续性的社会传播。
疫情防控的重要环节包括发现和管理传染源、切断传播途径、保护易感人群。梁万年说,奥密克戎变异株传播力强、隐蔽性强的特点给当前疫情防控增加了不少难度和挑战。
如何更加全面、精准地进行疫情防控?
“关键是如何早发现,以及发现以后如何快速采取措施。”梁万年说,“快”和“早”非常重要,要继续加强监测,加强对重点人群、重点场所、重点机构的监测,并且做实做细。一旦出现疫情,必须快速出手,拿出和病毒赛跑的态度采取措施,怕的就是存在犹豫和侥幸心理。快速的同时,还要强调精准。要进一步精准识别密切接触者,精准划分管控区、封控区,精准进行相应的干预。
信心非常重要,要保持战略定力。
梁万年表示,“动态清零”策略一方面要快速识别、处置疫情,切断疫情传播链。另一方面也要求精准防控,也就是如何用最小的成本取得最大的效益,*衡疫情防控和社会经济的发展。
“日前公布的新版诊疗方案做出了一系列调整,比如轻型病例实行集中隔离管理,普通型、重型、危重型病例和有重型高危因素的病例应在定点医院集中治疗。这并不意味着放松了对轻症患者的关注和管理,而是在资源配置上作出调整。恰恰证明了*的抗疫是与时俱进的,正在科学、有序地推进。”梁万年说。
为严格落实常态化疫情防控“四早”要求,防止疫情发生和扩散,根据《_应对新型冠状病毒感染肺炎疫情联防联控机制关于做好新冠肺炎疫情常态化防控工作的指导意见》(国发明电〔2020〕14号)要求,按照省市疫情防控会议精神,结合县委疫情指挥部统一部署,为进一步做好全县中小学校(幼儿园)学生新型冠状病毒核酸检测工作,结合我校实际,特制定本实施方案。
在校在园学生(幼儿)核酸检测实施“应检尽检”,筑牢教育系统疫情防控生命底线,树立生命至上,确保学生(幼儿)健康安全。
全校在校在园所有学生(幼儿)。
学校疫情防控领导小组组长:xxx(支部书记、校长)
副组长:xxx(副校长)
xxx(副校长)
(一)检测时间:
3月23日上午10:00开始检测。
(二)具体安排:
学校负责与当地卫生院对接,班主任提前通知家长检测当日带学生(幼儿)前往指定地点进行核酸检测。
(三)组织实施:
学校具体组织落实,幼儿和小学生由家长或监护人陪同,往返途中要做好自身防护,全程佩戴好口罩。
(一)加强组织领导。
1、学校要充分认识学生群体检测对疫情防控工作的重要意义,加强组织领导,快速部署,高效启动,组建常态化核酸检测学校工作专班,确保人员到位、责任到位。
2、做好工作对接,校长亲自带队,班主任参与维护班级秩序,做到“应测尽测,全部核酸检测”,不漏一个学生(幼儿)。
(二)加强学生信息管理工作。
疫情防控专干上报及时登记、汇总和上报学生信息,配合医务人员开展核酸检测。
(三)注意事项
1、核酸检测期间全程由家长或监护人陪同,家长或监护人中如有黄红码人员,一律不能陪同学生或幼儿前往。同时需及时向当地村委会报备,自觉遵守防疫要求。
2、家长与学生往返途中要注意交通安全。
按照青县新型冠状病毒疫情防控领导小组办公室的要求,为切实保障广大师生身体健康,确保学校安全有序开学。经青县教育局研究决定,对全体教职工和学生开展新冠病毒核酸检测。为有效推进此项工作,特制定本方案。
为切实做好校园安全复学工作,快速掌握教职工和学生可能的感染现状,第一时间筛查确诊、疑似病例及无症状感染者,及时采取有效隔离治疗措施,最大限度降低传播风险。
原一年级和20xx年秋季新招录的一年级新生在辛庄子校区检测。
原二至原五年级在实验小学校区检测。
(一)请务必严格按照规定时间前往检测,按工作人员指引进行候检。
(二)请所有参检师生进入校门前须正确配戴口罩、核验身份、测量体温,请服从工作人员安排,遵守入校管理要求,全程佩戴好口罩。
(三)请所有参检师生必须携带打印后纸质市民码(极特殊情况不能出示市民码的携带户口本或居民身份证)参加检测。
(四)请严格遵守现场秩序,积极配合工作人员指引,保持1米以上间隔有序排队候检,完成检测后迅速离场,不逗留、不聚集、不交谈。
(五)班主任做好记录,开学后向每位学生收取15元/次的核酸检测费用。教职工和贫困生的核酸检测费用由学校承担。
(一)请各年级各部门及时通知并有序组织本部门参检人员按时参加检测,严格遵守检测工作纪律。
(二)学校疫情防控领导小组做好应急协调工作,组织做好教职工数据统计工作,后勤服务处做好检测区和候场区场地清洁和消毒工作。
(一)辛庄子校区:
原一年级学生:
8月28日,原一年级教师和原六年级教师7:20前到辛庄子校区上岗,单数班级学生8:00(双数班级学生9:00入校)辛庄子校区北门入校,离校实行随检随走制度,检测完成后由辛庄子幼儿园东门离校。
8月28日,20xx年秋季新招录的一年级学生:
10:00——a类、b类新生入校进行核酸检测,辛庄子校区北门入校,离校实行随检随走制度,检测完成后由辛庄子幼儿园东门离校。
11:00——c类、d类新生入校进行核酸检测,辛庄子校区北门入校,离校实行随检随走制度,检测完成后由辛庄子幼儿园东门离校。
重点强调:
在辛庄子校区进行核酸检测每位学生需由一名家长全程陪同核酸检测。家长入校前需出示行程码或健康码,测温合格后方可入校。
检测之前学生自行打印携带市民码(市民码写清班级,新招录的一年级新生写清预录证上的预录号和姓名,例如:axxx李xx),戴好口罩,保持一米间隔,在检测通道侯检,检测顺序按随检随走执行,检测完成后将个人市民码,交检测处旁班主任或工作人员存档后家长带领学生自行离校,不准在学校逗留。
如无特殊情况:9月1日核酸检测流程与8月28日一致。
(二)实验小学本部校区:
8月28日,实验小学本部除原六年级全体教职工7:20到校上岗。
原五年级学生8:00,原四年级学生8:40,原三年级、9:30,原二年级10:30,按时有序从正门入校;离校实行随检随走制度,检测完成后由东门离校。检测之前学生在检测通道等候,二至五年级班主任老师和辅助老师,按顺序组织学生排队待检,携带市民码(市民码写明班级),戴好口罩,保持一米间隔,检测顺序按随检随走执行,检测完成后将个人市民码,交检测处旁班主任登记存档后自行离校,不准在学校逗留。家长在学校东门处接走完成核酸检测的学生,不准在学校门口逗留。
如无特殊情况:9月1日核酸检测流程与8月28日一致。
(三)特别注意:
8月28日、9月1日,因自身原因不能到学校进行核酸检测的学生,需要在9月3日开学当天持七日内的两次核酸检测阴性报告方可入校。
核酸检测异常的学生,按现行的防疫工作进行处置。
针对可能出现的新冠肺炎疫情,进一步提升核酸检测能力和效率,在全镇现有核酸检测能力基础上,全力做好准备工作,尽快完成我镇全员新冠病毒核酸筛查。
二、职责分工
(一)建立新冠病毒全员核酸检测工作专班。
组长:xxx
第一副组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
各村(居)书记、卫生院(室)工作人员
(二)部门职责
各村(居)委会:提前梳理收集辖区内居住人员名单(以公安户籍和人口普查数据为基础,通过采取信息化手段预登记辖区内实际管理人口底数和分布),报送镇新冠病毒全员核酸检测工作专班。负责选定设置采样点(优先选择校园操场);负责居民的发动、人员预约登记和现场组织;同时做好防控政策宣传和群众工作。
派出所:负责核酸采样点现场秩序维护、交通管控和安全保卫工作,依法对扰乱工作秩序的人员从严、从重、从快进行处置,负责秩序维稳工作。
(三)筹备动员
核酸检测下周工作计划
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