工作计划
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计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中加以应用。以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2月工作事项:
1、加强毕业班师资配备。
2、新生入园的准备。
3、全员大会:宣讲新学期计划和实施要点。
4、新学期家长会准备。
5、新学期教学、日常生活物品的采购和准备。
6、新生入园的准备。
7、继续收取学费。
8、年后开学典礼的筹备。
9、清洁、修理和清点设备,园舍检查。
10、除周会、月会外计划增加不定时早会。
11、招生宣传工作。
12、人事储备计划。
季节性工作:
1、预防春季传染病,注意消毒和幼儿衣着清洗。
2、寒假安全教育。
3、环境布置,焕然一新。
3月工作事项:
1、开学准备:员工大会、宣布计划、清洁消毒、有重点家访、更换主题墙、通知家长收费标准。
2、祝贺小朋友长大一岁、让幼儿在“又长大一岁”的喜庆气氛中入园。
3、制定全年度收支预算。
4、家园共育(月末教师与家长交流幼儿情况)
季节性工作:
1、预防春季传染病,重点是手足口病。
2、引导幼儿观察初春季节变化特征。
节日:“三八”妇女节:
4月工作事项:
1、加强春季卫生保健,预防春节传染病。
2、家长开放日。
3、留守幼儿与家长视频聊天增加感情。
4、家园共育(教师与家长交流幼儿情况)
5、五一活动准备。
季节性工作:
1、引导幼儿感受动物、植物、气温的变化,绿色校园建设教育。
2、组织幼儿认识春天。
3、春季运动会。
4、迎接“五一”,教育孩子爱劳动。
节日:清明节:
5月工作事项:
1、做好幼儿体能测试工作。
2、学期过半,进行半期小结,调整补充。
3、毕业班工作监督。
4、家园共育(教师与家长交流幼儿情况)
季节性工作:
1、提前做好防暑降温工作:检查用电安全,电风扇等,消毒教室、睡室、教学用品,防蝇灭蚊、防暑。
2、准备“六一”儿童节活动。
节日:
1、“五一”劳动节:对幼儿进行爱劳动、爱家乡的教育。
2、“五四”青年节:青年幼师开展有益活动。
3、母亲节:各种形式的亲情和感恩教育。
6月工作事项:
1、开展夏季卫生保健,预防肠道传染病,灭蚊蝇等教育。
2、保教质量调查,重点调查毕业班。
3、准备新生报名咨询工作,做好登记。
4、幼儿情况的摸底。
5、家园共育(教师与家长交流幼儿情况,家长教子经验交流)
季节性工作:
1、组织幼儿植物种植花草、蔬菜、豆芽等。
2、防暑降温、洪涝安全教育。
节日:
1、“六一”儿童节:综合庆祝联欢会。
2、端午节:传统文化教育。
3、父亲节:感恩教育。
7月工作事项:
1、大班毕业欢送会。
2、全员总结会。放假前一天进行。
3、幼儿假期托管安排。
4、暑假值班,返园安排。
5、下学期准备工作:新生录取,体检时间、报到须知等。
6、新学年人事安排。
1-2月份幼儿园整改事项
重点工作
1、班主任制实施方案及待遇。
2、严抓的长期执行工作事项。
(毕业班监督、幼儿卫生礼仪、疾病防控、餐饮搭配、营销宣传活动、资料存档、)
3、制定下学期收支预算及成本把控预案。
待制订计划
4、2月幼儿园招生方案,招生工作。
5、考核评分制度进一步完善、加强落实。
6、后勤工作整改计划(厨房、餐饮、配餐送水送碗)。
7、春节家长节日问候(春节前、后)。
8、教师健康知识、保育知识、教学工作、家长沟通培训(2月15日—27日)。
9、营销工作长期方案及人员安排。(讨论决定)
10、电话沟通家长及时送幼儿入园(2月27日、28日)。
11、幼儿放假工作安排。(1月5日)
一、教学管理。
1、做好教学研究和常规的指导工作。安排教师和教研组订好学期计划、写好总结、明确任务要求。并配合各教研组工作,协调好各科之间的关系。负责完成代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好准备。开好教研组长、考试质量分析会等,通过比较,学经验、找差距、促提高。
2、抓好教学常规检查,做到每月查计划,课后反思;随时进课堂抽查并交流;监督好学生作业批改;对学生的测评要有计划,有效果。
3、教研组长要发挥教研组功能,对教研组老师的计划要精心评价交流,随时关注教研组老师的教学进度。
4、每月教务处举行一次月考,做到有分析、有总结。
4、学校行政要把教学管理作为行政的第一工作,在充分带头示范的同时,要为学校教学管理发挥作用,牢牢抓住学校的生命线。
二、教研活动。
1、教研是老师的必修课,每位老师要树立教研促教学质量的信心,搞好教研才是教学创新的关键,为新课程改革建立理论基础。
2、教研活动不是“单打独斗”,是教研组甚至全体教师的智慧碰撞,每位教师都是教研活动的主体,教学实践中的矛盾就是我们的主题。因此,这学期,每个教师都要提出一个教研主题,教研组长会上进行筛选,确定一定主题进行本期教研活动,作为本学期的校本教研。
3、教研活动要有计划,有小结,有时间落实,教研组长要发挥好带头作用。
三、德育工作是核心,进一步加强德育工作。
1、加强对学生的思想道德教育、行为习惯养成教育,通过一日常规教育和专题思想教育活动,促使学生良好的行为规范和学习习惯的养成,促进班风建设。
2、加强班主任队伍建设,通过班主任研讨会、家长会、家访等,形成家校合力,共同对学生进行思想品德教育。
3、加强法制教育、安全教育、心理健康教育和国旗下讲话,加强校园文化建设,深入开展“平安校园”创建活动,形成良好的班风校风。
4、加强日常管理,以制度促进步,以纪律强品德。
五、其他方面
1、加强实验室、图书室、电教室、的管理工作。充分利用现有的学校设备资源,做到手续规范,专人管理、维修到位、丰富学生日常生活,提高使用效率。
2、做好体育卫生健康工作。组织好学生的广播操训练以及太极拳训练,五月份计划组织一次太极拳比赛。
3、进一步完善兴趣小组,每班每周安排2节兴趣小组课,每两周举行一次校级比赛。
4、建立健全有关档案,学生、教师档案逐步健全规范,妥善保管。
1、 由卫生委员安排好值日生,让值日生作好班级日记,值日生档案。
作业的布置,让每天都学有所获,以多种多样的形式给学生布置作业,向家长汇报一天的学习情况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的有趣的事情……作业要能体现我校的教育特色,体现以人为本的教育理念,全面提高学生素质。
4、检查学生的行为规范和个人卫生,由学生自己检查,并指出不足。值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。
5、小组评比,结合我七项评比制度,每周评出先进小组。
6.每周组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。统计交作业的情况和学生在家的表现。
工作思路:
1.以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。
2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。
3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心,让学生有话敢说。
6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上在新的学年里我将更加注重培养学生正当的兴趣爱好,突出我校的办学特色,突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应永昌镇“育人为本、质量达标、突出特色、全面发展”教育理念。争取社会各界力量教育学生,充分利用家长会、家访,加大对学生的了解面,并与家长联合教育学生,对学生的表现作好跟踪,及时把学生在近期的表现反馈给家长,并从家长的评价中,获得学生的全面信息和宝贵意见,促进学生的全面发展,广泛征求家长和社会各界的意见、建议,结合我校实际、我班实际,查缺补漏,使我班成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体,关注需要特别关爱的学生,让每一个学生都树立起勇往直前的信心和勇气,磨练学生意志,让他们身心健康发展。
1、全班“三好学生”16人以上。
2、全班各基础科总平均分75分以上。
3、鼓励学生参加各级各科的竞赛,并取得好名次。
4、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,争取各项评比都进入先进行列。
5、评上“文明班”、“先进班”。
大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。
组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校训”、“校规”,切实落实《中学生日常行为规范实施细则》和《学生德育考核细则》。
严格实施德育分100分加分、扣分制度,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核补充细则》、《科代表职责》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。争取在本学期把“文明班”的红旗夺过来。
具体安排:
九月份:新学期开学,收费注册;开展文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际,进行安全教育,进行爱校、爱班等教育;强调《校规》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规;开展帮学活动。结合“学雷锋、做好事”等活动,对学生进行共产主义等思想教育,以增强学生爱心、奉献精神,继续进行学习《德育考核细则》等活动;对学生进行体育卫生教育,抓好广播体操。发展新团员工作。
十一月份:进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习考好期中考试。继续进行发展团员工作。
及安全教育,教育学生不迟到、不早退,积极复习、按时交作业等。
十二月份:进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上。
元月份:指导学生做好期末复习计划,积极复习,考好期末考试。学期总结,假前教育等。开展一些有意义及切实可行的社会活动。
三、学期各星期具体工作安排
第一周:开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱护公物教育;学习《德育考核细则》等学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动。招开班干部会议。
第二周:进行尊师重教活动,强调安全(交通安全等),抓卫生、升旗、广播体操等。
第三周:严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通安全(如不准骑摩托车等)、穿校服、课堂纪律、安全卫生等。进出校门要下车,不准带食品进教学区等。
第四周:学雷锋,做好事,进行集体主义、革命传统主义、爱国主义等教育。
第五周:“十一”长假。
第六周:学生思想开始波动,要及时加以正确引导,开展怎样学好语文的讨论。
第七周:体育卫生知识教育,抓好学生课外体育活动。
第八周:抓好学习、复习,准备期中考试。
第九周:鼓励学生努力学习,参加好各科竞赛,开展怎样学好数学的讨论。
第十周:主题班会:学习方法。考好中考。
第十一周:互帮互学活动的总结,一帮一挂勾联系效果如何,及时加以改正完善。
第十二周:主题班会,制定近期和长期目标及如何行动。
第十三周:进行思想教育,教育学生以学业为重,不受外界干扰。新团员宣誓等。
第十四周:学生思想开始波动,要及时加以正确引导,开展怎样学好语文的讨论。
第十五周:互帮互学活动的总结,一帮一挂勾联系效果如何,及时加以改正完善。
第十六周:纪律教育,动员学生开始期末复习。
第十七周:丰富学生的业余文化生活,开展一些文娱活动;抓好期末复习。
第十八周:期末考试,学习总结。假前教育等。参加一些切实可行、有意义的社会实践活动。
一、学生基本情况
本班有学生30人,其中男生16人,女生14人。孩子们个个活泼可爱,但由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。部分学生已经有了一定的学习习惯,少部分学生缺乏主动性,书写有待于加强。
二、班级管理目标
1、进一步对学生进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育,提高学生的思想道德素质。
2、端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣 ,使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、营造团结向上的良好班风,建立健全班委会,培养一批认真负责的班干部,提高学生的管理能力。
4、组织学生积极参加学校开展的各项活动,使学生在活动中受到教育,在活动中得到锻炼。
三、班级管理措施
(一)常规教育方面
1、由于二年级是教学与班务分开进行,所以要充分利用班队会的时间,组织学生学习《守则》、《规范》、“十不”等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。
2、利用升旗仪式,加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养学生的爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用,开辟“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采。此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。
(二)班级纪律方面
1、课堂纪律
要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象,由课代表记录,向班主任汇报,并记在学生的档案卡中,作为评选班级明星的重要条件。
2、课间纪律
丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提醒学生要注意文明活动,使学生在活动中既健体又受到教育。
3、路队纪律
利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立专门的队长,作为监督员。每天定时向班主任汇报路队情况,班主任对散队学生说服教育,加强管理。
(三)卫生方面
1、个人卫生:要求学生手脸洁净,常剪指甲,衣着整洁,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。
2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布,表扬先进,督促后进。
(四)班干部的培养方面
开学伊始,组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
(五)其他方面
1、协调与家长的关系,开好家长会。
经常保持与学生家长联系和沟通,召开家长座谈会,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采取定期和不定期的方式,将学生的在校表现向家长如实汇报,使学生得到可持续发展。对于学困生要给予他们关爱和帮助,发现他们的闪光点要及时表扬,因势利导,使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下,将他们转化成为中等生或优秀生。此外,还根据学生的身心潜力,培养和发展学生的兴趣爱好,使他们获得很好的发展。
2、确立班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
六、活动安排:
九月份:
1、开学典礼,进行安全教育。
2、加强一日常规训练与检查。
3、庆祝教师节活动。
十月份:
1、对学生进行安全法制教育。
2、国庆活动及庆“国庆”活动
十一月份
1、组织学生参加课外活动。
2、保护环境主题活动。
十二月份
1、对学生进行端正学习态度教育
2、加强一日常规训练与检查
3、加强日常行为规范教育
一月份
1、组织学生参加“庆祝元旦”节目训练
2、组织好学生的期末复习迎考工作
3、对学生进行操行评定
4、组织好学生的期末考试
5、发放素质报告单,安排学生的寒假生活。
下步工作开展计划及思路
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