追寻身边青榜样
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
从跨近公司的第一步起,每一花一木都是我好奇的对象,同事们温暖友好的笑容,整洁明亮的车间,还有食堂墙角乖巧的小猫一切都是那么宁静和谐。听,是谁的脚步声,匆忙而坚定。对,又是他,在车间里大步急速的走着,后颈流淌的汗水,把灰色的工作服晕染成了深灰色。“哦,他啊!他是个‘工作狂’。”同事们都这样对我说。
20____年,毕业于上海理工大学的他怀着激动的心情,步入了____公司________生产一线。然而,当所有的热情归于平淡,他逐渐认识到最大的挑战是如何把在学校里所学的理论知识真正的、有效的运用到工作中。为了攻克这个难题,他白天虚心向公司技术人员和老员工请教,晚上又认真的钻研起书本来。日复一日,年复一年,如今,他无论是在设备的基本工作原理还是在核心部件上都早已从知之甚少到精通掌握。
20____年,随着公司____产品对国内外市场的深入推广,公司引进了更具先进性、高品级性的离心雾化系统。新设备的到来,无疑又一次振奋了他的神经。扎实的专业知识功底再加上较好的外语基础,使他在与外方技术人员的交流沟通上得心应手。新的雾化系统安装完毕时正值春节,家在外地的他,多想马上就飞奔到亲人的身旁,与他们团坐在圆桌边;身心疲惫的他,多想下一秒就倒在软绵绵的床上,睡上个三天三夜。可是时间就是效率,就是抢占市场先机的砝码,新离心雾化系统的早日投产,关系到焊粉扩产项目方案的实施计划,关系到公司生存与发展的根本利益。于是,此时的他没有丝毫犹豫,发扬优秀共青团员先锋模范的带头作用,带领焊粉工段全体员工主动放弃休假,吃完年夜饭后他们又马不停蹄地回到车间里,一心一意的守候在设备旁进行调试、试车。看着新的系统第一次下料、第一次雾化、第一次分级,看着晶莹的泛着银光的锡粉缓缓飘落,看着用心血浇灌的幼苗第一次开枝散叶,大家由衷地笑了。
然而,新的问题又出现了,新系统生产的产品质量、产量一直不稳定,客户质量投诉较多,他与厂家技术人员反复商讨技术方案,对雾化系统各项重要控制参数试验验证,通过上百次交织着失败与成功的摸索,终于得出最佳的控制参数,较大的提高了产品质量和产量,产品投放市场后得到客户的一致好评。该项目成果荣获____科技进步三等奖,同年________被评为云南省优秀质量管理小组、中国有色金属工业质量信得过班组。他自己也荣获了________“先进生产者”称号。
没错,对于他工作上的好搭档____生产系统,他倾注了所有心血去维护它、爱护它,每当系统出现问题时,无论任何时间,总是能看到他辛勤忙碌的身影。“我没有休息日,因为生产没有休息日一说”,这是他的一句座右铭,也是他真实的工作写照。
《榜样》专题节目的播出,集中展现近年来各行各业涌现的优秀共产党员和先进基层党组织事迹。树立什么样的榜样,就体现什么样的导向。
让乡亲们荷包里有钱的“退休县官”罗官章、在深山播撒希望的支教老师支月英、为人民绽放的“警界之花”李贝、甘愿牺牲奉献永远为党争光的苗振水、“工人院士”李万君……榜样,亮如明烛,灿若星斗。
梁启超曾说过:
“今日之责任,不在他人,而全在我少年。
当下,有的青少年把年轻的资本当成挥霍的本钱。
在学习上敷于表面,仅停留在完成作业的层面,不能静下心来刻苦专研。在工作上浮浮躁躁,缺乏吃苦耐劳的精神,迟到早退,工作期间玩游戏、逛淘宝、聊天。在生活上也是饭来张口、衣来伸手,更有甚者把学校里换下来的脏衣服拿回家里让父母帮忙洗。
以上这些年轻人正是缺少对优秀榜样的学习和认知,才在人生的道路上失去方向、失去力量,怎能挑起建设美丽强国的使命担当?《榜样》无疑是激发青年人奋进的“新教材”。
让这些“榜样”成为青年一代前进路上的引领者,助力青少年前行,引导青年一代树立正确的世界观,人生观和价值观。
“青年的思想愈被榜样的力量所激励,就愈会发出强烈的光辉。”
苏联著名作家法捷耶夫的话,激励了一代又一代青年。榜样的力量是无穷的,榜样让青少年在学习、工作和生活中中有了一面“镜子”,放在推进“四个全面”战略布局、决胜小康社会阶段的今天,我们更加需要用榜样的力量为青年“护航”,让更多青年投身社会主义建设,以“工匠精神”干好岗位工作,为集体、为社会、为国家、为民族发展贡献出自己的一份力量。
昨日,央视播出了专题节目《榜样6》,在基层掀起了一股学榜样、践初心的热潮。片中,一个个平凡的人物,铸就着一个个伟大的梦想,这个梦想被人亲切地统称为“中国梦”。
梦想乃人生之志向、之目标、之信仰,有梦则有源源不绝的力量奋勇向前。
人都应当有梦。古人云“人无志,非人也”“人惟患无志,有志无有不成者”“志不立,天下无可成之事”“胸有凌云志,无高不可攀”。做人若没有梦想,就如同行尸走肉,没有灵魂,没有目标,即使忙忙碌碌却毫无收获。“无志者,天才可归于平庸;有志者垄亩亦可飞鸿鹄。”拥有伟大梦想、远大志向,并为之拼搏奋斗,岂不快哉!没有目标如同无头苍蝇,荒废懈怠,虚度光阴,真可谓“有志不在年高,无志空长百岁”。你可以向生活低头,向现实妥协,却唯独不能抛弃梦想,唯有梦想为你指引前进的方向,为你提供前进的力量。今人也说,梦想还是要有的,万一实现了呢?有梦要趁早,早立志,立长志,常反思。年轻人一早树立明确的目标,才能行事果决,一往无前,而不像无头苍蝇乱转一通,蹉跎岁月。
“嫦娥四号”探测器总设计师孙泽州说,“小时候听老师讲起院士、科学家们的事迹,特别佩服他们,崇拜他们。没想到长大后,自己能够有幸和院士、科学家们一起奋斗,真的从心底里感到光荣。”幼时从崇拜到立志,不分昼夜,击败了一个又一个拦路虎,再到现在成为人民的榜样。立长志就是为自己立一个长期目标,超着这个方向不断进取,不达目的决不罢休。
古人说“有志者立长志,无志者长立志”,今天立这个志,明天立那个志,碰到困难就重新立志,改弦易辙,这山望着那山高。立志一定要切实际,而不是遇到挫折困难就退缩想换个容易的`目标,最终浑浑噩噩,一事无成。立志应志存高远,而不是好高骛远,怀揣符合自身实际的梦想,从而持之以恒的去打拼实现梦想。无论做人还是做事,都应该有精益求精的态度和追求,你若得过且过,生活就注定还你潦草一生。
常反思是指,有的时候,梦想太远根本不可能达到时,则需要思考目标的合理性、可行性,适时调整方向,调整脚步再出发。有梦你就追,坚持追梦别怕痛。树立了远大的志向,付诸行动,追梦之路必定艰难重重,若是遇到困难便畏难退缩,则注定有志难酬。没有坚持,袁隆平就不会成为“杂交水稻之父”;没有坚持,中国“山寨”不会成为中国“制造”;没有坚持,就不可能成就发达便利的交通网络,就不可能实现“早上在温州吃肉汤糯米饭,晚上在重庆吃麻辣火锅”这等平常之事。要实现梦想,贵在坚持,行百里者半九十,有定力,咬牙坚持下去,一百里必将到达。
人生只此一遭,内心强大些,目标明确些,梦想远大些,努力拼搏些。有了梦想你就去追,不妨“年轻气盛”一些,莫等闲!
动人以言其者感不深。以行动人,以行感人。好的榜样就是最好的引导,榜样的力量可以穿越岁月,关照未来。它是旗帜,指引前进的方向:它是镜子,衡量你的言行;它是资源,凝聚着力量。
不同的岗位不同的职业有着榜样,榜样的力量让我们坚定信念,激发我们的斗志,让我们不忘初心,砥砺奋进。
国家发展需要榜样,一个国家的发展离不开榜样的支撑。每一个行业都有榜样,榜样不分高低贵贱。重要的是他们的精神,他们为国家发展带来源源不断的力量。任何一个国家、一个民族在发展的过程中,榜样的力量都是不可忽视的,榜样的力量指引我们不断向前进,激发国家不断发展。
社会进步需要榜样,社会不断进步,榜样所带来的力量功不可没。榜样是践行社会主义核心价值观的排头兵,榜样的力量悄无声息的渗透在社会的每一个角落,他们散发的气息让人振奋。潜移默化间感动着大众,这种力量鼓舞着大众,他们如同一盏盏明灯,照亮身边一群人。践行着社会主义核心价值观,传承中华民族的传统美德。
个人的提升需要榜样,提升个人道德。榜样在某些问题上感动着大众,改变大众的观点。这就是榜样6的力量。例如老人跌倒扶不扶,大众是害怕的,不敢扶的`。但是有人做出表率以后,以行动人,以行感人。一个好人做一件好事,所产生的的效应绝不仅限于一个人、一件事,而是会因感人之举而产生感动之情,因感动之情而产生感恩之念,因感恩之念而产生感染之力,好人精神便从一个人扩展到一群人、从一件好事扩散为件件好事。
榜样的力量是无形,在一件件小事中改变着大众,影响大众,感染着大众。榜样的力量是无穷的,它是国家发展的保障,是社会进步的基石。是个人提升的动力。
她是一个平凡的女性,膝下无子,却被几百名孩子亲切地称为“妈妈”;她对自己过分节俭,却创办了免费女子高中,帮助数千名山区女孩改写命运;她身体羸弱,仍然不遗余力的践行着“只要我还有一口气,就要站在讲台上”的诺言。她就是时代楷模张桂梅。
每当学习张桂梅老师的事迹,我都能被感动得热泪盈眶。同为教师,我深知教育的不易。学生不是流水线上的产品。他们来自不同的家庭,有着不同的思想。作为教师不仅要教好书,更要育好人。作为教师,我们不仅仅要做好本职工作,还要接受自己良知的拷问。虽然,我们面对的教育对象不同。张桂梅是高中的校长,我是一名普通的小学教师。但是立德树人的根本任务是没有变的,为党和国家培养建设者和接班人的目标是一致的。
张桂梅老师把自己活成了一盏明灯,照亮了大山女孩的学习之路。她说,一个受教育的女性,能够阻断贫困的代际传递。于是,她自己节衣缩食,却把工资、奖金和各种捐款100多万元全部投入到贫困山区的教育中。于是,她扎根贫困地区40余年,默默耕耘,无私奉献,创办全国第一所免费女子高中,帮助1800余名山区女孩圆梦大学。
张桂梅老师对待教育事业是执着的,是无私的。张老师虽然身患多种疾病,却丝毫不影响她对教育事业的孜孜追求。她为了不让一名贫困女孩失学,坚持家访11年,遍访贫困家庭1300多户,行程十万余里。张老师用实际行动诠释了什么是爱岗敬业,什么是爱生如子。张桂梅老师的先进事迹,折射出对党、对国家、对教育事业无限的忠诚与深沉的热爱。
张老师有一段令人肃然起敬的独白:“有人说我爱岗敬业,有人说我‘疯了’,也有人说我为了荣誉,也有人不理解……说到底是共产党员的初心和使命,让我直面这片土地时,心里不愧。”多么铿锵有力的话语,她就是这么一个人,有自己的实际行动践行着一名共产党员的使命与担当。
我也是一名党员教师,我要学习张桂梅老师爱生如子的高尚师德,别人的孩子当做自己的孩子来教育。我要张桂梅老师学习坚毅执着、与困难顽强斗争的精神,服从学校工作安排,完成学校交给的工作任务。我要学习张桂梅老师信念坚定、对党忠诚的政治品格,在工作中发挥一名党员应有的先锋模范作用。我要以立德树人为根本任务,不断加强自身学习,潜心钻研业务,提高自己的教育教学水平。为明珠教育贡献自己的微薄之力!
怎样做一个好教师,一个好教师需要具备什么样的品质?从老师的身上,我们看到了一个好教师至少应该具备这样几个方面的品质,即爱心、敬业、好学、钻研。
爱心是从事教育事业的基础。吴邵萍老师正是将全部爱心倾注在孩子身上,创造出了教育的奇迹。
敬业对于出色地从事任何工作来说都是必不可少的基本品质,教育工作尤其如此。敬业就是要忠诚于人民的教育事业,处理好家庭与工作、个人与集体等多方面的关系。吴邵萍老师用她28年的教育工作实践,为我们准确地诠释了“敬业”二字。
好学,对于一名优秀教师来说十分必要。若要胜任工作对象不断成长的教育工作,唯有保持好学的品质,不断地学习。吴邵萍总是利用假期参加各种教育研究的前沿信息培训。平时,她每月读10本杂志、每个季度读1-2本理论书籍,读过各类理论书籍近百本。正是以这样的好学为基础,她才能成长为一位智慧型的幼儿园园长。
作为一名好教师,刻苦钻研的品质更为重要。好的教育实践一定蕴含着教师的积极创造。从吴邵萍老师的教育实践中,我们看到了她所具有的刻苦钻研、创造的品质。吴邵萍老师长期以来以积极开展教育研究作为提升自己创造品质的重要途径。这些研究成果的出版,为幼儿园教师在教育教学实践中对幼儿的观察、分析、评价提供了直接的参照和支持,为教师的课程设计和教学提供了范本。
做研究型的`好教师,这是时代对我们广大教师提出的新的要求。只有成为研究型的好教师,我们的教育实践才能进行得更加丰富多彩,才能适应现代社会以及儿童身心发展的不断变化,使儿童在我们的幼儿园、学校得到更加健康、快乐的成长。
_____学习身边的榜样“吴邵萍”心得体会
徐伟利
如果说吴老师从事的幼儿教育事业面对的是苗圃里最娇嫩、最烂漫的花蕾,那我们职业教育所面对的学子则是角落里那丛独自飘香的小花,或许少人问津,却仍奋力生长。培育呵护这方花朵禾苗,亟需我们倾心播撒师爱的阳光雨露,用“师爱”为他们架起成功的金桥。
首先,要以理解之“爱”感染学生。从吴老师身上,我深深地感受到了教育的成功,需要我们扮演好“人师、严父、慈母”的角色。理解职校生心底的自卑与迷茫,理解他们所表现出的懒惰、偏激以及沮丧,是我们开展工作的基本前提。
其次,要以尊重之“爱”引导学生。我们只有从内心深处尊重学生、欣赏学生,才能唤起学生对美好人性的热爱,对老师教育的认同。我们将以吴老师为榜样,进一步充分尊重学生的意愿,积极引导他们发挥主观能动性。
再其次,要以赏识之“爱”激励学生。职业学校的孩子尤是需要赏识的群体之一。吴老师说“没有笨小孩,只有懒老师”激起我们几多共鸣。今后,我们要紧密联系学校开展的全省德育品牌--成功教育,在已有的“十一表彰”等活动基础之上,进一步扩展鼓励性评价的范围。同时,我们还将积极开拓,为学生走向成功创设更多的条件和机会。
教育之路既是光荣之路,又是曲折之路。所谓“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”,在职业教育的漫漫征途上,我们将进一步深入学习吴邵萍老师先进事迹,以吴教师为榜样,面对一个个鲜活灵动的生命,我们绝不削足适履;面对家长的期望社会的期待,我们绝不浅薄浮躁。我坚信,在吴老师的事迹引领下,将“师爱”贯穿于我校成功教育的每一个环节、每一个细节,爱必能浸润每一个学生的心灵,职业教育必能为每一位学子架起通往成功的金色桥梁!
一个榜样,不管好坏,它都可以影响一个人,影响一个人的命运。
谁都说我是个执拗的孩子。家里有我,的确会鸡犬不宁。——无论是什么事,我都会斤斤计较,甚至是强词夺理。自己想起来,还真是“死的都会被我说活了”。妈也拗不过我,称我是“哑巴都会被你气得会说话”!
他也执拗,但此“拗”非彼“拗”,差别可也不小呀。
高考的感冒,致使他高考失意,只是考上了一所普普通通的大学。父亲不让他复读、复考。当时,当地考上大学的人不算多,且复读在父亲看来是一种耻辱——他是家中唯一一个考上大学的!面对父亲命令似的安排,他选择了接受,接受一个可能很平凡的人生。他不曾后悔过,对父亲还是依旧恭敬,依旧孝顺。我读不懂他,年轻气盛时那“执拗”地顺从而不曾懊悔!
对于他的母亲,也毫无例外。父亲去世了,他的母亲住在老家,老人家过惯了乡下的生活,不习惯城里的生活。为了不使老人家感到孤独,他常利用工作之余看望老人家。若是没空,也会常打电话跟老人叙家常。妻子稍稍说了点母亲的不是,家庭矛盾便大起来了,家中往往是好久的沉默,阴沉沉的一片。我读不懂他,人到中年时那“执拗”的举动,为此付出的代价!
他也不单是个孝子,他既“尊老”,也“爱幼”。几乎是伴着每个太阳升起的时候,他都会打电话叫醒在睡梦中的女儿。电话那头的女儿总是极不耐烦地听电话这头父亲的关切。但这在女儿看来,尽是些唠叨,并极不愿意说上一句完整的话,总是“嗯”“哦”地回答他的话。因为只要一说句长点儿的话,父亲便又会罗嗦好长一会儿。他也知道女儿不愿在睡梦中被吵醒,可她知道女儿懒,兴许会迟到。而女儿呢,却习以为常,接电话时依然是不满的态度,心中似乎没有一丝愧疚。
其实,他不是别人,他是我爸,是那个孝顺的爸,是那个不厌其烦叫醒不耐烦的女儿的爸!而我,无话可说,我是个不称职女儿。
谁又能说他不是我的榜样,一个“执拗”的最佳榜样呢?
他可以影响我的一生,完全可以!
寻访身边的青年榜样活动心得精选篇2
法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。” “十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
曾经怀着对远方神圣的热切向往,为了朝拜远方那心目中的圣地,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。他们,所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;他们,犹如辛勤的农夫,钟爱自己的这片土地,一年又一年精心耕作、无私奉献。
教师曾被比喻为“太阳底下最光辉的职业”、“人类灵魂的工程师”,教师以自己的知识和人格力量培养着学生,既传授知识,又教会学生做人的道理。现代教育家夏丐尊曾说过:“教师不能没有爱,犹如池塘不能没有水。”教师用自己的灵魂塑造学生的灵魂,用自己的人格塑造学生的人格。
古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。
教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
榜样,就在我身边。其实,如果我们本着一颗明亮的心,你就会觉得:其实,榜样,就在你身边。
我曾是一个超级追星迷。但自从那次看到的一切后,我深深的感悟到人的魅力往往展现在生活中一个真切情节中。
一天,我和妈妈一同在路边散步,注视着繁华的街道、美丽的风景。眼看着夕阳就快落山,我向路的另一侧瞥了一眼,我的目光就被那位拉车的老头吸引住了。
那位老头黑黝黝的体肤,瘦的皮包骨看着他拉着后面的“超级重型三轮车”骨头似乎全要被挣脱了,单薄的躯体在风中摇摇欲坠。我有点同情,他该怎样会对他身后的大怪物啊!
突然,有一个穿着时髦的小妇人向老伯那边的道路走去。我站在那里注视,心想:这会与电影中的一样吗?一个美貌女子在经过一个乞丐面前时那位女子轻视了他一眼,并对他大吼一声说:“你有那么多钱有什么用?全给我吧!”我越想越想不下去了,不过那是一个有钱的小妇人啊!
当小妇人逐渐靠近那个老头,出乎意料的是,那位小妇人悄悄地在后面帮着推车!我看到:那位老伯的衣衫湿透了,那位小妇人的衣衫也湿透了,她的小白裙在破三轮后面挂了一个小口,还有些地方被弄脏了。可是,她全然不顾,一步步帮着老伯推车。
过了一会儿,他们终于朝这儿走了过来,终于走到了这边,正当小妇人想悄悄离开时,那位老伯转过了头,微笑着说:“我就知道是你在后面帮我了,换了平时,我才不会这么快的穿过马路呢。姑娘,你是个好人。”“啊,不。这是举手之劳,我很乐意帮你。”那位小妇人说完转身就走了。在风中,她那被挂破了口的白裙自豪的摇曳着。
啊,对!我为何要苦苦追星呢?其实,最好的明星不就在我身边吗?
追寻身边青年榜样心得体会
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