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心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
段落一:引言(150字)
党员个人提升计划是党组织为加强党员队伍建设,提高党员素质而制定的一项重要计划。本人作为一名党员,在参与该计划的过程中深感其对于个人成长的重要性。通过积极参与各项培训、学习和实践活动,我深刻体会到提升自身素质的重要性,并对个人的成长有了全新的认识。
段落二:参与培训与学习(250字)
在党员个人提升计划中,培训与学习占据了重要的一部分。通过参与各种形式的培训班和学习活动,我得以不断丰富自己的知识储备,提高自身素质。在学习中,我学到了很多实用的理论和方法,如党的基本理论、党章党规、党的创新理论等,这些知识对我提升个人思想境界和实践能力起到了很大作用。同时,参与培训与学习也让我认识到了自身的不足之处,从而更好地调整个人的学习方法和态度。
段落三:实践与锻炼(250字)
党员个人提升计划注重实践和锻炼。通过组织的实践活动,我参与了社区服务、志愿活动等各种实际工作,提升了自己的实践能力和社会责任感。这些实践活动不仅锻炼了我的组织能力和沟通能力,还提高了我的处事能力和应变能力。在实践中,我深刻感受到了党员的使命和责任,更加坚定了为人民服务的信念。
段落四:交流与互助(250字)
党员个人提升计划注重党员之间的交流与互助。在计划中,我通过与其他党员的互动,收获了很多宝贵的经验和教训。通过与他们的交流,我不仅学会了如何领导和管理团队,还对党内外的现实问题有了更全面的认识。而在互助中,我也得到了其他党员的帮助和支持,这增强了我的信心和决心。党员之间的交流与互助不仅是知识和经验的传递,更是凝聚党员队伍力量的重要保障。
段落五:心得与收获(300字)
通过参与党员个人提升计划,我不仅提高了自身素质,还明确了自己的发展方向。我发现在党员个人提升计划中,培训与学习、实践与锻炼、交流与互助是相互联系、相互促进的。培训与学习为实践提供了理论指导,而实践与锻炼则是培训与学习的实践输出,交流与互助则是培训、学习和实践的有机补充。在这一过程中,我不断锤炼自己的意志品质、掌握实践技能,提高了工作能力和综合素质。
在参与党员个人提升计划的过程中,我深切感受到了党组织对党员的关心和培养,也更加认识到作为党员的责任和使命。我将以此为契机,继续加强学习,提升自身素质,不断锻炼自己的能力和实践经验,在党内外的工作中做出更大的贡献。党员个人提升计划让我明白了一个道理,只有不断提升自己,才能更好地为人民服务,肩负起党员的使命。
20xx年在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订20xx的个人提升计划。
每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,但是xx年11月底,继续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:xx年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以说财务部xx年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。
1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。
2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.
3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。
4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。
5、完成领导临时交办的其他工作。
施要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项个人提升计划,以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。
作为一名党员,个人的提升和发展是党对我们的期望和要求。通过参与党员个人提升计划,我深刻感受到了党组织对我们个人发展的关心和指导。这个计划不仅提供了学习和成长的机会,还培养了我对党的认同和责任感。在这一过程中,我积累了丰富的知识和经验,也不断提升了自己的能力和素质。
首先,党员个人提升计划使我深入了解了党的理论知识。作为一名党员,我们必须牢记党的宗旨,了解党的基本理论和政策,才能更好地履行党员的义务和责任。通过参加党员个人提升计划,我系统学习了党的理论知识,包括马克思主义理论、党的基本路线和党的先进性等方面的内容。掌握了这些理论知识,我能更好地认识和理解党的思想体系,增强自己的思想觉悟,从而更好地为人民服务。
其次,党员个人提升计划培养了我的领导才能和组织能力。党员作为党组织的骨干,必须具备一定的领导才能和组织能力,才能更好地发挥自己的作用。通过参加党员个人提升计划,我学习到了领导的重要性和领导的艺术。在培训和实践中,我学会了如何做好组织工作,如何激励团队成员,如何协调各方利益等。这些经验和技巧对我的工作和生活都有很大的帮助,让我更好地发挥了党员的作用。
第三,党员个人提升计划提高了我的思想境界和社会责任感。作为一名党员,我们必须时刻保持清醒的头脑和正确的价值观,要有为人民谋幸福、为民族谋复兴的远大目标。通过参加党员个人提升计划,我加深了对社会主义核心价值观的理解,明确了人生的价值追求。在参与社会实践活动时,我也体会到了个人的行为和言论对社会的影响。因此,我深知自己要时刻保持良好的言行,勇于承担社会责任,为社会发展做出自己的贡献。
第四,党员个人提升计划增强了我的创新意识和学习能力。在快速发展的社会中,只有不断学习和创新才能跟上时代的步伐。通过参加党员个人提升计划,我学会了不断学习的重要性和方法。在培训中,我接触到了新的知识和理论,也了解到了新的技术和方法。我不断思考和实践,将学到的理论应用到实际工作中,不断创新和提高工作效率。我相信,只要不断学习和创新,我们才能在工作和生活中取得更大的成就。
最后,党员个人提升计划让我更加自信和坚定。通过参与计划,我深刻认识到自己的优点和不足,明确了发展目标和方向。我对自己的能力和潜力有了更深的认识,也对自己未来的发展有了更加清晰的规划。这种自信和坚定让我在工作和生活中更有动力,更加勇敢地去追求梦想和目标。我相信,只要我坚持不懈地努力,就能够取得更大的成就,更好地为党和人民贡献自己的力量。
总之,党员个人提升计划给我提供了一个学习和成长的平台,让我更好地认识和服务党和人民。通过学习理论知识,提高领导才能,增强思想境界,提升学习能力和创新能力,我不仅从中受益匪浅,也对自己未来的发展有了更明确的规划和目标。我相信,只要我坚持不懈地努力,就能够在党的事业中发挥更大的作用,实现自己的人生价值。
(一)优势分析
1、熟练精通电源行业品质管理和项目管理,精通iso品质管理体系。
2、有较强的团队组织能力和部门间沟通能力,大局观强(凡事依公司的利益为第一原则,依维护公司形象和公司制度为基础)。
3、遇事积极主动,凡找自身不足,不推诿,有担当。
4、有较强的处理客诉能力,有丰富处理海外客户事务经验。
(二)不足剖析
1、品质宣传不够,品质培训不够,公司体系制度推行不够。
2、忍性不够,有时计划实施不能够自始至终,造成结果不算完美。
3、表达能力有待加强。
4、制程监督不彻底,标准化推行不够。
5、问题追踪不彻底,品质纠正预防措施实施有待进一步提升,执行力还须加强提升。
6、部门工作品质有待进一步提升,人员素质提高、工作技能提升还需进一步加强。
(一)加强产线各级品质意识培训、加强品管部门品质技能培训、加强公司品质体系全面推广。
自20xx年春节后,待公司人员稳定,将计划安排2次/月的品质意识培训(含品质技能培训和品质体系推广实施)。
(二)提升公司品质提升计划实施力度。
按管理循环pdca(计划—实施—检查—改进)体系推行公司品质提升计划实施,确保所有活动推行做到有始有终,和循序改善。
(三)表达能力的提升
在工作中,自信、大胆、积极、主动地多与他人沟通交流,勤学好问,谦虚求教 ; 熟练掌握思维的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于问题之中,善于发现问题,多思考、多总结,多运用。
(四)产品制程监督提升,配合技术部推行标准化
根据公司发展计划,在品管部设置专职制程巡检人员,并且对巡检人员定期培训,使所有产品生产中制程问题得到彻底改善;督导和协助工程技术部门全面推行标准化作业,确保产品遵照精益生产流程得到全面提升(包括生产效率和生产品质)。
(五)品质改善活动纠正预防措施执行力提升
依据iso品质管理体系要求,遒照8d处理原则,对所有品质改善活动的纠正预防措施做全面跟踪,并且做彻底执行,确保所有改善活动完善解决。
(六)品质工作品质提升
强化部门员工对公司的忠诚度,加强部门凝聚力,积极推动部门各成员与其他部门在工作协作中得到有效沟通,培训部门人员工作素养和工作技能。
1、主导并协助技术部门推行产品评审作业程序
2、强化各产线作业指导书执行力(推行规范作业指导书,摈弃之前所有手写作业指导书)
4、全面优化和修订进料检验规范(针对之前检验缺失项做增补,不合理项做优化)
5、制订pcba smt首件确认管理流程,制订pcba smt检验标准、制订pcba三防漆工艺/检验标准。
6、对公司重要产品制程问题做了全面分析和提出改善建议,并且提交产线主管和组长进行改善;产线老化流程执行力有较大提升。
7、售后维修工作做了重新部署和优化,维修品产量较之前有10%提升。
总而言之,在以后的工作中,严格要求自己,发挥自己特长,定期检讨自身不足,不断提升个人能力!为公司业绩成长和品牌提升发挥我的一份光和热。
第一段:引言(200字)
党员个人提升计划是党组织为了帮助党员提高自身素质和能力而制定的一套系统的培训计划。作为一名党员,我有幸参与了党员个人提升计划,并且在这个过程中收获颇丰。本文将围绕党员个人提升计划心得体会展开,分享我在计划中学到的知识和经验。
第二段:知识与理念(200字)
党员个人提升计划中的第一个环节是学习党的知识与理念。通过系统学习党的历史、党章党规等基础知识,我深刻理解到了党的核心价值观对我们的引领作用。同时,我也加强了对党的理论知识的学习,不断充实自己的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论等方面的理论素养。这些知识和理念的学习让我更加坚信了作为党员的重要性和责任,同时也提高了我对党的事业的认同感和自豪感。
第三段:组织生活和实践锻炼(200字)
党员个人提升计划的第二个环节是进行组织生活和实践锻炼。通过参与支部的组织生活和实践活动,我深刻体会到了党组织在我们个人成长和提升中的重要作用。在支部组织的活动中,我与其他党员进行了深入交流和讨论,共同思考党的工作和发展方向。同时,通过实践活动,我更加直观地感受到了党的政策和方针对于人民群众的实际影响和改善。这些组织生活和实践锻炼让我更加深入地了解了党的工作和使命,也提高了我的组织能力和实践能力。
第四段:个人能力提升(200字)
党员个人提升计划的第三个环节是提升个人能力。在这个环节中,我主要通过就业培训、职业技能的学习和实践锻炼来提高自己的能力。通过提升自己的职业能力和技能,我不仅能更好地为党的事业服务,也能更好地为社会做贡献。通过党组织组织的培训和学习,我逐渐具备了更好的沟通能力、团队协作能力和问题解决能力。我认为,这些个人能力的提升对于我未来的发展和工作具有重要的意义,并且也为我个人提升奠定了坚实的基础。
第五段:总结与展望(200字)
通过参与党员个人提升计划,我不仅提高了自身的政治意识和理论水平,也增强了对党的敬仰和对党的忠诚度。通过与其他党员的交流和共同学习,我也拓宽了视野,深入了解了党的工作和事业。未来,我将继续积极参与党组织的各项活动,不断提高自己的政治觉悟和工作能力。同时,我也会将党员个人提升计划中学到的经验和知识,应用到实际工作和生活中,为实现党的事业和人民的幸福作出更大的贡献。
教师提升是立足于教师个人的自我发展,充分体现了当前素质教育的理念。从学习的意义上来说,教师也是学生。因材施教,变被动培训为主动自修,这一原则性变化为我们的学习指明了方向,也给我们搭建了一个认识自我,反思教育,自觉提高的平台。反思自己的教育教学工作,的确,很多地方还需要完善和改进。在平时的教育教学工作中,我能根据教育课程目标来指定教学进度和具体的教学任务,环节等,在具体的教学思路和教学环节设计上能有所创新,把学科课的教授与其他相关学科内容进行统整,提高学生的学习兴趣,拓宽学生的知识面。
在实际的工作中,我面临了很多由于经验或研究不到位的困惑,例如,如何提高实验课堂教学的实效性?如何布置更为有效的作业来进一步督促学生的知识的吸收内化?如何用比较可行的教学策略来激发学生的学习积极性?如何处理学生学习过程中的问题?如何提高学生的实验操作水平? 如何搞好初中任课教师的实验操作培训?等等。在之前的教学工作中,我也面临了学校领导不重视实验室工作的困境,也面临了教学成效不大的问题,我想解决这些困境的好办法就是多研究,多体会,多记录,应当使自己从学习型的教师转变成研究型的教师。
结合二期质量工程对数学教学的要求和数学课堂教育有效性的现实反思,在教师培训期间,不断学习,认真思考,反复实践,提高业务能力,锤炼专业精神,丰富教学智慧,形成教学风格。并积极投身一线教学,积极开展校本教研,真正成为农村教学的业务能手。
1、勤于学习,树立终身学习的观念。
坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。 多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。
2、立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念,反思教学的实际成效。探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题。
3、提升业务,乐于动笔, 扬长补短。加强基本功的训练,让学生听说读写之前,教师的自身业务也要能跟上。听明家诵读,说精准的语言,读经典的著述,写生活札记。每天坚持动笔,正人先正己,育人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。
4、时刻不忘调整心态,始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。
1、看2本教育教学理论书。读苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》,结合数学学科的特点研读名家关于数学教学方面的著作。做好读书笔记。做到认真研读,读有心得。结合教学实践、生活点滴,撰写学习感悟文字。把所读经典作为反观自身的明镜,端正教育教学行为方式。
2 、网络平台,积极学习研讨。每天浏览教育类网页1小时,进行网上交流和研讨。参加培训班内博客交流。利用网络写教学日志,不断在反思中进步。
3、深入开展校本课题研究。以实践活动为载体,将培训心得渗通在具体的教学之中。充分利用团队优势,开展集体备课,集体研讨。互相学习提高教学实效。立足学校实际,解决当前农村数学教学难题,以研促教。
4、认真听课评课,积极备课做课。利用观摩学习的机会,见贤思齐,学习提高。通过实践反思再实践的教学活动,研修提高教学能力,优化教学模式,丰富教学艺术。
5、积极参加培训,潜心学习研讨,认真参与小组活动,相互交流,共同进步。积极向专家请教,解决教学中存在的问题和困惑。利用好每次的学习机会。
6、学习专业知识,拓展视野,提升素养。练好教学基本功的同时,通过多读多写完善自我,为教好书育好人打下坚实基础。诵读名家名篇,浸润人文情怀。写生活感悟,反思人生真谛。通过自身的提高,寻求教学的新起点。
1、在教学中,创新意识不够,容易被条条框框所束缚;能自觉地学习一些新的教育教学理念,但还无法自如地将其运用到自己地教育教学工作中,指导自己的工作,科研能力还有待加强。
2、对于工作上的想法不少,虽敏于思,却很少落笔提升到理论高度,付诸行动的就更少了。
3、缺乏对学生心理的研究和分析,对后进生的辅导不足。对各类书籍阅读较少,自身的学识不够宽,不够深,因此对学生的心理特征不够了解,平时对后进生的辅导只停留在作业表面,没有系统地回忆后进生丢失的知识。
1、养成良好的阅读习惯,并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等。
2、树立终生学习的观念,在不断的综合学习中提升自己的素养,成为一个有内涵的教师。
3、为学生营造和谐的学习氛围,成为学生喜欢、家长放心的教师。
4、锻炼好自己,让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度,做一个真正的教育者。
1、继续更新自己的专业知识,注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。
2、多媒体现已被运用到教学中,多媒体教学的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。所以当今的教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驭课堂的能力,向40分钟要质量。要能够制作一些分散教材难点、突出重点的课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。因此我要在以往的基础上继续学习钻研制作课件技巧,服务于我的学生,使我的学生受益。
3、教师如能写一笔好字,不仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。因此在本学期除了学校规定的练字任务外,我会利用闲暇时间多多练习,使自己的三笔字有突飞猛进地提高。
4、反思要及时积累,并及时整理,同时也应真正为今后教学服务。
5、可以用读书笔记,学习心得,案例反思等形式进行记录。最好用博客记录自己成长过程中的点点滴滴,并不断与人交流,让博客真正成为自己成长的工具。
6、积极训练口语,做一个知识充沛,有思想的老师。
7、多读书、多积累,一个学期要做到至少读一本专业书籍,并认真做好读书笔记,两篇读书心得。提高自身的业务水平及文学素养,更好的做好科研工作。
8、请同行多听课、多指导,大胆实践,不断创新,形成自己的教学风格。
以上是我今后五年中的个人发展设想,在今后的五年中,我会按照以上的设想不断地学习、不断地实践、不断地提高、不断地总结,经常对照自己的五年发展规划,时刻提醒自己,使自己在教育教学工作中不断提高!
在思想上,始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识,望拉近与党的距离,正式加入中国共产党。。在本职工作上,注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。在与同事的相处中,注意加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务水平和技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志诸如《小学语文学习(教师版)》,仔细研读教科研论文,搜集最新的教学信息,积极撰写教科研论文,争取在较短的时间内大幅度提高教育教学业务水平。经常上网浏览教育教学相关网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的清泉。
1、注重日常教学常规的扎实与提升。
精心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。精心准备每一篇课文,遵守学校各项规章制度和教学常规,做到课前有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生更不体罚学生等;尤其要多关注后进生,切实促进后进生各方面能力的提高。
2、勤于反思,完善自我。
每堂课都应该有新收获新启发,课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
3、练就自己扎实的基本功。
“钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。为给学生做好榜样,我会持之以恒地加强自己的基本功练习。同时,作为语文老师,我还要不断的加强自己的语言表达能力,与学生的沟通能力,平时多注意积累教学资料,使自己在教学方面能够尽快地成长起来。
4、利用信息技术手段辅助教学。
充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,学习制作高水平高质量的教学课件,运用多媒体提高教学效率,提升自己的.计算机水平。
教师的健康标志可分为:(1)精力充沛,能应付日常生活和工作的压力;(2)身体各部分发育良好,功能正常;(3)随机应变的能力强,能适应外界环境的各种变化等。为了能更好的工作,我会努力提升自身的身体素质。
说到底首先要全面提高教师的素质,只有提高了教师的素质,素质教育的实施才得以顺利进行,才能更好地培养能适应社会,改造社会的创新人才。做为一名教师,我会有计划的努力提升自己的个人素养。
随着素质教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师,要求也越来越高。所以,我压力很大,但我将变压力为动力,工作中保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。在以后的工作当中争取做一个让领导省心、家长放心、孩子喜欢的科研型教师。
经过二年级的“读”和“说”为重点的训练,学生已经发生了“质”的转变,学生们经过大量的阅读积累,大量的阅读训练说话,他们的口语表达能力已经得到了很大的提高,他们敢于在公共场合当众表达自己的看法、想法,敢于质疑,敢于发表自己的不同见解。
在使用生本教材的教学过程中,我将以体现素质教育的思想,注重思想品德熏陶和人文精神的培养,加强语文实践活动,有效地培养听说读写能力,使学生喜欢学语文,学会学语文,为他们终身学习打下基础,促进学生全面发展为准则设计教学。
1.继续重视字的教学。识字仍然是三年级阅读教学的重要任务之一、坚持在语言环境中识字,在阅读教学过程中完成识字任务。使学生能比较熟练地查字典,自学生字,具有初步的识字能力。识字教学要体现汉字的特点,要让学生动脑筋主动识字,用各种方法记忆字的音形义;在完成课本识字任务的同时,要鼓励、引导学生在课外、在生活中主动识字,并给学生提供交流、展示课外识字的机会。加强写字的指导,注重培养学生认认真真地写字,养成良好的写字习惯。
除了在课堂教学中注意识字和写字的联系外,还要靠经常不断地练习提高写字的技能。
2.继续加强词句训练。词句训练是整个小学阶段的一个教学重点。进一步加强词句训练,更是本册阅读教学的重点。中年级的词句训练从以下几点进行:一是对课文中的重点词句,避免以词解词,鼓励学生结合语言环境、联系生活实际或查字典理解词句的能力,逐步做到能自行理解;二是鼓励学生摘抄好词佳句,加强语言的积累;三是重视词句的运用,加强与说、写之间的联系。
3、课后问题的教学。对于一些思考题、讨论题具有开放性,注重方法的提示和自学的引导。力求做到理解内容和品词品句、学习表达相结合,培养整体把握和综合运用的能力。采用多种形式引导学生积累语言,努力体现让学生自主选择,主动积累。加强朗读、背诵,而且增加自由度,一些课文让学生自己选择背诵的部分。充分利用“课后练习”中的问题启发学生阅读、思考和讨论。
4.加强朗读、默读训练。朗读是最经常、最重要的阅读基本功,多读少讲,把更多的时间用于朗读使课上有琅琅的读书声,体现读通、读熟和读出感情这样的朗读层次;指导朗读,不单纯从朗读技巧上指导,重在引导学生入境入情,而后用朗读表达出思想感情。默读也是重要的阅读基本功,指导学生学会一边读,一边想,在独立阅读和思考中培养阅读能力。
诗歌用优美、简短的语言表现丰富的画面,能够引起学生的阅读兴趣,通过诗歌的教学,培养学生的审美能力、想象力和理解能力。在教学中,我会从朗读入手,让学生在读中体会诗歌的语言美。在教学中采用适合学生年龄特点且多种生动活泼的形式组织活动,尽可能做到让学生背的乐,说得乐,写得乐。只有认真钻研教材,准确把握教学内容,才能为上好课打下较好基础。通过“读——思——查”,反复诵读课文,认真思考与教材和教学有关的主要问题,然后适当地去查阅或参读教学参考资料,做到多读多思。
(一)优势分析
1、做事有耐心,有恒心,能够有序的处理繁琐的事情。
2、积极上进、学习能力较强。
3、遇事沉着冷静、抗压能力较强。
(二)不足剖析
1、时间管理能力较差。
2、excel办公软件熟练程度一般。
3、逻辑思维能力较差。
4、表达能力较差,文笔一般。
(一)、合理安排利用时间,提高工作效率。
1、学会列清单,把自己要做的每一件事情都写下来,这样做首先能让你随时都明确自己手头上的任务。不要轻信自己可以用脑子把每件事情都记住,而当你看到自己长长的list时,也会产生紧迫感。
a 重要且紧急必须立刻做。
b 紧急但不重要只有在优先考虑了重要的事情后,再来考虑这类事。c 重要但不紧急只要是没有前一类事的压力,应该当成紧急的事去做,而不是拖延。
d 既不紧急也不重要有闲工夫再说。
3、每天工作结束后对工作清单进行回顾与检查,通过回顾及检查所有清单并进行更新。
(二)关于excel应用技能的提升。
1、每天花1-2个小时在网上下载视频学习。
2、学习的内容有以下几点:快捷操作与表单设计、常用函数、查找与对比、统计与汇总。
3、在工作中进行实践,不断检验学习成果。
(三)关于逻辑思维能力的提升
1、 在记忆方面的提升
(1)在工作学习中,将各种信息、知识分门别类、有序地加以储存(将短时记忆转为长时记忆),经常性地对知识进行系统化地整理,使知识记忆牢固,知识有序的储存,在具体思维过程中所需的问题信息、背景知识就能被迅速检索、有效地激活运用。
(2) 在对材料分析的基础上,用列表、提纲树状图的方式把知识条理化、系统化,从而强化对知识的理解与记忆。
2、在思维的程序与策略方面的提升:
熟练掌握思维的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于问题之中,善于发现问题,多思考、多总结,多运用。
(四)强化表达能力,提高文笔水平
1、在工作生活中,自信、大胆、积极、主动地多与他人沟通交流,勤学好问,谦虚求教。
2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构,将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。
3、积极收集素材,将优美文章或段落摘录下来,不断积累,多思考,多想象,多观察,勤写作,不断提升自身文化修养水平。
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